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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-14 13:19:51 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文(匯總10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文(匯總10篇)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  對(duì)于90后的我們來(lái)說(shuō),“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞眼并不陌生。我們總是習(xí)慣在別人面對(duì)危難時(shí),輕易說(shuō)出“堅(jiān)強(qiáng)”二字,可卻從未想過(guò)什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

  孩提時(shí)代的我們并不堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路時(shí),往往會(huì)摔倒,并嚎啕大哭。不知你們是否記得,父母那時(shí)常說(shuō)的話:“乖孩子,快站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”或許那時(shí)無(wú)知的我們并不明白堅(jiān)強(qiáng)的含義,可潛意識(shí)里卻想站起來(lái),因?yàn)槟蔷妥C明,那時(shí)的我們是勇敢的,好樣的!

  隨著年齡的增長(zhǎng),步入小學(xué)的我們才開始接觸“堅(jiān)強(qiáng)”二字。童年總是懵懂的,天真的。無(wú)論什么事情都是從大人、老師那里聽來(lái)的。或許在某一次的課堂上,某位同學(xué)就曾向老師提出“什么是堅(jiān)強(qiáng)?”這個(gè)問(wèn)題來(lái)。而老師的回答對(duì)于那時(shí)的我們總是那么深?yuàn)W:“堅(jiān)強(qiáng),顧名思義就是說(shuō),在逆境中不服輸,在困難面前不低頭……”那時(shí)的我們沒(méi)得到令自己滿意的答案,自然,要打破砂鍋問(wèn)到底啦。例如“什么是逆境”“什么是……”而老師卻總是匆匆的一筆帶過(guò),切入下一個(gè)話題,那時(shí)的我們就只得自己琢磨。

  如今,我們昨年就已經(jīng)步入初中的殿堂,自然對(duì)各種事情都更加理解了。今天,讓我們?cè)俅蚊鎸?duì)“堅(jiān)強(qiáng)”是何意思,多多少少也懂一些。可,能確切說(shuō)出“堅(jiān)強(qiáng)”的意義的人有多少呢?而做到堅(jiān)強(qiáng)的又有多少呢?

  堅(jiān)強(qiáng)不是說(shuō)說(shuō)。

  “堅(jiān)強(qiáng)”永遠(yuǎn)都是一個(gè)美妙的`詞眼,她會(huì)讓人在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、蛻變……說(shuō)真的,在我腦海中“堅(jiān)強(qiáng)”的意思,我至今都不能清清楚楚地解釋出來(lái)。留守讀書的我,常聽到的便是電話中爸爸所說(shuō)的“堅(jiān)強(qiáng)”,母親不善于表達(dá)自己的感情,因此從不會(huì)對(duì)我說(shuō)過(guò)分親溺的話語(yǔ)。

  不知有多少個(gè)晚上,望著窗外黑漆漆的夜,就莫名其妙的想起了父親的話語(yǔ),那些個(gè)字眼在我耳邊徘徊,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。天知道,我是多想大哭一場(chǎng),可,“堅(jiān)強(qiáng)”她不允許,不允許我如此狼狽地落淚。

  于是,堅(jiān)強(qiáng)也就成了我的保護(hù)色。

  青春正盛的我們,初二的我們,是該懂得堅(jiān)強(qiáng)了。不要老是習(xí)慣性地去依靠父母,他們不是萬(wàn)能的,他們也會(huì)有老的一天。而當(dāng)父母老的那一天,便是我們讓父母依靠的那一天!

  堅(jiān)強(qiáng)不是說(shuō)說(shuō),好在現(xiàn)在有大把的時(shí)間讓我們?nèi)?shí)踐。等到你真正明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義時(shí),你也就真正地堅(jiān)強(qiáng)了。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  真是“逝者如斯夫不舍晝夜”,陪伴我走過(guò)六年艱辛的同學(xué)各奔東西,我們都離開了母校,離開了彼此……

  但不管怎么樣,豐富多彩,充滿挑戰(zhàn)的初中生活正悄悄的向我走來(lái)。

  金秋九月,我滿懷憧憬來(lái)到學(xué)校,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?”從各地來(lái)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校相聚。開學(xué)第一件事,不用想,大家也會(huì)異口同聲地說(shuō)是艱辛的軍訓(xùn)。我們第一天到學(xué)校就坐大巴來(lái)到訓(xùn)練基地,我們多姿多彩的軍訓(xùn)生活開始啦!

  記得在軍訓(xùn)的第一晚上,好不容易熬過(guò)一天訓(xùn)練的我們終于可以休息了,但一切都是那么不盡人意。經(jīng)過(guò)一天訓(xùn)練的我們回到宿舍,二話不說(shuō)就撲進(jìn)了床的'懷抱,累的我們不能洗漱就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “起床!緊急集合!快起床……”老師雷鳴般的聲音伴隨著刺耳的哨音,我們被活活拖出夢(mèng)鄉(xiāng)。我看了看手表,十點(diǎn)二十八!我本以為是開玩笑,準(zhǔn)備翻身繼續(xù)睡。忽然,我們宿舍的門被老師推開,老師讓我們趕緊起床集合,這時(shí),我第一反應(yīng)就是趕緊起床。我連忙跳下床,梳好頭,穿好鞋子,拿起衣服帽子就以“光速”沖到集合地點(diǎn)。

  集合終于結(jié)束了,環(huán)繞四周的人。有的人頭沒(méi)扎好,披頭散發(fā);有的人衣著不整,還穿著睡衣;有的人還穿著拖鞋;有的人大聲埋怨,有的人很無(wú)語(yǔ);還有的人被這種白天訓(xùn)練晚上還睡不好的生活而累哭……

  在那個(gè)夜里星空很晴朗,滿天的小星星對(duì)我們眨著眼,似乎是故意不睡覺(jué)就為看我們的好戲。皎潔的月光灑在大地上給大地穿上一件上色的衣裳,月光透過(guò)樹枝灑在地上的只有一塊白一塊黑的影子。在夜里我們就這樣站著,老師和教官一言不發(fā)……軍訓(xùn)的生活無(wú)比艱苦,無(wú)比磨人從那一晚起,我們每個(gè)人都在剩余的四天里努力訓(xùn)練有苦,忍過(guò)去了;有累,挺過(guò)去了。我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  天下沒(méi)有不散的筵席,軍訓(xùn)結(jié)束了。在分離的那一刻,我們把軍訓(xùn)的那些艱苦,苦中樂(lè)以及對(duì)教官、對(duì)五彩繽紛的軍訓(xùn)生活的留戀在這一刻全部化作淚水,我潸然淚下。

  在成長(zhǎng)這條大路上,難免會(huì)遇到艱辛,困難,但只要有頑強(qiáng)的意志以及堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們一定會(huì)走過(guò)來(lái)。

  這次軍訓(xùn),讓我的意志被磨練的更強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、自理,最重要的就是堅(jiān)強(qiáng)。每每我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí)都會(huì)在心里說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),前面都可以堅(jiān)持那么久那就再堅(jiān)持一會(huì)!

  這次初中軍訓(xùn)讓我沒(méi)齒難忘,收獲莫大!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折,因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!----題記

  學(xué)步的挫折

  孩提時(shí)代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽(yáng)西下之時(shí),便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí),我會(huì)很調(diào)皮地甩開父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。

  而現(xiàn)在,我已能清開那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)這條小徑了!

  習(xí)樂(lè)的挫折

  小學(xué)時(shí)代,我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué),我愛(ài)上了一種西洋樂(lè)器――小提琴,母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣,所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真,課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué),盡管認(rèn)真努力,但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課,我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜,看著那一個(gè)個(gè)“游來(lái)游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的`努力,我又何嘗未磨破過(guò)手指頭呢?而現(xiàn)在,我的提琴技術(shù)雖不算高超,不敢稱其為動(dòng)聽,至少的已能入耳,且在不斷地進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)的挫折

  升入中學(xué),我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺,我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)?誰(shuí)規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊,分(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!

  回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑,那曾被親友嘲笑過(guò)的提琴聲,我捱過(guò)了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過(guò)!

  感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?小時(shí)候我認(rèn)為要是出血了,忍著痛痛那才是堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)就是努力把更大的困難制服,那就是堅(jiān)強(qiáng)吧。

  小的時(shí)候,我記著和同學(xué)一起玩耍,哪里是樓下的門前。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)要去樓上玩,說(shuō)完就把門打開了,我在后面,看見他已經(jīng)走到了樓道里,但門就要關(guān)上了,我沒(méi)有多想就把手放到了門與門框的縫中。我才明白我不應(yīng)該把手伸過(guò)去,因?yàn)槲业氖种副粓?jiān)硬的門夾雜著流動(dòng)的風(fēng)一起把我的手指壓在了中間,我迅速縮了回來(lái)。它的樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭,退也不自覺(jué)地來(lái)回活動(dòng),不時(shí)會(huì)跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的姿勢(shì)。不一會(huì),它們就如被鼓動(dòng)的人民一樣,不懼艱險(xiǎn)的往前沖去,它們滑到了嘴邊,我舔了舔,猶如糖果一樣地甜,嘴邊上不由出現(xiàn)了幾絲笑容。

  小時(shí)候的我認(rèn)為這就是堅(jiān)強(qiáng),雖然在痛苦與艱辛之中,但嘴上還掛滿著微笑。

  在六年級(jí)的'時(shí)候,我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的想法改變了。

  那時(shí),天色已完,月亮在天空上徘徊,有時(shí)會(huì)有一陣涼風(fēng)襲過(guò)。我出門倒垃圾,然而我卻沒(méi)有帶著鑰匙就離開了這溫暖的家。我知道沒(méi)有帶鑰匙,所以出門時(shí)先把門打開著,剛下樓時(shí),只聽見“咔嚓”一聲,我呆在了原地,慢慢回頭望著那張門,隨后我就后悔起來(lái)了,因?yàn)榧依餂](méi)有人。、

  我不知覺(jué)地走出了大門,慢慢悠閑地散步著,走了很遠(yuǎn),一陣?yán)浞钟娑鴣?lái),讓我不驚打了個(gè)寒戰(zhàn),隨后快速地轉(zhuǎn)身照原路回去,路人比先前少了很多,我激勵(lì)著自己以足以讓我的心平靜下來(lái),但是有一個(gè)聲音響了起來(lái),不知覺(jué)地成了一個(gè)向前走的障礙,讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去,我心驚膽戰(zhàn)的坐著心里暗示,我在與自己的恐懼做著斗爭(zhēng),我感覺(jué)有一顆石頭堵在了我的喉嚨里,讓我無(wú)法呼吸與說(shuō)話。最終到了那聲音的發(fā)源地,看了一下后,更讓我恐懼了,哪里只有一些植物而已。我在仔細(xì)一看,原來(lái)是風(fēng)吹著袋子的聲音,我松了一口氣,心中的石頭終于放了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)努力后,終于到到達(dá)了家中,看見家里的燈亮了起來(lái),心中不由略些激動(dòng)與高興。經(jīng)過(guò)這些挫折,我更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)詞每一個(gè)人的理解是不同的,我依然想要更高的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  窗外,那一朵朵桂花開得悄無(wú)聲息。每當(dāng)想起那個(gè)夜晚,那一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的桂花,我的心境就立刻變得格外平靜。

  夜晚,好靜,真的好靜。一陣突如其來(lái)的大雨打破了寧?kù)o,空氣變得悶熱,我的心中也變得煩悶起來(lái)。不斷在我腦海中閃過(guò)的,只有那復(fù)雜的公式和字母。我煩躁地放下筆,把數(shù)學(xué)試卷放在一旁,閉上眼睛,靜靜地聽著雨聲。許久,我的心中變得平靜,取而代之的是一陣陣清涼,我重新拿起筆,做起了試卷。

  突然,有一道難題擋在了我的`面前,無(wú)論我如何演算,可還是無(wú)濟(jì)于事。我望著窗外,忽然,一股迷人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,若隱若現(xiàn),飄飄忽忽,像天邊的仙樂(lè),遙遠(yuǎn)而神秘;但又分明繚繞在我的周圍,讓我心酥神定,疲憊全消。是什么香味那么誘人?我起身走到窗前,尋找著香味的來(lái)源。原來(lái)是桂花!在夜幕的籠罩下,桂花樹就像一株株剪影,乍一看,你根本沒(méi)法發(fā)現(xiàn)那樹上的花,何況桂花是那么小。但是仔細(xì)一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這綠黝黝的葉片間,有一小串小米粒一般細(xì)小的淡黃色花朵,在雨中,它們一點(diǎn)也不退縮,全都挺得直直的。不管有困難,它們也毫不退縮。它們把自己隱藏得很深,不招搖不賣弄,卻絲毫不吝惜自己的香氣,散發(fā)給每一個(gè)人。面對(duì)困難,一朵桂花也堅(jiān)持不懈,難道我會(huì)退縮嗎?不,我不會(huì)。于是,我又拿起筆,認(rèn)真地做了起來(lái)。

  這道題終于被我解開了,我長(zhǎng)舒了一口氣,望向窗外,雨已經(jīng)停了,那桂花依然在風(fēng)中搖曳,是那么美麗,那么淳樸,那么堅(jiān)韌,那么大度,那么生機(jī)勃勃。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  風(fēng)還不是很大,一遍一遍不厭其煩地刮著。我不由得走得更急了。邁著小步伐,快速移動(dòng)。走進(jìn)家門,一頭亂發(fā)讓我心情煩躁,取下脖子上的卡通圍巾,感受著殘留的余溫,思緒在河畔對(duì)岸的燈光中迷彌幻散……突然,門外襲來(lái)的寒風(fēng),讓我忍不住縮了縮脖子。關(guān)上門,漫步走向書房。

  巧克力的濃厚奶香在嘴里漾開。揮手間,纖細(xì)的鉛影出現(xiàn)在書面上,留下草草的幾筆文字。駐筆沉思,又隨手撕下,捏成團(tuán)扔到了已倒下的垃圾桶邊。爸爸,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻是那么的沉重。原來(lái),盡管每年爸爸都有回家,但呆在家人身邊的日子卻不到一年?鄲灥嘏吭谧狼埃粗鴿M地的紙團(tuán),一言難盡……

  小時(shí)候,每到快過(guò)年的時(shí)候,我就特別的想念爸爸,特別是爸爸的糖果。那時(shí)帶著濃厚的奶香,純白色的大白兔奶糖。一連幾年下來(lái),這變成了我和爸爸的約定,回家一趟,奶糖少不了。

  六歲的生日過(guò)后,我和媽媽到深圳找爸爸。任性的我,總是喜歡扔玩具,愛(ài)挑食。每次都要爸爸唱著“小兔子乖乖”這個(gè)老掉牙的兒歌喂我吃飯?粗謰尩臒o(wú)奈,是我最“得意”的時(shí)候。

  慢慢地,踏進(jìn)了校園,貪玩的我總是免不了在學(xué)習(xí)上懶散起來(lái)。而爸爸也總是激勵(lì)我,要我認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然,和爸爸天天通電話,關(guān)系很好,面子還是要給的。于是乎,小學(xué)的成績(jī)總是名列前茅。

  又過(guò)了幾年,已到了小學(xué)升學(xué)考試了。爸爸并沒(méi)有給我壓力,還是照常讓媽媽要多注意家里的伙食,媽媽無(wú)奈。我還記得臨考試前,爸爸只是說(shuō):“加油,相信自己!币痪湓捵屛页錆M了斗志。

  時(shí)間的激流又將遠(yuǎn)航的風(fēng)帆推向了下一站彼岸,面對(duì)即將來(lái)臨的轉(zhuǎn)折性考試,我和爸爸的'聯(lián)系少了。前段時(shí)間,爸爸回來(lái)了幾天,看著爸爸有些斑白的頭發(fā),總讓我心存感激。爸爸要養(yǎng)家糊口,出門在外打拼,什么都要靠自己,那時(shí)多么的不容易。《麉s給了我最好的條件,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答爸爸的深恩。

  爸爸說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì)獨(dú)立,以后什么都要靠自己。前途要自己去爭(zhēng)取,爸爸媽媽能給你都會(huì)盡量滿足你,但我們沒(méi)法養(yǎng)你一輩子,但主要的還得靠你自己的努力了!蔽視(huì)永遠(yuǎn)記住爸爸的話,在這最后的一年里,努力拼搏,決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

  回首過(guò)去,灰白的時(shí)間流進(jìn)了黃金沙漏,連憂傷也染上了一點(diǎn)快樂(lè);展望未來(lái),美好的明天等待著我們,而老爸依然是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  很久以前,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了一座公園,里面的樹,花,草,全部趴下了。管理員走進(jìn)公園,說(shuō):"唉,一切都?xì)Я耍?說(shuō)著他走進(jìn)來(lái),看了看倒下的大樹,他想,原來(lái)的大樹又高又大,像一個(gè)個(gè)高大的守衛(wèi)聳立在公園里,好像無(wú)所畏懼,永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這座公園,可現(xiàn)在,卻趴在地上,原來(lái)的精神一絲都沒(méi)留下,活像一個(gè)個(gè)打敗的兵。

  管理員又去看看花,花比樹更慘,花枝被吹斷,花瓣被沉重的'雨滴打得粉碎,再想想原來(lái),那嬌嫩艷麗的花朵像大樹的侍女,一枝枝,一朵朵站在大樹的身旁,可現(xiàn)在,是一片枯枝敗葉。

  管理員心想,小草這么弱,肯定會(huì)更慘吧!但是管理員看到的竟然是一副綠色的景象,比以前更加艷麗了,矮矮的小草竟然有這樣的生命力,真是不可思議!

  這個(gè)故事告訴我們,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),再?gòu)?qiáng)的力量也動(dòng)搖不了你!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  笑臉,用來(lái)包裝痛楚。眼淚,用來(lái)偷偷認(rèn)輸。成就堅(jiān)強(qiáng)的痛苦。

  ——題記

  在曾經(jīng)的曾經(jīng)有一只雄鷹,它的一生都進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,它的擁有,它的存在能不轟轟烈烈嗎?反之,一個(gè)卑微的生命體也存在著。即使它沒(méi)有強(qiáng)如山般的身形,更沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮的灑脫。它有的只是一個(gè)脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅(jiān)信擁有自己的蹶就一定能到達(dá)夢(mèng)想的天堂!于是這兩種動(dòng)物開始了它們的旅程,一個(gè)艱辛的旅程……

  雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點(diǎn)”而后者它卻一步一步的慢慢穩(wěn)穩(wěn)地匍匐前行偶爾抬頭仰望著那蔚然的天空而后再不屈的`俯望那蒼茫的大地,繼續(xù)前行……

  以前的我很孤僻,很膽小很怕看見黑夜,很害怕看見的眼睛,后來(lái)堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)要做我的朋友,于是我有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的朋友!再后來(lái)我變得很愛(ài)笑,很簡(jiǎn)單,很單純的笑,F(xiàn)在的我正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),正因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)!

  “不用功怎么救年少?誰(shuí)見過(guò)霸王的咆哮,埋藏的驕傲筋骨在呼嘯,聞雞起舞微風(fēng)在燃燒……”每次聽到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺(jué),很有鼓動(dòng)性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔,字里刀槍航艦望四海,淚從不記載!

  都說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無(wú)雄鷹展翅便可高飛的灑脫,于是便選擇了做一只蝸牛,做一只意志堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸;生活就像風(fēng)雨,只有堅(jiān)持不懈的人才能看到彩虹。生活使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  “嘿!快過(guò)來(lái)看!月考成績(jī)出來(lái)了!”“真的嗎?!”喧鬧的人群堆積在了墻上的公告欄一處,聽說(shuō)月考成績(jī)出來(lái)了,這個(gè)消息立即引起了大家注意。我使勁地推開擁擠的人群,用眼在成績(jī)公告表上掃過(guò)一遍,沒(méi)有。又一遍,仍沒(méi)有。我于是用手指壓在表上從上往下數(shù),“一、二、三……”每一個(gè)數(shù)都像是一把尖銳的.針扎到我的心上,“九十四、九十五!苯K于出現(xiàn)了我的名字,我的心刷地一下子就涼了。

  獨(dú)自拖著無(wú)力的身軀走回教室,只覺(jué)得世界都是一片空白,老師的批評(píng)、同學(xué)的譏笑、懷疑的眼神似乎吞沒(méi)了我,使我感到孤獨(dú)和悲傷。放學(xué)的鈴聲,對(duì)于我而言沒(méi)有任何作用,直到太陽(yáng)落山才發(fā)現(xiàn),教室里僅剩我一個(gè)人。

  “怎么這樣!”我內(nèi)心傳來(lái)無(wú)聲的吶喊,一腳踢翻書桌,踹開椅子,資料掉了一地。我抓起一頁(yè)復(fù)習(xí)提綱暴怒地將其撕碎。平時(shí)的努力,付出的汗水,全都白費(fèi)了!我越想越氣,使勁地用拳頭狠狠捶打試卷,痛苦地躺在地上。

  我靜靜地仰視著墻壁,眼神恍惚,偶然瞟見墻上的一行字:你可以一落千丈,但是你必須一鳴驚人。我頓時(shí)定住了,我不能就這樣放棄。

  我重新從地上爬起來(lái),撿起書本,收拾好書桌,走出教室,走向明天……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  今天,我從成功學(xué)到了隱藏著的堅(jiān)強(qiáng),它讓人不畏懼任何困難,它讓人擁有強(qiáng)大的意志力,它讓人聞嗅到自信的芬芳。

  記得曾經(jīng),我小時(shí)候,總覺(jué)得這世上真的有鬼存在,所以睡覺(jué)不敢一個(gè)人睡,上洗手間也要有人陪我過(guò)去,因此我爸爸想了一個(gè)計(jì)劃。

  這天,我爸爸問(wèn)我:“你是不是個(gè)小男子漢?是不是什么都不怕?”我疑惑地回答道:“是,是!彼f(shuō):“那好,我給你一個(gè)考驗(yàn)。只要你肯在小黑屋 (實(shí)際上是我家的儲(chǔ)藏室)呆上一段時(shí)間,就給你獎(jiǎng)勵(lì)!”果然不出爸爸所料,一聽到獎(jiǎng)勵(lì),我整個(gè)人就興奮起來(lái),想都沒(méi)想就答應(yīng)了?墒,事情卻沒(méi)有那么簡(jiǎn) 單。

  我一進(jìn)去,覺(jué)得沒(méi)什么難的.,心里也還在盤算著獎(jiǎng)勵(lì)到底是什么,只聽一聲“咔”,我好奇的回頭,驚恐地發(fā)現(xiàn)門關(guān)起來(lái)了。我頓時(shí)心里一涼,想起那些 種種恐怖東西,一直在叫爸爸開門,可是門都沒(méi)有開。大概是吵夠了,覺(jué)得沒(méi)什么,就慢慢地睡著了。過(guò)了許久,爸爸開了門,弄醒了我。爸爸笑著說(shuō):“你不是好 好的嘛,還睡得香呢!哪有什么鬼呢!心中無(wú)鬼,就無(wú)鬼,F(xiàn)在開始還敢不敢一個(gè)人上洗手間和睡覺(jué)?”我聽了,心里非常慚愧,想起了曾經(jīng)一幕幕:每當(dāng)夜幕來(lái) 臨,我干什么事都要有人在,一個(gè)人玩時(shí),要有人在旁邊;一個(gè)人去拿東西時(shí),死皮賴臉的找一個(gè)人來(lái)陪我過(guò)去……這世上果真沒(méi)有鬼,我之前真是荒唐、搞笑!我 抬起頭,自信地說(shuō):“堅(jiān)決可以!”是啊,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。

  堅(jiān)強(qiáng)也許是在你不經(jīng)意間學(xué)會(huì)的,但不管是什么時(shí)候,它都會(huì)成為你永遠(yuǎn)的“伙伴!”

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