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鼓勵的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
“鼓勵”,是一個多么溫暖的詞,人在遇到困難時,往往送上一句鼓勵的話,能使人增加信心,帶來克服困難的動力。誰都有受挫折的時候,當(dāng)你說上一句鼓勵的話,這便是他最好的精神良藥。
記得四年級的一次考試,由于前一天沒有做好充分的準備,考試失誤了,考得不理想;丶业臅r候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復(fù)習(xí),一定會考好的,世界上要是有后悔藥買該多好!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學(xué)校越遠越好,永遠也不要到家。
到了家門口,我做好了心理準備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見我回來了,便說:“回來拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了。”爸爸正在看電視,沒注意到我回來了。
我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的時候,我一句話也沒說,干緊吃完,又進了房間做作業(yè)。
終于,爸爸進來了,他問:“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的說出了成績。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說:“你知道問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好!蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個故事:“30多年以前,有個小男孩因為考試沒及格一直不敢跟父母說話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對,吸取上一次的教訓(xùn),一定能成功的。果然,那個小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生!
聽了這個故事,我問:“這個小男孩是您吧?”爸爸點了點頭,說:“爸爸是過來人,你這件困難我遇到過。不過,你要記住,拿出勇氣面對現(xiàn)實,這才是聰明人的'做法!蔽衣犃税职值脑挘靼琢嗽S多。
后來幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績,但每次取得好成績的同時,我總不會忘記爸爸對我的鼓勵。這次,我感受到了鼓勵對一個受挫折的人有多重要,我永遠都不會忘記爸爸對我這愛的鼓勵。
鼓勵的作文 篇2
每當(dāng)我膽怯不夠勇敢的時候,您那鼓勵的目光總能讓我充滿信心。在我記憶的長河中,我清晰記得那一次您對我的鼓勵。
那年,您帶著才七歲大的我去爬雄偉的黃山。
我們上山選用了纜車。坐在纜車的不銹鋼椅子上,工作人員用力一推:只聽見咣的一聲巨響,纜車的門被關(guān)上了。伴隨著幾下?lián)u晃,纜車開始運轉(zhuǎn)了起來,它緩緩地駛出了站臺。從那時起,我的心里也開始忐忑不安起來。
我們乘坐的纜車在兩座山峰之間穿行。高山深澗就在我的'腳下,而充斥在我心里的不是開心,不是快樂,更不是自豪,而是無盡的恐懼!這滿滿的恐懼洋溢在我的心頭:這塊玻璃會不會咔嚓一聲就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把這件事給忘掉?墒侨f一真的破碎了可怎么辦呀!怎么辦
這時,我抬起頭看到了您那鼓勵的眼神。您的眼神之中充滿了溫暖,給予我無限的寬慰;您的眼神之中充滿了鼓勵,給予我無限的勇氣;您的眼神之中充滿了關(guān)愛,給予我無限的力量!您的眼神仿佛在對我說:孩子,不用害怕,纜車是很安全可靠的,好好看一看美麗的黃山風(fēng)景吧!不用怕,孩子,媽媽在你身邊呢!纜車很安全,纜車很安全。我一邊默默地對自己說著,一邊看著您。您微笑著,不停的用手機拍著黃山的風(fēng)景,我的心也平靜了下來,開始留心四周的一切。
咯吱!咯吱!
頭上響起了纜車發(fā)出的聲音。在您眼神的鼓勵下,我不再害怕纜車會不會發(fā)生什么意外。這時,我們來到了云海之中,透明的纜車在云層中穿行,我的旁邊是一朵云,當(dāng)我伸出手去摸的時候,觸到的卻是堅硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的神仙,四周都是云彩。
咯吱!咯吱!
頭上再次響起了纜車發(fā)出的聲音,這聲音似一個個動聽的音符,又如一曲無字的歌。
咯吱!咯吱!
漸漸地,我們離開了云海。我們在高山之巔飛過,在巨石之頂走過,在奇松之旁坐過。哪一處不美麗,哪一處不壯觀?
在您的關(guān)愛和鼓勵之下,我忘記了恐懼,盡情飽覽著黃山的美景!謝謝您,謝謝您,我親愛的母親!我永遠忘不了您的鼓勵,永遠忘不了您的眼神!
鼓勵的作文 篇3
星期四的晚上,學(xué)校舉辦了家長會,會后,據(jù)說張老師讓每一位家長寫上最想對自己的孩子說的一句話。我想,張老師獨特的想法,可能是想讓家長們通過會后感,再一次評價對自己的孩子的看法與要求吧。
第二天,在張老師的提示下,我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條,我認真地看了一遍又一遍:劉佳琦,你在媽媽心目中永遠都是最棒的。頓時,我的心像一股暖流涌向全身,感到無比的欣慰,沒想到我在媽媽心目中是如此的美好。
我知道媽媽簡短的.紙條,是對我的鼓勵,也是對我的信任,更重要的是對我要求,希望我用“最棒的”標準來嚴格要求自己。
媽媽的鼓勵令我想起媽媽好多年來對我教誨,您說:“我不會像別人的家長那樣攀比,我只希望你做一個最好的你自己,在學(xué)習(xí)方面只要你平時努力就行了,重要的是要做一個誠實守信的人!眿寢尩脑捨視r刻銘記在心,我從內(nèi)心也很慶幸,我有一位明智的好媽媽,您的鼓勵對我來說是一種無窮的力量,它時刻激發(fā)著我不斷前進。
我以后一定會更加好好學(xué)習(xí),精益求精,奮發(fā)向上,決不會辜負您的期望。
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