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鼓勵的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的鼓勵的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
鼓勵是什么?它可能是一句話,可能一個動作,還可能是一個無微不至的關(guān)心。
在三年級的時候,那是給予我最好的獎勵。那時正好是考試,我緊張萬分,僅僅是一個單元考試就使我緊張萬分,我非?謶郑铱謶治铱荚嚳荚伊,換來的就是一頓批評。我的好同學(xué)看見我考試如此緊張,便走過來悄悄對我說:“這只是一次單元考試沒什么重要,你只需要以平常心態(tài)去面對就好了,加油!”我聽到后,信心滿倍,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我便記住了他的話。
考試成績已經(jīng)出來了,我十分高興,因?yàn)槲铱剂藘蓚零鴨蛋,同學(xué)羨慕我,老師表揚(yáng)我,親人鼓勵我,后來在另一個單元中我又考了兩個零鴨蛋。
從這以后,我知道了鼓勵是什么了,鼓勵就是別人對自己的一個信心,這種信心里面包含著無窮無盡的力量,它驅(qū)使著我們要向前前進(jìn)。
鼓勵就是無處不在的.!是一種無窮無盡的力量。
鼓勵的作文 篇2
鼓勵是一罐果脯,能促使我打開學(xué)習(xí)的胃口;鼓勵是一個指南針,能讓我找到學(xué)習(xí)的方向;鼓勵是把大劍,能助我打敗成功之路上的困難。
有一回,考試成績出來了,但不怎么理想,因?yàn)槲覍@次的考試沒有信心并且自己心情很煩躁,所以我這次的考試成績不理想;氐郊視r,我拿出卷子給她看,她看完后,拿卷子耐心地鼓勵我:“兒子,又考差了,不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母,就算失敗了也總會有成功一次的!甭犃藡寢尩脑,我頓時又充滿了信心來迎接接下來的考試,沒有想到的`是,我居然通過了,還有一些不會的題目我都會寫了,真是風(fēng)刮帽子扣麻雀意外收獲呀我拿回卷子給他看,她又說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你雖然這次的成績變好了,但也不能太驕傲了,不然你會搬起石頭砸自己的腳自作自受!币?yàn)檫@句話,讓我感悟就算再厲害,也不能輕敵。
我還聽說過一個故事,一個父親送他孩子上學(xué),路上經(jīng)過了位乞丐,父親便對說:“兒子,你如果不好好學(xué)習(xí)的話,將來你一定會跟他一樣落到同樣的下場的!闭f完他們父子倆就離開了。又來了一對父子,父親見到乞丐就對兒子說:“你將來如果成家立業(yè)了,就注意一下身邊的窮人和乞丐,多資助他們點(diǎn),你就算是做好事了!
這個故事讓我明白了鼓勵是一個人走向成功的必經(jīng)之路,還可以激發(fā)我們內(nèi)心的自信心和上進(jìn)心。
鼓勵給人的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友的告誡。
鼓勵的作文 篇3
鼓勵是一個讓人喜愛的詞語,有了它許多人可以恢復(fù)信心;有了它,許多人可以勇往直前……在星期三的一堂體育課上,有一名同學(xué)也鼓勵了我
在那節(jié)體育課上,徐老師讓我們女生5分鐘繞風(fēng)雨操場跑5圈。徐老師下了懲罰命令:最后一名再多跑一圈。不得已,大家便飛快地跑了起來,剛開始,我還在第一名后面,跑得十分輕松,可到第三圈時我就承受不住了,肚子像被針扎一樣疼。名次也落后了,第三名、第四名、….居然落后到了25名。我心想:重跑就重跑吧,干脆不跑了。此時,一名同學(xué)從我的右邊慢跑了過來,看我心神不定的樣子,邊跑邊對我說:“加油,只剩下一圈了,這時放棄不就前功盡棄了嗎?”聽了她的話,我振奮起來了。我們倆肩并肩跑了起來,她一邊跑還一邊教我正確的呼吸方法。終于,在我快耗盡體力的時候,我把5圈跑完了,保持了名次。
事后,我十分感謝那位同學(xué),但她卻說:“不用謝了,我沒幫上什么忙,是你自己堅(jiān)持下來的。況且在鼓勵你的'時候我自己也獲取了力量!甭犃怂脑挘一砣婚_朗:“我明白了,鼓勵是相互的,我也要去鼓勵別人!”我們倆微笑地看著對方,從此我們便成了一對密不可分的朋友。
在堂在許多人眼中十分勞累的體育課,在我眼中卻不一樣,這堂課讓我明白了一個我至今難忘的道理:當(dāng)別人沒信心時,鼓勵別人不僅幫助了他,你也會收獲一份友誼。
鼓勵的作文 篇4
我們家里有一張照片是我姑姑抱著我,我手里拿著剛剝的雞蛋,我奶奶經(jīng)常好指著照片對我說:“夢迪!照這張照片的時候你還不會吃,是在你姑姑的鼓勵下你學(xué)會了吃雞蛋,我仔細(xì)看了看照片,我的臉上還有雞蛋呢!這都是媽媽在我九個月大的時候就把丟下我遠(yuǎn)去上海打工造成的。聽奶奶說:我從小就不認(rèn)人,誰抱都行,這也是我奶奶有頸椎病不能長時間抱的緣故吧!然而校園的老師們抱我總是舉我打弄弄也就是鼓勵我學(xué)會站立,于是我九個月就是走路了。聽奶奶說:我很小的時候打針就不哭,就是因?yàn)獒t(yī)生說我最棒,于是我就不哭。
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,最喜歡的.是別人的鼓勵。到了上幼兒園的時候,老師說我坐的好,我就能挺著腰坐半天,畫畫老師說我畫得好,我回到家在我家的墻上也畫。你可別說,在老師和爺爺奶奶的鼓勵下我的畫畫的水平提高很快,我畫的畫還在幼兒園的墻上貼過呢!到了上小學(xué)的時候,特別是到了二年級的時候老師讓我寫讀書筆記,開始我不知道寫讀書筆記是怎么回事,老師說:“寫讀書筆記,有獎品,還獎錢!痹诶蠋煹墓膭钕挛揖蛥⒓恿藢懽x書筆記競賽,開始寫還有興趣,正當(dāng)我快沒有興趣的時候?qū)W校評比出了讀書筆記寫得好的,我寫的讀書筆記被評為二等獎,學(xué)校獎給我八十元錢和三本書。特別是校長讓我發(fā)言對我的鼓勵比錢和書都重要!這一鼓勵,我就堅(jiān)持寫了四年的讀書筆記。
如今我又在 網(wǎng)上發(fā)表文章, 每個月做一次評比,我兩個月的投稿都評為第一。特別是這個月,我連得了四個第一,這是對我的又一次的鼓勵。于是我可以說:我是在鼓勵中成長的!
鼓勵的作文 篇5
鼓勵,在人生當(dāng)中非常重要。鼓勵能使人變得自信,給人帶來信心。如果生活中缺少了鼓勵,整個世界都會變得十分枯燥:人們失去信心,什么事情都不敢去做,面對的就只有失敗,鼓勵,能給人帶來巨大的力量。
小學(xué)六年級的畢業(yè)運(yùn)動會上,我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實(shí)力很強(qiáng),但我卻有點(diǎn)緊張、 怯場。當(dāng)我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過來對我說:“加油吧!你一定會取得好成績的!”不知為何,在聽了他的話后,我產(chǎn)生了一種必勝的信念。這就是鼓勵帶來的自信。隨后,我在比賽中分別取得了年級第一和年級第二的好成績,使們們班的“榮譽(yù)榜”上多出了兩張橙紅的獎狀。由此可見,鼓勵帶來的力量是無窮大的。
以前,無論我想做什么事,父母總是會鼓勵我去做。無論是否失敗都不會放棄。俗話說的好:“失敗乃成功之母”,“勝敗乃兵家常事”,“從什么地方摔倒,就從什么地方爬起來”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因?yàn)槲覐男∫恢崩斡浿@三條,所以我才取得了這么多的成就,才考上了我夢寐以求的'中學(xué)。這些名言的意義全部都在于:鼓勵人們從失敗之中走出來,以一種積極的心態(tài)去迎接接下來所要面臨的人生挑戰(zhàn)。
我們的一生都在鼓勵中成長,鼓勵中拼搏。鼓勵也許是人生當(dāng)中最不可缺少的東西。它很神奇,它能使人去擺脫困難,以一種全新的心態(tài)去面對生活。鼓勵,是一種非常非常奇特的東西,它對心理治療的效果大的讓人無法想象。它是無形的,但卻存在于每一個人心里的事物。我們的人生需要鼓勵,沒有了鼓勵,就沒有這個世界。
成功的名人大家知道很多,他們是當(dāng)代或是古代非常有名的一些名人?墒撬麄?yōu)槭裁茨艹晒δ?就是因?yàn)樗麄冇行判模杏掠谙蚶щy挑戰(zhàn)的自信與勇氣,而這些都來自于一種東西——鼓勵。
說了這么多,也該談?wù)勅绾喂膭盍恕Hヌ魬?zhàn)困難之時,如果身邊有一些與你有關(guān)系的人,那他們肯定會鼓勵你的。如果沒有別人,只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的機(jī)率就會增大許多倍。
總的來說,這是一個因許多品質(zhì)而存在的世界,它們?nèi)币徊豢,如果少了一個就會使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵只是其中的一種,但也非常重要。最后一句話:生命在于拼搏,而拼搏在于擁有信心,而信心的來源就是——鼓勵。
鼓勵的作文 篇6
在我的成長過程中,有很多人給了我鼓勵:用微笑給予我力量的黃老師;用雙手鼓勵我爬起來的父母;用真切的話語給我真理的同學(xué)……無一例外,身邊的人都給了我鼓勵,但我記憶最深刻的`還是同學(xué)的鼓勵。
她,個子不高,相貌平平,但語出驚人,成績非凡。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——小昕。我和她的成績不相上下,但總是她第一,我第二。有一次,我超過了她,便驕傲起來,為此,成績又開始下滑。五年級最后一次期末考試,由于我的粗心大意,數(shù)學(xué)才考得96分,她還是一如既往——100分。從此,我下定決心,一定不能再驕傲。
我最后還是敗了,正當(dāng)我想放棄時,小昕走過來對我說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)挫折算什么?!在哪兒摔倒再在哪兒爬起來,努力拼搏,就會贏的!”她的一番話語觸動了我的心靈,從此又振作起來。開學(xué)后的前幾次考試,我以比她高4分的成績名列全班第一。!開始我還以為是自己努力得來的,直到后來才知道,她是故意輸給我的。!她讓我有了信心,有了勇氣,去獨(dú)自闖蕩這片無邊的分?jǐn)?shù)沙漠。六年級了,我奮力學(xué)習(xí),終于成了全班,甚至全年級第一。這回,小昕沒有讓我,一切的一切,都是我靠汗水和心血得來的。以后,我們都共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
她,會給我鼓勵,讓我進(jìn)步,所以,我要以滴水之恩當(dāng)涌泉相報來回饋她!
讓我們共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)吧。謝謝你的鼓勵!
鼓勵的作文 篇7
在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵”。
“啊?考試不及格?”我迷迷糊糊地喊,“不要”……
“呼”,我一下子爬起來,原來是一場夢!我不斷地提醒自己,這只是一場夢,可對于這次考試,我卻越發(fā)緊張起來。我迅速吃好早飯,暈頭暈?zāi)X地到了學(xué)校。
今天,我來得比較早,幾個同學(xué)在教室里讀書,其中有我的好友穎。穎向我招手,我急忙朝她那兒跑了過去。她見我臉色不好,便關(guān)切地問:“怎么了?緊張?”我隨便
“嗯”了一聲。她便打趣地說:“一張破紙條就嚇?biāo)滥懔?寶寶也是醉了!”我情不自禁地笑了出來,心情也輕松多了。她變戲法似的,突然變出一支隱形筆,神秘地說:“我畫幾個符給你,你閉眼睛!蔽冶愎怨缘亻]上了眼睛,感覺她撓癢癢似的'在我手上寫了幾個字,繼而合上我的掌,讓我睜眼。她說:“有了這個符,你就安心考試吧!不用害怕呢!”真的這么靈驗(yàn)嗎?我看著“毫無一字”的手,自信像是多了幾分……
發(fā)考卷了,我不經(jīng)意地瞟了老師一眼,卻看到了穎,她伸出了手,做出一個鼓勵的動作,我頓時自信滿滿,都是因?yàn)樗墓膭!我便笑著向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。試卷在我手中,像中了魔咒一樣,馴服聽話;正如我所愿,答題得心應(yīng)手,異常順利。
不久之后,我從老師那兒得知,我考了全班第一!多虧了好友的“無字符”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情與關(guān)愛!
在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵”。它雖然不像玫瑰般引人注目,卻綻放出了最動人的美……
鼓勵的作文 篇8
唉!考試分?jǐn)?shù)出來了,并不理想。回到家,媽媽居然表揚(yáng)我語文分?jǐn)?shù)有進(jìn)步!可是,我覺得我就這水平。她還說期末要爭取上95分。她仔細(xì)地問我有哪些錯題。她說關(guān)鍵是在平時的小考試就要養(yǎng)成看清題目,讀懂題意,不要漏題的.好習(xí)慣,這樣大考試才能考出好成績,這才是重點(diǎn)。
我會認(rèn)真對待每一次布置的作業(yè),希望期末有更大的進(jìn)步。
鼓勵的作文 篇9
在平凡的世界里,我們都是一朵樸素的花兒,沐浴著和煦的春光雨露。然而有時也會遇到狂風(fēng)大雨,我們在其中不斷經(jīng)歷,不斷成長。我要感謝身邊的家人和朋友,在他們的鼓勵中,我才能不斷重拾勇氣,長風(fēng)破浪,茁壯成長。
記得在剛進(jìn)中學(xué)的那一次校運(yùn)會中,我參加了800米的跑步比賽。比賽之前,我非常的緊張。因?yàn)槲抑肋@不是我一個人的比賽,這也是班集體的使命與榮譽(yù)。每天我都會早早來到學(xué)校操場,像比賽一樣在操場上跑幾圈。我希望自己能夠取得一個好的成績,要是能為班級爭光將會是多么美好的一件事呀
盼望著,盼望著,校運(yùn)會的腳步近了,我的心情有些興奮,還有些許忐忑。當(dāng)聽到“請參加800米的選手到這里集合”的聲音時,我感受到了從發(fā)間冒出的豆大的.汗珠,一點(diǎn)點(diǎn)的滑落,我的腿有些發(fā)抖,全身止不住的戰(zhàn)栗。我感覺自己快要退縮了。
就在這時,我的耳邊傳來了幾位同學(xué)的聲音,他們說:“熊善敏,加油勇敢邁出去,相信自己,你就是最勇敢最棒的”。聽了這幾位同學(xué)的話語,我頓時感覺全身充滿了力量,悄無聲息的撫平了我所有的害怕。是的,我應(yīng)該相信自己,我要對得起自己每天的鍛煉。
我站在了賽道上,等待著裁判員的話語,心里咚咚的響!罢垍⒓800米選手,準(zhǔn)備,預(yù)備,跑”只聽裁判員一聲令下,我如脫韁之馬不停的往前跑。我的耳邊時不時傳來同學(xué)們的鼓勵聲。在最后一圈中,我感覺自己腿很軟,我開始用嘴巴大口大口的呼氣,那時特別想撲倒在草坪上?墒峭瑢W(xué)們的鼓勵與相信還在耳畔,我不能放棄。我卯了卯勁,攢著一股氣,堅(jiān)持跑完了全程?勺詈笾荒昧说6名。
不甘與慚愧慢慢爬滿了我的心頭,我感覺自己浸潤在負(fù)疚感的大缸里,一個沒控制住,眼淚止不住的流了下來。謝謝我可愛的同學(xué)們這個時候依然寬慰鼓勵我說:“我們都知道你已經(jīng)盡力了,你就是我們心中的第一名”這時老師走了過來說:“你的努力老師看在眼里,不要因這一次比賽而失去信心,老師覺得你很棒,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己”老師的話像一股暖流涌入了我的心頭。拂去了我所有的疲憊與清冷。仿佛間,我看見太陽對我笑了。
通過這一次我感受到了,鼓勵可以激起人的希望,催人奮進(jìn)。人最大的愿望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞。多一些贊揚(yáng),少一些批評;多一分和藹,少一分嚴(yán)厲;多一些關(guān)心,少一些冷淡。我相信,這樣才會更加催人奮進(jìn)。
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