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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-02-27 15:31:19 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的鼓勵的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  鼓勵,如同黑暗里的一盞明燈;鼓勵,如同一條通往成功的道路;鼓勵,如同沙漠里的清泉;鼓勵,如同滿天飛雪里的火苗。成長的道路上,必定會有鼓勵你的人。

  在我上三年級的時候,一場英語考試即將來臨,驕傲的.我本以為小菜一碟,但是試卷發(fā)下來的時候不盡如人意的成績讓我懊悔不已。因為粗心大意僅得了80。5分,望著試卷,我傷心地想:該怎么跟媽媽交代呀!明明都已經(jīng)努力了,為何還是沒有取得好成績?

  放學后,我一個人忐忑不安地徘徊在街道上,蕭瑟的秋風透著習習涼意鉆進我的脖子!靶」媚,快來幫幫我!”阿姨的聲音打斷了我的思路。只見一位大約四十來歲的阿姨坐在輪椅上正在吃力地上坡,我連忙跑過去推了她一把。

  我好奇地凝視著她的右腿,她的右腿褲腳空空如也。我心里疑惑不解:她是怎樣受傷的?她似乎看出了我的疑惑,從容地說:“小妹妹,你是不是注意到我的右腳了?”……在交談過程中,我知道了阿姨殘廢的原因,可她并沒有因此沮喪。

  “阿姨,您太堅強了,面對這么大的挫折能如此坦然。而我連一次單元測試的失敗都不敢面對!

  阿姨語重心長地對我說:“別傷心,一次失敗不算什么,失敗是成功之母。以后你還會經(jīng)歷許多次考試,你不能因為一點小事情就頹廢。人生漫漫,前方的路還很長,你才邁出了一小步。”阿姨的話如春風化雨般滋潤著我幼小的心田,讓我重拾信心,燃起了希望之火。

  是她的鼓勵讓我信心滿滿,是她讓我看到了光明,是她給了我力量,讓我在成長的道路上重新振奮,重新起航。

鼓勵的作文 篇2

  在這個世界上,每個人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵了,因為它在我退縮的時候總能給予我無窮的力量。

  有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時間不停地練習,咬字、發(fā)音、語速、感情、站姿、動作,都要反復調整、練習,還要控制好時間,不能過時。經(jīng)過一次又一次的.改正、練習,我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個想放棄的念頭,我越來越不認真了,動作要領發(fā)音什么的越來越不如剛才的了,時間也超過了規(guī)定的時間。這時,媽媽走過來,看著這種狀態(tài)的我,對我說:“我們出去玩會兒吧!”我爽快的答應了。在盡情地玩耍過后,媽媽對我說:“天上不會平白無故的掉餡餅的,只有自己努力,才會有收獲,加油,媽媽相信你!”有了媽媽的鼓勵,我頓時又充滿了力量,一遍又一遍地重復練習,媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習。第二天,比賽開始了,我抽到了四號,這讓我十分緊張,多希望是四十號,怎么辦呢?馬上就要上場了,如果發(fā)揮不好,會不會丟臉呢?人家會不會笑話我?我頓時心慌起來,像懷藏一只兔子一樣“砰砰”直跳。媽媽看到了這情況,對我說:“兒子,不要緊張,盡情的展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會比其他人更加優(yōu)秀的!因為你付出了努力,勤奮的背后一定是輝煌的!甭犃诉@句話,我的信心來了,到我的時候,我超常發(fā)揮,贏得了高分,我十分開心,是媽媽的鼓勵給了我力量。

  我喜歡媽媽的鼓勵,因為它是我力量的源泉。

鼓勵的作文 篇3

  讀完了之后,老師還夸獎了我和康康:子迪和康康要繼續(xù)努力,每天堅持寫日記,到學期結束有大獎。

  我和康康都很開心。我心里盤算著,以后怎么寫好博客日記。

  不但如此,我還要好好學習,天天向上,做個好孩子。

  我好喜歡表揚哦!

鼓勵的作文 篇4

  今天,陽光明媚,秋風習習,老天爺專門給我安排好了好天氣,好讓我?guī)е鴿M懷的好心情去秋游!

  期盼已久的秋游終于來臨,我背著滿包子的零食走上了去學校的路,可不知怎么的,覺得這條路好長好長,總也走不到盡頭。此時,我的心情變得好復雜,一邊是愉快,而另一邊卻是激動,憧憬著一會秋游時的畫面。

  這次秋游地點是廣州笑翻天樂園。經(jīng)過3小時這悠久的時間,終于到達目的地了!

  首先,我們來到了山谷樂園。這里的游戲都是在上空中的,如果掉下去的話,你就會掉近兩米下的一張網(wǎng)里。我在玩“走鋼絲”這個游戲時,看著別人輕輕松松的走過去了,而我卻站在鋼管上雙腿發(fā)抖,手心里捏了一把汗。如果掉下去就太沒面子了,于是我站在上面不敢往前走一步。這時,我的好朋友在我的前面對我喊道:“加油。≈x欣彤!薄凹佑,努力,快到了!”我聽了,像一股暖流流進了我的心里,心想:我不能辜負朋友對我的期望,加油!我咬了咬牙,閉上了眼睛,堅定地走到了終點。

  在爬一張很長很長的網(wǎng)時,在我前面的是隔壁班是一位女生。在我爬到中間的時候,我感覺到很累,這時,我嘆了一口氣,說道:“好累!”在我前面的那位女生也開口說話了:“是啊,真累!”我們都笑了。這時,她又對我說:“堅持一下吧,很快就到了!”我也笑瞇瞇地對她說:“你也要堅持,堅持就是勝利嘛!”接著,我們都在互相鼓勵,有說有笑地很快就到達了終點。

  下午,我們班來到了水上樂園。水上的游戲真豐富,有地面上的秋千,滾輪,攀巖……每項活動難度都很大,非常刺激,可一不小心就會掉進水里,那時侯,你就會變成一只落湯雞。第一關和第二關我都過了,可一看第三關我的`眼就直了,全身起雞皮疙瘩,因為這關難度實在太大了,排在我前面的同學每幾個能順利通關?吹竭@樣我就想往回走。就在這時,我的好朋友羅倩瑩對我喊道:“加油,不要泄氣,我相信你能行!”她對我笑了笑,向我舉起了大拇指。我心里突然感到很溫暖,心想:沖吧,我可不能當退兵!我鼓足了勇氣,輕輕一躍,到了終點。

  其實這些游戲都并不難,只是沒有挑戰(zhàn)自己的勇氣,有了勇氣,這些游戲都會變得容易。這次秋游使我懂得了一個道理,無論做什么事,都要團結有愛,互相支持,才能做的好!

  這次秋游我收獲了不少。我不僅帶回滿懷的好心情,還帶會滿懷的鼓勵!

鼓勵的作文 篇5

  初中三年的時光,對我來說無不是美好的,因為在那些時光里,是我和我的同伴們一起用青春與汗水書寫的生命樂章。那其中既有幸福又有悲傷,既有甜蜜又有苦澀。其中,那最使我難以忘懷的,莫過于那位在我情緒最為低谷的階段,默默的鼓勵我,支持我的神秘女孩。

  那是一年前的暑假里發(fā)生的事了。初二的下半學期的期末考試,我考得很不理想,可以說:簡直就是差到了極點。在那段日子里,我的情緒一直都非常低落,這讓望子成龍的父母為我著實擔心了不少。正趕上老家的一所中學里有人在班補習班,他們就趁著暑假中僅有的四十多天假期,讓我去補課。

  在那所中學里,我也所是“?汀绷,每次放假只要回老家,父母就會把我送去補習功課。這次也只不過是又增加了幾門課程罷了。剛開始的那段時間,在那兒的日子像平時在學校里一樣。雖然老師講的課很是生動,但對于我來說,總是感覺到十分的無聊。我依舊過著自己標新立異的生活。對于老師的批評,父母的責罵全當做沒聽見一樣。

  直到有一天課前,當我打開書包時,我以外的發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:“下午放學后,能到后院的那棵靠近湖邊的柳樹下等我嗎?我很想找你談談。”什么嘛!真是無聊,看完字條后,我心中不滿的埋怨道。望著那字條上秀氣的字跡,又引起了我強烈的`好奇心。這究竟是誰呀?搞什么怪呢?我思索著,算了算了,去就去吧,反正也死不了人!

  于是,下午放學后,我與幾個順路的同學打了個招呼,就獨自一人向學校后院的小湖邊走去。這所學校還不算小,總體分為:前院,中院和后院。前院主要用于集會,中院則全是教學用的,而后院則是供大家散心,放松心情用的。整個后院種有許多的鮮花香草,院中心還有一個天然形成的小湖……一眼望去簡直如臨仙境。一路上我的心竟變得無比的寧靜。在嗅著那花圃中飄出來的清香,也不再感覺到以往那般令人窒息了。以往在我眼中被視為瘦小,沒有生命力的小草也變得生機勃勃起來……

  來到了那“約定”的地點,我四處看了看,并沒有一個人。接著,我又耐心的等了四,五分鐘,可還是一個人也沒有。我不禁有些生氣了。難道我被人愚弄了?可是今天又不是愚人節(jié)呀!我狠狠的多了幾下腳下的土地,原本一絲愉悅的心情已經(jīng)蕩然無存了。正當我準備走時,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了在那棵高大粗壯的柳樹下,有一張淡藍色的信紙被一塊小石塊壓著。出于好奇,我把它撿了起來。打開一看正是那神秘的女孩的字跡:你不必知道我是誰,你就把我當做你的一個特殊的朋友吧。你的事情我都知道了。在學習上遇到了一點挫折,其實并不算什么。只要你肯去努力,去拼搏,終究會像通過生死考驗的雛鷹一樣,展翅飛翔,去擁抱那屬于自己的藍天。

  我呆呆的望著信紙上那秀氣的字跡,那上面的字,個個都猶如利針一樣深深地扎著我的心。是呀,我為什么沒有急著去努力,去拼搏呢?我靜靜地坐在柳樹下的石凳子上,深深的回憶著自己這些天來的所作所為。一點點學業(yè)上的挫折,竟會使我止步不前,自暴自棄。這還是我嗎?這還是那個原本老師眼里的好學生,父母跟前的好兒子嗎?

  其實,一直都是我自己跟自己過不去,是我自己不能原諒我自己。父母一直都在勸我,讓我忘記這一次考試,他們用純純的愛教導著我,可是,我回報給他們的又是什么呢?頓時,我明白了這一切。我覺得心中有一股熱血在沸騰。

  “我要重新站起來,張開雙臂,擁抱藍天!”

  我掏出筆,在那張信紙上寫下了表達我心聲的十五個大字,然后有信心的把那張信紙放回了原處壓在了那塊小石塊下。

  從此,我便開始發(fā)奮學習。而且每天都和那個神秘的女孩用特殊的方式交談,直到補課結束的日子。

  雖然,直到現(xiàn)在我還不敢肯定那位神秘的女孩是誰。但是,我還是十分感謝她的。因為是她在我最失意時用特殊的方式“叫”醒了我,給我支持,給我鼓勵,讓我能從困境中勇敢地走了出來,讓我有勇氣,有信心去面對將來人生的中的更多我困難。

  三年的時光匆匆而逝,我們學到了很多,也失去了不少。但,只要我們勇于拼搏,又有什么困難能阻擋我們前進的腳步呢?

鼓勵的作文 篇6

  您的鼓勵,如一縷柔柔的風,悄悄地撫平了我心中的波瀾。

  ——題記

  我獨自一個人坐在窗前,靜靜地享受著勝利的喜悅和甜蜜。您含笑的眼睛看了我一眼,讓我陷入了回憶之中。

  我感謝您!

  幾個星期前,您要求我在您學校的元旦晚會上表演二胡獨奏——《江南春色》。我非常吃驚,趕緊說:“不行!”您靜靜地看著我,目光是那樣的柔和,那樣的堅定,仿佛是平靜的大海,能夠包容世間一切。您溫柔地說:“不,你一定行!你付出了這么多的努力,上天也不會讓你失敗。該是證明你自己的時候了!”您的話就像一陣清風掠過我的心田,我那顆緊張而又急躁的心頓時平靜下來。是的,是證明自己的時候了。

  從此,我投入到緊張的練習中。每天的晚上,我反復地練習這首曲子,曲子的快弓部分是我最大的弱項。您每天晚上都安靜地坐在我旁邊,一個一個地幫我糾正哪里音不準,哪里含糊不清。我因出錯而生自己的氣的時候,您總是笑著對我說:“沒關系,錯了再來。誰還沒有出錯的`時候?不要急,慢慢來。咱們把速度放慢一點!蔽覟樽约旱倪M步而心生驕傲的時候,您也是微笑地對我說:“哎,我女兒什么時候學會驕傲了?這可不好。 碑斘覠┰甑臅r候,您總是站在我的面前,手舞足蹈,像是指揮一支樂隊一樣。看著您那陶醉的神情,我的心漸漸平靜下來,對音樂的理解也逐漸深入。表演的前一天晚上,您還用手機幫我錄下音不準的地方,讓我慢慢聽慢慢體會。

  爸爸,您用您的實際行動,讓我受到鼓勵。我知道了,付出才有回報的道理。

  時間過得真快,一眨眼就到了元旦晚上了。悠揚的歌舞聲不斷灌進我的耳朵,我木木地坐在位子上,看著前面的演出,心忽然緊張起來,我一個勁地想:假如我演出時忘了詞兒怎么辦?拉錯了怎么辦?音不準怎么辦?我會不會被人家嘲笑呢?一個又一個沉重的問號壓得我喘不過氣來。我忽然害怕起來,時間一秒一秒過去,節(jié)目一個一個結束,我多么希望時間能在那一瞬間停止呀。

  您好像看出我的心思,拍了拍我的肩膀笑著說:“沒事兒,別怕。我相信你,我們都相信你能成功。再說,就算你拉得不好也沒關系,他們聽不出來的!闭f完,爸爸狡黠地朝我笑了起來?粗职帜腔哪樱胰炭〔唤。那一刻,所有的恐懼統(tǒng)統(tǒng)消失了。

  我平靜地走上舞臺,開始釋放我所有的感情,向人們描述江南的美麗風光。我全身心地投入到我的表演當中,當最后一個音符緩緩地從我的琴弦上流淌出來的時候,您高舉雙手,騰空跳起,興奮得大聲喊好,手臂不停地在空中揮舞。

  我知道,您永遠都會在我的背后默默支持我,不是嗎?最終,演出獲得了極大的成功。

  我永遠忘不了您那一番話。聽了后那是一種茅塞頓開的感覺,我心里的烏云仿佛全部消失了。當時,我的靈魂升華到了一種境界——一種忘我的境界,仿佛這個世界只有我和您。您用您的愛,您的耐心,您的才華,您的智慧鼓勵我在音樂的道路上一步步向前邁進。

  您的鼓勵,如一縷柔柔的風,撫平了我心中的波瀾。

鼓勵的作文 篇7

  鼓勵是什么?鼓勵是打破煩惱的利劍;鼓勵是打開成功之門的鑰匙;鼓勵也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的一句話語,但能帶給對方無盡的勇氣。

  今天,艷陽高照、晴空萬里在這美麗的五月期間,我卻被一句話語燃起心中無盡的`力量,看,那就是鼓勵。

  下午小孔請我去運動館打網(wǎng)球,到了運動館小孔說;“我們來打網(wǎng)天南海北吧!當我還沒來得及出聲,小孔同學就把網(wǎng)球打了過來,我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過去,但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過。接著第二次,第三次……

  這時,我才吞吞吐吐的說:“其實……我……不會打網(wǎng)球!蔽冶疽詾樗麜靶ξ遥瑳]有想到的是他既沒有潮笑我,還對我說:“沒事,我剛打的時候也跟你一樣,我來教你吧!边@一句鼓勵的話語似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。

  于是他開始教我動作,有時揮網(wǎng)拍時會打到自己,當正要放棄時,那句鼓勵的話語又讓我充滿信心。當我心灰意冷時,他的那句“不要放棄。”告訴我一定會成功。

  鼓勵是那么厲害的東西,它雖只是一句簡單的話語但也能帶給你無限信心和勇氣……

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