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勵(lì)志作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-19 14:46:24 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(精品5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(精品5篇)

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  每當(dāng)我看見(jiàn)別人輕松自如地騎著自行車從我身旁行駛過(guò)時(shí),一種羨慕,甚至有些嫉妒的心情由然而生。

  星期六下午,在我的央求下,爸爸答應(yīng)教我學(xué)騎自行車,并對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車很難,你會(huì)不會(huì)因?yàn)樗雍芡炊鴷?huì)哭會(huì)半途而費(fèi)呢?”我說(shuō):“不,我不會(huì)半途而費(fèi)的,我一定要學(xué)好騎自行車!薄昂茫泄菤,那我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)吧!”說(shuō)罷,就教起我來(lái)。 爸爸先示范騎了一圈,然后讓我扶著龍頭,慢慢地溜,接著讓我上了車,他在后面給我扶著。平時(shí)看到別人騎自行車都是那么輕巧,而自己學(xué)卻很難。我照著爸爸的樣子,緊緊得握著領(lǐng)頭,眼睛平視前方,腿緩緩得一屈一伸,車輪在地上畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。這時(shí)我整個(gè)身心都傾注在騎自行車上,傾聽(tīng)那有節(jié)奏的車鏈轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。爸爸從我后面說(shuō):“丹妮,你騎得還不錯(cuò),都學(xué)得差不多了!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獨(dú)自騎車了,都快騎一圈了,我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)到呢?頓時(shí),一種緊張布到我的全身!鞍??”,我連人帶車摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來(lái),揉揉我摔痛的地方,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,學(xué)騎車哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔學(xué)不會(huì)!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

  我爬起來(lái),鼓起勇氣,又踩著腳踏上了車。這回,我分外小心。我騎著車,爸爸在后面小跑,我越騎越快,把房屋、樹(shù)木全拋在身后,爸爸快追不上了,我越騎越自如,不由的'得意洋洋起來(lái),“啪”我又摔了一跤,呀,膝蓋流血了,肉里面還“鑲著”碎沙,我剛要哭,又折磨 。

  想起我答應(yīng)爸爸的話,咬了咬嘴唇,感到全身都無(wú)力。爸爸追了上來(lái),以父親特有的愛(ài)護(hù)問(wèn)我:“不要緊吧?”我的眼淚一下子就涌了出來(lái),又連忙擦了說(shuō):“不要緊,沒(méi)摔傷!”我再一次躍上車,往家騎去!

  我學(xué)會(huì)了騎自行車,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長(zhǎng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的,如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么你的'人生必定像是白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。

  從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅(jiān)持,不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭(zhēng)奪,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

  或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像是他們一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn),無(wú)論那里是死亡,還是存活;無(wú)論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無(wú)論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  “堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無(wú)論再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì)微笑著去面對(duì),因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  早晨,王小東走在上學(xué)的路上。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,隨著“轟隆隆”的雷聲,天空中下起了傾盆大雨。

  王小東那把傘完全擋不住無(wú)情的暴雨,“哎——”王小東長(zhǎng)嘆一口氣,只好硬著頭皮向?qū)W校走去。他邊走邊想著明天的考試,擔(dān)心無(wú)法考出一個(gè)好成績(jī),如果考砸了,這六年的努力不就白費(fèi)了嗎?最近成績(jī)又不穩(wěn)定,明天怎么辦?憂慮中,王小東一沒(méi)留神,被路邊的一塊小石子絆倒了,手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驅(qū)使著眼淚,滑過(guò)他的臉龐。

  透過(guò)眼中的`一層水霧,王小東隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的白點(diǎn)。走近一看,原來(lái)是一只白蝴蝶。只見(jiàn)它全身濕漉漉的,顯然是被雨淋濕了,兩只觸角微微顫動(dòng)著。它努力扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來(lái),可是,豆大的雨點(diǎn)又把它壓在了樹(shù)枝上。它抖動(dòng)著薄薄的翅膀,想要再次飛起來(lái),可它那纖弱的腿連站都站不穩(wěn)。第一次,第二次,第三次,第四次……!它終于站起來(lái)了,扇了扇翅膀,艱難地飛向遠(yuǎn)方。

  望著那抹在雨中飛翔的白色,王小東想:白蝴蝶不畏風(fēng)雨,遭遇挫折也堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我卻面對(duì)這點(diǎn)壓力和這點(diǎn)小傷就掉眼淚,我應(yīng)該像白蝴蝶那樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!好成績(jī)不是靠空想,而是靠努力!明天的考試,我不怕。!

  想到這兒,王小東露出了微笑,大步流星的走向?qū)W校。在那風(fēng)雨中,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!也許,它會(huì)感激那場(chǎng)雨和那只白蝴蝶……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng),純潔浪漫,未必成真;中學(xué)生的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),未必久遠(yuǎn);中學(xué)生的詩(shī),熱烈奔放,未必永恒在這如歌如詩(shī)的年華中,我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。

  現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見(jiàn)不鮮,老師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。

  父母長(zhǎng)年在外,自小沒(méi)人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認(rèn)識(shí)我的人常常夸我是女中豪杰,然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面,其實(shí),外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的'時(shí)候。

  自步入初中大門(mén),我對(duì)數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)總比我理想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。

  記得初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來(lái)他的一頓教訓(xùn)。有時(shí),一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我,每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來(lái)。次數(shù)多了,我想到了放棄。

  可是,一次偶然的見(jiàn)聞卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。

  暴風(fēng)雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時(shí),它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一次次地試飛,它終于離開(kāi)了泥潭,揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。

  它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰(shuí)敢說(shuō)我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?

  我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),我自認(rèn)智力并不比別人差,數(shù)學(xué)學(xué)不好,主要是因?yàn)椴桓信d趣。我首先買來(lái)一些資料書(shū),強(qiáng)迫自己多做多練,不懂的題目我就請(qǐng)教其他同學(xué)。上課時(shí),我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量漸漸地,我有了些微的進(jìn)步,雖說(shuō),時(shí)常還會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)們的譏笑,但每當(dāng)遇到這種情況,我便會(huì)想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)像那只蝴蝶那樣,迎來(lái)光明的一天。

  歷史的重任在肩,生存的競(jìng)爭(zhēng)在前,只有堅(jiān)強(qiáng),才能創(chuàng)造出輝煌的明天!

  期中考試快到了,我堅(jiān)信這次我一定會(huì)成功,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬(wàn)一我又失敗了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  每個(gè)人都有歷盡滄桑和飽受打擊的時(shí)候,有些人選擇了放棄,但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)……

  爸爸的朋友送給我一支沙漠玫瑰,說(shuō):“放在水里它能活過(guò)來(lái)!蔽腋械椒浅s@異:這支沙漠玫瑰與秋天的枯草沒(méi)有什么區(qū)別,它能活過(guò)來(lái)嗎?但我還是把它放在了一個(gè)盛滿水的玻璃缸中。漸漸地,我把它遺忘了。直到一天清晨,我竟聞到一陣沁人心脾的芳香,這時(shí),我才想起它,跑過(guò)去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它由一束枯草變成了一朵盛開(kāi)的玫瑰。這支沙漠玫瑰竟然擁有這么頑強(qiáng)的生命力!在被人漠視時(shí),仍堅(jiān)持著,用美麗的花朵來(lái)證明自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  沙漠玫瑰尚且能夠在別人的否定中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)出美麗的花朵證明自己,何況在成長(zhǎng)中的我呢?

  小時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。家里的墻壁上都被我畫(huà)滿了自己喜歡的動(dòng)漫人物。漸漸地,我長(zhǎng)大了。父母送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到美術(shù)老師對(duì)媽媽說(shuō):“他畫(huà)得并不怎么好,你們還是給他報(bào)個(gè)別的興趣班吧!”我聽(tīng)到這句話痛苦極了,心仿佛被針刺了一下:難道我必須放棄自己喜歡的畫(huà)畫(huà)嗎?我不甘心!愛(ài)迪生的板凳不也被老師否定過(guò)嗎?我怎能輕易地放棄呢?我回家大哭了一場(chǎng)。但我每天仍努力地去畫(huà)畫(huà)。漸漸地,我也受到了美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。后來(lái),我的作品經(jīng)常獲獎(jiǎng),得到越來(lái)越多的老師的稱贊。只有我知道,我能獲得今天的成功,是因?yàn)槲以趧e人的否定中,在挫折面前,仍盡自己的'最大努力,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),能夠使我們的生命更豐盈更美麗……

  再長(zhǎng)大一些時(shí),父母讓我學(xué)著獨(dú)立生活。自己洗衣服,與父母分床睡……那些夜晚,我不敢入睡?傠[隱約約感到身邊有魔鬼在看著自己。后來(lái),我在一本書(shū)上讀到“男兒當(dāng)自強(qiáng)”這句話,我被深深地觸動(dòng),把它當(dāng)成了自己的座右銘。以后的每天晚上,我都會(huì)伴著這句話入睡,漸漸地,我戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),淤泥就可能成為滋養(yǎng)美麗荷花的沃源;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),苦澀就可能成為茂盛甜潤(rùn)人生的根須。世界上沒(méi)有任何東西是值得依靠的,我們有的只是我們自己。很多時(shí)候眼淚是不會(huì)讓人憐憫的,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,做一個(gè)最閃亮的自己!

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