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鼓勵的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵的作文 篇1
每個人的爸媽都對自己有著深深的愛,但不免有一些互相不理解的時候,我的媽媽就是一個非常典型的例子。
哼!媽媽,您可知道您老是剝奪了我快樂的`周末。我曾經(jīng)想在星期六英語學完了放下書包和小伙伴們開開心心、痛痛快快地“瘋狂”一小時時,但您給我留的家庭作業(yè)和學習班的作業(yè)使我無可奈何。
您把星期六這珍貴的一天安排上各式各樣的課外學習班,讓我連喘口氣的時間都沒有,休息那就更不用說了,我知道您這是為我好,但也不能讓我一回來就做學習班的作業(yè)!
有時候,我做完了所有的(包括課外學習班的)作業(yè),正想和那些小伙伴們(兼鄰居)來好好的“干”上一場時,媽媽的“死黨”——爸爸又開始向我發(fā)射出了一大堆“連環(huán)炮”:“丁揚,你學校作業(yè)做完了沒?”“你英語完成了嗎?”“自主練習做了沒?”“課外書有沒有看……”等等,使我頭昏腦脹。
鼓勵的作文 篇2
前幾天謝老師給我們展示了班長張笑語同學的隨筆本,并在班里問我們誰想和張笑語PK一下,不一會就有幾位同學來挑戰(zhàn)了。昨天老師又讓我們自愿展示自己的隨筆本。
沉靜了一分鐘后,陸續(xù)有人來展示。此時的我有些猶豫,手里緊緊的握著隨筆本,然后翻到昨天剛剛寫的《一氣呵成》,看著我的字體,我的手都被緊張的汗水浸濕了一片。這時我的背后傳來趙宇軒的聲音:“寫的這么好!你上去試試吧!”張笑語也說:“寫的挺不錯的!沒有一處涂改,去展示臺沒問題哦!”王琪涵和劉芷妤也湊過來觀看我隨筆本的字體,看了之后還對我說了加油!這使我覺的信心倍增。然后我就拿起隨筆本來到了講桌上面。和我一樣來展示的同學有:李勇博、韓家澍、宋亞軒、馮筱雅、馬千子,和明澤。
謝老師先讓我們把隨筆交給張澈,再讓我們站到最后一排,這樣在投影儀上看的清楚整體效果。其實一把隨筆本交上去,我心里就打起了退堂鼓,我站在最后一排,等待開始展示。馬千子、宋亞軒他們的字一展示完,我臉上的笑容僵住了,緊張的對和明澤說:“哎呀!我好緊張!他們寫的字都好漂亮!”和明澤聽后對我哈哈一笑說:“沒事,別緊張!我覺的`你寫的很漂亮,我寫的可能還沒你好呢!再說了同學對我們字的評價,也是我們進步的空間!”我聽了后心里暖洋洋的。
最后我的字體被老師和同學們評為瀟灑、大氣!我特別特別的開心,因為有這么多鼓勵我的同學,我會更加努力的!
鼓勵的作文 篇3
在生活中,人與人之間鼓勵和關(guān)愛是不可缺少的,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因為一個人,他使我成為了一名攀上高峰的勇者。他就是——爸爸。我的腦海中,一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中,揮之不去……
那是三年級的事了,一次語文考試,由于我沒有好好復習,考試時太緊張,結(jié)果只得了85分!這是我從來沒有過的'事情,聽到這消息非常的失望。一下子呆住了,一想到回家就是一頓暴風驟雨般的訓斥,我心里擔驚受怕沒了底。稀里糊涂挨到放學,我拖著沉重的腳步進了家門,媽媽不在家,我慢騰騰地拿出試卷,遞到爸爸手里,準備聽天由命任憑發(fā)落。爸爸看完后只是和藹地說‘“這次沒考好沒關(guān)系,以后努力考好就是了!”從那以后,我就銘記著爸爸的話語,發(fā)奮學習,功夫不負有心人,在期末考試中我名列前茅,終于沒讓爸爸媽媽失望。
爸爸,我忘不了您的鼓勵,我要用您的鼓勵化為動力,再創(chuàng)佳績!我會更加努力,嚴厲要求自己,用樂觀向上的心面對生活。
鼓勵的作文 篇4
寂靜的夜中,繁星裝飾夜空。風拂過樹梢!吧成场钡穆曇舸呷巳雺。我在這夜中陷入回憶……
那一天,也是夜晚。但并無此般安靜。戶外狂風呼嘯,電閃雷鳴。戶內(nèi)卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染,家中干凈整潔,明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風敲擊窗戶。屋內(nèi)卻依舊安靜。
我一人獨自坐在椅子上,面對眼前成山的練習發(fā)愁。心想:“馬上就要月考了,最近生病拉下這么多練習,這可怎么辦?”發(fā)了一會兒呆便決定重新執(zhí)筆開始寫那些練習。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”時間一分一秒逝去了,那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著我的心。不知為什么,心愈發(fā)忐忑不安。也許是我已經(jīng)提前預見了我的失敗吧。畢竟落下了那么多的課。我又寫了一會兒,覺得悶就打開了窗,可我忘了外面還下著雨。一開窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的身上。打濕了襯衣,雨又隔著衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺蔓延全身,似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流,很快我也放聲大哭了起來,沖進房間埋在被褥上痛哭,良久,我哭地累了不知何時入睡了。睡夢中,我似乎覺得有人為我拭去淚水……
醒來時天已亮了,枕邊放著一杯早已冰涼的水,水杯下壓著一張紙條;“兒子,我們相信你,不用把自己壓的太緊。”這短短一句話令我拾回了信心,我又開始復習了。那句話億乎有著神奇的力量,復習輕松了許多……
月考如期而至,我坐在考場中,試卷一發(fā)下來我便不敢怠慢生怕寫不完,而那鼓勵的聲音回響于耳畔。這緊張的感覺持續(xù)了許久,直至考卷發(fā)下來那一天才煙消云散?嫉貌皇翘貏e好,但至少盡了全力,總分有三百六十分。
我停止了回憶,兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……
我聽到了鼓勵的`聲音,那聲音,成了鼓勵我馬不停蹄的學習的“利器,”寂靜的夜中,如同天籟響于耳畔……
鼓勵的作文 篇5
在這個世界上,“愛”是不可或缺的,它能給人以力量。尤其在遇到挫折時,幾句鼓勵的話語,就能給人無限的動力。
我最大的缺點,莫過于背書一直背不出了。我能很快地記個粗略的內(nèi)容,但一些小細節(jié),比如說那些“了”“的”等輕聲字詞簡直是油鹽不進。
有一次,我再次陷入了漸忘的魔坑之中,我一直在那幾個字之間來回穿梭,可還是沒有任何效果。這讓我心情十分焦慮,導致越記越記不住。那幾個字好像化身為一只只小螞蟻,爬到我的心口處亂抓,我的心也慌如一堆亂麻。而在我眼前的也只有窗外漸漸變成無情的黑暗與時鐘上不斷推進的'時間
正當我將要絕望之時,媽媽走到我的身旁,親切地說:“又背不出了?”我回答:“嗯!”媽媽說:“沒事兒,不著急,把難背的地方多讀幾遍,一句背完再背下一句,我相信這樣,你就離成功不遠了!眿寢尩墓膭瞠q如雪中送炭一般,讓我那接近冰點的心溫暖了起來。我渾身上下的精神一下子被提了起來,充滿了前進的動力。
媽媽為了鼓勵我,還給我煮了一杯熱騰騰的牛奶。這牛奶甜甜的、暖暖的,好像把那幾句溫暖的鼓勵溶入了其中,一直暖到了我的心間。它是獨一無二的,它是至高無上的。
在媽媽的鼓勵中,我終于把書背了出來。被鼓勵的感覺真好!
鼓勵的作文 篇6
“誰言寸草心,報得三春暉!蹦笎凼巧畛恋,偉大的,哪怕是一件極小的事,哪怕是一個極平凡的動作,那背后蘊藏的愛都足以感人肺腑,催人淚下。媽媽總是在我最困難的時候鼓勵我;最需要傾訴的時候傾聽我的心聲。
在小學三年級的時候,我還不會寫作文,就媽媽說一句,我寫一句,每每在寫完的時候,她總會說:“記住嗎?以后可要自己寫哦!”我總是聽話地點點頭。
不知是什么原因,后來,我竟喜歡上寫作,常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什么的,媽媽看完,總是夸獎我寫得真好!
我受到鼓勵之后,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時候,媽媽的贊嘆聲一直激勵著我,讓我那么有信心,我覺得我一定能夠成為作家。
記得小學四年級的時候,老師鼓勵我們?nèi)ネ陡。我想:好歹我在班里的作文也寫得不賴,何不去試試呢?回到家,我便迫不及待地放下書包,準備起來。我把自己寫的那些作文全都翻出來,一篇一篇地選,修改,連飯都忘吃。修改完后,貼上郵票,寄出去。在那幾天里,我每天都充滿期待,認為自己的作文一定能被選上。
這一天終于到來,我收到一封信,回到家,打開一看,卻是退稿信,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔下來,還狠狠地踢桌子一腳。媽媽聞聲趕來,看到我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白。她并沒有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿出來,仔仔細細地看一遍,再拿紙巾幫我拭干眼淚,對我說:“別灰心!你寫的精彩極,只不過有些地方還寫得不夠恰當,這只是你的一個起步,人生還有很多路要走,你不能因為這個障礙就失去信心……!”
我聽著媽媽對我鼓勵的話語,信心也漸漸恢復過來,想想投稿時,我那種得意,自豪的心情,仿佛我是贏定一樣。我當時真是太驕傲自滿。唉!如果我當時能謙虛一點,平心靜氣一點,也許就不會落得這樣的下場。
我按照媽媽給我的意見進行修改,一次次地進行修改,到最后,我的作文終于登上報紙。我興奮地和媽媽擁抱在一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,我真的不知該說什么,只是感到無比的.感動和興奮。此時,我才發(fā)現(xiàn)這蕭瑟的秋天一樣很美麗,晨曦照在身上是那么的溫暖,風輕輕吹拂在臉上是那么的舒服,是媽媽,對,就是媽媽鼓勵我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。這深沉的母愛,這無私的母愛,這真摯的母愛,讓我懂得遇到什么事都不要自暴自棄,要微笑著面對困難!
是媽媽您讓我懂得這個道理!謝謝您,媽媽!
鼓勵的作文 篇7
我最喜歡的聲音是老師的鼓勵。記得有一次,我在籃球班打球,我老是打不好,正當我灰心喪氣的時候,老師笑容滿面得向我走來,親切地對我說:“加油!”聽見了老師的鼓勵,不一會兒,我全身充滿了力量。很快我就會打籃球了,我心里非常高興。
我還喜歡聽同學的夸贊。記得有一次,我和同學們上課的時候,我聽課非常認真,同學們看見了我認認真真的樣子非常羨慕我。下課的時候,同學們不約而同的向我走過來夸贊我。
我還喜歡聽媽媽的'夸獎。記得有一次打乒乓球,媽媽看見我會打十幾個了。就夸獎我說:“兒子,你真棒!”我聽了非常高興。還記得有一次,我考試考了一百分,媽媽看見了笑著說:“兒子,你真是太厲害了!比媽媽小時候考數(shù)學還厲害!”我聽了,心里就像樂開了一朵朵花兒。
這就是我喜歡聽的聲音,這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音?
鼓勵的作文 篇8
你的一生中會有許多個朋友,但能夠真心待你并一路伴你前行的恐怕沒有幾個。能夠一直以一顆真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一個人,那是一個我終其一生都不會忘記的人。我?guī)е墓膭钜宦非靶小?/p>
她是陽光向上又樂觀開朗的`人。如果她是一個注定在陽光下成長的的人,那我便是注定活在夜晚里的人。我們便是這樣兩個極端的人,本無相遇的可能。但命運就是這么捉弄人,偏偏就是讓我們相遇了。
起初她總是欺負我,可是無論她怎么對我怎樣我都把她當空氣。于是她就更變本加厲地欺負我,可我依舊對她不理不踩,這令她很苦惱。直到有一天我放學回家,在巷口被兩個男孩攔住要錢。我沒有他們便要打我,我嚇得蹲下身子。然而預計的疼痛卻并沒有傳來,只有一個恨鐵不成鋼的聲音,他們要打你你就讓他們打啊?而我只是望著她沒有說話。她就是那個經(jīng)常欺負我的人,今天去就了我。半晌,她敗下陣來說,通過這些天來的觀察我也算是摸透你了,你就是一個悶葫蘆,把你賣了你都不吭一聲的那種。你放心我以后再也不欺負你了,我以后會保護你的,誰也不會欺負你的,誰也不能欺負你。像是怕我不信似的,她還舉起手準備發(fā)誓。我趕忙阻止她,她才作罷。
從那以后我們便一起上學放學,成了無話不談的好朋友。雖然通常情況下都是她說我聽,我時不時插上兩句。但我很喜歡聽她說話,她也是唯一一個除了家里人以外對我最好的人.她說我就是太內(nèi)向了,應該外向一點,這樣才能有更多的朋友。我說我有她一個朋友就夠了,她說她不可能陪我一輩子的。
她在我的學習上,人際交往上不斷給我以鼓勵,使我不斷提高。
而今,雖然她不在我身邊,但我也一直會帶著她的鼓勵一路前行。
鼓勵的作文 篇9
我這一生要感謝一個人——我的媽媽!
媽媽,你給予我生命,你給予我能力,你給予我智慧,你給予我勇氣,你給予我溫暖,你給予我安慰,更重要的是,你給予了我鼓勵!
鼓勵,是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
鼓勵,是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
鼓勵,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
鼓勵,死一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人受到情感的滋潤。
媽媽,謝謝你,給予了我鼓勵,讓我有了今天的成就!
一次,學校進行學科能力競賽,我的.心很緊張,怎么也安定不下來。媽媽走了過來,問道:“怎么了,什么事這么緊張?”我回答:“明天要進行學科能力競賽,我好緊張。∩驴疾缓!”媽媽撫摸著我的頭發(fā),說道:“沒事,加把力,一定能考出好成績!”我能清楚的聽出與看出,媽媽這是在鼓勵我,為我加油,打氣呢!看到了希望的我,馬上拿出書復習起來。心想:絕對不能失敗,一定要成功,考出理想的好成績!不能讓媽媽失望!第二天一早,媽媽又鼓勵了我一番,說不能放棄!幾天后,考試結(jié)果出來了,我竟進了前十名!雖然是第十名,但我已經(jīng)很開心了!要知道考到前十名有多么不容易!
要不是媽媽的鼓勵,我準不能進前十名,是媽媽的鼓勵,才讓我奮發(fā)圖強!
謝謝你,媽媽!給我的鼓勵!
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