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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-30 17:36:15 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文10篇【精選】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)作文10篇【精選】

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  有一種聲音縈繞在我的心頭,經(jīng)久不衰。細(xì)細(xì)聆聽,那是二胡的歌唱(這兩個(gè)字改為“歌吟”較好)

  秋夜,有著絲許清涼。抬頭凝望,一輪皎潔的月,在一片朦朧中孤單地發(fā)著光。明明暗暗的光亮灑在身上,出去散步的念頭在心中滋長。街道上,只有零星的幾個(gè)行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著夜空,原本完好無缺的月此時(shí)被一團(tuán)烏云遮掩,只剩下一道圓弧。

  我沉浸在月的洗禮中,不知不覺,耳畔,一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋。“!《二泉印月》!”我驚叫出聲。淡淡的音樂,如同一個(gè)江南女子,淺唱低吟。她低低地訴說,有些喑啞,卻隱約間透出一份堅(jiān)強(qiáng),一份不屈。華麗的音樂在四周環(huán)繞著我,時(shí)而奮起,讓我熱血沸騰;時(shí)而寧靜,使人悲傷。

  音樂聲,漸行漸遠(yuǎn),然而我在回憶著,不能自拔。哀鳴的二胡,似乎象征著一個(gè)人——阿炳。

  嘈雜的街上,在一個(gè)角落,坐著一個(gè)人。蓬亂的頭發(fā)向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個(gè)闊綽的人。但他過于奢侈,肆意地?fù)]霍金錢,揮霍青春。終于,他一貧如洗。曾經(jīng)伴隨著他的所有光環(huán),那些所謂的朋友,都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開始日復(fù)一日地消沉下去。這種行為受到世人的鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭,彈奏著樂曲。

  但他不被生活控制,他扼住生命的驗(yàn)貨(應(yīng)為“咽喉”)。盡管,一切都不復(fù)從前,但他在努力。大街的盡頭,總有他的身影。音樂聲不再是往日的.哀唱。流浪的二胡已不在哀唱!取而代之的是對(duì)生命的徹悟!

  一曲二胡,一曲斗爭,一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而蒼涼。在逆境面前,阿炳是堅(jiān)強(qiáng)的,而我們……我們也如此!生命的哀歌終會(huì)止,生命的傲鳴(這兩字何意?看不懂)終永恒。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  “無數(shù)次”被同學(xué)們的嘲笑聲淹沒,“無數(shù)次”拿著作業(yè)本從老師的辦公室走出,也“無數(shù)次”獨(dú)自一人上學(xué),獨(dú)自一人回家……在那段黑暗的日子里,那個(gè)想被我抹去的一頁,在給我痛苦的同時(shí),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),弱小的毛毛蟲經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮蛻變成一只美麗的蝴蝶。

  那時(shí),弱小的我背著書包穿梭在學(xué)校的各個(gè)角落,老師辦公室也是我最熟悉的地方,二樓轉(zhuǎn)角第一間教室是我學(xué)習(xí)的地方。每天上課,我是班級(jí)的.“透明人”,老師滔滔不絕地站在講臺(tái)上講課,同學(xué)們也專心致志地聽課,誰也不會(huì)注意到我在干什么。每次考試,我的成績也和我的個(gè)子一樣,處于中下游。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑聲,我暗暗學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  每天,我認(rèn)真的聽老師講課,認(rèn)真地做筆記,到了上體育課,我提出和我的同桌打羽毛球時(shí),她的下巴都快要掉下來了。是啊,我已經(jīng)好久沒有融入到這個(gè)集體了,已經(jīng)好久習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。漸漸地,我被同學(xué)們認(rèn)為是冷漠的人,但現(xiàn)在,我的成績提上去了,我也自信地與他們玩耍、嬉戲。

  當(dāng)然,我也要感謝“堅(jiān)強(qiáng)”,在那昏暗的日子里是它讓成為了“打不死的小強(qiáng)”。

  現(xiàn)在的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我撕開我那不想面對(duì)的傷疤是想告訴你,其實(shí)命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),終有一天你也會(huì)成為一只漂亮的蝴蝶。摔倒了,不哭,從原地爬起來繼續(xù)走;失敗了,別氣餒,一切從頭開始,只不過是比別人多跑一些;被嘲笑了,別理會(huì),淡然地面對(duì)這一切,終有一天你會(huì)自信地站在他們面前。

  跟我學(xué)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)樂觀自信的人。我相信你也會(huì)成為第二個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你就是那蛻變后的蝴蝶,就是那雨后絢麗的彩虹。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  一個(gè)人習(xí)慣了干什么都靠自己后,就不再需要?jiǎng)e人了。

  有個(gè)人說過,在雪地里行走,只要順著別人走過的腳印走,就不會(huì)再摔倒。

  可是,還有一個(gè)人說,只要旁邊有個(gè)攙扶你的人,就不會(huì)摔倒,那個(gè)人說,可你不知道攙扶你的那個(gè)人什么時(shí)候會(huì)離開,如果讓別人攙扶著走,那么這個(gè)人一旦離開,你就會(huì)摔倒,而且會(huì)摔得很疼很疼,不僅疼在了身上,也疼在了心里。

  表哥來我家做客,看到我和他打完招呼就回了臥室,便問我說:“你怎么不出去玩?”我不解,出去有什么好玩的,而且和他們又沒有共同語言,與其在尷尬的環(huán)境中找話題,不如自己玩得自在。

  表哥見我這樣,便開始教育我,說:你要跟家人多交流。

  我沉默了,一向跟我嬉皮笑臉的表哥,突然嚴(yán)肅的跟我說這些,我有些不習(xí)慣。

  但他,又何曾知道我的苦衷?

  每當(dāng)我和家人聊天時(shí),聊著聊著,就轉(zhuǎn)移到了我的.學(xué)習(xí)、性格,乃至人際交往,甚至在外人面前,也毫不留情的數(shù)落著,然后便開始說別人家的孩子多么多么好,看著外人異樣的眼光,我很難堪,卻只能假裝沒聽到,其實(shí),卻在心里流淚。

  習(xí)慣了之后,便開始學(xué)會(huì)什么委屈都憋在心里,哪怕遍體鱗傷,也會(huì)咬牙告訴自己:我可以,我一定可以。

  就這樣,與家人聊天越來越少,有什么心事也不會(huì)告訴他們,因?yàn)楹ε,害怕他們?huì)說給別人聽。

  就這樣,當(dāng)自己委屈時(shí),有時(shí)會(huì)悶在心里,讓時(shí)間來慢慢治療;有時(shí)候就寫在本子上,向它傾訴一頓,心里會(huì)好很多。

  其實(shí),一個(gè)人也沒什么不好。

  你說呢?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  在學(xué)業(yè)上三更燈火五更雞時(shí),我們需要堅(jiān)強(qiáng)的信念;在訓(xùn)練中跌爬滾打時(shí),我們需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力;在艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí),我們需要堅(jiān)強(qiáng)的奮斗……

  縱觀人生,似乎每一個(gè)角落都會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的影子,為什么?這是偶然嗎?不是的,在漫漫人生路中,我們需要堅(jiān)強(qiáng)。而外表的堅(jiān)強(qiáng)是我們內(nèi)心深處脆弱的面紗……

  綿綿的細(xì)雨在冬日剛剛逝去的日子里飄零,冷冷的春風(fēng)在晦暗的空氣中灑脫,廣闊的天宇下,站著一個(gè)修長的身影,如即將盛開的梔子花般憂郁的回憶……

  在一個(gè)彌漫著花香的季節(jié),我開始了濕淋淋的中學(xué)時(shí)代。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我在全校800多名學(xué)生中占22名,只與第15名差了0。5分。就在我默默的坐在明亮的教室中為學(xué)海奮斗時(shí),魔鬼的雙眸盯上了我。

  每日的昏睡,每日的壓抑,每日的頭痛,每日的心煩。我謹(jǐn)慎的來到了醫(yī)院,一檢查,慢性鼻竇炎!聽完醫(yī)生的解釋,我滿心的難過,它可能無法除根;它可能跟我一輩子;更糟糕的是,可能長鼻息肉,堵塞鼻道。

  那時(shí),在我小小的心里萌生了一顆種子,我不知道它來自哪里,是什么。

  幾次恐怖的穿刺,令我的鼻竇炎好了許多。明媚的陽光下,我盡情的呼吸著新鮮的空氣,璀璨的星空下,我為自己許下諾言:明天,一切重新開始。

  陽光剛出來不久,厚厚的烏云遮瞞了整個(gè)天空,我不知道我是不是處在多變的六月,我的右眼看不見東西了,整個(gè)世界在我的眼中一片模糊,我好害怕。

  我不知道這是怎么了,當(dāng)我被告知得了圓錐角膜時(shí),瀉洪般得淚水差點(diǎn)從我的眼眶中滑落,無名的聲音在我的內(nèi)心撕心裂肺的吶喊:老天,為什么!為什么!為什么要讓我碰上這種事情。

  我怕,我真的好怕。我不知道手術(shù)會(huì)不會(huì)成功;我不知道,我能不能重新回到那個(gè)昨天的教室;我不知道,我還能不能再回到從前;我不知道,我今后的人生會(huì)是什么樣子。

  我當(dāng)時(shí)真的好怕。一種空前絕后的恐懼在我的腦海中翻騰,慢慢的,心中的種子,破土而出。

  手術(shù)結(jié)束后,我站在鏡子前傻傻的`笑,一切的顧慮在心中飄散,我還能回到從前。

  但事實(shí)上好像是我錯(cuò)了,我已慢慢的無法跟上其他人的速度,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了困惑。月明風(fēng)清的晚上,我總是眉頭緊縮。

  當(dāng)我讀《等你在清華時(shí)》,我一陣心酸,冰涼的淚水凍結(jié)在臉頰,我在心里狠狠的問自己:你究竟在做什么!你的諾言呢!你向父母許下的承諾呢!這一切的一切都在浮華的塵土中淹沒了嗎?在你心神不定時(shí),在你憂郁時(shí),有沒有想過爸媽,他們現(xiàn)在在做什么。學(xué)數(shù)理化,碰到一點(diǎn)困難就喪氣、煩躁。你是很累,但是怎么能放棄呢?爸媽比你還累,但當(dāng)你坐在明亮的教室里讀書時(shí),他們?cè)谧鍪裁,他們(cè)陲L(fēng)餐露宿,他們?cè)诶鬯览刍畹目喔,為了家庭,他們無法選擇放棄。每一個(gè)父母都是望子成龍、盼女成鳳,你的爸媽又怎能不是呢?但在這十幾年中,你又給了他們什么?沒有,什么都沒有,甚至是一張滿分的卷子都沒有。好好反思吧,你到底有沒有全力以赴……

  空蕩蕩的宿舍里,只有我了無聲息的淚水滑落聲。一片安靜中,一個(gè)清脆的聲音在我的心中蔓延,種苗長枝了。

  而后便是無日無夜的苦讀,無窮無盡的思考,幾多汗水,幾多疲憊,所有的辛勤勞苦在收到高中的錄取通知書時(shí),一股腦的化為耀眼的煙花璀璨,在美麗過后,煙消云散。留下的只是成功的喜悅,留下的只是美好的回憶。

  心中的枝條綻開了剛毅的花朵,今天我才知道,它的名字叫作堅(jiān)強(qiáng)。

  因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),我們便有了一個(gè)盾牌,只要你有決心有毅力,所有的艱難險(xiǎn)阻都會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的阻擋下喪生,所有的脆弱也會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的籠罩下掩埋。

  堅(jiān)強(qiáng)就像開拓道路的利斧,為我們走向成功斬蒺劈藜。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  五月十二日,汶川大地震,震感傳遍大半個(gè)中國。

  當(dāng)時(shí)我正在教室里上課,天氣有些悶熱,讓人昏昏欲睡。突然老師指著天花板上的吊燈,好奇地說為什么吊燈會(huì)晃得這么厲害,同學(xué)們也仰頭看了,但都沒當(dāng)一回事。當(dāng)時(shí)我們并不知道,遠(yuǎn)隔千里之外,已然幻化成了人間煉獄。

  想象無數(shù)和我同齡和比我小的學(xué)生們,在幼稚園里剛剛開始起步的小朋友們,前一刻還在虔誠地汲取著知識(shí),轉(zhuǎn)瞬,冰冷沉重的樓板壓下來,生命之火微弱,繼而凋零。前程已在他們的腳下展開卻又被突來的事故生生攔斷。只是想著,就讓人揪心。

  然而,我認(rèn)為最痛苦的,是那些幸存下來而又不幸的孩子們。作為有思想有意識(shí)的生者,作為感情脆弱的群體,作為還處于被呵護(hù)階段的他們,在九死一生的劫難之后,還要被迫面對(duì)昔日同伴的尸體,也許他前一刻還在為你加油鼓勁,此刻你為了逃生又不得不推開他的尸體!太多的沉重,太多的黑暗,脆弱可以被理解。然而90后的你們,更多的選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

  黑暗中你們互相鼓勵(lì),唱歌安慰,互相天真地承諾一起好好的出去,然后攜手交游,擁抱藍(lán)天大地,是純真的友誼,讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)人獨(dú)自陷于黑暗,四周是死一般的寂靜,絕望和空虛吞噬著你。摸索中,你找到了課本還有手電,是書中的.大千世界給了你勇氣和堅(jiān)強(qiáng),那是對(duì)未來的期望與憧憬呵!還有對(duì)父母的愛,對(duì)親人的不舍。

  你是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,足以作文叫那些在災(zāi)難面前退縮了的懦夫們汗顏。順利逃生后,你又多次返回,不顧余震的危險(xiǎn),救出了更多的同學(xué)。災(zāi)難不會(huì)有時(shí)間教人權(quán)衡利弊,而恰恰一瞬的反應(yīng),正是人性光輝的閃現(xiàn)。我向你由衷地致敬,雖然在年齡上我略大,但是這份勇氣,這份精神,已然超越了年齡,穿透身體,靈魂深處不禁早已被深深地震撼了!

  曾經(jīng)的80后備冠以“垮掉的一代”的稱號(hào),而大部分作為90后出生的我們更是不停地被師長們批判:自私,拜金,懶惰……然而在這場地震中,80后、90后恰恰以他們稚嫩的身體與災(zāi)難對(duì)抗,用純真的心靈恢復(fù)了那久違的藍(lán)天,而愛就是他們的信仰。他們的堅(jiān)強(qiáng),也必然會(huì)化作一股力量,蔓延至整個(gè)一代的人,去感化,震撼那些現(xiàn)在或許仍處于迷途的90后們。我們不是驕傲自私,我們也會(huì)用實(shí)際證明:我們同樣可以,變得很強(qiáng)!

  面對(duì)災(zāi)難,很多成人甚至都無法面對(duì),然而出乎意料地,我們看到了80后、90后的堅(jiān)強(qiáng)。不得不說,他們真是好樣的!而他們的毅力,頑強(qiáng),智慧令人驚嘆。讓我這個(gè)偏安一隅除了捐款什么也沒做的成人坐立難安。

  一場災(zāi)難,撼動(dòng)中國,然而也恰恰是這股力量,可以將我們更緊地?cái)Q在一起,災(zāi)難,見證了他們我們的成長,而愛是一條無形的繩子將我們緊緊纏繞,我們借此傳遞力量,傳遞堅(jiān)強(qiáng),傳遞生的希望。

  是愛,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)!我堅(jiān)信,愛是世界上最牢固的墻。有愛的社會(huì),才會(huì)更加的美好!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  我知道那些故事其實(shí)從來都沒有結(jié)局,就好像他們說給一個(gè)故事完美的結(jié)局,給他畫上圓滿的句號(hào),就是為了把這個(gè)故事告一段落,后面到底會(huì)不會(huì)再提起這個(gè)故事,那就要看作者的心情了。

  以前小時(shí)候我們總是喜歡看各種各樣的童話故事,我們從那樣的故事當(dāng)中撇見一個(gè)人的心情,我們看清楚了原來那些專注的愛好,其實(shí)只是因?yàn)闂l件不符合而已。

  或許每一次的尋找都給我們帶來了不一樣的力量,而那些力量贊美一個(gè)看不見的瞬間都變成了其他的.結(jié)果,就好像無數(shù)次的瞬間你在夢(mèng)中徘徊,這次尋找自己的未來,可實(shí)際上并不一定會(huì)有什么清晰的結(jié)果,因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)虛假的旅程,就好像他們說在爛柯山上有人有神仙的存在,一眨眼之間幾十年就過去了。

  在無數(shù)個(gè)瞬間你都在尋找著自己內(nèi)心那種完美無缺的感覺,可實(shí)際上這個(gè)世界本身就沒有什么事情是真正完美的,那時(shí)候你一直對(duì)自己要求苛刻,可實(shí)際上這些都不的,因?yàn)槭裁炊疾荒茉诹硗庖粋(gè)想得到的環(huán)境之中看清楚所有早就已經(jīng)看不清楚的結(jié)局。

  所以那些故事也漸漸的就變成了一個(gè)人所不能挽留的遺憾。

  即便是你早就已經(jīng)走出了故事,走出了童年,早就已經(jīng)不再以淚洗面,早就已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的行動(dòng)挨了,可是終將有一天你會(huì)重婚啊得自己的人生,你會(huì)覺得這一切其實(shí)都只不過是人生對(duì)你的一種考驗(yàn),短時(shí)間之內(nèi)的考驗(yàn)其實(shí)完全可以扛得下來,在此之后你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  我記得在一本書的自序里面看到了那么一句話:我心中有一只猛虎在細(xì)嗅薔薇。這句是英國西格夫里薩松說的。我覺得這句話很有味道。心中有猛虎也有薔薇。

  一個(gè)人的心中不僅有堅(jiān)強(qiáng)也有柔弱。堅(jiān)強(qiáng)如猛虎,柔弱如薔薇。

  一個(gè)人的心中如果缺少了其中的一樣,那并不是完整的。那些表面上看似堅(jiān)強(qiáng)的人,其實(shí)他的.內(nèi)心確實(shí)非常的柔弱。我覺得這一句話蘊(yùn)含了很多的道理,可以拿很多的事情作對(duì)比,讓人回味無窮。

  可是我看到了作者的一個(gè)解釋,他說有人便嘆:那猛虎在細(xì)嗅著薔薇,一剛一柔卻如此交融,故剛?cè)缋涫,心中仍存柔弱蓮花?/p>

  我喜歡這個(gè)解釋,剛?cè)嵯酀?jì),沒有一個(gè)人從里到外都是堅(jiān)強(qiáng)的。如果一個(gè)人表面上看似堅(jiān)強(qiáng),那么心中一定會(huì)有柔弱之處。相反,如果一個(gè)人表面上看似柔弱,其實(shí)他的內(nèi)心很是堅(jiān)強(qiáng),他并不是像表面上看似那么柔弱。

  一般情況便是如此,這已經(jīng)形成了一種規(guī)律。

  我們本身就不是原本的堅(jiān)強(qiáng)或者是柔弱,我們不能將這些說的太過絕對(duì)。誰說堅(jiān)強(qiáng)的人就不能有柔弱柔弱的人,就沒有堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們只是沒有表達(dá)出來,沒有表現(xiàn)出來而已。但是如果你沒有表現(xiàn)出來,沒有表達(dá)出來就代表你心中沒有的話,那是絕對(duì)的錯(cuò)。

  我知道我心中也有一只猛虎在細(xì)嗅薔薇。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  上了初中后,我們家發(fā)生了一件大事:外婆生病了,還要做手術(shù)!

  聽到這個(gè)消息,我心里一震,感覺天都要塌下來了。我看著窗外的景色,感覺一切都是那么灰暗,那么可怕。我躺在床上,腦海里想著外婆,她是那么慈祥,那么純樸,卻患上了重病,想到這兒,我不禁緊張起來:外婆不會(huì)出什么意外吧?她是最愛我的。∥业哪X子里面一片空白,感到十分疲倦,想著想著就睡著了,結(jié)果做了一個(gè)噩夢(mèng):許多病魔追逐著我和外婆,外婆似乎跑不動(dòng)了,停了下來,被病魔團(tuán)團(tuán)圍住……“!”我大叫一聲,從夢(mèng)中醒來,心臟快速跳動(dòng),連后背都濕了。

  已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,爸爸媽媽已經(jīng)去醫(yī)院看望外婆了,家里只剩我一個(gè)人,我不由地想起了那個(gè)噩夢(mèng),越想越可怕,越想越可怕,我強(qiáng)烈的感覺到我必須去醫(yī)院陪伴外婆和病魔抗?fàn)帯?/p>

  外婆所在的醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),我也不認(rèn)識(shí)路,只知道大概的方向。一想到那么疼愛我的外婆住在醫(yī)院,我毅然整理好衣服出門往醫(yī)院走去。一向膽小的我,面對(duì)并不熟悉的路途心里真有點(diǎn)害怕。憑著感覺走了大約1個(gè)小時(shí),我的腳酸痛不已,汗流浹背,可比這更緊急的是我根本沒找到醫(yī)院,我迷路了!于是我向路人詢問,一位阿姨聽了吃驚的說:“孩子,那醫(yī)院離這兒還很遠(yuǎn)呢,大約還有十公里路呢,你怎么去。俊蔽衣犃,雙腿一軟,差點(diǎn)沒站穩(wěn),慌了神的我都沒來得及向阿姨道謝,茫然的往前走去。

  走到十字路口,我感到絕望了,這么遠(yuǎn)我怎么可能找到正確的'路。∥沂肿銦o措的望著前方昏黃的路燈,突然我的手在口袋里摸到了什么東西,掏出來一看是50元錢!想必是媽媽給我準(zhǔn)備的早飯錢,太棒了!我招手?jǐn)r下一輛出租車,費(fèi)盡千辛萬苦終于來到了醫(yī)院。

  護(hù)士帶我來到了病房,外婆躺在床上看見我的到來萬分驚喜,爸爸媽媽瞪大了眼睛對(duì)我的到來覺得不可思議……

  這次經(jīng)歷一直在我的腦海中揮之不去,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來我也很堅(jiān)強(qiáng),更懂得了勇敢的同時(shí)也需要智慧!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  貝多芬,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑瑓s是個(gè)充滿悲劇色彩的人物。

  小時(shí)候的貝多芬,就已經(jīng)要背起整個(gè)家了,繁重的學(xué)業(yè)一度令這位天才喘不過氣。不僅如此,為了維持生計(jì),貝多芬被迫接觸音樂,在父親的要求下加入樂隊(duì),開始了嚴(yán)格訓(xùn)練。貝多芬的整個(gè)童年,可以說是在無限的無奈和痛苦中度過的,這使他在后來成為人們眼里的“怪人”,但誰真的了解他呢?

  與貝多芬相比,我是幸運(yùn)的,是幸福的。我的.童年是五彩繽紛的,沒有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣?xùn)|西都比貝多芬的好。但有一樣?xùn)|西我是比不上他的,那就是他的堅(jiān)強(qiáng)。

  貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)不是每個(gè)人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗,把我埋在絕望的深淵里。但在貝多芬身上,只看到了,挫折是成功的墊腳石一個(gè)道理。貝多芬的成就來源于挫折。是挫折這把鋒利的刻刀,刻畫了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂曲,都是在他雙耳失明后創(chuàng)作的,是挫折鞭策了他的意志。

  作為溫室小花的我,從來沒有想過應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折,每次遇到挫折,只想著退縮,沒有想過要克服他。溫室小花不可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,懦弱更不可能戰(zhàn)勝挫折!

  貝多芬對(duì)生命,對(duì)音樂的執(zhí)著,也深深地感動(dòng)著我。經(jīng)歷了無數(shù)痛苦和悲傷后,貝多芬沒有放棄自己,沒有放棄音樂,沒有放棄未來,更沒有放棄希望!

  只要有希望,就有活下去的必要,生命是寶貴的,人誕生在世界上,就是為了創(chuàng)造自己的奇跡,譜寫自己的贊歌,不是為了誰,是為了自己!

  從貝多芬的這些經(jīng)歷中,我明白了人的確有很多值得活下去的理由,因?yàn)檫@個(gè)世界仍是充滿了希望,未知的未來仍然充滿神秘的色彩,人不應(yīng)該對(duì)未來太過悲觀,應(yīng)積極樂觀地生活,享受生活的美好。

  人生不如意十有八九,痛苦的時(shí)候,悲傷的時(shí)候也有很多,但如果每個(gè)人都不放棄自己,不放棄希望,勇敢地面對(duì)一切,一定可以擁有屬于自己的幸福。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  一直認(rèn)定那年的天應(yīng)該很亮很藍(lán),所以在黑暗蔽空的日子里,我才堅(jiān)強(qiáng)地?fù)荛_了重重云霧。我相信,只有經(jīng)歷了狂風(fēng)驟雨的洗禮,才能迎來璀璨的陽光。

  那是一堂小學(xué)時(shí)的自習(xí)課,管好課堂紀(jì)律是我這個(gè)班長義不容辭的事,可上課鈴聲剛響過,同學(xué)們便像人體內(nèi)不安分的細(xì)胞一樣,開始活動(dòng)起來。起初還是竊竊私語,到了后來,變得愈加肆無忌憚,旁若無人了。整個(gè)教室仿佛一家熱鬧的菜市場,無比喧嘩,差點(diǎn)把屋頂掀起來。有的同學(xué)大聲與同伴們交談著,有的優(yōu)哉游哉地蹺著二郎腿看書,還有的在教室里串座……身為班長的我既然肩上挑起了管班這個(gè)沉重的擔(dān)子,自然不能袖手旁觀。我用教鞭敲桌子,喊破喉嚨也不管用,無論多大的聲音都淹沒在了同學(xué)的大聲說話聲中,只能使噪聲更大。我束手無策,只能埋頭一心一意地寫老師布置的試卷。

  不知過了多久,老師推門進(jìn)來了,一見教室里熱鬧成這樣,火冒三丈。老師的`幾個(gè)心腹連忙止住了自己的說笑,教室里立刻安靜下來。心腹們來了個(gè)“惡人先告狀”,專門合伙指責(zé)我的不是,把矛頭全部指向我。我可真是“啞巴吃黃連一一有苦說不出”啊!在他們的煽風(fēng)點(diǎn)火下,老師眼中的火苗愈燃愈旺,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我,絲毫不留情面,而我卻無力辯駁。

  此后,我心中的太陽像被烏云吞噬了,一點(diǎn)一點(diǎn)地失去光芒。我知道自己在逃避現(xiàn)實(shí),漸漸疏遠(yuǎn)了同學(xué),疏遠(yuǎn)了一切,學(xué)會(huì)了獨(dú)處。我害怕別人的譏諷與嘲笑,害怕同情一一我不需要憐憫!

  有一天,我無意中看到一句話:“不妨掉眼淚,這樣才能證明你是一個(gè)真正的人!蔽业男睦矸谰立即崩潰了,淚如泉涌。說得多好!這時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么脆弱!我自負(fù),只因自卑;我冷漠,只因害怕傷害……淚水沖垮了我的冷漠。多日來的郁悶、不快也煙消云散了。

  看完這句話,我心里不禁一陣悸動(dòng),有一種說不出口的感覺,那種感覺如洪水,如朝陽一般從我心中噴薄而出,真實(shí)而又令我豁然開朗。也許,這就是命運(yùn),是上天的安排,讓我早日明白了一個(gè)道理:有一種智慧叫堅(jiān)強(qiáng)!

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