堅(jiān)強(qiáng)的作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽一起回爺爺家，在經(jīng)過(guò)一棟快要拆除的樓房前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯上有兩棵小草，它們長(zhǎng)在樓梯角上的灰塵上，只有薄薄的一層灰塵，他們居然能生存下來(lái)。我趕快叫爸爸過(guò)來(lái)看，爸爸看了也覺(jué)得很驚奇，爸爸問(wèn)我：“你認(rèn)為這兩棵小草的'精神值得我們學(xué)習(xí)嗎?"我說(shuō)：“這兩棵小草太堅(jiān)強(qiáng)了！值得我們學(xué)習(xí)�！卑职终f(shuō)：“對(duì)！我們要像這兩棵小草一樣，不論風(fēng)雨再大、環(huán)境再惡劣也要勇敢地面對(duì)困難，不能輕易被打垮。”
通過(guò)今天的觀察，我要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的精神，不論遇到什么困難都要勇敢去面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿，總會(huì)在閑暇時(shí)輕輕翻起，曾經(jīng)的往事不曾遠(yuǎn)離……
那是一張十多年前的老照片：一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩，磕磕絆絆的走著，背著一個(gè)與身體不成比例的大書(shū)包。媽媽陪在他身邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細(xì)的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，第一次面對(duì)學(xué)校的大門(mén)，那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手，眼睛直勾勾地盯著她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我，蹲下來(lái)，嘴邊掛著笑，對(duì)我說(shuō)：“兒子，不緊張，要堅(jiān)強(qiáng)!”我望著她的眼睛，那時(shí)我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)……只是心里感覺(jué)到媽媽堅(jiān)定的目光讓我很坦然。我邁開(kāi)步伐，頭也不回跑進(jìn)了校門(mén)。
這一張，是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細(xì)嫩的臉龐上，眼眶通紅。那是一次期末考試，考試失利，忍不住悲傷，向媽媽哭訴著我的委屈，發(fā)泄著：你說(shuō)努力就能成功，可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手�；貞�(yīng)我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音：“兒子，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)!”慢慢地我停止了哭泣，堅(jiān)信著：要努力，一切還會(huì)更好的!開(kāi)始了我的又一次嘗試。
那一幕幕的往事，一張張照片，在回憶的底色中漸漸顯影，定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了，四十歲的她不得不重新找工作，還要離開(kāi)曾經(jīng)一起奮斗的伙伴，那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手，驚訝的'發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她的手是那么小，那么無(wú)力，我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上，我感覺(jué)到肩負(fù)的擔(dān)子更重了，我意識(shí)到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著記憶里她的樣子，輕聲的說(shuō)著：“媽媽，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)!”媽媽破涕為笑，這一次，媽媽比任何時(shí)候都笑得開(kāi)心。
還記得小時(shí)候很迷惑的問(wèn)題：什么是堅(jiān)強(qiáng)?一路走來(lái)，一路尋找答案。漸漸明白堅(jiān)強(qiáng)就是在生活中不斷轉(zhuǎn)換角色，慢慢心手相牽，從容地在愛(ài)中學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
一向以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅(jiān)強(qiáng)的后盾下進(jìn)行，堅(jiān)強(qiáng)似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我一向堅(jiān)強(qiáng)而煩惱，認(rèn)為自我無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮。可是，年齡的增長(zhǎng)迫使我勇敢地去應(yīng)對(duì)。原先在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一向充當(dāng)打下手的主角�？墒谴丝蹋憬阕⌒２辉诩�，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽，可是媽媽的身體又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去應(yīng)對(duì)。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的`時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開(kāi)春時(shí)再用，我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任，可開(kāi)始之后，我便開(kāi)始后悔，沉重的扁擔(dān)在我肩膀上檸來(lái)擰去，我恨不得立馬放下扁擔(dān)歇一會(huì)，可是我明白我不能，因?yàn)槲颐靼孜掖丝涛掖丝淌羌抑形ㄒ坏哪凶訚h，我必須堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽能夠少操一點(diǎn)心，還能夠鍛煉我自已，我明白，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為我原先的軟弱已逐漸離我遠(yuǎn)去，我覺(jué)得我此刻越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，在堅(jiān)強(qiáng)中我學(xué)會(huì)了自我走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲颐靼孜沂且粋�(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現(xiàn)自我原先也是很堅(jiān)強(qiáng)，只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，此刻，我明白了：原先我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我玩弄著手上的筆，心卻飛到了陽(yáng)臺(tái)上的那從茉莉花。
還記得它來(lái)的時(shí)候，我才六年級(jí)。那次是我與同學(xué)小古在學(xué)校野竹林里玩耍，發(fā)現(xiàn)了這株小小的茉莉苗。小古是四川人，認(rèn)得它是茉莉，便阻止要拔這“野草”的我，并建議我?guī)Щ丶胰ヰB(yǎng)起來(lái)。
我養(yǎng)花有個(gè)習(xí)慣，就是不怎么愛(ài)澆水。人家護(hù)林員都說(shuō)了，植物總澆水，算“溺愛(ài)”，會(huì)慣壞的。于是乎我遵守護(hù)林員同志的守則，倒在我“酷刑”下的話不計(jì)其數(shù)：牡丹、杜鵑、荔枝……
而它——茉莉做到了，它活了下來(lái)。
開(kāi)始時(shí)我天天澆水，后來(lái)就恢復(fù)習(xí)慣，堅(jiān)持不“溺愛(ài)”了。再后來(lái)，我去了和平鎮(zhèn)，并囑咐老媽別澆水，苗死了告訴我。結(jié)果過(guò)了幾個(gè)月，依然沒(méi)有茉莉的死訊傳來(lái)……有一天放學(xué)，母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草，早就干的死了。而從花盆里透出的小苗，在沒(méi)澆水的幾個(gè)月，竟毫無(wú)枯萎之意！
這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎？我不敢相信。
遂不知，還有更大的奇跡在等待著我的茉莉花……
畢業(yè)考試完了，我疲倦的回到家中。坐在沙發(fā)上，突然聞道了一股香氣，是我整個(gè)人都興奮起來(lái)。是花的'香氣！我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，不禁大吃一驚：花盆中，一團(tuán)小小的雪——不，是花！那是一朵雪白的花！
茉莉的花季，來(lái)到了。
回想之前可憐兮兮的小苗，再看看現(xiàn)在在歷經(jīng)磨難長(zhǎng)出花兒的茉莉叢，我不禁莞爾：茉莉，你終于“畢業(yè)”了。
拿出已經(jīng)長(zhǎng)苔蘚的水杯，我給茉莉澆了滿滿一杯水，心依然停在那可愛(ài)的植物上。
今年——20xx，期待茉莉花再次開(kāi)放！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在一次班級(jí)討論會(huì)上，老師問(wèn)我們最喜歡家鄉(xiāng)的什么，并說(shuō)出理由。有人喜歡家鄉(xiāng)的餛飩，有人喜歡家鄉(xiāng)的小溪，還有人喜歡家鄉(xiāng)的大饅頭可是都沒(méi)有說(shuō)出準(zhǔn)確的.理由。老師失望極了，頓時(shí)把希望寄托在我的身上，我羞愧極了。老師問(wèn)：你最喜歡家鄉(xiāng)的什么？我毫不猶豫的脫口而出：我最喜歡家鄉(xiāng)的小草！說(shuō)完，我便回憶起一年前的往事。
那一天，我準(zhǔn)備去外婆家去玩。走在路上，我看見(jiàn)了路旁那綠油油的小草，像一個(gè)穿著綠裝的軍人，十分英武。我越看越愛(ài)，有時(shí)還忍不住停下來(lái)看看，于是，我便邊走邊看。看著看著，小草遭到了大災(zāi)難幾個(gè)小朋友突然跑進(jìn)了草坪，他們?cè)诓萜荷戏�，玩摔跤，互相你追我趕，玩得好不熱鬧！可是，動(dòng)人的小草早已被他們踩得彎下了腰，甚至有的還被連根拔起唉，小草真可憐！我真想過(guò)去幫它們一把，可天色已晚，我還要趕去外婆家，只好作罷。
過(guò)了幾天，我再次經(jīng)過(guò)這條小路時(shí)，眼前的景象令我眼睛一亮：小草再次挺起腰桿，又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我被小草那頑強(qiáng)的生命力驚呆了。路人紛紛贊揚(yáng)小草，這可真應(yīng)了那千古名詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
林瑋珉！你為什么喜歡小草？我說(shuō)：因?yàn)�，小草有頑強(qiáng)的生命力，它不要?jiǎng)e人給予它什么，它從來(lái)不炫耀自己，它也給大地增添了動(dòng)人的綠裝。我剛說(shuō)完，耳邊頓時(shí)響起掌聲。
啊，小草，我愛(ài)你！我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為別人默默奉獻(xiàn)的精神！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
日常生活，好像一座山。它巍巍，它聳立，它壯觀，但它也風(fēng)險(xiǎn)。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客，順向著那光輝的吞吐量太陽(yáng)太陰的山頂攀爬。
更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明，一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石，通常難分它是不是牢固。正當(dāng)性大家笑容滿面地一腳踏入時(shí)，松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。
大家通常被摔得遍體鱗傷，一汪眼淚期盼著明天，再次攀爬。
挫敗不過(guò)是一塊奇特的絆腳石，朦朧的顏色掩藏著無(wú)盡洞天。踏遍它，眼下便有恍然大悟的人生境界，便是一種最好取得成功；懼怕它，它便是攔路虎，便是沒(méi)法超越的懸崖峭壁。
知道消息突至的通常是大家的`媽媽。他們痛心，關(guān)心，愧疚的目光中閃爍著淚水。來(lái)源于他們的驚懼反而嚇傻了大家，他們剛開(kāi)始提心吊膽地關(guān)愛(ài)著大家。整天心驚膽戰(zhàn)地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過(guò)的固石，往前懶散地向前。
隨后，便是老師來(lái)了。有時(shí)候，她們太嘔心瀝血，嚴(yán)格的小表情反倒禁錮了大家，大家僅有遙遙無(wú)期地盯住眼下的攀山之石。勞，還是松？一臉茫然的大家，猛然想到那責(zé)怪的目光而已，站著不動(dòng)，也許最安全性。
卻不知道，它是觀念的禁錮，它是生命的囚牢，大家不肯，更害怕可曾想，那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來(lái)！
而人生奇山卻自始至終默然著，它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們，凝視著著這些獨(dú)自一人站立起來(lái)繼續(xù)前行的身影。針對(duì)這些不久被摔下來(lái)的小孩，只不過(guò)淡淡的一笑，隨后希望著爬起來(lái)的影子能多積分剛毅。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
花開(kāi)花落，燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首，一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開(kāi)記憶的扉頁(yè)，撿拾生活的片段，我卻發(fā)現(xiàn)：多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時(shí)懵懵懂懂的日子過(guò)得飛快，卻只記得很幸運(yùn)的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，也結(jié)識(shí)了幾個(gè)很投緣的好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經(jīng)，我覺(jué)得自己像一只丑小鴨，很自卑，很懦弱，走路 都低著頭，不敢跟別人面對(duì)面，后來(lái)是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的.陰影，并且給了我很多的信心，教會(huì)我樂(lè)觀地面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下，我還參加了學(xué)校的歌詠比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)呢！
以前，我總是獨(dú)行獨(dú)往，很少融入到集體中去，也不太關(guān)心集體的榮譽(yù)，但是我們的班長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們：要有集體榮譽(yù)感，在一個(gè)班級(jí)就要愛(ài)這個(gè)班級(jí)，就要給這個(gè)班級(jí)增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā)，我漸漸變得熱愛(ài)集體了，處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了年級(jí)
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
爸爸猶如一座巍峨的大山，不管是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴，他屹然挺立，令人嘆服，令人敬畏。
20xx年夏天，爸爸因?yàn)槟懡Y(jié)石，住院了，肚皮上縫了20幾針。那天，爸爸的傷口突然裂開(kāi)了，醫(yī)生準(zhǔn)備他縫合。由于爸爸傷口只是第一層裂開(kāi)，醫(yī)生安排在病房?jī)?nèi)縫合。爸爸擔(dān)心頻繁使用麻藥會(huì)影響身體，于是選擇不用麻藥。醫(yī)生拉上簾子，我跟媽媽在簾子的后面，只能通過(guò)縫隙，看里面的情況：其中一位醫(yī)生拿著剪刀，先是剪開(kāi)剩下的幾針線；再用鉗子在傷口處一掏，頓時(shí)暗紅色、鮮紅色的血液混在一塊往外滲，很刺眼，很磣人，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)另外一位醫(yī)生急忙用紗布沾血液，浸干后就開(kāi)始一針一針的縫。這時(shí)，我看向爸爸，他臉色蒼白，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，眉頭緊鎖，牙關(guān)緊閉，雙手手背青筋暴起，緊抓著床單，像是要把床單抓破似的，但始終沒(méi)有哼一聲。
不知過(guò)了多久，醫(yī)生縫合完交代了幾句，便走了，看到他們離去的背影，我驚住了：他們的`白大褂被汗水浸濕了，緊緊地貼在背上。拉開(kāi)簾子，爸爸回頭看看媽媽紅紅的眼眶和我嚇得發(fā)紫的臉，微微的笑了笑，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，不疼！”頓時(shí)，我感覺(jué)我的眼眶濕潤(rùn)了。平時(shí)我的手劃一個(gè)小口子都是鉆心的疼，裂開(kāi)這么大個(gè)口子，又縫了十來(lái)針，哪能不疼？淚水漸漸模糊了我的視線，順著臉頰流了下來(lái)。
爸爸的爺爺和外公都十分疼愛(ài)她，可就在我七歲那年，他們相繼去世了。
那年暑假，爸爸得知太爺爺快不行的消息后，帶著我們連夜開(kāi)車(chē)趕回老家。當(dāng)我們趕到時(shí)，太爺爺已經(jīng)斷了氣，小姑媽，大姑媽，爺爺奶奶，姑奶奶她們?cè)缫哑怀陕�。爸爸“撲通”跪在冰柜前，喃喃道：“爺爺，我回�?lái)了！”然后認(rèn)真的望著太爺爺?shù)倪z體，生怕遺漏了哪個(gè)地方？他是想要將太爺爺?shù)哪佑肋h(yuǎn)珍藏在心底。我看見(jiàn)有顆晶瑩的東西在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，但始終沒(méi)有流出來(lái)。此時(shí)，他一定有很多話想對(duì)太爺爺說(shuō)，也包括打算春節(jié)接太爺爺來(lái)武漢小住的話。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，奶奶打來(lái)電話，哭著說(shuō)太外公去世了。接完電話的爸爸表情凝重，一支煙接著一支煙地抽。短短幾個(gè)月失去兩位最疼愛(ài)他的人，怎能不傷心，不難過(guò)？他沒(méi)有哭，但是我知道他是在心里哭訴。
這就是我的爸爸，一位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，我愛(ài)他、敬佩他。長(zhǎng)大后，我要成為像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
在不斷的成長(zhǎng)中，我漸漸的擺脫了脆弱的身影，被堅(jiān)強(qiáng)而取代。就在此刻……
一個(gè)看似和煦的下午，烈日當(dāng)頭。忽然就“變了臉”，頓時(shí)烏云密布，挪動(dòng)它那烏黑的身軀，慢慢地，慢慢地，直到擋住了那最后一縷的陽(yáng)光，只覺(jué)頭頂上一滴水，“唰”的一聲，天上下起了傾盆大雨，冰涼的水啊！浸濕了我的衣服，我的.心中萌出了放棄等待的念頭，但這樣太脆弱了，不應(yīng)該放棄。于是，我依然在雨里繼續(xù)等車(chē)，可老天就是與我作對(duì)，身上依舊被豆大的雨水撲打著。向四周環(huán)視一番，茫茫雨點(diǎn)里，只有我孤零零的站在路邊等待�？諘绲乃闹�，沒(méi)有一絲溫暖，只有雨水，它的冰涼令我心灰意冷，迫使我放棄，看我脆弱的笑話。
從這朦朧的水簾，感受到汽車(chē)照出溫暖的光。我緩緩地伸出顫抖的手搖擺。不由得心酸了一下，上車(chē)了。司機(jī)似乎是看我破落不堪的樣子拉我上車(chē)，還對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，一眨眼到了校門(mén)口。似乎遲到了，操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。只是朦朧的一片。我冒雨狂奔。一到班級(jí)門(mén)口，同學(xué)們不禁“哇”的一聲，大概被我這“落湯雞”給震驚了吧，可老師的眼中卻透出了一絲慈憐，就讓我回座位了。難為情的我拍了拍水，擰了擰衣服上的水，就坐下上課了�？雌饋�(lái)我被這大雨戰(zhàn)勝了。
放了學(xué)，我的衣服干了，那和煦的烈日依舊燦爛，低視地面上那我踏過(guò)的深深的腳印，才發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有被大雨戰(zhàn)勝，反而，我戰(zhàn)勝了脆弱。成功的翻越了那看起來(lái)可望不可即的大山。頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了，不再是以前那遇到點(diǎn)芝麻大的小事就退縮的懦夫，而是一個(gè)真正的男子漢，敢于向前沖，不畏艱難。
平凡大雨中，我的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了脆弱，
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；微笑是夏日里那一處綠蔭，凈化著心靈的燥熱；微笑是秋天田地里的果實(shí)累累，豐富了一個(gè)單調(diào)的顏色；微笑是冬日里的那一抹陽(yáng)光，溫暖著這寒冷的肌膚�！�
看著這一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時(shí)候，她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷，雙手也已經(jīng)被砸傷，她從被脫離廢墟到救助站，一直都沒(méi)有哭，大家在挪動(dòng)她的時(shí)候，她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛，咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑，一邊鼓勵(lì)著大家，說(shuō)大家要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。
僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了，雙手也被砸傷，但在獲救的那一刻，她還是強(qiáng)忍著疼痛，輕輕彎起嘴角，露出了微笑。
是什么支持著高瑩，讓她堅(jiān)持到被挖出來(lái)那一刻？是什么讓她能忍著劇烈的疼痛，露出那陽(yáng)光般的微笑？這時(shí)，我得到了一個(gè)答案，是堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，讓我們看到了勇氣和希望；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，就是一朵盛開(kāi)的花，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著獨(dú)特的'芳香；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間，我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
微笑，就是如此的神奇。每個(gè)微笑，代表著一份希望。微笑的背后，藏著人們受到挫折后樂(lè)觀的態(tài)度，藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧！讓我們的每一天都充滿希望!
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