學(xué)會堅強(qiáng)作文必備[10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文10篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。成長，因為有了挫折、痛苦，才能讓人堅強(qiáng)、讓生活豐富多彩。

　　雙目失明、雙耳失聰?shù)暮�倫凱勒在困難的條件下成為偉大的作家，大發(fā)明家愛迪生小時候因為跟不上學(xué)校的進(jìn)度而被退學(xué)，貝多芬在聽力盡失的情況下創(chuàng)作了《英雄交響曲》，孫臏被砍掉雙腳卻寫下了《孫子兵法》。這些人都是命運的強(qiáng)者，在各種困難面前堅強(qiáng)不息、絕不低頭。正是這些命運中的礪煉，讓他們成為了世人尊崇的人物。

　　從他們身上，我學(xué)到很多。由于我自身努力不夠，玩心太重，學(xué)習(xí)成績一直不能出類拔萃。記得一次數(shù)學(xué)考試，我考得很差。拿著卷子，我非常難過。個別同學(xué)對我冷言冷語，甚至說我笨，我很傷心。媽媽告訴我，一時的優(yōu)秀不代表一生的優(yōu)秀，只要我對人生充滿信心，只要我努力耕耘現(xiàn)在，一定會收獲我的'未來!聽了媽媽的話，我豁然開朗，那么多人在困境中成功，我這點問題無足輕重。上六年級后，我比以前用心了，學(xué)習(xí)成績有所提高，我會繼續(xù)努力。還有中學(xué)、大學(xué)、研究生，漫漫人生路，我一定會厚積薄發(fā)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學(xué)們，只要堅強(qiáng)的面對困難，決不輕言放棄，再大的風(fēng)雨我們也不畏懼!

　　我堅強(qiáng)，我成功!

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

　　在經(jīng)歷了這么多以后我明白了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒經(jīng)歷這些我就不會明白我要的是什么，也不會懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興，也很滿足了。

　　可是這之間我很想對一個人說一聲：“多謝！”因為是他讓我看到了另個自我，讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結(jié)果是失敗但自我也不回后悔：因為以往我努力過了我去嘗試過了，體驗了那樣的過程很好。

　　暮色來臨時，周邊的一切也都停止了運動，（僅有那調(diào)皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來，他們都用一個全新的自我去應(yīng)對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來。

　　而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來。

　　在經(jīng)歷了這些后我是堅強(qiáng)了，但那卻不是原先的我了�；蛟S看似堅強(qiáng)的我只是在表面上吧，真實的那個我還是很脆弱的'，很容易受傷的。

　　在這個復(fù)雜的世界里，我們都應(yīng)當(dāng)懂得如何將自我保護(hù)起來，但在保護(hù)的同時我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺得他所認(rèn)識的人是那么的虛偽。所以無論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的；我們都應(yīng)當(dāng)用另一種心境來應(yīng)對眼前的一切。

　　萬物都有他自我的生活規(guī)律，我們要順應(yīng)本來的規(guī)律往前走，而不是想著如何將它改變來順應(yīng)自我的想法，不是嗎？假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個世界早就沒有了，也不會這么精彩了，不是嗎？何必去強(qiáng)求那本來就不是我們的呢！

　　“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不是嗎。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

　　考試成績公布了，英語又掛科了，我已經(jīng)開始習(xí)慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個安穩(wěn)覺了。

　　我獨自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災(zāi)樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。

　　過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過那撮小草時，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來，順風(fēng)搖擺，像是在對我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn)，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來，可是被風(fēng)一吹，有順著原來的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時，它擺了擺身體，又站了起來！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒有倒下！像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的第一縷陽光。

　　坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒有大樹偉岸；雖然沒有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅強(qiáng)的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的.樹木和嬌艷的鮮花所沒有的。我會堅強(qiáng)，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽光~

　　看著金黃的朝陽，我學(xué)會了，堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4

　　京殘奧會的時候，我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥巢體育場范圍真大呀！我走了那么多路還沒到。我的腳很酸，有點走不動了，又要喝水，爸爸讓我堅持一下，我卻耍賴不走了。爸爸沒辦法，只好給我買水，我們又休息了十幾分鐘，最后爸爸連拖帶拽地把我?guī)нM(jìn)了鳥巢。

　　比賽開始了，我見到許多殘疾運動員出現(xiàn)在賽場上。他們中有的是盲人，需要別人領(lǐng)跑才能比賽；有的是缺少一條腿，安裝了假肢，卻能在賽場上健步如飛；有的是腦癱康復(fù)者，卻能象正常人一樣投擲標(biāo)槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上，這些選手都失去了雙腿，他們坐在輪椅上，用手轉(zhuǎn)動輪椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名選手從輪椅上滾到了地上，顯然摔得不輕，半天沒爬起來。許多志愿者跑過去要扶起他，但都被他拒絕了。只見他慢慢撐起輪椅，用雙臂支撐著身體爬到輪椅上，又奮力向終點沖去。這時，別的選手早就到達(dá)終點了，但他卻仍然堅持著前行，毫不放棄。所有的`觀眾都在為他加油，我也用力鼓掌。最后，他終于到達(dá)了終點，雖然是最后一名，卻贏得了最多的掌聲和所有觀眾的敬佩。

　　爸爸對我說：“這些運動員有的是因為先天的缺陷，有的是因為后來生病或意外事故身體致殘，但他們都有比正常人更堅強(qiáng)的意志，從不放棄追求自己的理想，才能有今天這么出色的表現(xiàn)，你能從他們身上學(xué)到什么呢？”�？粗�賽場上這群生龍活虎的殘疾選手，想到我在平時的生活和學(xué)習(xí)中，只要遇到一點困難就會找家長來幫忙，不能吃苦受累，還經(jīng)�？薇亲樱�今天連到鳥巢走這么點路都堅持不下去，真是感到非常慚愧。今后，我要向這些殘疾運動員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在克服困難上的堅強(qiáng)品質(zhì)，不達(dá)目標(biāo)決不放棄的頑強(qiáng)毅力，成為象他們一樣對社會有用的人。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5

　　放下吧！放下吧！你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對自己說。

　　人生中有許多好朋友，但知己卻無幾個，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個知己——吳思琪。

　　這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機(jī)會成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開朗。因此很快就成了無話不說的好朋友，和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時，她來幫忙我；當(dāng)我悲傷時，她來安慰我；當(dāng)我失去信心時，她來鼓勵我；當(dāng)我取得成功時，她來祝賀我；當(dāng)我生病時，她來看望我。我們曾睡過同一張床，用過同一個杯子，不約而同地買同一雙鞋子，做同一件事情，說同一句話等等等�？傊�，我們之間洋溢著快樂，有著共同的默契，當(dāng)然我們之間也鬧過小矛盾也有過小誤會，只要說一聲對不起解釋清楚就行了。

　　但是在六年級下學(xué)期時我們的關(guān)聯(lián)就沒有以前那么親密無間了，幾次鬧矛盾就差點沒有和好，我們也越來越?jīng)]有共同語言，也沒有了以前的默契。

　　正因一次小小的誤會，我沒有理她，時刻長了，她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會她了，就跑去向她道歉，但每次都時無功而反。每當(dāng)我失望時我都想過要放下，但就這時候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉，回想我們的過去，這樣我就沒有想放下的欲望了。

　　在這個暑假里，我不知有多少個夜晚是含著對她失望的眼淚睡著的.，不知有多少個不眠夜是自己孤孤單單地度過的。每當(dāng)我悲哀時，我都會對自己說放下，但從來沒有真真正正地放下過，正因我堅信這份深埋在雪地里的友誼會被我挖掘出來。

　　這天，天下著暴雨，我的心也下著暴雨，我又一次的失望，但這天與以往不一樣，我沒有想過放下，而是在失望中學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了在失望中不掉眼淚，學(xué)會了用微笑無應(yīng)對失望。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6

　　記憶的匣子里放著許多美麗的珍珠，它們都是我童年完美的回憶。但有一顆珍珠總是閃爍著五彩的光芒，是我的腦海里時不時蕩起漣漪。

　　記得那是一個炎熱的夏季：

　　天空中的太陽像個大火球。曬得小狗直伸舌頭;曬的.花兒低下了尊貴的頭顱。到處熱氣逼人，走到哪都像來到了蒸汽房。

　　此時大街上人煙稀少，只見我和哥哥推著自行車緩緩的走向了公園，準(zhǔn)備練習(xí)騎車。剛開始我十分恐懼，但在哥哥的鼓勵下我還是決定試一試。我哆哆嗦嗦的來到自行車旁，雙腿顫抖著蹬上了腳踏。哥哥在后面扶著我，我雙眼緊閉，不明白將會發(fā)生什么可怕的事情。但一切都出乎我的意料。只見我騎著車東晃西晃的前進(jìn)著�？吹酱朔�情景，我不禁膽大起來，突然猛地加速。上帝好像偏要和我作對，我一個不留意從車上摔了下來，自行車壓在了我的身上。

　　我想哭，但哭不出來;我想放下，但哥哥那期盼的眼光告訴我:我必須要堅強(qiáng)！

　　最終我還是不負(fù)眾望，堅強(qiáng)的從地上爬了起來，忍著痛騎上了自行車。經(jīng)過了幾小時勤奮練習(xí)，我最后學(xué)會騎車?yán)玻?/p>

　　當(dāng)我騎著車穿梭在大街上時興奮極了，汗水和痛早已被拋在了腦后。

　　學(xué)會騎車的同時我也挖掘出一份寶藏——堅強(qiáng)！具有了一份可貴的精神——堅強(qiáng)！

　　生活中存在著許許多多的挫折，唯一的解決方法就是堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7

　　人生在世，要學(xué)會許多。比如：勇敢，面對，抉擇，戰(zhàn)勝，堅強(qiáng)，努力，……擁有這些便是生活的強(qiáng)者，然而這些是不會輕易得到的，需要你經(jīng)歷許多，比如：苦難，辛苦，變化，折磨，歷練，嘗試……

　　倘若你想要成為一個“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人，就要學(xué)會堅強(qiáng)。

　　親人朋友的離別分開，突如其來的天災(zāi)人禍，信任換來的背叛，置身家外的孤寂，學(xué)業(yè)戀愛的失敗，先天的遺缺，生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈，唯有自救—用堅強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。

　　有了堅強(qiáng)，我們可以阻擋風(fēng)雨；有了堅強(qiáng)，我們可以戰(zhàn)勝痛苦；有了堅強(qiáng)，我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧，燃燒吧！堅強(qiáng)為我們點起一盞明燈，不再害怕深夜里的野獸。堅強(qiáng)為我們筑起一間暖窩，不再忍受冬天的刺骨，夏天的熾熱。堅強(qiáng)為我們遞來一塊手巾，不再為親人的離開傷心痛苦。堅強(qiáng)為我們照出一面鏡子，不再擔(dān)心看到自己的脆弱，因為有了堅強(qiáng)，我們會變得自信。堅強(qiáng)為我們架起一道彩虹，不再憂愁陰森的天空，因為有了堅強(qiáng)，我們會看到美好。

　　孩子啊，記�。荷�活需要的`一些寶貴的財富，需要你去歷練和開采。擁有了它們，如魚得水，如虎添翼，如膠似漆，錦上添花。這是用地位，金錢，機(jī)會，前程，智慧，身份等一切都換不來的，好好把握你的財富，去創(chuàng)造你成功的路！

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇8

　　有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。

　　魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時候，堅強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強(qiáng)，僅有選擇了堅強(qiáng)，才會知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。

　　魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅強(qiáng)的活下來。應(yīng)對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，僅有堅強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，最終靠著自我的勇敢和智慧逃離了荒島。

　　二十八年�。《嗝绰�長的'一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅持了下來。我不禁反思自我，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎？自我在困難面前又是否堅強(qiáng)呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自我！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運而生，隨時相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎樣能去應(yīng)對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，必須要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。

　　生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)吧！有了堅強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇9

　　堅強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。

　　那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

　　于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒�！甭犃税职值脑�，我迫不及待地開始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學(xué)會堅強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的`時候，忽然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強(qiáng)的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛�。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！

　　那一刻，我學(xué)會了堅強(qiáng)。那一刻，我才明白：沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。還有

　　記得剛認(rèn)識堅強(qiáng)的時候是小學(xué)四年級,一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對我們說"沒關(guān)系",但還是不停地流著眼淚.又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名.當(dāng)我問起她為什么會考的這么好時,她只告訴了我兩個字"堅強(qiáng)". 就這樣,我和"堅強(qiáng)"相識了.一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄.Never give up(永不放棄）！

　　伴著一天天的長大，我明白了堅強(qiáng)究竟是什么．堅強(qiáng)是拼搏的動力，堅強(qiáng)是作戰(zhàn)的實力，堅強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．

　　在失敗中我學(xué)會了堅強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會了堅強(qiáng)，在生活中我學(xué)會了堅強(qiáng)！

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇10

　　小時候，我總是被保護(hù)的太緊。聽爸爸說，我一歲以前很少出門，即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低，怕摔著了，我的抵抗力一直不強(qiáng)。我兩歲的時候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強(qiáng)，經(jīng)不得風(fēng)，受不起雨，經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人，不要給我過多的保護(hù)，不要給我多余關(guān)心，我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅強(qiáng)。

　　三年級的時候我還不知道什么是堅強(qiáng)直到四年級的一天我才知道什么是堅強(qiáng)。

　　那是一個周末，我們?nèi)�家到迎河集玩。那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍墻，就順著墻爬上去，看見里面沒人，就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上面是草，下面是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的`眼淚都要流出來了�？墒俏矣忠幌�，這點小傷算什么呢？長大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見有個后門沒上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：“好嚴(yán)重，快告訴大人吧！”我說：“不要緊，這附近有醫(yī)療室嗎？”

　　“有”

　　“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了�！�

　　我們來到了醫(yī)療室，醫(yī)生一看說“你這摔的不輕啊，你真堅強(qiáng)，沒有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了�！贬t(yī)生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫(yī)療室，我看著自己的傷，感覺一點也不疼：因為我學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　在這里我要告訴人們：堅強(qiáng)要從娃娃開始。

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