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勵志作文

青春的作文

時間:2024-03-01 17:18:04 勵志作文 我要投稿

實用的青春的作文經(jīng)典(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的青春的作文經(jīng)典(6篇)

青春的作文 篇1

  何者青春,是從伢伢學語到成熟穩(wěn)定的過程。這個過程如同一壺茶,雖然苦,卻也讓人回味。這種茶人見人愛,即便這樣,有人也無福享受;而有人一飲而盡,來不及享受;有人自以為是的在里面添加東西,那便是一壺變質(zhì)的茶,而真正懂茶的人,是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。

  課堂上的青春

  絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語,充滿了戰(zhàn)場上的硝煙,可你是否也為此奮斗,為此努力?課堂處處充滿較量,當別人在回答老師的問題,對答如流;當別人受到老師無盡的贊美;當我們羨慕別的學校很厲害的時候,何曾去想過這些學生背后是多么的努力,多么的奮斗。我們又為什么不能呢?充滿自信地回答老師的每一個問題,充滿自信地告訴他們:“我行”!讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上,認真地聽。認真地想,遇到難題,迎難而上,不做縮頭烏龜。多想,多看,多思,在學校當半個“活神仙”,何樂而不為?

  操場上的青春

  青春充滿了活力,充滿了激情。午后的陽光照映在每個人的身上,所有的同學接受著太陽的洗禮!镑攘σ话啵狼闈M天……”響徹云霄的口號充訴著整個操場。今天是隊列隊形比賽。心情雀躍的我們,每個人都伸出手,鏗鏘有力地喊著“加油”!一班!“輪到我們了,我們整齊劃一的邁著步子走到會所,每個都打了十二分的精神。表情嚴肅,昂首挺胸,我們團結(jié)地邁著整齊的步伐一步步地走;同學們喊著有力的口號一步步地跑,我們沒有退縮,只有頂著壓力向前沖。因為我們的奮斗,我們的努力,我們班最終獲得了成功。操場上揮灑著我們的`汗水,這才是屬于我們的青春。

  生活中的青春

  短暫的假期,有的同學“收獲”的是胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,生活全然打亂,該睡不睡,該起不起。難道這就是所謂的青春?而有的同學,認真完成作業(yè),放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識,也有的同學撇開喧器紛攏,選擇一本好書,與偉大的心靈對話,讓我們有一個精神之旅。這才是奮斗的青春,有意義的青春。奮斗的青春不怕苦,不怕累。在生活中,我們要留出一些時間閱讀經(jīng)典,了解歷史,充實自己的生活;在生活中,我們也要勤幫助父母多做力所能及的事,做一個德智體美全面發(fā)展的學生。我們來到學校,就是來拼個好的前程,不是來荒廢時日揮灑青春的。

  若想成為非常之人就必須要學會吃非常之苦。青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!所以,不要在奮斗的時候,選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年時。

  青春是充滿奮斗的!

  青春是充滿汗水的!

  青春是充滿笑聲的!

  青春并非長青樹,也并非漫漫無期,那何不“瘋狂”地喊:“奮斗!奮斗!奮斗!

青春的作文 篇2

  《致我們即將來臨的青春》是陽光姐姐伍美珍新出的一本書,伍美珍姐姐的書從來都是把里面的人物描寫的那么生動,又令人感覺那么真實,每次讀她的書,都會有一種很親切的感覺彌漫在心頭。當然,這本書也不例外?吹椒饷嫖揖拖矚g上了它,鮮艷的紅色作為封面的底色,凸顯出書本的的特點,與封面上的人物互相對應,說著我在椅子上津津有味的閱讀起來了。

  回首仰望過去,五年的時光,使我們長大了不少,從最開始那個小屁孩長成了一年級小朋友們看見了還要叫一聲“姐姐好!”的大姑娘。

  大家一起走過風風雨雨,一起茁壯成長,一起打打鬧鬧,我們彷徨過,悲傷過,跌倒過,卻也堅強地站了起來.

  大家一起學習,一起做操,一起玩耍,一起追夢,從來不會一起說太矯情的話,從來不會打沒有把握的仗,從來不會這一切太突然,以至于我們完全沒有做好準備。以前積攢的作業(yè),試卷又能給誰看呢?

  我唯一會覺得難過的,是自己還不夠強,不足夠強到讓你們在支持我時無所畏懼。不再輕易的承認做錯了哪件事,也不再把心里話毫無保留的對媽媽說,我們長大了,也有自己的一片天空。

  沒有人會理解這是什么概念,也不會有人去深究這是什么道理.

  這是我們的青春,還未開始,但已品嘗了其中的.滋味—酸,甜,苦,辣,或許還包含著絲絲溫馨,絲絲甜蜜。

  也許當我們在幾十年后,仍會面帶微笑的想起:那是我們班有個同學特別討厭,一天天神態(tài)猥瑣,算是在互相勉勵,也算是互相挑刺。大人常說“在成功的時候不要驕傲,因為你成功了,其他人也有很多成功了的;在失敗的時候也不要太沮喪,因為你沒有成功,其他人一定也有很多沒有成功! 是啊,做好自己分內(nèi)的事才是最重要的,只有做好真正的自己才是最重要的。 在這個“成熟”的世界。。。 我們這個年紀的女生,都喜歡把自己打扮的好漂亮,其實我們這一代就是太愛攀比了,太去在意別人別人的眼光了。

  我看過的書不計其數(shù),雖然哪一本都好看,但是沒有哪一本給我印象深刻。這本《致我們即將來臨的青春》給我的印象頗為深刻。

青春的作文 篇3

  我以為我終于有資格談談未來,在我無限接近于一個oldman的時候。然而當我真的試圖去說出只言片語的瞬間,才發(fā)現(xiàn)原來我根本不知道什么是未來,F(xiàn)在不妨說說過去,看看現(xiàn)在,如果可以,順便找找未來。

  關于過去:一直覺得過去是一件藝術品,只適合觀賞,除此之外的一切動機都是無效的、徒然的,是對過去的褻瀆。遵守神的步伐,回憶過去,而不是妄圖再回去。每件事情的發(fā)生都需要一個特定的外部條件,當外部的條件發(fā)生變化時,故事重演的基礎已經(jīng)不再存在,這也就意味著故事的結(jié)束。在時間和現(xiàn)實的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風干的紙,輕飄飄的,經(jīng)不起時間的蹂躪,不管你愿不愿意承認,我們都已經(jīng)不再是當初肆無忌憚、沒心沒肺的我們。很多東西就像氣球一樣,看上去很美,但你不能戳它,一戳就“砰”的一聲,什么都沒有了。時間以它的不可逆轉(zhuǎn)性改變了我們,這個時候我們要做的不是和時間對抗,而是學會妥協(xié),一個對抗時間的人是注定要失敗的,只有和時間和解才是最好的辦法。辛夷塢說:正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。銘記是對過去的尊重,事實上過去的種種都是值得被紀念的,感恩是對那些曾經(jīng)一起陪我們2過的人應有的態(tài)度。是每一個你讓我成為了現(xiàn)在的我,你們都是不可或缺、獨一無二的,也許一個你不是那么耀眼,但是千百個你聚在一起卻豐富了我的人生。雖然我缺點無數(shù),但是你們一如既往的陪著我,即使是在我很2的時候。。。。。。我想過去的.價值就是告訴今天的我為何我會成為這樣一個我,雖然今天我依然不是那么的招人---但是這并不影響我對過去的感激。

  關于現(xiàn)在:現(xiàn)在的我在一個二流的大學里用一種新的節(jié)奏、沿著另一個軌跡行進著。我也曾憤怒過、沖動過、迷茫過,可是時間教會了我寬容,教會了我珍惜,教會了我知足。我不會再去隨意的憤怒,因為我知道了寬容。我不會那么沖動,雖然還達不到淡定的境界,但是激情過剩的日子真的是一去不復返了。我不太感到迷茫,因為我知足---為我所擁有的。劉瑜說:把什么都看透之后,就覺得人的很多追求,除了心虛,什么都不是。把什么都看透,追求的不過是一種智力上的虛榮,而且還傷害了自己活下去的興致。既是如此,又何必為自己的人生添堵呢?《為了忘卻的紀念》里好像說過:歲月里我們失去的是一種心境。時過境遷,再要尋找當年的路,結(jié)果肯定是迷路。人在每一個階段都有自己該做的事情,千萬不能過界。過界的后果是我們承受不來的。所以我決定用自己的節(jié)奏一直走下去,也許結(jié)果并不會令人滿意,但是至少我曾為自己活過。

  關于未來真心不想說太多,因為直到今天我都不知道什么是未來。看看百度百科定義:未來是相對于現(xiàn)在我們所處的這個時刻而言的未來時間,它是一個時刻,也可以是一個時間段。單純從這個定義上看,未來并不像平常人們說的那么沉重,它只是相對的一個時間段而已。但是我們聽到的未來 更多的是:房子、車子、兒子。人們已經(jīng)把未來物質(zhì)化了,在這樣一個時代,因為現(xiàn)實中有太多的不靠譜,所以大家都有了一種恐懼感,大概只有物質(zhì)才能讓人們有安全感。于是大家寧愿把一切都物質(zhì)化,雖然這樣做的代價很沉重,但是大家都選擇了這份沉重。于我個人,對未來沒有太多的想法,隨遇而安。我只想活好當下的日子。其實拋開物質(zhì)化,未來不過就是昨天的你看今天而已,換言之:每一個今天都是昨天的未來,只要活好今天不也是一種圓滿嗎?如果一心關注所謂的未來,反而容易忽略了當下,而失去當下是不是也意味著追求的未來失去了根基呢?

  在《最美好的時光》里劉瑜寫到:如果人生只是彈指一揮間,那青春是什么呢?能發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生,尚未發(fā)生的將永遠不會發(fā)生。青春多么短暫,青春多么漫長。它是夢里一個撫摸,你醒在它的溫暖里,卻不知其去向。不管是曾經(jīng)發(fā)生過的、正在發(fā)生的、還是將要發(fā)生的所有事情。我都會選擇直面它。因為我知道這一切都將會過去,成為另一種記憶。有一本書叫《致我們終將逝去的青春》,書名甚是喜歡,不妨用作題目吧。

青春的作文 篇4

  當青春期遇上更年期,除了爭吵還是爭吵,家里到處都是硝煙彌漫的火藥味。

  彼此都沒有好臉色,為了一件雞毛蒜皮的小事,也會吵起來,為了一句話,一句無關緊要的話,也能爭吵不休惱羞成怒,然后誰也不搭理誰。同在一個屋檐下,形同陌路,你吃你的飯,我睡我的覺,一副井水不犯河水的模樣。

  媽媽覺得委屈,生活中不管遇到什么事情,在自己的心中,永遠都是把女兒排在第一位,吃喝穿戴,生活學習,不敢有一絲怠慢,可是,她怎么就不領情呢。即時自己的脾氣再不好,即時自己的方式再不對,可出發(fā)點總是好的,是一個母親對孩子的愛,孩子怎么就不領情呢?

  小時候的我,活潑可愛,脆生生的叫著媽媽,每夜睡前纏著媽媽講故事,單純的我,一個影子都會把自己嚇到,我兒時的糗事,一火車都裝不下,F(xiàn)在我長大了,再也不是小孩子了,也沒有了兒時乖巧的模樣。

  后來,我上初中了。

  三年里,我叛逆,卻渴望得到你的'認同,每當看著那些雜亂繁多的作業(yè),我煩躁的想放棄。卻在這時,媽媽給我打電話,傾聽我所有的不滿和宣泄,并開導我,鼓勵我遇到困難不要退縮,要學習海燕在暴風雨中勇于拼搏的精神……

  媽媽,你永遠都這樣,默默的,小心翼翼的,在我某個錯落的時候讓我轉(zhuǎn)身,傾盡了所有。你總是在我失意的時候安慰我、鼓勵我,告訴我今天老師都怎么夸了我,然而我當時并沒有在意這些細節(jié),面對即將來臨的中考,依然我行我素,甚至在中考前一周放棄了所有科目的復習。最終,毫無疑問的,我沒有考上重點高中。你沒有怪我,只是柔和的安慰我。你說盡力了就好,你說你會一直在我背后支持我……但我清晰地記得當你聽見別人的孩子考進重點高中時,流露出一閃而過的失落。

  中考后的一個假期,我爸爸幾乎天天醉酒,有一次,爸爸喝多了回到家,我把爸爸扶到臥室,媽媽在餐廳給他沏茶。爸爸靠在床上,眼神卻不因醉酒而顯得一絲的迷離,他那天對我說的話,我現(xiàn)在還記得,而且刻骨銘心,他說:“女兒啊,你現(xiàn)在終于也變成了你一年前最看不起的一類人了,你覺得你考的很好是不是,你盡力了嗎?你以為老師會夸一個沒有上進心、沒有希望考上重點學校的孩子嗎?你媽媽傾其所有的支持你,怕你放棄學習,所以每天騙你說老師夸你在學校表現(xiàn)好,讓你好好努力學習。你媽媽為你犧牲了很多,然而你不屑一顧。這次中考你沒能考上重點高中,不怪別人!蔽耶敃r聽完爸爸說的話,猶如醍醐灌頂,霎然醒悟。我明白,落榜后媽媽比我還失落,在我面前還要強顏歡笑的來安慰我。我知道,只有我懂事,在高中發(fā)奮學習,媽媽才會感到一絲寬慰,我更清楚,我可以對媽媽任意發(fā)泄我的脾氣,媽媽只能默默的承受,因為她是我媽,她可以包容我的一切,然而,作為女兒,作為她最親的親人,我卻一次又一次的讓她傷心。

  媽媽陪我走過了十五個春夏秋冬,從懷胎十月到分娩再到現(xiàn)在,你都比別人不容易,你經(jīng)歷了太多,然而我長大了卻依然讓你操心,每天吃的飽不飽,在學校怎么樣,開不開心,雖然我們相隔千里,但我們的心卻緊緊的連在一起,相互依賴。媽媽的世界很小,只裝滿了我,而我的世界很大,卻常常忽略了她。

  媽媽,你知道嗎?從我降世那天開始,你就是我的支柱、動力和意義。小時候的我總可以放肆地對你說出我的愛,長大后的我卻羞于表達這一切。我總以為時間還很長,你可以等我去懂事,然而,時間卻快的讓我措手不及。

  世界那么大,媽媽,我只愛你。假如有一天你慢慢變老,我會緊緊的拉住你的手,就像我小時候你牽著我的手一樣,一個矯健、一個蹣跚,走在明媚的秋色里,滿世界都閃著燦爛光,刺的使人睜不開眼。

青春的作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓勵了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和卑鄙的東西嗆住!碑斘业那啻赫幵诿悦Ec糾結(jié)的徘徊之中,無助與失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍體鱗傷,頹廢不堪,正是因為它的出現(xiàn),讓我重拾生活的信心,堅定最初的信念。閱讀,點燃了我的青春。

  閱讀是一方良劑,醫(yī)愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羈,隨心所欲,是青春一律的代名詞, 它們濃縮了我們的想法,情緒和感情。這些看上去冷冰冰的字眼,正是我們內(nèi)心的反映。然而放任的代價往往也是出人意料的。孤獨、寂寞促使了內(nèi)心深處的痛楚,它像魔爪一樣狠狠的撓抓著我的不愈的傷口。正當我將要放棄生的念想時,它的出現(xiàn)拯救了我——《肖申克的救贖》,史蒂芬.金最為人津津樂道的杰出代表作,讓人手不釋卷,帶我體驗如同四季變化般的人性絕望和希望之旅。慢慢的,我學會捧起一本自己喜歡的書,靜靜地呆在某個角落,用心去感受文字的奇妙,書香的魅力。漸漸驅(qū)散了痛楚,也治愈了千瘡百孔的傷口。閱讀恰似一方良劑,醫(yī)愈了青春的痛楚。

  閱讀是一縱光芒,耀明了青春的方向。面對黑暗,我束手無策,迷茫填充著整個惶恐不安的心,沒有方向,沒有勇氣,只有一昧的畏手畏腳。然而,當你走進《平凡的`世界》,這本被譽為“茅盾文學獎皇冠上的明珠,激勵千萬青年的不朽經(jīng)典!弊屇愀惺艿侥切樯钅惺苤松嚯y的人們,在這里人性的自強與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂。學會不甘為命運的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價值,自強不息的命運主旋律。領略了它的非凡,你便不再畏懼,而是沿著它撒滿的道路,堅定地前進。是自信,是陽光,讓我變得不再迷茫,閱讀是光芒,耀亮我心膛。

  閱讀是一陣疾風,揚起了青春的遠航。我在行走,也在前進,但我遲鈍、緩慢,我付出了常人的努力,但我依舊駛在他人的身后。我疑惑著,也在尋找著那能促我飛躍的東西。醒來吧!控制你的生活!《喚醒心中的巨人》作者安東尼.羅賓斯認為,我們每個人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無窮的創(chuàng)造力。我相信自己也能喚醒我心中蟄伏的巨人,發(fā)現(xiàn)我真實的目的,控制我的生活,激發(fā)我控制命運的能力。閱讀賦予我強大的能量,豐富著我的頭腦,讓我奮力前進。閱讀恰似一陣疾風,揚起了青春的遠航。

  因為有了閱讀,青春的痛楚不再痛若。因為有的閱讀,青春的方向不再迷茫。因為有了閱讀,青春的航帆越發(fā)蒼勁。閱讀,點燃我的青春。

青春的作文 篇6

  青春路途上有喜有悲,痛并微笑著的才是青春!

  ——題記

  痛

  人總在成長,成長路上總是含淚;人總在成長,成長路上總忘了微笑;人總在成長,成長路上總弄掉天真。

  望著從我面前走過的一個個大人們,他們總是來去匆匆,總是一臉疲憊,總是一副古板的臉。他們是否忘了些什么?或許在他們眼里,我只是一個開心時會大笑,不開心時會放聲大哭的小屁孩吧!他們的喜怒哀樂仿佛總不顯于臉上,是他們麻木了嗎?是他們太痛了嗎?答案只有他們自己明了。

  或許,他們曾經(jīng)也同我一樣,一樣地天真,一樣地微笑,一樣地哭泣。只是他們太痛了,所以成長,所以麻木,所以這樣!

  會痛的才是青春,因為青春意味著成長;會痛的才是青春,因為青春是由幼稚到成熟的過程;會痛的才是青春,因為青春不僅僅只有微笑!

  我不知自己在短暫的青春中會經(jīng)歷什么,但我知道既然一定有痛,那就痛著成長吧!

  笑

  遙望高中部,高三的學長學姐們還在專心致志地聽著老師們講課。我有好幾次都想去問他們:你們累嗎?你們抱怨嗎?

  應該是累的吧!有誰在一天忙碌學習后不累呢?應該是會抱怨的吧!有誰在別人放假都半個多月了,自己卻還在學習而不抱怨的呢?

  可是他們的'臉上卻洋溢著青春特有的微笑與朝氣。完全看不出一丁點兒勞累,聽不到一丁點兒抱怨!

  或許青春應該微笑吧!因為青春顯示著年輕;或許青春應該微笑吧!因為青春象征著希望;或許青春應該微笑吧!因為青春中也有天真。

  青春有什么?青春有笑!高三的學長學姐們雖然辛苦,可他們擁有青春,他們擁有希望,他們擁有年輕,難道還不應微笑?

  如今才懂,微笑面對青春中一切傷痛吧!因為至少我們還擁有青春,至少還擁有年輕。將青春中一切不快與傷痛埋藏與心底,展現(xiàn)出最快樂的自己,書寫最絢麗的青春吧!

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