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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-01-25 13:40:50 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  星期六,我在外面上輔導(dǎo)班,上次做的卷子,今天就發(fā)下來了,我閉上了眼睛,心里怦怦直跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我發(fā)現(xiàn)我考了95分,雖然我覺得考的還不錯,不過還是有點可惜,但是,過不了媽媽那一關(guān),下課后,我時不時嘮叨一句:“媽媽知道我考成這樣又要像“魔鬼”來“對付”我了!

  當(dāng)天晚上,我拿著這張朝我做鬼臉的卷子給我的媽媽看,起初我想:這個難以置信的成績,讓媽媽看了,我的下場是黑白無間的,我決心拿給媽媽看。

  當(dāng)離媽媽越近,我的步子越沉重起來,終于我站在了媽媽的面前,把卷子遞給媽媽。

  頓時間,我感受到天上的白云被打翻的`墨汁染成了黑云,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,天空陰沉沉的,讓我感到害怕,我知道大事不妙,可媽媽看了一會,黑云散了,風(fēng)雨停了,轉(zhuǎn)眼間,晴空萬里,天上出現(xiàn)了一道彩虹。

  媽媽尋思了一會說:“以后要多加努力,不要在這么粗心了!”媽媽的話打動了我,淚水好似在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我的擔(dān)心消失了,可我并沒有把這件事拋到九霄云外,而是要把這個成績化為起點,把媽媽的用心化為鼓勵。

鼓勵的作文 篇2

  因為有鼓勵,奇跡就會發(fā)生,不可能完成的任務(wù)就會完成。操場上,男子1000米考試開始了。此時正是陰天,冷風(fēng)不時刮在臉上,但不是感到很疼。操場上,一大群同學(xué)都在賣力地跑著。誰都想要爭第一,誰都不想不及格。

  臨時要跑步的時候,我身旁的“小豆芽”陳宇翔抱著兩只胳膊蹲了下來,嘴里不停地喘著粗氣!拔梗,我們這個組還沒跑呢,你喘啥?”高個子的石偉鴻在一旁揶揄道!拔摇摇液ε隆,“哈哈哈”!小胖子蘇延閏笑得合不攏嘴。宇翔只是蹲在一邊,沒吭聲!澳氵是和威霖一樣放棄吧,像你這樣怎能受得了?”同學(xué)們你一言我一語。宇翔仍然不為所動。

  “第二組男生集合!”宇翔咬了咬牙,挺著胸脯大踏步往集合區(qū)走去,我知道此時他心里很虛,一點底都沒有。他的“鐵哥們”陳銘耀在一旁陪著他,還不住地拍拍他的肩頭:“翔哥啊,加油,你一定能像啟哥那樣過關(guān)的!我能過關(guān),你也可以過關(guān)!”不知不覺中,隨著一聲清脆的哨響,千米大戰(zhàn)開始了。

  “咦,那不是宇翔嗎?加油!加油!”我和麗娜在終點處大聲為“小豆芽”助威。許多同學(xué)不屑地往跑到上瞟了一眼,只見平日里身體時常原因缺氧的宇翔嘴成了“○”形,嘴里重重地喘著粗氣,用力地甩著手臂,吃力地跑著,那雙腳好似灌了鉛一般。人群中發(fā)出了一陣陣“嗤嗤”的嘲笑聲。這時,銘耀憤怒地轉(zhuǎn)過頭來,抱起雙臂,提醒那些嘲笑“小豆芽”的人。大伙兒立刻止住了笑,因為銘耀的拳頭不是好惹的。那笑聲逐漸退去,銘耀緊繃的.臉逐漸舒展開了。他調(diào)皮地朝我們扮了個鬼臉,然后以迅雷不及掩耳之勢消失在我們眼前。

  同學(xué)們快到終點了,我和麗娜緊張地等待著。老師先后評出了第一、第二、第三以后,跑道不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一棕一黑兩個小點。近些,再近些――原來是宇翔和銘耀!此時“小豆芽”似乎體力不支,速度逐漸慢了下來。銘耀在他身旁陪跑,還不時地?fù)]著自己的校服:“翔哥啊,別慢下來!堅持住,只差一點點了!”宇翔深吸一口氣,使出渾身解數(shù),像一頭發(fā)怒的小公牛一樣直往前方撞去。“第四!”宇翔得了第四名!這真是讓人出乎意料的事!而另一邊,銘耀激動得將宇翔舉起來,口里還不斷地念叨著:“翔哥,太棒了,你贏了!你完成了一個對你來說不可能完成的任務(wù)!

  老師正在終點記分,就在這時,偉鴻氣喘吁吁地跑過終點線。老師清點了一下人數(shù),只有12人,就是不見了蘇延閏。我們目光一齊投向遠(yuǎn)處,延閏正慢吞吞地跑呢!“你看你,長得又高又壯,你怎么還會輸給宇翔!多沒面子!”淀根哈哈大笑,偉鴻羞得面紅耳赤。

  宇翔能夠取勝的原因,是因為他對自己有自信、有毅力,但更重要的是來自好友的鼓勵。想想看,假如我們生活中缺少了鼓勵,那我們的生活會是什么樣?

鼓勵的作文 篇3

  有人可能會問我媽媽給了我什么鼓勵,我就來告訴你,媽媽是在我做飯時給了我鼓勵。因為今天是我平生第一次做麥餅!

  開始,我有些擔(dān)心:我做的麥餅會不會不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵我說:“別擔(dān)心,你一定能做好的!”

  于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓!拔掖,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個“固體”!

  然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“。≌嬗惭!”我拿起刀切肉,可肉像個力大無比的娃娃,讓我切也切不動,我憤怒地想:好。∧憧烧鎵蚓蟮!我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過了一會兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時,媽媽的`話像一股風(fēng)吹向我的耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個個屑“完美無缺”地裝入了“固體”中!昂呛牵〗K于好了!”我長長地吁了一口氣。

  可是,我又碰到難題了。燒麥餅。我擔(dān)心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時,媽媽的話又在我的耳際響了起來:“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個個碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點兒油),當(dāng)我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛極了!過了一會兒,香噴噴的麥餅出爐了!

  我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵呀!

鼓勵的作文 篇4

  聽人們說我爺爺是個大學(xué)者、書法家,我非常驕傲。在爺爺?shù)年P(guān)心下爸爸媽媽開辦了藝術(shù)班。教我們學(xué)習(xí)書法。

  爺爺不常來我家,但每次爺爺來都會檢查我的書法作業(yè),我也都會有很大的收獲,每次爸爸媽媽也都像我一樣認(rèn)真地在一旁聽。

  這次爺爺看到我的作品很高興還一幅一幅認(rèn)真的給我講:“你的這幅‘實事求是’中的‘事’豎鉤要寫的挺拔有力。有挺直腰背,雄赳赳的樣子才行。寫字要果斷,不能猶豫。這幅‘厚德載物’的‘德’字筆畫很多,各壁畫注意穿插避讓。就會更結(jié)實更厚重。”接著爺爺說“你看‘仁者壽’的‘者’字撇最后沒有把筆送到撇梢,字就顯得有些飄了吧,寫書法心要靜,要沉著,人沉著,才能筆筆送到。字就會沉著,莊重。寫字時人急躁,寫出的字就急躁,就輕浮不穩(wěn)重。字如其人嘛!

  看著我的作品爺爺又對旁邊的爸爸媽媽說:“你們教孩子學(xué)書法,不能求快,練字就是練心、練人。更不能急功近利,孩子很難分辨什么是對是錯。要指導(dǎo)他們。不要有追求多,追求難得想法。給孩子塑造一個快樂積極的學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。”

  爺爺?shù)脑捨衣牪惶,可能是他發(fā)現(xiàn)了爸爸的錯誤在他吧!

  爺爺拿起我寫的‘和為貴’端詳了好一會說:“你知道‘和為貴’是什么意思嗎?”我搶著說和是,和氣、和諧,和氣,和諧是最寶貴的,最重要的!

  “好孩子,100分!爺爺給你狀。”接著拉過我的身子一個右巴掌印在我的上。這是難得的五星級勵哦,如果是左巴掌印在上那就慘了,因為那是五星級懲罰。上隱隱有點痛可我的心美滋滋的。

  發(fā)完狀,爺爺接著說:”幾千年啦,人們都在寫‘和為貴’你不僅要寫好‘和為貴’還要真正做到:在學(xué)校和同學(xué),老師和氣相待,在家里和爸爸媽媽、鄰居和氣相待,出門在外和朋友,陌生人都要和氣相待……

  爺爺,人和自然界也要和氣,因為自然是人類的朋友,它給人食物、氧氣讓人開心,人們對樹啊、草、鳥、花都需要愛護(hù)友好。我和同學(xué)們常去植樹,澆花,愛護(hù)自然。我們和自然很和氣、友好”邊說邊有點自豪的看著爺爺。

  爺爺一下?lián)н^我說:“孩子,很好你們很和氣,爺爺也像你們一樣和自然很‘和氣’。”

  “是和諧,不能用和氣,是人類與自然和諧相處!卑职职l(fā)現(xiàn)我用詞錯誤糾正說。

  “和諧……和氣……真把和諧做到了,說成和氣也不錯吧!”

  不知是爺爺反駁爸爸,還是在支持我,還是在自言自語……

  沉思了好一會突然爺爺宣布“書法作品它不僅美還承載著中國人的、愿望。王儲進(jìn)步很大,你今后要再接再厲。這是兩支日本朋友送我的毛筆作為對你的鼓勵,請接受。現(xiàn)在爺爺還有個請求。寫幾幅‘和為貴’給爺爺當(dāng)做回饋朋友的'禮物。你寫的比我好……”

  我和爺爺在一起時,常做這種即興表演,我馬上立正并嚴(yán)肅的對爺爺說:“我接受你的品,也答應(yīng)你的請求!庇钟H切的貼在爺爺耳邊小聲問:“爺爺,我寫的真比你好嗎?”

  全家笑……

鼓勵的作文 篇5

  一句鼓勵的話語,會使你對自己充滿信心;一句鼓勵的話語,會使你忘記你的憂慮。

  我是一個中學(xué)生,在我的學(xué)習(xí)生活中成績一直是跟我關(guān)系最為緊密的伙伴。前些日子,我們圣駕了一次水平測試,就是這一次的測試,讓我充滿了無限的愧疚和憂慮。這次的測試成績很不理想,我只得了個C級。我為此感到憂心沖沖。這次成績對于我來說很是重要,因為它會算入中考成績。這會對我的中考成績千萬一定的影響。

  在回到家后,我一直悶悶不樂。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問我怎么了。我低著頭,慚愧地說:“我,我這次考砸了!蹦赣H聽了我的話后,很是驚訝,說:“什么東西砸壞了,沒事的,舊的'不去新的不來嘛!”我聽后不由哭笑不得,說:“媽,我是說我這次考得不理想!”

  母親聽后說:“沒事,吃一塹,長一智,以后在答題的時候一定要認(rèn)認(rèn)真真的,別馬虎。不要失去信心!闭f著,父親從田里回來了,說:“你們在談?wù)撌裁茨兀俊蔽也磺樵傅卣f了自己的成績,父親聽后說:“以后再加把勁就行了,別難過了!”雖然只是一句很簡短的話語,卻讓我不如如何回答。這次我的成績不好,父母不但沒有批評我,還鼓勵我,這讓我無比地感動。

  在沒有回家之前,我一直懷著忐忑不安的心情,不敢面對父母。當(dāng)時我很想變成一只小螞蟻,鉆進(jìn)了個洞里去,那感覺真是無地自容啊!

  回到自己的房間,回想著父母的話語,我的眼睛不由濕潤了。我下定決心,為了不辜負(fù)父母對我的期望,我一定要對我的未來充滿希望,在以后用努力來回報他們!

  是啊,鼓勵能夠改變一個人的態(tài)度,甚至還會改變一個人的一生。當(dāng)我們身邊的朋友陷入困境的時候,送上一句鼓勵的話吧,讓朋友感到你給他送來的溫暖。讓我們一直為未來而努力吧!

鼓勵的作文 篇6

  媽媽給了我很多愛,至今我從未忘懷。其中的一句鼓勵讓我感動。

  以前,我總?cè)菋寢屔鷼。媽媽也被氣得掉頭發(fā)。

  偶然的'一次,媽媽改變了教育方法,給了我一次次的鼓勵。

  那次,我的書包掉線了,我回家之后叫媽媽幫我逢一逢,可媽媽不肯,對我說:明明。媽媽每天都干十多樣活兒,你連這點小活都不會,媽媽相信你一定能干好!

  于是,我便自己干了起來,竟被我逢起來了。

  從此,我會干很多的活了。因為這愛的鼓勵。

  愛的鼓勵真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

鼓勵的作文 篇7

  我的一位朋友曾參加廣州某公司的應(yīng)聘,當(dāng)時,人事主管出了這樣一道面試題。

  “假如你手上抱有一個很重的東西,不巧的是,有人碰了你的手一下,手上的'東西即將掉下去,而且已經(jīng)來不及搶救了,你該怎么辦?”人事主管問。

  “用剩余的力量將東西倒向沒有人的地方!迸笥巡患偎妓鞯卣f。

  “如果四周都是人,怎么辦?”主管繼續(xù)追問。

  朋友略微沉思一會兒,接著說:“倒向男人而不要倒向女人;倒向男人的次要部位,而不要倒向他們的要害部位!

  這位主考官露出了滿意的笑容,當(dāng)場決定錄用他。

  不難看出,我的這位朋友深諳為人處世的道理:即使是面臨不可避免的失敗,也要選擇較好的方式。

  當(dāng)失敗不可避免時,我們常人的做法是,要么馬上放棄,不思進(jìn)。灰础捌乒拮悠扑ぁ,腳踩西瓜皮似的滑到哪里算哪里。反正都已經(jīng)失敗了,何必再枉費心機(jī)呢?我們常常這樣怨天尤人、自暴自棄,可事后我們回過頭來一看,常常是后悔不迭。“就算是失敗,假如我們當(dāng)時不放棄,再好好地努力一把,也不至于敗得這樣慘,輸?shù)眠@么重!蔽覀兂3_@樣仰天長嘆,可是木已成舟,再也無法去改變了,留給我們的是無窮無盡的遺憾和失落,這一切都是我們不盡力造成的結(jié)果啊。

  所以,即使是失敗,我們也要保持樂觀的情緒,積極的心態(tài),盡我們最大的努力,把失敗造成的影響降到最低點。

  只有在失敗中求新的成功,我們所失去的才是最少的,我們的人生才是最精彩的。

鼓勵的作文 篇8

  永樂是班上的開心果,他活潑機(jī)靈,淘氣可愛。他喜歡寫笑話、講笑話、演笑話反正班上有關(guān)笑話的事都有他的分,他可是班級公認(rèn)的笑話大王。他的笑話深動有趣,多么枯燥的東西在他的筆下都活了起來。永樂笑話寫得好,當(dāng)然要與大家分享。他曾向同學(xué)們保證,每周寫一篇笑話給大家?guī)須g樂。

  每次到講笑話的時候,同學(xué)們都屏息凝視,等待著新的笑話登場。只見永樂每次都會風(fēng)度翩翩地走到講臺上,拿出剛寫好的笑話,迫不及待讀了起來:萬婷的媽媽對萬婷說‘你千萬不能穿裙子蕩秋千,否則別人會看見你的小內(nèi)褲的哦!惶欤f婷對媽媽說‘媽媽,我今天穿裙子去蕩秋千了,我蕩秋千蕩得最高,還拿個第一名呢!’‘我不是都跟你說過了,不能穿裙子蕩秋千了嗎?’媽媽問道!墒俏液寐斆髋!’萬婷笑著說,‘我把小內(nèi)褲脫掉了,這樣別人就不能看到我穿的小內(nèi)褲了!’

  話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來,就連平時非常嚴(yán)肅的老師也不禁笑了。

  永樂的笑話深受同學(xué)們的喜愛,他也更來勁了,從原來的短篇笑話漸漸改成了長篇笑話,內(nèi)容也更加精彩。

  時間不知不覺得過去了。轉(zhuǎn)眼間,永樂寫笑話就從一年級寫到了五年級。可是,最近的笑話越來越不受歡迎了。有一次,他激情飽滿地捧著長篇笑話,一字一字地讀給大家欣賞,還沒讀到一半,就看見幾個同學(xué)竟打起瞌睡來。永樂連忙叫醒了他們。

  哼!你讀的笑話實在是太膩了,內(nèi)容都重復(fù)N篇了,能不能不要讀了?一個同學(xué)這樣問永樂。

  是呀是呀,你能不能不讀了呢,我們不想聽了。好些同學(xué)也隨聲附和。

  永樂便被趕下了講臺。

  哎,我的笑話已經(jīng)不受歡迎了,還是不要再寫了。永樂對自己失去了信心。

  今天這事你不要耿耿于懷,永樂的好朋友沈平鼓勵永樂,只要你認(rèn)真地觀察生活,再努力地寫下去,我保證你的笑話一定還會受大家的歡迎的,請相信你的好朋友吧。

  好吧,我聽你的.,但愿如此。永樂將信將疑。

  一周很快過去了,當(dāng)永樂再一次讀完笑話后,同學(xué)們又是捧腹大笑,掌聲響徹云霄。頓時,永樂眼睛一亮,感覺前途光明。

  此時此刻,永樂自信倍增,從此笑話越寫越出色,一天比天更上一層樓。20年后,永樂成了一名大名鼎鼎的漫畫家。

  謝謝你,沈平,都是你的鼓勵和支持改變了我的一生。永樂對沈平感激不盡。

  哪里哪里。沈平笑了,其實那天晚上,是我跟大家說好,每當(dāng)聽完你的笑話,無論好壞都得大笑,給你一個鼓勵,讓你充滿信心。要感謝的話,你就去感謝其他同學(xué)吧。

鼓勵的作文 篇9

  楊樂苗:

  從前幾個星期開始,我們班上就開始舉行一星期一次的演講比賽。雖然我不知道為什么只有我們班舉行演講比賽,但我知道,這是在磨練我們,給予我們勇氣,饋贈我們信心。但是,我看著站在講臺上結(jié)結(jié)巴巴地背著演講稿的同學(xué)們,心里不禁有一些關(guān)鍵和害怕。

  演講的感覺是什么樣的呢?我不知道,因為我根本就沒有演講,下個星期才輪到我呢。你能告訴我么?演講的感覺……是不是…。像打翻了五味瓶一樣的?什么?猜錯了?那就是甜甜的,因為贏了會很開心嘛……不對?那就是苦的、咸的?又錯了?那就只能是酸酸的了,因為看著別人拿獎,自己只能有眼羨的份兒,無論是誰都會羨慕、會嫉妒的。又不是?什么?你說七彩的?這是哪門子的味道!算了算了,不猜了!

  我還是很害怕。我害怕在演講比賽中出丑,害怕在演講比賽中忘記要背的'演講稿。怎么辦?死記硬背不是我的專長,不過我可以的把重要的部分記下來……就這樣辦了!

  嗯,一切都準(zhǔn)備好了,演講稿,表情、還有感情,都準(zhǔn)備好了。不過,說到演講稿,我就想跟你分享一下其中的內(nèi)容。我演講的題目是“今天,你微笑了嗎?”這個題目有意思吧?這份演講稿里訴說了好幾個關(guān)于微笑的故事,向你傾訴了微笑的故事,向你傾訴了微笑的真諦……總之我認(rèn)為寫得比較好啦!那里面可是傾注了我的所有心血,這還是我第一次如此用心地去寫這么一份演講稿呢!

  時間不多了,我就要和你說再見子。為我加油吧!楊樂苗,加油!

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