堅強作文

時間：2024-01-13 17:33:22 勵志作文我要投稿

堅強作文【薦】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的堅強作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅強作文【薦】

堅強作文篇1

　　堅強，是打起精神的支柱；堅強，是跨越坎坷的信念；堅強，是成功勝利的根本：堅強，是獨立自主的生活。如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界，永遠看不到光明、希望。

　　運動會前，我們四年級中的三十個人幸運地被呼啦圈隊抽中，為運動會增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時轉呼啦圈。一開始我只轉了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力，漸漸地，我可以轉三四十個，甚至可以轉幾百個。跑步、轉圈、隊形我們百折不撓，每一次都認真對待，絕不馬虎半分。時間眨眼過得飛快，汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個月的艱苦奮斗——魔鬼訓練我能轉五百多個呼啦圈了，連脖子上都能轉一百多個。終于，運動會到了。功夫不負有心人，我們在運動會上大顯身手，每一個動作都一絲不茍，得到了文三集團校長和教育局領導的好評。

　　生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的`足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。

　　不論經(jīng)歷了多少風雨，遇到了多少挫折，但我們應該保持這樣一個信念：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風順。我們才走完了人生的一小部分，還有許許多多困難在等待著我們。這時，我們應化悲痛為力量，選擇堅強。

堅強作文篇2

　　阿榮，我記得你曾經(jīng)說過的，你來這里的時候，空無一人。

　　你一個人享受這里的.生活，我們都在家里，預備著比賽�？墒呛髞�，比賽輸了，我們全都來到這里，表面上多么享受生活啊，那么舒適，沒有太多的壓力，只需要努力一段時間，就可以了。

　　只是阿榮，我記得那個時候的你，每天早上六點起床，只有你一個人，悄悄地推開宿舍樓的大門，耳朵里插著耳機，聽著音樂，在操場的塑膠跑道上，譜寫你的不認輸。

　　那么長的時間，你都堅持下去了。如果這個時候，有別人不信任你，或者是攻擊你，我想我們都能夠明白，他并不是我們最初所想象的那樣容易。

　　每個人都有自己的門檻，每個人也有自己無法掩飾的秘密。但是說出來，會更加難受。

　　每一個夜晚，你忍受不了的安靜。我想，時間長了，你就開始習慣這種生活了吧。但是不要忘了，我們始終都不一樣的。

　　阿榮，祝你幸福。

堅強作文篇3

　　在炎熱的夏天，我吃著涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發(fā)上，看著電視，這時，窗外傳來打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門窗關牢了，正當我手忙腳亂的拔插座時。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。

　　我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話都關機了。鉆進被窩把耳朵堵起來，很害怕雷聲，不過想起我們學過的聲音傳播，我有覺得沒什么可怕的了，因為打雷的地方離我們這很遠很遠。于是我的膽又回到了身上，望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時外面有那么壯觀。

　　雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立著，不愿低頭，頭頂著雨，要向上天挑戰(zhàn)，雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的'小草現(xiàn)在又挺立的直直的，經(jīng)過這場洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實人不也一樣么？呵呵，有些人想到困難就認為無法戰(zhàn)勝，就這樣退縮了可是在與困難進行一場搏斗之后又覺得困難也只是如此，只有勇敢的人才會與困難搏斗，而膽小的人只知道退縮與逃脫，永遠也不會知道困難其實很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進行搏斗，也有一下勝利的機會，如果就在那等命運的安排那么命運永遠不會站在你那邊，所以與命運搏斗才是正確的。貝多芬就是一個列子，

　　他晚年失聰?shù)€是勇敢的和命運決斗，并且要捏住命運的咽喉。這樣的人難道不值得我們學習么？

　　逃避現(xiàn)實，想要命運守護的人，命運絕不會站在你的一邊，命運給人帶來厄運，只是為了考驗人們有多么堅韌不拔，你若在厄運來臨時放棄，那么你將會被命運排擠相反，你如果在厄運來的時候不放棄努力，那么你將會收到命運的庇護。

　　讓我們學習小草的堅忍韌不拔，學習貝多芬的與命運勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！

堅強作文篇4

　　有人說：“生命仿佛一場放逐和流浪，只是大部分人交給了俗世，用別人和社會既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑，眼前的鳥語花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐，他們在追尋利欲的途中以忘記了自己最初的本心。作為一個渺小的人類臣服于塵俗應是難以抵抗的命運。那么多人都叫器過“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣，為了掙脫思想的枷鎖經(jīng)過那么多的火與血，該拿什么做長矛來捍衛(wèi)本我？在我看來不過是一顆平常心，一份怡然自得的閑適。

　　正如材料所述，國畫大師準備將獨門秘籍傳授最有潛力的弟子，于是設制一個考驗，大徒弟十分自信會拿出最好的作品，二徒弟謙卑的模仿大師的技法，只有三徒弟不在乎秘籍，只是按照自己的意愿作好自己的'畫。最后，只有三徒弟做出獨一無二，別具一格的畫。大徒弟之所以失敗，是因為太過于自信狂妄，作出的畫太過浮躁。二徒弟則太過謙卑一味的模仿他人，失去了自我，作出的畫沒有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫，是因為他保持著一顆平常心，心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的說到底也不過名利二字，為這兩個字，人們總是甘愿沉迷，于是便失了初心，也失了內在的充實，他們紙醉金迷，縱情笙歌，也不過熱鬧一時。午夜夢回時，恍惚便覺得天地之間空白一片。金錢權力皆為徒然而內心原則以失，夢想以敗，人世這一遭，何苦來哉！

　　很多世俗的目光可以選擇不見，很多評價可以選擇不解，為什么要拿別人的選擇當自己的方向，拿別人的眼光做自己的導航，拿別人價值觀變成自己要去到達的地方？很多時候聽不見自己真實想法，很多時候終其一生也不過是為他人的肯定，一直在娛人，卻不成想過悅已。若生命只是一場放逐和流浪，那么，去遠方不必誰陪伴；若生命是一場無端的戲，那么，做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍?zhí)住６褪巧旧�，除了一個“我”在無其他。

堅強作文篇5

　　日常生活中，人們總會遭受挫折，遇到困難。當遭受挫折的時候，你會怎樣做？是勇敢地面對，還是向挫折低頭？

　　我是一個極其脆弱的人，似乎受不了任何打擊，無法面對任何困難。小學時我在班上還有些“名氣”，于是我開始自大，開始狂妄，我學會遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我�？墒俏覅s完全沒有注意到這樣做的負面影響。朋友們由于我的自大一個個的都離開了我，我開始學會隱藏，讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中，我到了一個新的'環(huán)境，班上似乎有一種家的感覺，班主任對我也體貼關照。但也就是因為班主任對我太好，我無法在面對我那不堪入眼的成績。那天，期中測試的卷子發(fā)了下來，我滿意地翻看著自己的試卷，語文，英語都挺好的，我本以為自己可以松一口氣了，卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個鮮紅的“３７”。我心里難過極了，心想：班主任肯定會失望的！地理可是班主任教的一門科目，我連班主任教的課都學不好，這，這樣的話以后我又該如何面對她呢？

　　下午一放學，班主任便把我叫進了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進個辦公室，至于這樣嗎？來！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒有什么關系？重要的是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒，下次就要付出加倍的努力，把學習趕上來。如果人人都像你這個樣子，考砸了就泄氣，那學校里就不知該有多少個柿子了！”

　　班主任的一句話便開導了我，我緩緩抬起頭來：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒就沒，為什么不試著勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點了點頭，但并不出聲。“看著我的眼睛！這是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時，我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強！”

　　離開辦主任辦公室的時候，我心想：堅強！堅強！班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢？誰能告訴我？

　　經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順，總會有一些風風雨雨，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學會堅強，學會去勇敢地克服。

堅強作文篇6

　　我們班有一個女同學小芳，她長著一頭烏黑又長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下面長著一個高挺的鼻子和一個櫻桃小嘴，身高也不是非常高，是個瘦瘦的女孩，但看似柔弱的她又非常得堅強。

　　在五年級上學年剛開學的時候小芳在下樓梯的時候不小心摔倒了，右手有一點輕微的骨折，那可是要寫字的手啊，醫(yī)生說她要最多都要三個月才能康復，而在這期間手也不能亂動，可是小芳是一名非常熱愛學習的學生，她每天都堅持來學校上課，也有不少助人為樂的同學幫助她拿書包，她每次都會甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字，但她每天都會訓練自己左手寫字，即使字寫得歪歪扭扭，還有一些潦草，但她還是堅持訓練，每天都會按時完成作業(yè)，上課也會認真的`記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀，但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會參加，不會說就因為右手不能寫字就去放棄考試的機會，而且每次考試完，發(fā)成績的時候，小芳的成績每次都排在全班的前三名，都讓我們自愧不如啊，過了兩個月多，就快到了期末考試的時候，小芳也更加努力，下課了除了去上廁所就在班里認真地復習，一學期的語文數(shù)學和英語的知識她都非常掌握了。到了期末考試的那一天，小芳也早早的來到了學校里，二話不說就拿起書來認真的復習，就為接下來的期末考試取得一個好的成績，等到了領取成績單的那一天，老師宣布我們班前十名的同學時，當宣布第一名時，老師大聲的說：“第一名就是我們的小芳同學，請大家為她送上熱烈的鼓掌。”頓時，班里響起了一陣熱烈的掌聲，大家一齊望向小芳，小芳也害羞地笑了。

　　我們也應該向小芳學習，永遠不向困難低頭，勇往直前，這樣就會收獲到更好的結果。

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