學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(經(jīng)典5篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
從小媽媽就告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,媽媽說這是男孩子的本性,如果不堅(jiān)強(qiáng)會(huì)被別人看不起,會(huì)被別人嘲笑,所以我從小就受到媽媽的鼓勵(lì)心中一直想著一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
其實(shí)說到堅(jiān)強(qiáng),我們每個(gè)人都知道要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可是當(dāng)我們面臨一些事情的時(shí)候卻堅(jiān)強(qiáng)不起來。我們有些時(shí)候會(huì)有些矯情,有些時(shí)候也非常會(huì)害怕事情的后果不盡人意,這些都導(dǎo)致我們會(huì)面對(duì)困難的時(shí)候退縮,導(dǎo)致我們不堅(jiān)強(qiáng)。
要說做到堅(jiān)強(qiáng),這是一個(gè)需要努力的過程,因?yàn)檫@不僅僅是靠別人的話語(yǔ)來鼓勵(lì)你,更重要的是自己要從內(nèi)心樹立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的品性。那么如何做到堅(jiān)強(qiáng)呢?第一,首先要做到的是,自己的內(nèi)心一定要非常的堅(jiān)強(qiáng),在做任何事以前一定要默默的.告訴自己,我一定行,我最棒我一定會(huì)成功!這樣在你做事情之前就有了一個(gè)很堅(jiān)定的信念,即便是最后沒有成功,也會(huì)增強(qiáng)你做下一件事的信心。其次就是,我們做事情的時(shí)候,一定要往樂觀積極的方向去想,不要總是用悲觀的態(tài)度去看它,因?yàn)楫?dāng)我們用積極樂觀的心態(tài)去看待一件事情的時(shí)候,我們就成功了50%。
雖然并不是每個(gè)人都可以做到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),但這都是我們要努力的,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人可以贏得更多人的尊重;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人也可以比別人成功的幾率更大。
所以無論如何一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
回想起以前我是那么的受寵愛,那么的受歡迎,我真想在這個(gè)學(xué)校也像以前那樣。
這些事情讓我很自卑,所以在下樓時(shí),我也心不在焉,就因?yàn)檫@,我從樓梯上一下子摔了兩次,把我的腿都摔紫了;丶,我把事情說給媽媽,媽媽帶著心痛和嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說:“孩子,難道這一點(diǎn)小事就難住你了嗎?比比那些失去親人、失去家園的.四川孩子,這點(diǎn)兒事又算什么呢?你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,媽媽相信你一定能克服困難!
聽了媽媽的話,我仔細(xì)想想,也是,這點(diǎn)兒困難算什么呢最后,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講,下課仔細(xì)完成作業(yè),不懂不會(huì)的,就問老師、同學(xué)和媽媽,功夫不負(fù)有心人,最后,我終于趕上課了,老師講課我也很容易就聽懂了,下課做作業(yè)也得心應(yīng)手了,我又恢復(fù)了以往的自信。
通過這件事,我知道,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。
上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來,可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來,卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。
過了幾天,我突然看見一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過一個(gè)五六歲的小弟弟!
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的.卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來,卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了!”我剛一歡呼又摔了一跤!叭浑x手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了,堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶,只要變得堅(jiān)強(qiáng),沒有學(xué)不會(huì)的東西。
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文七:
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng),這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng),還有人說打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無論怎樣理解,都沒有2008年5月12日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對(duì)災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩,他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
林浩是個(gè)懂事、長(zhǎng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到,這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的`成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí),他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動(dòng)身子向外爬,經(jīng)過幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開,而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí),災(zāi)難無情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的他。
后來,有人問林浩為什么要去救人,他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說;“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上,洋溢著夢(mèng)想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己,覺得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚,比如說紐扣解不開時(shí),媽媽叫我洗自己襪子時(shí),我都要大哭大鬧------在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴家長(zhǎng)或老師。和林浩相比,實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以,我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木。我相信只要我努力,一定?huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
地震中,無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅(jiān)強(qiáng)不息,大愛無私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
他不畏艱險(xiǎn),他不畏風(fēng)雨,他迎難而上,他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),你想問他是誰(shuí),他就是我們的圣地亞哥爺爺。
翻開書的扉頁(yè),一個(gè)滿臉爬滿皺紋卻面目慈祥的爺爺映入眼簾,他是一個(gè)捕魚人,年邁的身體已無法讓他做什么壯舉了,他住在一個(gè)海灘邊的茅屋里,艱難的條件令我瞠目結(jié)舌,我想象著我住在那里會(huì)多么的怨聲載道。他已八十多天沒捕到魚了,許多人嘲笑他、抱怨他。我心想:我肯定受不了這個(gè)。可老人十分平靜,依舊每天捕魚,這一次,他收拾好漁具,乘小船駛出很遠(yuǎn),老人憑借精湛的技術(shù),捕到一條巨大的銀魚,可這卻引來了一群鯊魚,我緊張握地著書本,為老人的處境擔(dān)憂。我已經(jīng)無法想象我在那樣的環(huán)境下會(huì)怎樣了。老人并沒有顯得多著急,他用龜裂的手拿著魚叉,與紛至沓來的一條又一條鯊魚搏斗,我不敢想象一個(gè)年邁的老人與兇猛的鯊魚搏斗的場(chǎng)景,老人艱難得取得了勝利。我實(shí)在為他捏了一把汗,我已記不清老人的面容,我的腦海中只回蕩著兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。沒錯(cuò)是堅(jiān)強(qiáng)引導(dǎo)著圣地亞哥爺爺平靜面對(duì)每一次困難,又沉著冷靜地戰(zhàn)勝了他們。
圣地亞哥爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)令我十分敬佩,我自嘆不如,我記起了我每天早上,我不愿意起床,無法睜開朦朧睡眼時(shí)的感覺;我面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí),一次又一次了事般做完;記得上一次我做一道奧數(shù)題,當(dāng)看到那一大堆的.數(shù)據(jù)時(shí),我頓時(shí)感到一陣麻煩,于是我連算都沒算,便叼著鉛筆玩弄著一旁的一支鉛筆。此刻,我開始感到一陣?yán)⒕巍魂嚿钌畹睦⒕。老人面?duì)鯊魚的襲擊都能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝他,我就這樣被一個(gè)個(gè)渺小的困難所擊倒。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,我不愿自己這樣,我一定要像圣地亞哥爺爺一樣堅(jiān)強(qiáng)。
也許堅(jiān)強(qiáng)完美的詮釋了他——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥爺爺。
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