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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-02-19 18:10:43 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的鼓勵的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  每當我們做成一件事時,我們都認為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們,在支持我們?正因為這樣,所以我們才有勇氣去面對困難。在我做成事情的時候,我就受到了鼓勵。

  記得有一次,爸爸讓我學自行車,還特意從余姚買回來一輛嶄新的.車,我同意了。

  可當我真正騎上時我就有種不好的預(yù)感,我會不會掉進河里?剛剛開始高興的我一下子變的嚴肅起來。剛開始學,我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣。爸爸鼓勵我,說:“不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!”聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點一點前進。一圈圈騎完了,我的心不像剛開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手?我回頭一看,原來爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的……忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我:“你沒事吧?”聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因為我知道,我受傷并不是沒有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。

  看,在這成功的同時,我也獲得了鼓勵!

鼓勵的作文 篇2

  陽光透過潔凈的窗戶照射進來,木質(zhì)的椅子上又多了一片陰影,窗外的樹枝,樹葉隨著時不時吹來的微風發(fā)出清脆悅耳的“沙沙”聲,這一切都給在臺上的我一些勇氣——假期,我報考了“絲路杯”全國總決賽,而那時的我正在積極備考中。

  我們到了北京,在進行了一系列的休息之后,又隨著團隊到了北京的某所大學,我們依次入坐,聽著一位從北京語言大學畢業(yè)的女老師枯燥的演講,不過,我對她演講的內(nèi)容毫無興趣,幾乎都是左耳進右耳出。

  她在經(jīng)過“長篇大論”后,終于提出了她的'第一個問題:誰能以英文的形式來朗誦一篇詩文?熱鬧的全場,安靜了下來,不一會兒,我在腦子里進行了一番激烈的思想斗爭,舉手?不舉?舉手……最終我篤定了我內(nèi)心最真實想法:舉手!

  我咽了一口唾沫,搓了搓雙手,“唰”地一聲,把手舉了起來,立刻朗誦了一首:“Fromhilltohill,nobindin……”老師似乎還不滿足于詩文,她思考了一下,“有誰能把你的演講稿背一下?”全場再次陷入了寂靜。

  我眉心微蹙,崩緊了雙唇,墜入了思考,是呀,演講稿是長篇,通篇背下,難免會有一些疏漏——我回頭望了我隨行的父親,他示意我過去,我俯下身子,小碎步地跑了過去,父親見我來了,說:“你舉手吧!

  “這……”我頓住了片刻,“不太好吧!

  “有什么不好?!”父親似乎希望我去,“去吧,加油,你一定能行!”

  我還想再做些爭辯,父親止住了我,并把我推了回去,我在座位上坐定,躊躇了片刻艱難地舉起了手,可手似乎就像千斤鼎一樣,沉重地讓人發(fā)慌,最終,我還是舉起了手。我的手,似乎就像筍林里的青竹,格外突兀。所以老師請了我,我理了理衣服,走上臺去,進行了我行云流水般的演講,演講完畢,雷一般的掌聲,霎時響起。

  父親的鼓勵,對我來說,已經(jīng)是生活中必不可少的一部分,讓我在困難中前行。

鼓勵的作文 篇3

  人們都說,一個人無法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭,遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運兒——遇見了她。

  她,高高的鼻梁,明亮的眼睛,又彎又長的睫毛,又瘦又高的個子,一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來,就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟,這個完美的女人就是我的“媽媽”。

  媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時候媽媽教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。這時媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會穿呀!然后媽媽不厭其煩的教我,指導(dǎo)我怎樣穿,在媽媽的悉心指導(dǎo)下我慢慢的學會了穿衣服。

  媽媽不但對我很有耐心還經(jīng)常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時候?qū)W騎自行車,因為姥姥家買了一輛新自行車,媽媽帶我去看,一進姥姥家,我一眼就看到了它,黑綠相間色的身體,亮得照人的`輪子,車把上還有小鈴鐺呢!我對它愛不釋手,央求媽媽叫我學自行車,在媽媽的幫助下,我騎上了一個完全不知道有有危險的自行車。媽媽在后面把這車子,我剛騎了好幾圈,媽媽感覺我差不多時漸漸地松開了手,可是我沒了幫扶的力量手一歪,失去了平衡,摔了個四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來說:“我再也不騎了,我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說:“孩子,無論做什么事都要持之以恒,不能因為摔了一跤就半途而廢,如果你現(xiàn)在放棄了,就永遠不會成功的,只有從失敗中吸取教訓摸索方法才會成功了!苯又鴭寢層纸o我講了騎車要領(lǐng)。就這樣在媽媽的鼓勵與支持下,我學會了會騎自行車了。那時心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵我是不會成功的。

  在我每次遇到困難和挫折的時候,她總會在一旁鼓勵我,引導(dǎo)我,我想大聲的對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛您!”

鼓勵的作文 篇4

  一座橋,橫跨江河,連接兩岸成通衢;一座橋,飛越城市,縱橫交錯變坦途;同樣,一座橋也可以溝通心靈,消除彼此的隔膜。

  五年級的時候,我們的英語老師為我們舉辦了一次班級元旦晚會。

  上英語課的時候,她故作神秘地走進教室,笑嘻嘻地對我們說:“同學們,告訴你們一個好消息,下個星期五,我們將舉辦一次班級元旦晚會!蓖瑢W們一聽到這個消息,一個個歡聲笑語,興奮不已。老師拍拍手,示意我們停下來。接著說:“這一次由你們自己策劃,我不參與,F(xiàn)在,我們來選一個主持人。”她的目光掃遍整個教室,剛好與我相遇,我默默低下了頭!巴瑢W們,我看主持人就由辛子妍同學擔任吧!甭牭嚼蠋煹谋響B(tài),我瞬間驚呆了,老師怎么會選中一向靦腆的我呢?可是,恭敬不如從命,我乖乖地做了準備,迎接我人生中的第一次主持。

  時間一天天過去,令人不安的星期五終于還是來了。

  我忐忑地走向講臺,拿起老師遞過的話筒。可是看著臺下五十多個同學,我的心一揪,頭皮發(fā)麻,冷汗直冒,握緊的主持稿似有一些潮濕。我呆呆地站在講臺上,不知道該從何說起,做好的準備都被拋到了九霄云外。突然我的目光一偏,正好看到了老師對我的微笑,那微笑充滿了關(guān)愛和信任,我的心頭一暖,信心大增,我拿起話筒,滿懷信心地對著同學們講了元旦晚會的目的、要求,并宣布第一個表演的節(jié)目,然后慢慢地走下了臺。

  這時,我看見老師向我這邊走來。近了,近了,我的心“撲咚,撲咚”地跳著,生怕老師對我失望。出乎我的意料,她走到我的身邊,用剛才那樣溫暖的目光看著我,撫摸著我的頭,輕聲地對我說:“不要害怕,主持其實沒什么的,想當年,老師在全校師生面前朗誦,都不曾畏縮,你只要把臺下的`人當作一面鏡子,不考慮得失,全身心投入,自然會給大家留下良好的印象,受到很好的效果!蔽夷匕牙蠋煹脑捒淘诹诵纳。鼓起勇氣,大步向講臺邁去。接下來的主持一氣呵成,流暢連貫。同學們熱烈地鼓掌,對我的主持充滿了肯定。我向老師看了看,她也露出了會心的笑容。

  老師的微笑,老師的話語,同學們的掌聲,分明就是一座鼓勵之橋,我踏實地走過這座橋,便看到了成功的曙光。

鼓勵的作文 篇5

  我所在的班集體是一個團結(jié)向上的大家庭。老師經(jīng)常對我們說,我們有很多的名字,集體是我們共同的名字,為了集體的榮譽同學們要時刻約束自己的言行。老師就像我們的媽媽一樣,對我們的要求既嚴厲又和藹可親,善于用鼓勵的語言教育我們也是我們班主任的`一大特點,我們很愛她!

  平時的我們和老師之間就像朋友一樣,一起學習,一起游戲,一起吃飯,關(guān)系很親密,老師對我們總是那樣和藹可親,我們沒有一點畏懼老師的念頭。要是我們犯了錯誤,看到老師那雙會說話的眼睛和嚴肅的面容時,心里就會充滿了自責,暗暗下決心以后不要再犯錯,要努力為集體爭得榮譽,要讓老師的臉上永遠掛著微笑。

  老師對我們的嚴格要求與耐心教育,讓我們更加理解他,懂得了她對我們的愛,從而也更加愛她。尤其是老師對我們鼓勵的話語,讓我們受益匪淺,對我而言更是如春風化雨,給了我無窮的力量。

  記得剛剛上一年級的時候,我膽子小。上課的時候老師提問,我不敢舉手發(fā)言。每當這時我心里好像有著一面鼓不停的敲打著,我暗暗念叨著:老師,別叫我,千萬別叫我。老師仿佛看透了我的心思,真的叫我回答問題了。我的臉唰地變紅了,紅得像一個蘋果,燒得厲害。我慢吞吞地站起來,急得眼淚都快掉下來了。

  全班同學的目光一齊投向了我,我吞吞吐吐地回答問題,結(jié)果答錯了,我撓了撓頭,不知道該怎么辦好。我低著頭,心怦怦直跳,生怕您對我發(fā)火?墒俏覜]有想到,您不但沒責怪我,反而親切地說:“你不要害怕,回答錯了不要緊,男孩子膽子要大一些,這樣才能鍛練自己,坐下吧!

  聽到這些話我抬起頭,看見您正深情地看著我,像媽媽般的笑容掛在您的臉上,這給了我極大地鼓勵。從此以后,我不再膽怯了,每次老師提問我都能夠大膽的發(fā)言了,F(xiàn)在我還能站在同學前面大膽喊排,或者給同學講故事呢。你看我的進步多大。∵@都是老師不停地對我孤立的結(jié)果!

  這就是我的老師,一個常把 “你真棒”掛在嘴邊鼓勵我們的老師。老師,謝謝您!老師,我永遠愛您!

鼓勵的作文 篇6

  初中生活就像一次跨越黑暗的大海,一路上挫折無處不在,當挫折一次次地將你擊潰在邊緣,總有束鼓勵的光將你拉起……

  那年春天剛到不久,我們學校期末考試的成績也隨之而來。我激動的心情早已按耐不住,對于這次考試,取得一個優(yōu)異的成績在我認為早已是十拿九穩(wěn)了?墒牵@次卻偏偏就出現(xiàn)了“九穩(wěn)”之外的那一個。當我拿到我的成績之后,班里一開始最激動的我,竟一句話也說不出來了,我樂觀的心態(tài)第一次被擊潰在了邊緣;丶业穆飞衔遗Φ匾稽c點調(diào)回我的心態(tài),強忍著將眼淚壓在眼睛里,不讓它們流出?墒,當我進入家門,父母的第一句話“考得怎么樣”一出口,我的眼淚實在忍不住了,爭先恐后地從眼睛中沖了出來,我跑出家門,一直跑到了河邊。

  春天到了,桃花又一次紅艷艷地盛開了。河兩岸的緩坡上黃黃綠綠的`,顯出一派盎然的生機。柳絲如同少女的秀發(fā)在風中搖曳,燕子還不見的蹤影,它們此時大概還在北返的路上,過一兩天就能飛回來,小河早已解除了堅冰的禁錮,歡騰地唱著歌流向遠方……

  我躺在河邊,心中卻是一個冰冷的冬天。在抱怨中,我竟不知不覺地睡著了。

  天色漸漸暗了下來,我被剛剛下起的小雨給叫醒了。我更郁悶了,抱怨道:“老天爺,你不讓我考好,還不讓我睡覺嗎?初中生活為什么這么黑暗。俊蓖蝗,一只雙溫暖的手推著我的背,指著西邊的殘陽這樣說道:“你看不到那道曙光嗎?”我望向天邊,心中不由得一震,在這樣的傍晚,在這樣陰云密布的時刻,那道殘陽竟一直留在那里與烏云做斗爭,遲遲不退。學習怎不是這樣?總會出現(xiàn)幾個陰云密布的天氣,但我們?nèi)砸獔猿,努力去拼搏。因為只有這樣,我們才能成為這天空中的最后一道曙光。

  我鼓起勇氣,決定更加努力地學習。

  我轉(zhuǎn)過身來想看看是誰,是母親!我問:“您怎么來了?”“我來給你送飯了。”母親回答。我接過飯菜吃了一口,已經(jīng)涼了,但卻溫暖了我的心,溫暖了我整個身體。突然,母親說:“其實,我早就來了。”我停住了。雨越下越大,我的臉上也盈滿了淚水。雨水從我臉上滑過,一直落在了飯菜上,誰也不知道夾雜著的究竟是雨水還是淚水。

  原來,鼓勵我的你,一直都在!

鼓勵的作文 篇7

  初中三年帶給了我許多,讓我明白了許多道理,有老師、家人、同學的鼓勵,我變得更加堅強,勇敢。

  記得剛上初中,一切都是陌生的。我記得當時登記報名的時候,我緊張得一句話也說不出來,是老師鼓勵我要好好說不要緊張,相信我們以后師生關(guān)系會很好。老師這么一說我才鼓起勇氣說了下去。記得在上第一堂課的時候,我們一個一個地輪流回答問題,輪到我說時,我很緊張,不知道該如何是好,是老師對我說:“不要緊張,按照理解說下去,你會是最棒的!蔽医K于鼓起勇氣把想法說出來,老師說,我回答的很好,我很開心,因為我有老師的鼓勵而變得自信。

  記得在初一時,我因為打破了同學一個墨水瓶而不知所措,當時一個同學就在面前,她也知道這瓶墨水不是我的。我該怎么辦?跟那個同學又不熟,第二天,那個同學就當作沒發(fā)生一樣,可我心里卻壓了一塊石頭,睡覺也不舒服,我給同桌打電話問怎么辦?她讓我鼓起勇氣道歉會沒有事的。

  第二天,我鼓起勇氣去給那個同學道歉,那個同學沒有責怪我,卻說:“墨水破了可以買!睆哪且院笪覀儌z成了親密無間的.朋友。

  朋友的鼓勵,讓我學會了勇敢面對自己的錯誤,讓我在人生旅途中充滿快樂和自信。

  我從小喜歡書法,媽媽也希望我成為書法家,一直默默關(guān)心支持鼓勵著我,讓我有了前進的動力。

  為了鼓勵我,媽媽還經(jīng)常給我講一個故事:一個年輕人一生碌碌無為,一天晚上他夢見了他成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,醒來后,非常后悔,于是便奮發(fā)圖強了。就是因為媽媽的不斷鼓勵,讓我在學習書法路上充滿勇氣,讓我看到前方的光明。

  在我成長的路上,我學會了理解幫助和誠實,還有自信,這些都離不開老師和家長,同學的支持,因為我感受到了鼓勵的力量。

鼓勵的作文 篇8

  一路走來,在磕磕絆絆里成長。

  歲月走過,一路上遇到無數(shù)的風景。正如書上說的,沒有挫折的人生是不完整的人生。只有不斷克服挫折,接受挑戰(zhàn)。漫漫人生路上遇到的挫折數(shù)不勝數(shù),每次遇到挫折,總會有人陪在自己身邊,有時是家人,有時是朋友,有時或許只是一個擦肩而過的陌生人,遇到挫折時他們一個小小的舉動都會給自己帶來莫大的鼓勵,一句話,一聲問候,一個手勢,在感到失望時都會從中感受到溫暖。挫折,每個人都會遇見,遇見時請不要逃避,而是勇敢地戰(zhàn)勝它。

  在人生這個大舞臺上,我們需要學的.東西還有很多,但鼓勵是我們必不可少的,鼓勵才是小孩子的動力,沒有鼓勵就沒有動力,一個孩子只有生活在鼓勵之中,才會有自信心。

  很久以前,大概是五年級的暑假,姐姐把她的滑板給了我,我心情很興奮,當即就開始試滑,結(jié)果可想而知,整個人從滑板上摔倒在地上,由于沒掌握好平衡,手上蹭了一道疤,孩子嘛,就是有無限的精力和一顆不服輸?shù)男模谑俏矣珠_始往滑板上踩,站起來,跌下去,站起來,跌下去,再站起來,再跌下去……大約試了七八回,因為摔得疼了,就沒有興趣再滑下去,這時姐姐也不再看熱鬧了,她走過來,拉著我的手,沿著那條路轉(zhuǎn)圈圈,一邊拉一邊說“滑滑板的時候身體不要前傾,腳的力氣放在后面,保持平衡……”最后放開我的手,對我說,“加油”。果然小孩子就是那樣,一點鼓勵都能給她帶來極大的自信,那次過后,我就學會了滑板,開始每天晚上在小區(qū)里亂跑,反正有人陪著我一起,家人也都很放心。

  生活中往往會遇見挫折,請不要害怕,成長路上無捷徑,請不要擔心,這個時候,總會有人給你帶去力量,送上鼓勵,如果沒有,請去看看勵志的視頻,你也會受到極大的鼓舞,認為這世界還有希望,從而自信。一個人生活在鼓勵之中就會獲得自信。

鼓勵的作文 篇9

  她是我們的語文老師。一位年輕又漂亮的新老師,深受同學們的敬佩與愛戴。

  她講課生動有趣,節(jié)奏很快。同學們都深深地被吸引住了,然而一開始我卻有點漫不經(jīng)心。經(jīng)過半個學期的學習,我的語文成績?nèi)圆槐M人意。窗外之景擾亂了我的思緒。突然,一個甜美的聲音打破了我的胡思亂想:同學,你來回答一下這個問題吧。我回過神,驚慌地朝四周望了望,無數(shù)目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼題目,慢吞吞地輕聲說出了不確定的答案。同學,你在說什么?老師側(cè)著身子,仿佛在努力聽清我說的答案。我緊張地擦了一擦手心的汗,重復(fù)了一遍答案。什么?能再大點聲嗎?老師的語氣有些嚴厲,可卻似乎又夾雜些其他的.東西。我偷偷地抬起了頭,老師的眼里滿是鼓勵和肯定,并用語言慢慢引導(dǎo)著我。我又整理一下思路,鼓起勇氣,重新大聲說出了答案。這時,一陣掌聲響起,我居然回答正確。老師臉上漸漸露出微笑,示意我坐下。

  這次之后,我再也沒在語文課上走過神,并對語文充滿了熱愛,繼續(xù)認真努力地學習語文。遇到問題時,我總會第一時間想到帶給我鼓勵和學習熱情的語文老師。面對我的各種疑惑,她總是細致又生動地進行講解,而我的語文成績也越來越好。一次考試,我有了巨大的進步,考到了班級前幾名的好成績。老師又露出了欣慰的微笑,我對老師的敬愛之情更深了。

  時光飛逝,幾年的相處很快就結(jié)束。我們紛紛表達了對老師的不舍之情。而平凡學生之一的我,一邊表達對老師的感激,一邊默默地擦掉了眼淚。老師慈祥地安慰著我們,含淚對我們說了新學期寄語。經(jīng)過幾年的相處,我們已和老師成了好朋友。我們最后向老師鞠了一躬,希望成為永恒的朋友。

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