學(xué)會堅強(qiáng)作文

時間：2024-02-21 15:52:11 勵志作文我要投稿

學(xué)會堅強(qiáng)作文10篇[實用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會堅強(qiáng)作文10篇[實用]

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇1

　　突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂伲〖一�。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅強(qiáng)。

　　就是這只小蝸牛，他堅強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。( )

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強(qiáng)》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的'是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　就是這只小蝸牛，他堅強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇2

　　在人生的漫漫長路上，總會有一些困難與我們“做伴”。

　　面對這些困難，我們一定要用堅韌不拔的心態(tài)去面對，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝困難，達(dá)到成功的彼岸。在困難面前我們要堅強(qiáng)，不可以氣餒，不能在心里上就輸給它，勇于面對，勇闖難關(guān)，才能做到不畏困難，而不是畏畏縮縮，膽小如鼠，那樣你永遠(yuǎn)都不會成功。

　　由于身體原因，在體育方面我總是排在最后，小學(xué)時有每年一次的長繩比賽，我由于害怕被繩子抽到，所以一直躲在人群后面，然而老天不長眼，我偏偏就被老師給選中了，美其名曰：“讓我們都參與參與�！蔽耶�(dāng)場就愣住了，怎么可能？！老師怎么會選我？有那么多身體條件好的同學(xué)呢！于是我在每節(jié)體育課上都以“我不會跳，先看別人的”為借口逃掉每次的練習(xí)。

　　可日子在一天天逼近，老這么躲也不是辦法啊，同學(xué)們一邊練習(xí)一邊鼓勵我說：“不會被抽到，你看我們，你能行的，加油！來試試吧�！碑�(dāng)我鼓起勇氣去跳時，幸運(yùn)女神沒有眷顧我，我還是被抽到了，當(dāng)時就覺得臉上火辣辣的疼，不過我還是忍住了疼痛，又堅持了一次，這次終于跳過去了，這下我有了點小小的信心，于是在同學(xué)們的鼓勵下我勇敢的和他們一遍一遍的練習(xí)，雖然不知道被打過多少回，被絆過多少回，我都沒有氣餒勇敢的.堅持下來了。終于在比賽中，我們班取得了優(yōu)異的成績。多么令人興奮啊，看著同學(xué)們高興的樣子，再看看那張我們用汗水掙回來的獎狀。我知道，那里面有我的功勞，我用堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。

　　在這次活動中，我明白了一個道理，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，要勇于接受挑戰(zhàn)，只有勇于接受挑戰(zhàn)，自己才能在困難中得到鍛煉。

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇3

　　生活是豐富多彩的，它還是我們的良師。讓我們學(xué)會選擇、學(xué)會理解、學(xué)會追求、學(xué)會堅強(qiáng)……總之，生活讓我們學(xué)會了成長。而我在換乳牙的過程中學(xué)會了堅強(qiáng)！

　　隨著年齡的增長，一顆顆乳牙也慢慢完成了它們的使命，相繼“下崗”。但是換牙的過程讓我飽受痛苦的折磨。就像這顆大牙明明已經(jīng)搖搖欲墜，卻還在垂死掙扎，死活不肯“下崗”。媽媽只好帶著我去醫(yī)院拔牙了。

　　記得那個下午，我忐忑不安地跟著媽媽來到醫(yī)院。一跨進(jìn)大門，一股難聞的藥水味撲鼻而來，我的心中產(chǎn)生了一絲恐懼，僵硬地站在原地，不敢前進(jìn)一步，但還是被媽媽強(qiáng)行拖到了牙科。在候診區(qū)，我緊張地東瞧瞧西看看，看到那么多男男女女、老老少少在排隊候診，猜測他們大概也和我一樣有著相同的命運(yùn)，于是心中的大石頭稍稍放下了點。忽然，廣播里傳出公式化的聲音，年到了我的名字。輪到我就診了，我的心又提到了嗓子眼上，沒容得我半點猶豫，媽媽就攥著我的手走進(jìn)了診室。

　　接待我的是一位年輕的醫(yī)生叔叔。在他的囑咐下，我把自己的身軀拖到了冰冷的手術(shù)椅上，兩眼直勾勾地盯著醫(yī)生叔叔準(zhǔn)備用物：小針頭、小鉗子、小榔頭……看得我心里發(fā)毛，心里像掛了十五只吊桶——七上八下。我努力讓自己聽話，在刺眼的燈光下，按照叔叔的話，張開嘴巴，閉上眼睛，直到又細(xì)又長的麻醉針扎進(jìn)我柔弱的`牙齦，強(qiáng)忍住的淚水還是從我的眼角滑落了。麻藥真是個神奇的東西，沒過多久，我的半邊臉就麻木了。那顆大牙也在醫(yī)生的幫助下，神不知鬼不覺地乖乖“下崗”了。沒想到，打了麻藥之后，拔牙就沒想象中那么恐怖了。之后的幾次拔牙，我都咬咬牙挺過去了，沒有像這次一樣掉眼淚，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)！

　　現(xiàn)在，乳牙換得差不多了。我要感謝那次拔牙給我?guī)砹擞職猓沧屛覍W(xué)會了堅強(qiáng)地面對生活！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇4

　　小時候，我總是被保護(hù)的太緊。聽爸爸說，我一歲以前很少出門，即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低，怕摔著了，我的抵抗力一直不強(qiáng)。我兩歲的時候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強(qiáng)，經(jīng)不得風(fēng)，受不起雨，經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人，不要給我過多的保護(hù)，不要給我多余關(guān)心，我要自己處理自己的'事情。只有這樣我才能慢慢變得堅強(qiáng)。

　　三年級的時候我還不知道什么是堅強(qiáng)直到四年級的一天我才知道什么是堅強(qiáng)。

　　那是一個周末，我們?nèi)业接蛹�。那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍墻，就順著墻爬上去，看見里面沒人，就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上面是草，下面是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了�？墒俏矣忠幌�，這點小傷算什么呢？長大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見有個后門沒上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：“好嚴(yán)重，快告訴大人吧！”我說：“不要緊，這附近有醫(yī)療室嗎？”

　　“有”

　　“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了。”

　　我們來到了醫(yī)療室，醫(yī)生一看說“你這摔的不輕啊，你真堅強(qiáng)，沒有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了�！贬t(yī)生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫(yī)療室，我看著自己的傷，感覺一點也不疼：因為我學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　在這里我要告訴人們：堅強(qiáng)要從娃娃開始。

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇5

　　一天傍晚，我去公園散步。人工湖的護(hù)攔站著一個中年婦女和一個十三四歲的男孩，看樣子是母子，我經(jīng)過時他們的對話使我停下了腳步。

　　母親說：“你好！”

　　男孩面對母親，略停頓了一下，說：“洗澡！”

　　母親又說：“你好！”

　　男孩想了一會兒，說：“起早！”

　　母親還說：“你好！”

　　男孩低頭想著，忽然拍手說：“你好！”

　　母親笑了，男孩也笑了。見我在一旁云里霧里的樣子，男孩的母親對我說：“這是我的兒子，剛剛上初中。兩個月前的一場車禍?zhǔn)顾亩湓僖猜牪灰娐曇袅�。為了他能像其他人一樣上學(xué)聽課，我每天都帶他來這里練習(xí)根據(jù)口形判斷發(fā)音！”

　　我被這個場面震撼了，被這位母親的良苦用心和男孩的執(zhí)著深深打動。既能聽不見，就要睜大眼睛正視不幸，正視命運(yùn)的.風(fēng)雨。

　　這時母親說出了最后一句，有七個字那么長，男孩沒有反應(yīng)。母親又重復(fù)了一遍，男孩只說了幾個字便繼續(xù)不下去了。母親不厭其煩地反復(fù)說著那句話，天色漸黑，我說：“回去吧！今天他說不出這句了，天快黑了！”母親沒動，依然一便便地說著，男孩顯得有些著急。

　　我轉(zhuǎn)身往回走，心里想他一定判斷不出這句了�？墒菦]走幾步，我聽見男孩的聲音在背后響亮地傳來：

　　“你必須學(xué)會堅強(qiáng)！”

　　世界沉寂了并不可怕，可怕的是心靈的沉寂，只要你不放棄希望，就沒有什么能難得倒你。關(guān)鍵是要像男孩說的那樣，你必須學(xué)會堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇6

　　我爸爸不知從哪弄來了三盆花，讓我?guī)У綄W(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽上了。一節(jié)課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過了一段時間，放寒假了，我回家時，它正好在陽臺里，我和爸爸當(dāng)時都想，這么一個月，又是嚴(yán)寒有是炎熱，還沒有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無疑。

　　漫長的一個月過去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺得這花苞會可能開花，就每天給它澆水，過了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強(qiáng)，它用它自己的.堅強(qiáng)造就了它的再生，我覺得，這盆花告訴了我一個道理：

　　堅強(qiáng)就是我們生活中必要的！就像是于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時間就總?cè)菀装l(fā)燒，后來，我不怕了，就是這樣，我現(xiàn)才不容易發(fā)燒，我們就像是一只只小鳥，翅膀被愛浸泡著怎么能夠展翅飛翔！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇7

　　開學(xué)第一周我們學(xué)校組織三、四、五年級學(xué)生參加為期兩天‘領(lǐng)巾與英雄同行‘軍訓(xùn)活動。這些只有中學(xué)生、大學(xué)生才會接受的軍訓(xùn)，在我校也開展起來了。第一次參加軍訓(xùn)，同學(xué)們都很新奇，個個精神振奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　原以為軍訓(xùn)只不過是立正、稍息和走步，體育課上都學(xué)過的。烈日炎炎下，看著教官整齊劃一的隊列、步伐、轉(zhuǎn)體，聽著教官氣勢如宏的'口令，同學(xué)們敬佩地報以一陣又一陣的熱烈的掌聲……同學(xué)們個個熱情高漲，積極投入。一開始，根據(jù)要求練習(xí)時，步伐總是無法一致，有的同學(xué)甚至左手和左腳同時伸出，動作非常搞笑；轉(zhuǎn)體時有的應(yīng)該向右轉(zhuǎn)卻向左轉(zhuǎn)了；有的同學(xué)甚至嘔吐了……但是大家并不氣餒，認(rèn)真投入，積極苦練。我差點就放棄了，可是想到這句名言，看到同學(xué)們認(rèn)真苦練，就振作了起來。

　　到了第二天，大家已經(jīng)完全能在教官的口令聲中，精神抖擻地邁著整齊的步伐正步走、立正、跨列、四面轉(zhuǎn)體……沒有絲毫松懈，嘹亮有力地口號聲、走步聲在操場上久久回蕩著。

　　“領(lǐng)巾與英雄同行”軍訓(xùn)展示活動圓滿結(jié)束了，我們班獲得了優(yōu)勝獎。成長道路上的第一次軍訓(xùn)令我們難忘，不僅讓我們得到了鍛煉，學(xué)會了堅強(qiáng)，也更懂得了珍惜！團(tuán)結(jié)是取得集體榮譽(yù)的保證，同學(xué)間的友誼也在軍訓(xùn)中更加穩(wěn)固、更加深厚了。我們?yōu)樽约旱某晒恼�，更為集體的榮譽(yù)感到驕傲和自豪！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇8

　　有人說：母愛如水，父愛如山。孩子的成長中母親往往扮演者一個慈愛的角色，母親如水的愛滋潤著孩子柔軟的心，但是我覺得一個健康孩子的成長也離不開父親如山的教導(dǎo)。

　　我覺得，現(xiàn)在的孩子見識多、有主見，什么都不缺，唯獨缺少的是堅強(qiáng)。

　　孩子摔倒了，母親會說：“寶貝，摔疼了吧，讓我看看，以后要小心�。俊备赣H則會說：“男子漢，沒什么，爬起來，你很勇敢！”

　　記得我的兒子上幼兒園的時候，也就是兩歲半吧，一早妻子上班了，因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服，從衛(wèi)生間傳來兒子的慘叫。

　　我慌忙跑過去，一看，兒子的腳上滿是鮮血，原來是他自己不小心開門時碰到了腳，腳趾甲被門撞起來了一大半，聽著兒子撕心裂肺的哭聲，我那個心疼啊，但是又怕嚇著了孩子，讓孩子生出更多的恐懼，就對兒子說：“小宇，沒關(guān)系，是你的腳不小心碰著門了（我說的是‘是你的腳不小心碰著門了’，而不是‘門碰著你了’。），我們是男子漢，我們很勇敢對不對？爸爸這就帶你去醫(yī)院，找姥姥看�。ê⒆拥睦牙旬�(dāng)時在醫(yī)院上班）！”

　　孩子的哭聲慢慢的變小，情緒漸漸的穩(wěn)定了下來，我也快速的穿好衣服，找了一條毛巾包住孩子的腳就打車去了醫(yī)院。一路上我給他講故事分散了他的注意力，告訴他，沒關(guān)系，到了醫(yī)院，讓醫(yī)生包扎一下就好了。

　　到了醫(yī)院，找到了孩子的姥姥，接著就帶我們?nèi)チ送饪疲?dāng)醫(yī)生打開包著孩子的毛巾時，消過毒，發(fā)現(xiàn)孩子的一個指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來，只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫(yī)生都很吃驚的是，孩子自始至終都沒有哭一聲。醫(yī)生還高興的把桌子上不知誰送的'喜糖給了兒子。

　　其實我感覺疼還是有的，你想想一個腳趾甲都快碰掉了，怎么會不疼呢？但是我一路上的開導(dǎo)已經(jīng)讓這個二歲半的小男子漢消除了恐懼，知道了接下來我們必須要面對的事實是：聽話的接受醫(yī)生的治療，才能快速的好起來。所以，已經(jīng)知道了接下來該發(fā)生的事情，那么面對醫(yī)生，他只能堅強(qiáng)的忍者，因為他知道哭并不能解決什么問題，所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強(qiáng)。

　　上學(xué)以后，孩子的表現(xiàn)也讓我們很滿意，從上學(xué)的那一天起就沒有要求過我們接送過，放學(xué)了，自己先找些東西墊墊肚子，然后就寫作業(yè)。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作，因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作，才有他幸福的生活！

　　之所以這樣近似殘酷的教會孩子學(xué)會堅強(qiáng)，我是覺得孩子成長的路上，不光有陽光、雨露和鮮花，還有風(fēng)霜、雨雪，甚至是地震和泥石流，我在用我的感覺告訴我的孩子，人要成長，就要學(xué)會堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)作文篇9

　　我一天天的長大，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂了珍惜幸福，懂得了許許多多做人的道理。

　　我最喜歡快樂男生主題曲《我最閃亮》這首歌，我最喜歡它是因為它動聽，更因為它讓我懂得了堅強(qiáng)。

　　寒假的一天，我與朋友一起去玩，走到籃球場，看見一些人在那中玩籃球，我手就庠庠的想去拍兩下，于是我請求加入他們的行列，他們爽快的答應(yīng)了，還說要分隊打，我說：“OK，沒問題�！�

　　我們立刻分成兩隊，他們那邊個子都比我們高，我想他們鄉(xiāng)下人肯定沒我厲害，就信心十足地上了“戰(zhàn)場”。沒想到比分下來竟是十比四，竟然輸了，我的心情跌落到了谷底。因為我從來沒有如此的失敗過。我告別了朋友回到家，媽媽見我垂頭喪氣一句話也不說就問我怎么了，我嘟嘟囔囔地說：“跟別人打球輸了。”媽媽與藹地說：“不就是輸了球了嗎？至于嗎？”我不服氣地說：“你們看來是小事一樁，但我看來這是我一生的恥辱，因為我從沒有輸過球�！眰牡奈掖蜷_電腦隨便點了《我最閃亮》這首歌，“……被雨淋濕的翅膀，才有穿越風(fēng)雨的.力量。曾經(jīng)的我想唱就唱，現(xiàn)在的我想唱還唱……”聽著聽著我竟然喜歡上了這首歌，我把傷心全部化作傾聽的力量，不知不覺中我好像領(lǐng)悟到了什么，我發(fā)現(xiàn)自己的心情漸漸開朗了，我暗暗告誡自己要做一個真正的男子漢，絕不認(rèn)輸，絕不放棄。

　　我越來越喜歡這首歌，因為它讓我懂得了堅強(qiáng)。