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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

時(shí)間:2024-02-16 16:13:15 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文(實(shí)用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文(實(shí)用7篇)

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1

  幾天前,我們騎摩托車(chē)去郊外玩,那天天氣不算好,全世界都是死氣沉沉的一片,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),下起了蒙蒙細(xì)雨,我們停了車(chē),披上雨披,全部武裝完畢,又出發(fā)了,快到時(shí),雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,全身濕漉漉的,卷縮在馬路中間,大概被車(chē)撞了,又下雨,翅膀打濕了,飛不了了,我們撿起這個(gè)小生命,又繼續(xù)入往前走,我們來(lái)到大河準(zhǔn)備去游泳,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀沒(méi)有地方放。但是,它的羽毛已經(jīng)濕了,于是,我們靈機(jī)一動(dòng),想到了,用衛(wèi)生紙將小麻雀放在里面,這樣小麻雀就不會(huì)冷了。老爸在岸上拿著小麻雀,游了二個(gè)小時(shí)左右,我們要回家之時(shí),就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí),一不小心滑倒了,手中的麻雀被壓著了,我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢,就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛,身子動(dòng)了動(dòng),我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái),真的按捺不住自己的心情。

  小麻雀的生命也不是那么短暫的,它也希望自己要堅(jiān)強(qiáng)的`活下去,我們騎車(chē)回家了,到家之后,我們發(fā)現(xiàn)小麻雀的嘴角留出了血,我這才知道,小麻雀受了很重的傷,但是,小麻雀挺了過(guò)來(lái),它沒(méi)有那么輕易的死去,過(guò)了一天,小麻雀死了,它只活了一天,如果,它要是沒(méi)被壓,沒(méi)有被撞,現(xiàn)在應(yīng)該活的多好!

  生命,堅(jiān)強(qiáng)!生命,偉大!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2

  有些人的一生是寶貴的,有些人的一生是無(wú)趣的。有些生命放射出縷縷光輝,有些生命卻黯淡無(wú)光。

  看似不起眼的蒼蠅、蚊子,它們的生命是如此短暫,可當(dāng)我們想動(dòng)手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。雖然它們令人討厭,但它們也熱愛(ài)生命。即使生命短暫,它們也絲毫沒(méi)有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時(shí)間的生命,可還是有人把生命當(dāng)作游戲。

  一顆偶然飄落的種子,掉在墻角,沒(méi)有上天賜予的優(yōu)越條件,可它也在不斷努力。它的`根拼命往下鉆,越扎越牢,它的芽使勁往上長(zhǎng),在堅(jiān)硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光

  的沐浴,它無(wú)所不能!

  看,人體多么奇妙:心臟堅(jiān)強(qiáng)有力地跳動(dòng),鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌,大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想,健壯的四肢讓我們自由地活動(dòng)……為了生存,身體里的每一個(gè)器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命?

  如果你想擁有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的生命,就要堅(jiān)持活下去,像大自然的生物一樣,遇到困難也頑強(qiáng)不屈,毫不后悔地度過(guò)一生。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3

  如果沒(méi)人介紹,我不知道這里有你,即便路過(guò),我也不會(huì)走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿(mǎn)面塵灰。除了常來(lái)這里的人們,誰(shuí)也會(huì)知道佇立在此300多年的你?

  你緊挨著國(guó)道,又在小學(xué)門(mén)外,處于繁華區(qū)。北邊國(guó)道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂,南邊書(shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點(diǎn)失望,有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這就是友說(shuō)的老木瓜樹(shù)?和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(zhǎng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國(guó)道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線(xiàn)上,沒(méi)一片綠葉,樹(shù)皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹(shù)根處垃圾滿(mǎn)地,人們把垃圾倒在你腳下時(shí),臭味熏染的你是否作過(guò)反抗?你無(wú)法移動(dòng)腳步,不能換一個(gè)生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒(méi)看出你的無(wú)奈,撫摸一下你的憂(yōu)傷?靠近小學(xué)的四株樹(shù)雖然樹(shù)干有裂開(kāi)、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的`,是聽(tīng)孩子們朗朗讀書(shū)聲后也浸染上書(shū)香后,變得豐潤(rùn)充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話(huà),生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

  你是如何度過(guò)春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進(jìn)方向。樹(shù)干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們?cè)谀阒車(chē)瓷翔F柵欄,目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長(zhǎng)規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長(zhǎng)得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問(wèn),任你自由生長(zhǎng),是對(duì)你的保護(hù)?

  這里以你的名字建一座小學(xué),希望開(kāi)學(xué)后,教師會(huì)吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤(rùn)精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門(mén)找個(gè)園藝師來(lái)看看你,做好你的保護(hù)工作,讓你青春永駐,碩果累累。

  你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間,看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹(shù)。不像泡桐和楊樹(shù)那么張揚(yáng)著生長(zhǎng),它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長(zhǎng)的權(quán)力。而你有堅(jiān)韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。

  我不知未來(lái)的路你能走多遠(yuǎn),但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過(guò),從未離開(kāi)。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷,你已看慣。我相信你會(huì)繼續(xù)前行,前行……

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4

  在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機(jī),結(jié)果被車(chē)撞,喪失了生命。

  這些人正是由于不珍惜生命,才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。

  一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們?cè)跇窍峦嫠,這過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一只螞蟻?zhàn)プ,沒(méi)想到小小的'螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻?zhàn)チ似饋?lái),這下它可沒(méi)咬到我。現(xiàn)在只要我手指輕輕一按,它就會(huì)瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著,不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿,企圖從我的手中逃開(kāi)。那一刻,我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。

  雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物,可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力!生命是美好的,但同時(shí)也是脆弱的,所以,我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5

  有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一顆小草,它是在磚縫里長(zhǎng)著的,我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷,可老師說(shuō):“必須把它的根也一起拔出來(lái),不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!薄耙活w普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀!”

  從那以后,我就開(kāi)始非常仔細(xì)的觀(guān)察小草,我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以,不需要肥料的'營(yíng)養(yǎng),也不需要水的滋潤(rùn),不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng),刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強(qiáng)。

  小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字,但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn),。它的生命力強(qiáng),能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……

  有人說(shuō):“小草就用來(lái)襯托花就足夠了,管它那么多干什么!蔽衣(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà),但是,我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了,花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng),而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的對(duì)比,還不能說(shuō)些什么嗎?我并不是說(shuō)小草一定就是最好的,但我堅(jiān)定地說(shuō),小草一定不是最差的。

  它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后,只要堅(jiān)持,才會(huì)有勝利。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6

  生命是什么?生命只是一眼萬(wàn)年的浮云?不,生命是一朵鮮花,但含苞未放,只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露,讓它綻放,而我,就在一件微不足道的小事中,感悟到了生命之花的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。

  那是一個(gè)天氣陰沉的星期一,下著漸漸瀝瀝的小雨。我背著書(shū)包,低著著,走在回家的路上,回想起今天,由于數(shù)學(xué)考試只考了70分,臉上火辣辣的,心里怪不舒服。我心里想著:這回家可怎么跟媽媽交代呢?唉,真是倒霉!我正埋頭苦想著,突然,一把小紅傘落在我面前,我一皺眉頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真倒霉,走路居然還有傘擋著!蔽艺詾樯焓秩,一個(gè)陌生的聲音叫住了我,我一看,不禁驚愕了。一個(gè)雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來(lái),她微笑著說(shuō):“謝謝你,這是我的傘,一還是我來(lái)?yè)彀桑 闭f(shuō)完,她堅(jiān)持著,雙手撐地,慢慢地向這邊挪來(lái),我非常同情她,因?yàn)樗比我小,就失卻了雙腿,原來(lái)她可以像我們一樣正常走路,不必受別人異樣的眼光,可是這一切……于是,我又走上前去,伸手撿起傘,但又被那小女孩的一句話(huà)震憾了,她認(rèn)真地說(shuō):“我再次謝謝你的好意,我知道你是同情我!蔽疫B忙解釋說(shuō):“不,我不是同情你,我只希望我可以幫助你!薄暗@與把我推向深淵有什么區(qū)別?”我很疑惑,她接著說(shuō):“雖然我是殘疾人,不能像你們一樣正常走路,但我只想靠自己的努力來(lái)獲取成功的喜悅,我是殘疾人,但我有一顆正常人的心。”說(shuō)完,小女孩又一步一步艱難地向前移動(dòng),她的臉頰上不知是淚水還是汗水,雨水浸濕了她的衣服,污水濺濕了她的秀發(fā),但她的心靈永遠(yuǎn)那么清澈見(jiàn)底。小女孩通過(guò)努力,撿起了屬于她的小紅傘,獲得了成功的喜悅,也告訴了我一個(gè)令人深思的.道理。

  黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上,小女孩綻放了獨(dú)特的笑臉,綻放了堅(jiān)強(qiáng)的笑容,也綻放了屬于她的生命之花。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于生命的故事。

  有一株含苞待放的白玫瑰,不知在什么時(shí)候,它在被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花苞里睜開(kāi)眼,感覺(jué)微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光暖暖。春天來(lái)了,白玫瑰和它的同伴們被種在花園里,只聽(tīng)見(jiàn)一多紅玫瑰對(duì)它說(shuō):“嘿!你醒了,玫瑰雖然是最漂亮的花,但想要從花苞里綻放出來(lái)也是很難的,很痛的呀,你能承受住嗎?”“我肯定能!”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆,終于鉆出了一條縫,它終于第一次見(jiàn)到的世界,綻放出自己美麗的花瓣。

  如果沒(méi)有這個(gè)故事,我就不會(huì)知道生命的意義是什么?那是堅(jiān)強(qiáng)。也許白玫瑰也曾想過(guò)放棄,但放棄的結(jié)果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛,可是它的堅(jiān)強(qiáng)的意志幫助它終于見(jiàn)到了美好的世界,充滿(mǎn)陽(yáng)光的花園,小鳥(niǎo)歡快地叫著,五彩的花朵,綠茵茵的草地……

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。美國(guó)有一個(gè)人叫尼克胡哲,他是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的`人。尼克他生下來(lái)就與眾不同,沒(méi)有四肢,左腳只有一只畸形的小腳,沒(méi)有腿。尼克在八歲時(shí),也曾因絕望想過(guò)自殺?涩F(xiàn)在他再也不會(huì)有這種想法,反而是要樂(lè)觀(guān)地活下去。他靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)了游泳,打架子鼓,用他唯一的一只腳打字,竟然一分鐘可以打43個(gè)字,你想想一個(gè)沒(méi)有四肢的人,居然這么有才?能學(xué)會(huì)這么多東西!他還寫(xiě)了一本《人生不設(shè)限》的書(shū)來(lái)激勵(lì)很多的人們。

  如果有人問(wèn)我,生命的意義是什么?我會(huì)回答他:“是堅(jiān)強(qiáng)!”如果人生中遇到了困難,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去克服它,因?yàn)槲抑挥涀∵@一句話(huà):“生命在于堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能活得更精彩,并創(chuàng)造出生命的奇跡!”

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