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勵(lì)志作文

責(zé)任心的作文

時(shí)間:2024-01-16 15:28:37 勵(lì)志作文 我要投稿

責(zé)任心的作文【匯總15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的責(zé)任心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任心的作文【匯總15篇】

責(zé)任心的作文1

  人人都有一份責(zé)任,我們也不例外。我的小組長(zhǎng)葉忱,就有一顆很強(qiáng)的.責(zé)任心。

  早上,一跨進(jìn)教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李?yuàn)W上交:“李?yuàn)W,快點(diǎn)交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

  有一回,我來到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動(dòng)于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個(gè)底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應(yīng)該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣?yán)浜,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶!薄皼]帶?"他壞壞地笑道:“其實(shí)我已經(jīng)收走了!痹瓉磉@個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)還很淘氣呢!

  其實(shí),有責(zé)任心的人很多,我也是一個(gè)。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個(gè)月都沒有忘記過一次,你說,我有責(zé)任心嗎?

  人人都有責(zé)任,但還得有顆很強(qiáng)的責(zé)任心,這樣才能把事做好。

責(zé)任心的作文2

  如果你問我三年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師怎么樣,那我一定會(huì)自豪地說:“沒的說!。”

  他的臉白白凈凈的,兩個(gè)眉皺起來好似打不開的鎖,看起來很嚴(yán)肅,全身上下擺著一副不容親近的架勢(shì)。只有你真正走進(jìn)了他才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的性格與外貌是截然不同的。

  他到底是怎樣的性格呢?讓我們一起去了解吧。

  在三年級(jí)時(shí),不知道怎么回事,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),也要再老師下班時(shí)才交。他知道了,就每天留下來耐心地教我,做完之后再把今天課堂上講過的再?gòu)?fù)習(xí)一遍,出幾道題再讓我做做,臉上透露出他的認(rèn)真負(fù)責(zé),也透露了他溫柔的一面,這使我非常的感動(dòng),原先對(duì)于他的恐懼也消散了。

  期末考前的雙休日,他怕我們這些成績(jī)不是特別好的學(xué)生沒有抓住要領(lǐng),又打電話給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶著孩子到學(xué)校補(bǔ)課。給我們講解做過的往年的期末試卷,分析錯(cuò)誤原因。他那張長(zhǎng)方臉上流淌著一顆顆辛勤而又負(fù)責(zé)的汗珠,還把自己當(dāng)成列子將我們錯(cuò)誤的原因變得生動(dòng)有趣,也讓我們知道不會(huì)做的.時(shí)候可以拿任何東西做列子,這讓我們把方法深深地印在了心中。

  這就是我那負(fù)責(zé)任的老師—陳老師。他那平易近人,負(fù)責(zé)的特點(diǎn)深深地刻在了我的心里。

  怎樣,我的陳老師好的沒話說吧!

責(zé)任心的作文3

  隨著歲月的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對(duì)于成長(zhǎng)中的我來說,肩負(fù)的責(zé)任,已然學(xué)會(huì)承擔(dān)。

  回眸我的成長(zhǎng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會(huì)很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無奈地?fù)u搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會(huì)逼著讓我自己的事情自己做,做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實(shí)踐,我才認(rèn)識(shí)到責(zé)任的`重要性。

  其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。

責(zé)任心的作文4

  此次學(xué)習(xí)的一類事件都反映我們?cè)谄綍r(shí)的工作中還存在工作責(zé)任心不強(qiáng),不注意工作細(xì)節(jié)!通過學(xué)習(xí)我們充分認(rèn)識(shí)此類問題的嚴(yán)重性,并從中吸取了教訓(xùn)。

  當(dāng)重視小事成為一種習(xí)慣,當(dāng)責(zé)任感成了一個(gè)人的生活態(tài)度,我們就會(huì)與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。

  這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說過的一句話。

  的`確, 做事是成事的實(shí)踐過程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細(xì)節(jié)問題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會(huì)造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結(jié)果,也是我們工作成果的體現(xiàn),還是檢驗(yàn)工作的一個(gè)顯像因素,把握好了細(xì)節(jié)因素,才能為成事奠定基礎(chǔ)。

  工作中無小事,生活中無小事,人與人的相處中亦無小事。

  其實(shí)任何小事都是大事。

  集小惡則成大惡,集小善則為大善。

  那如何去敏銳地發(fā)現(xiàn)小事呢?人的責(zé)任心! 責(zé)任心體現(xiàn)在實(shí)上,即實(shí)事求是,踏實(shí)、扎實(shí)。

  也可以這樣理解,就是所關(guān)注的細(xì)節(jié)要以實(shí)在、實(shí)際和事實(shí)為基礎(chǔ),要定位清楚,把握準(zhǔn)確,不能空中樓閣的細(xì),不能超出事件本身的細(xì),更不能超越自身工作范圍的細(xì)。

  因此我個(gè)人認(rèn)為,注重工作上的細(xì)節(jié)是非常重要的,將通過這次學(xué)習(xí),我在工作中將更加增強(qiáng)注重和把握細(xì)節(jié)的意識(shí)。

責(zé)任心的作文5

  生活中有許許多多的責(zé)任。老師有教學(xué)責(zé)任、學(xué)生有學(xué)習(xí)責(zé)任等等,這些責(zé)任都代表著不同的意思。比如教學(xué)責(zé)任,它是老師的責(zé)任,當(dāng)然,那些責(zé)任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負(fù)責(zé)任的.心,什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來,都能做好。

  金老師曾經(jīng)給我們講過:一個(gè)家庭的成員如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)家庭一定是堅(jiān)不可摧的;一個(gè)班級(jí)的同學(xué)如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)班級(jí)一定是團(tuán)結(jié)向上的;一個(gè)國(guó)家的公民如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)國(guó)家是繁榮富強(qiáng)的!

  我有時(shí)候也是一個(gè)沒有責(zé)任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說:“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時(shí),我怎么也睡不著,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

  以后我一定要負(fù)起責(zé)任,做好班級(jí)事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責(zé)任心的人!

責(zé)任心的作文6

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。

  有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的'時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績(jī)都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

  平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

責(zé)任心的作文7

  讀了“廣教版”十一冊(cè)《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國(guó)家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動(dòng),她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛國(guó)責(zé)任心。對(duì)照她的行動(dòng),使我感覺到,我也是有責(zé)任心的人。

  首先,我對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛讀書,對(duì)每門功課,我都會(huì)認(rèn)真去學(xué)。無論是上語文、數(shù)學(xué)、英語,還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會(huì)專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會(huì)認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績(jī)只是中等,但是,我想,我一定會(huì)進(jìn)步的。

  其次,我做錯(cuò)了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個(gè)晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的`表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時(shí),不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問:“誰打碎了魚缸?”我聽到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來,對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時(shí),不小心打碎的。”爸爸聽了,便沒說什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。

  課文里說:“一個(gè)人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時(shí)完成作業(yè);向老師、家長(zhǎng)反映問題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑溃业谋憩F(xiàn)離書上所說的還有很大的距離,但是,我會(huì)努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的人。

責(zé)任心的作文8

  今天,我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話題。

  我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部,就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)就絕不能松懈,你是工人就要;認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在有的同學(xué)眼里,責(zé)任心根本就是浮云。我們班的.黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀(jì)律。我想,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任

  怎么樣才算是有責(zé)任心呢?我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長(zhǎng),他在課間督促我們大家寫作業(yè);排隊(duì)時(shí)維持秩序;自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。一開始面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

  可見,有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還要面對(duì)困難,永不退縮。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對(duì)得起信任你的人!

責(zé)任心的作文9

  花的職責(zé)是供人欣賞;燈的職責(zé)是為我們照明;太陽的職責(zé)是普照大地,萬事萬物都有自我的職責(zé),我們也自然有我們的職責(zé)了。

  我們作為家里的一份子,也應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起自我的職責(zé),比如打掃衛(wèi)生,自我洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的職責(zé)留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)職責(zé)的`態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)職責(zé)的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒回來,就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級(jí)的臺(tái)凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有職責(zé)心的同學(xué),教師布置的作業(yè),沒有認(rèn)真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自我,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)職責(zé)的態(tài)度,一點(diǎn)職責(zé)心都沒有。

  作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負(fù)職責(zé)的心,應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起,用自我的實(shí)際行為來打動(dòng)別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個(gè)人都有一顆職責(zé)心,那么世界將變得更加完美!同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)有職責(zé)心的人吧!

責(zé)任心的作文10

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有許多人愛著我,尤其是媽媽。我常常想,該如何來報(bào)答媽媽呢?

  我活潑好動(dòng)又貪玩,平時(shí)做作業(yè)自己沒有自覺性,還有馬馬虎虎的毛病,媽媽總是耐心地說:“做事情要細(xì)心,要認(rèn)真,自己的事自己做,做一個(gè)有責(zé)任心的人!

  我小時(shí)候身體不好,經(jīng)常生病,爸爸也經(jīng)常不在家,夜里我生病了,媽媽就一個(gè)人抱著我去醫(yī)院看病。這次期末考試前,我得了病毒性感冒,高燒不退,媽媽帶著我每天奔波在家和醫(yī)院之間,每天晚上都守著我,喂我吃藥,用濕毛巾幫我散熱?墒俏乙廊徊煌藷,媽媽急得都快要哭了。一周后,在媽媽的精心照顧下,我感冒好了,媽媽卻感冒了,她是為我累的啊!我在心里說:“媽媽,你為我付出的`太多了!

  媽媽每個(gè)星期天都要送我去學(xué)畫畫。當(dāng)我看到別的小朋友都在家玩,我也想玩,就想放棄學(xué)畫畫,這時(shí)候,媽媽就會(huì)說:“不要放棄,堅(jiān)持到底才會(huì)成功,中途放棄,說明你是一個(gè)沒有責(zé)任心的人!痹趮寢屌阃拢揖屠^續(xù)去學(xué)畫畫了。

  我感謝媽媽為我付出的一切,我以后一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,來報(bào)答她。

責(zé)任心的作文11

  人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”小時(shí)候,我不明白這句話的意思,后來上學(xué)擔(dān)任了班干部,我逐漸明白了這句話的含義。無論大事、小事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好它,堅(jiān)持不懈地去完成它。有時(shí)候,雖然很困難,很辛苦,但我一定會(huì)負(fù)責(zé)到底。

  在我當(dāng)班干部時(shí),有幾回,成績(jī)下降得很快。媽媽便勸我:“你看你,這考試才八十幾分。最近很不用心,是不是當(dāng)干部太忙了,要不,跟老師說說,不要當(dāng)了?”我連忙說:“不是的,媽媽,學(xué)習(xí)不好跟班干部沒有關(guān)系,我會(huì)抓緊學(xué)習(xí)的,但班干部一定要到好!眿寢尶次覉(jiān)定的眼神,便同意了。過了一段時(shí)間,我的.成績(jī)上去了,而且由于我對(duì)工作的熱愛,積極,老師讓我當(dāng)了校值日和升國(guó)旗儀式的主持人。每次升旗儀式,我都很認(rèn)真,一絲不茍;校值日也不例外。

  記得有一次,我去檢查眼保健操,發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常偷偷睜眼,我就輕輕地跟他說:“你這樣睜眼是不好的,做眼保健操是為了保護(hù)自己的眼睛,你這樣睜眼就跟沒做一樣沒有效果!甭犕晡业脑,他馬上就做起來了。后來,我多次去檢查,發(fā)現(xiàn)他都沒有睜眼,我很開心。

  有一個(gè)人,他的名字家喻戶曉,無人不知,他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話中,不僅包含了善心,愛心愛心更多的是責(zé)任心。

  我們每個(gè)是人都應(yīng)該在心中存份責(zé)任,并且把責(zé)任盡到。

責(zé)任心的作文12

  責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長(zhǎng),責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責(zé)任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的`電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé)速M(fèi)了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

責(zé)任心的作文13

  何老師剛踏入教室,同學(xué)們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著一雙會(huì)說話的眼睛。何老師最大的特點(diǎn)就是特別的喜歡笑,笑起來就像都充滿陽光的向日葵,時(shí)刻溫暖著我們的心田。

  何老師就像我們的.母親一樣關(guān)懷著我們,每次下課的時(shí)候,何老師總會(huì)給我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào):下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學(xué)摔傷了,何老師就會(huì)立刻給同學(xué)處理傷口,如果摔得非常嚴(yán)重,就會(huì)立刻給這位同學(xué)的父母打電話,如果聯(lián)系不上父母,何老師就很著急,并會(huì)親自送學(xué)生去醫(yī)院檢查。她對(duì)我們總是這樣的盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓我們?cè)趯W(xué)校感受到家一般的溫暖。

  何老師還特別地愛看書,每次我進(jìn)辦公室去交作業(yè)的時(shí)候,都能看見何老師手里捧著一本書在認(rèn)真的閱讀。何老師愛看書的好習(xí)慣深深打動(dòng)了我,我一定要向何老師學(xué)習(xí)。

  我最喜歡何老師那雙會(huì)說話的眼睛。只要何老師一走進(jìn)亂哄哄的教室,就會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛四處掃視,就算再調(diào)皮的人看見何老師也會(huì)立刻安靜下來。

  這就是我們溫和又有責(zé)任心的何老師,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

責(zé)任心的作文14

  責(zé)任,是神圣的。就像士兵完成使命,是一種義務(wù)!

  責(zé)任,是美麗的。就像鮮花點(diǎn)綴初春,是一種召喚!

  責(zé)任,是重大的。就像大地吸引著落紅,是無法抗拒的!

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,包括我。當(dāng)然,我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。小孩的責(zé)任是念書,大人是責(zé)任是工作。

  在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責(zé)任是點(diǎn)綴春天,賦予春天生機(jī);青山綠水的責(zé)任是增添活力。在田野里,農(nóng)民伯伯的責(zé)任是播種希望;在城市里,人們的責(zé)任是努力工作,做好這一年的打算。

  在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的'責(zé)任是遮陽擋雨,為人們撐起一片綠茵;小溪河流的責(zé)任是哺育大地。在田野里,農(nóng)民伯伯頭頂著烈日,收割著一年的碩果,用汗水換來果實(shí)。這就是他們的責(zé)任。

  在“落紅不是無情物”的深秋?萑~歸根的責(zé)任是回歸大地,“化作春泥更護(hù)花”;秋風(fēng)瑟瑟的責(zé)任是傳遞思鄉(xiāng),在外漂泊的游子啊!何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)啊!中秋滿月的責(zé)任是濃濃的思鄉(xiāng),這句詩好!“明月何時(shí)照我還”,這不就是詩人的月嗎?

  世間萬物皆有責(zé)任,任重而道遠(yuǎn),有責(zé)必盡責(zé)!

  責(zé)任,是不可推卸的。為了責(zé)任,努力奮斗吧!

責(zé)任心的作文15

  金老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做事要有責(zé)任心,如果我是一名班長(zhǎng),我一定會(huì)盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個(gè)名規(guī)劃師,我一定會(huì)盡力把世界建設(shè)得更加的美麗;如果我是一位醫(yī)生,我一定會(huì)為每位病人解除病痛……認(rèn)真完成每一個(gè)人交代的`任務(wù),這就是責(zé)任心!

  就在這幾天開家長(zhǎng)會(huì)前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來拖把,一下一下,認(rèn)真地拖著地,就在將要把過道拖完時(shí),咦,怎么有一大片顏料灑在了過道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團(tuán), “這該怎么辦?”我仿佛聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強(qiáng)大的顏料似乎是在與我開玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時(shí)我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無計(jì)可施時(shí),陳毅翔走了過來。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個(gè)辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細(xì)心地拖顏料,!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來……從這件事情中,我明白了什么是責(zé)任心,今后我一定要像做這件事一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事!

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