堅(jiān)強(qiáng)的作文[優(yōu)選8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“嘩———嘩———嘩———嘩”，一陣陣整齊有節(jié)奏的掌聲回響在上海浦東游泳館，20xx年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)男子50米自由泳比賽正在進(jìn)行，在場(chǎng)觀 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒，他加阿卜杜拉，是來(lái)自沙特阿拉伯的一名重度智障運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且身患?xì)埣�，是坐著輪椅�?lái)參加比賽 的。此時(shí)，其他選手早已完成了比賽，游泳池中只剩下他一個(gè)人了。他游得很慢，吃力地?cái)[動(dòng)著臂膀，卻一直頑強(qiáng)地劃水向前，一下、兩下、三下……離終點(diǎn)還有 10米、5米、1米。當(dāng)他觸壁的那一刻，全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這感人的場(chǎng)景震撼了所有在場(chǎng)的人，也深深地感動(dòng)了我。
曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，智障的孩子智力很低，發(fā)育很慢，學(xué)什么都很特別困難，要花上比我們常人更長(zhǎng)的時(shí)間和付出更大的努力才能勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。我是今年夏天才學(xué)會(huì)游泳 的，我知道學(xué)習(xí)游泳不是件容易的事，既要克服對(duì)水的畏懼，又要不厭其煩地重復(fù)那些基本動(dòng)作，搞不好還會(huì)嗆水、抽筋兒，阿卜杜拉不僅靠頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了游 泳，而且還在億萬(wàn)觀眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步，很難想象他在成功的路上經(jīng)歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們：做人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。身 體殘疾并不可怕，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，就能克服任何困難。只要心靈堅(jiān)強(qiáng)，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。如果缺少這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，身體健全但意志不強(qiáng)，遇到困難只會(huì)畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言：“有的人活著，卻已經(jīng)死了；有的人死了，卻還活著，”阿卜杜拉的故事不正是說(shuō)明了這樣一個(gè)道理嗎？“有的人身體殘障了，但 心靈是堅(jiān)強(qiáng)的；有的人身體雖然健全，但心靈卻是殘障的�！�
我為阿卜杜拉喝彩，更為他有一位大樹(shù)般的嚴(yán)師慈父而贊嘆。當(dāng)他的父親不讓志愿者引領(lǐng)，堅(jiān)持要他獨(dú)自完成比賽時(shí)，我覺(jué)得這也太不近人情了，嚴(yán)的有些過(guò)分，可 看到小阿卜杜拉憑著萬(wàn)強(qiáng)的毅力游完全程，這位父親涌出了兩行熱淚時(shí)，我才深刻體會(huì)到嚴(yán)師背后隱藏著深深的慈父之愛(ài)。
對(duì)于任何父母來(lái)說(shuō)，有一個(gè)像阿卜杜拉這樣的殘障孩子都是一個(gè)沉重的'打擊，但他的父親卻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他既沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有自暴自棄，而是千方百計(jì)地幫助自己的孩子樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心，讓孩子勇敢地面對(duì)生活，挑戰(zhàn)極限。
阿卜杜拉父子的事跡感動(dòng)了我，更教育了我，不僅使我對(duì)老師的嚴(yán)厲、父母的管教有了新的理解，更讓我懂得了成長(zhǎng)的道路曲折漫長(zhǎng)，會(huì)遇到許許多多的困難，但只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就一定能勇往直前，百折不撓。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
陽(yáng)光投下斑駁的樹(shù)影，二月的芬芳彌漫在空氣中，一種又酸又甜的味道。花香籠罩著這一長(zhǎng)途，使得腳踏荊棘，穿枝拂葉的我，也不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這長(zhǎng)徑左旁盛開(kāi)著愛(ài)的鮮花，右旁流淌著青春的河水，它有一個(gè)耐人尋味的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
在那個(gè)冬日，我呼一口氣，讓手指重獲生機(jī)。教室里空蕩蕩的，仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣，費(fèi)盡畢身力氣將書(shū)包拉上。此刻，沒(méi)有友情的溫暖，沒(méi)有親情的感人，只有孤單的人，只有落單的我。
寬大的書(shū)包帶把我幼嫩的肩膀勒緊，書(shū)包被我緩緩抬離地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬頭做人，可是書(shū)本壓彎了我的細(xì)腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫無(wú)生機(jī)的世界里。
我不知道前面的路如何走過(guò)，可在記憶的底片里，我占據(jù)著馬路一角半個(gè)小時(shí)的情景猶在往昔。我放下沉重的負(fù)擔(dān)，安享樹(shù)梢悅耳的鳥(niǎo)鳴，接受著行行色色的路人投來(lái)的各種奇異的目光。
或許是受到在冬日里仍歡歌的'鳥(niǎo)兒的觸動(dòng)，或許堅(jiān)強(qiáng)是所有生命共通的一種力量。我的花季，韶華燦爛，大好時(shí)光，不能在怯懦中度過(guò)，沒(méi)有陽(yáng)光照耀不到的地方，沒(méi)有人類攀登不上的山，沒(méi)有青春越不過(guò)的坎兒。不要害怕成長(zhǎng)，不要消極等待。
我毅然背上重?fù)?dān)，將它視為父母的希望，老師的期盼，自己的夢(mèng)想。此時(shí)腳步如此輕快，腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因?yàn)槲夷_下的堅(jiān)硬的東西，不是泥土，不是瓷磚，而是堅(jiān)強(qiáng)。
臨近家門(mén)，母親的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上，那目光從桑葉中揉出來(lái)，是春蠶吐露的絲。此時(shí)心下如撥云見(jiàn)日，云消霧散。原來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的路上，我并不孤單，至少我還有家的守望，至少我還有親情無(wú)時(shí)不刻地點(diǎn)亮心中永恒的燈。
晚霞朦朧，夕陽(yáng)朦朧，眼也朦朧，心也朦朧。淚光在我的眼前拉開(kāi)朦朧的畫(huà)卷，堅(jiān)強(qiáng)之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽(yáng)光照亮青春之河，水面上被風(fēng)卷起靈動(dòng)的光點(diǎn)，漾成一首歌，在我的心頭回蕩。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
一個(gè)微笑，讓我們自信滿滿；一個(gè)微笑，讓我們感覺(jué)到希望的存在。在四川汶川的大地震中，滿是哭泣的臉龐，但是，在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉，一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的微笑……—題記
5月12日，四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)高達(dá)8級(jí)的地震。許多房子、樹(shù)木都倒塌了，人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無(wú)家可歸，甚至失去了自己的父母，但是，他們?cè)谲娙藗兊膸椭�，有了暫時(shí)的住所，軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)，搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)校”。
我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位年輕的女教師和她存活下來(lái)的學(xué)生們趕往營(yíng)地時(shí)，許多的學(xué)生都口渴得了不得，但是，學(xué)生們并沒(méi)有意識(shí)到，他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個(gè)沉重的包袱，額頭上滲出了豆大的汗珠，眼看著就要虛脫了，但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，還是十分堅(jiān)強(qiáng)的，她對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō)：“孩子們，再堅(jiān)持一下，馬上就到了！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”那些孩子們聽(tīng)了之后，便休息了一會(huì)兒，就又上路了。
這是天已經(jīng)黑了，他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“孩子們，咱們到了！咱們有救了！”那名女老師對(duì)軍人們笑了笑，又對(duì)自己的學(xué)生們笑了笑，突然一下子，就暈倒在了地上。
當(dāng)她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，記者問(wèn)她：“請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)時(shí)在那么艱難的環(huán)境下，為什么還會(huì)笑呢？”那名老師輕輕的回答：“我笑是有兩方面的原因。一是是、因?yàn)槲液秃⒆觽兌加芯攘�，不�?huì)再痛苦了；二是因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆觽兛吹轿彝纯嗟囊幻�，他們還小，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！作為一名炎黃子孫、華夏兒女，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中微笑！”
當(dāng)我看完這個(gè)故事以后，不禁淚流滿面。是啊，一個(gè)微笑又何足掛齒呢？但是，可貴的是在逆境中微笑的.那份信念，那種不屈的精神。這個(gè)微笑，鼓舞了多少人民，這是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，一個(gè)不屈的人生，一份打不垮的信念！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
你擁有夢(mèng)想嗎？如果你的夢(mèng)想害死了你的親人，你還會(huì)保持這個(gè)夢(mèng)想完成它嗎？我想，很多人的答案都是否定的，甚至再也不碰它。
可是，有一個(gè)人卻例外，他從小受父親的影響，決定以后要做一個(gè)像父親一樣發(fā)明炸藥的人，經(jīng)過(guò)努力，終于如他所愿，也是這么執(zhí)著的追夢(mèng)人付出了意想不到的代價(jià)。一天，他有事出去，他的父親和弟弟在炸藥工廠制造炸藥，沒(méi)想到，一不小心炸藥材料的比例弄錯(cuò)了，引起了大爆炸，工廠瞬間灰飛煙滅，那場(chǎng)危機(jī)使他失去弟弟，父親變成殘廢，這個(gè)事并沒(méi)有阻撓他制造炸藥的念頭，而是繼續(xù)了父親和弟弟的期望，最終成為大名鼎鼎的“炸藥大王”，他就是——諾貝爾。
一般人來(lái)說(shuō)，遇到這樣的.事，都會(huì)如我剛才所講的那樣，放棄這個(gè)夢(mèng)想，可是諾貝爾卻截然不同，他認(rèn)為既然親人已經(jīng)為他的夢(mèng)想而犧牲，如果不完成夢(mèng)想就太對(duì)不起親人為他的犧牲，所以在繼續(xù)與放棄之間，他選擇了繼續(xù)，他要制造世界最厲害的炸藥，成為“炸藥大王”。
我想，要不是那一刻他選擇了繼續(xù)，他也不會(huì)有今日的輝煌，很多人都是不夠堅(jiān)定，放棄了夢(mèng)想，才不會(huì)有很大的成就，如果他們的夢(mèng)想不那么脆弱，不堪一擊的話，我想他們就會(huì)成功。有時(shí)候，信念堅(jiān)定一下，夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)一些，你將會(huì)得到不一樣的收獲！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在我心中，我最喜歡的花不是嬌艷的玫瑰花，也不是被稱為“國(guó)花”的牡丹，也不是被人們稱贊的丁香花，而是平平淡淡的茉莉花。
茉莉花它不被稱贊，不被歌頌，但它依舊默默地開(kāi)，默默地謝。它在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁，它在我家陽(yáng)臺(tái)上搖曳，使我家陽(yáng)臺(tái)更加迷人。
在我家，每個(gè)人都有自己的一盆植物，我的就是那盆茉莉花。它是我親手種下的，也是我親手培育的。
馬上要考試了，整天復(fù)習(xí)，我自然就把那盆茉莉花給忘了。一次我去曬衣服，發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子已經(jīng)落光了，赤裸干枯的枝丫上沒(méi)有任何葉子。
我感到難過(guò)，茉莉花枯萎了。奶奶說(shuō)茉莉花已經(jīng)死了，叫我扔了吧！可我覺(jué)得，茉莉花還沒(méi)有死，它會(huì)活的！奶奶只是搖搖頭走了。我只能用這種自欺欺人的謊話來(lái)騙自己。
我開(kāi)始每天認(rèn)真給它澆水。我把媽媽做飯剩的淘米水澆給它，晚上也給它澆半杯水。我就這樣一天天的盼著。
過(guò)了不久，我去陽(yáng)臺(tái)收衣服時(shí)突然發(fā)現(xiàn)茉莉花長(zhǎng)出了幾片葉子，枝頭還有幾朵花骨朵呢！我興奮極了，叫道：“媽媽快來(lái)看，茉莉花長(zhǎng)出綠葉子了，茉莉花活了！”媽媽一聽(tīng)，還有點(diǎn)懷疑：“不可能吧？”媽媽一邊說(shuō)著，一邊跑過(guò)來(lái)。看到茉莉花，她也驚訝極了。
我喜歡的.茉莉花，它是堅(jiān)強(qiáng)的，它也是“神奇”的！它在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁，它在陽(yáng)臺(tái)上搖曳，使陽(yáng)臺(tái)風(fēng)光更加旖旎！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
你，懦弱過(guò)嗎？你，堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我們每個(gè)人在困難面前都會(huì)懦弱，會(huì)將“堅(jiān)強(qiáng)”拋之而棄。也許，在我們小時(shí)候，遇到困難坎坷時(shí)，父母會(huì)為我們擋攔風(fēng)雨。避趕塵沙，只是，我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)，父母老了，是時(shí)候換我們保護(hù)他們了。
小時(shí)候，我從很高的樓梯上摔了下來(lái)，隨即便是一陣嚎啕大哭。父親母親都急忙放下手中重要的工作，奔向我來(lái)，一個(gè)急忙抱起我，幫我拭去衣上的灰塵每一個(gè)人在一旁溫柔地安慰著我，幫我擦去臉上的淚涕。
過(guò)了很久，我才停止大哭，但也仍在不停抽泣。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心是充滿憤怒的，我在抱怨是那樓梯使我摔跤，我也抱怨父母沒(méi)有及時(shí)趕到，我根本不明白何為堅(jiān)強(qiáng)，何為獨(dú)立。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才逐漸懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義，從生活的一點(diǎn)一滴做起，我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我會(huì)在困難坎坷的道路上，獨(dú)自一人，披荊斬棘，叱咤風(fēng)云，不懼未來(lái)道路的艱辛，抬起堅(jiān)強(qiáng)，握起勇敢，向前而去。我時(shí)刻都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做個(gè)能抗御困難艱辛的大人。
前不久，我絆到了一塊石頭，重重地摔在了地上，手上捧著的書(shū)也散落一地。我趴在地上，眼前是一片發(fā)黑，膝蓋是一陣陣的疼痛，內(nèi)心是一陣陣痛苦的呻吟與求助聲。
媽媽不在，爸爸也不再，我身無(wú)一人，沒(méi)有人來(lái)，沒(méi)有人會(huì)像小時(shí)候迅速地抱緊我，用大手親親地?fù)崦业膫�，然后將我摟在懷中；也沒(méi)有人會(huì)像小時(shí)候一般，在我的左耳邊輕輕地，溫柔地講著甜言蜜語(yǔ)，哄著我，然后用一塊溫暖的帕巾擦去我衣上的灰塵。
難道我就要這樣等著，等著有人這樣做嗎？不會(huì)的`。我，毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
我的內(nèi)心不再是抱怨誰(shuí)了，而是不斷重復(fù)著：我要站起來(lái)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我說(shuō)到就做到，我艱難地爬起來(lái)，用布滿灰塵的手捂住流血破皮的膝蓋，艱難地向前走著，慢慢地彎下腰去撿到些書(shū)，將它們緊緊地抱入懷中，忍著疼痛，流著血，跛著腳向前方慢慢走去。
傷的是我的皮肉，但我心底里莫名地暗喜，我認(rèn)為我剛才很堅(jiān)強(qiáng)，我像一個(gè)頂天立地的巨人，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
父母老了，沒(méi)有人再會(huì)為我們抵擋困難，替我們堅(jiān)強(qiáng)了，而我們，要從小就能堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。因此，一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能在生活中克服種種困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，記述了保爾柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后，印在我腦海里就是兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)即是牢固，難以入侵。在雨地修路時(shí)，生命，泥濘，禿樹(shù)，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線，用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨，這就是堅(jiān)強(qiáng)是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng)，在他病重期間，難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量，這就是自我價(jià)值的.實(shí)現(xiàn)!
我們中華民族，出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng)，只能在輪椅上生活。但是，她并沒(méi)有向病魔屈服，而是更加努力地學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾柯察金學(xué)習(xí)，向張海迪學(xué)習(xí)，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
《簡(jiǎn).愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了一個(gè)不屈于世俗壓力、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性形象，使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的女性從女主人公簡(jiǎn)？愛(ài)的身上找到了追求平等與自立的精神資源。我第一次聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候，它給我的第一感覺(jué)是簡(jiǎn)單的愛(ài)情。然而，我錯(cuò)了，它所表達(dá)的愛(ài)，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的。它象一支古老而又清新的歌曲，撥動(dòng)著人們的心弦。
女主人簡(jiǎn)。愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽里德的嫌棄虐待，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打,這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，然而幸運(yùn)的是在極其刻薄的寄宿學(xué)�！�?jiǎng)阡椎碌纳钪校?jiǎn)？愛(ài)遇到了一個(gè)可愛(ài)的朋友：海倫？彭斯，海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)。愛(ài)，使之以后面對(duì)種種困難都不再屈服抱怨，懂得了愛(ài)和忠誠(chéng)。在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。正因?yàn)槿绱�，使得羅切斯特深深愛(ài)上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)。愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有在這樣的愛(ài)情中迷失自己。在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)？愛(ài)最具有精神魅力的地方。后來(lái)羅切斯特的莊園毀了，羅切斯特自己也成了一個(gè)殘廢，但她仍然愛(ài)他并要嫁給他。小說(shuō)告訴我們，愛(ài)情需要以人格平等、個(gè)性獨(dú)立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎(chǔ)。人的'最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)。也許在現(xiàn)實(shí)生活中這是一個(gè)老套的愛(ài)情故事，但它的浪漫仍可以跟泰坦尼克相媲美。而且在當(dāng)時(shí)，這是難能可貴的。簡(jiǎn)。愛(ài)與英格拉姆小姐就是一個(gè)很好的對(duì)比，英格拉姆小姐雖然長(zhǎng)的十分漂亮，但只看重錢(qián)的貴族小姐，她根本不愛(ài)羅切斯特先生。在我看來(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)雖是一個(gè)不美的，矮小的女人，但她的氣質(zhì)并不輸于蒙娜麗莎。愛(ài)情，是社會(huì)生活中不可或缺的課題，也是古今中外詩(shī)歌描寫(xiě)最為廣泛的題材。在這一小說(shuō)中塑造的愛(ài)情形象，鮮明地昭示了一種獨(dú)立、平等、互相依厚又相互扶持、理解對(duì)方的存在意義又珍視自身生存價(jià)值的愛(ài)情觀。
所以，在初中階段，培養(yǎng)正確的愛(ài)情觀是非常重要的。如果你也像簡(jiǎn)愛(ài)一樣是一個(gè)不美的，矮小的女生，請(qǐng)不要自卑；只要你抬得起頭，只要你有平凡而堅(jiān)強(qiáng)的毅力，只要你不甘平庸，只要你心中有愛(ài)，你就是最美的！如果你像英格拉姆小姐一樣美麗，請(qǐng)不要驕傲，希望你能像海倫一樣溫順、聰穎和寬容。同學(xué)們，請(qǐng)鼓起你們的勇氣，作最美的自己！
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