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勵(lì)志作文

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-11 14:14:58 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文(共7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文(共7篇)

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會的。

  春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長,堅(jiān)定著迎接春的腳步。

  春的溫柔里,小草學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!

  夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  秋日里,肅殺的'秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

  秋的蕭索里,菊學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開來。

  冬的傲慢里,梅學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  萬物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

  學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

  學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。

  學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。

  學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

親愛的林灝同學(xué):

  你好!我是湖北省黃石市廣場路英才學(xué)校五年級七班的學(xué)生,我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于你的英雄事跡,對你十分敬佩。當(dāng)你被埋在廢墟下時(shí),你體現(xiàn)出超越同齡人的成熟,身為班長的你,組織同你一起埋在廢墟之下的同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣,并安慰正在哭泣的女同學(xué)。你還在廢墟中拼命地挖出了一個(gè)出口,盡管你自己的頭、手多處被亂石劃傷,可你仍然背著兩個(gè)同學(xué)沖了出去。你那奮不顧身舍己為人的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

  林灝同學(xué),在這次地震中,你失去了父母,我對你的遭遇深表同情,我想跟你說,你不必太難過,我們?nèi)珖嗣穸荚跒?.12大地震之后的災(zāi)區(qū)重建工作做貢獻(xiàn)。這次給你寫信,主要是想跟你談?wù)勑。我愛看書,特別喜歡看一些武俠小說,書中有寫武林中人一出身便父母雙亡流落江湖的,可他們照樣堅(jiān)持走完自己的`路,成為了絕世武林高手。林灝同學(xué),你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),相信你能夠從地震的悲痛之中走出來,更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)。有些人說武林小說全是打打殺殺之事,毫無意義,我認(rèn)為非也,每一本書中其實(shí)都有一個(gè)道理,那就是讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  武林中人那么小就沒了爹媽,照樣看破生死紅塵,正所謂生亦何苦,死亦何歡?我看了一本玄幻小說,有一位高僧為助他人走出困境,不惜以自己的生命做工具,這豈不已看破生死。生命是非常珍貴的,有時(shí)如果因情場失意,或親人全亡而自殺,豈不糟踐了它?墒侨绻闼懒耍芍鷶(shù)人脫離困境,那一生也不白活,但這并不是糟踐它。

  佛祖曾“割肉喂鷹”,“舍身飼虎”,仍是大慈大悲之事,誰又能說佛祖糟踐生命呢?所以,林灝同學(xué),社會是在進(jìn)步的,災(zāi)區(qū)的明天一定會更加美好,你們的生活也會越來越美好。希望你們在那里住的習(xí)慣,學(xué)習(xí)越來越好。 林灝同學(xué),我很希望能與你交一個(gè)朋友,共同交流自己從生活點(diǎn)滴小事中所悟出的心得道理。 祝你身體健康 學(xué)習(xí)愉快!

  熊殷翔

  20xx年2月21日

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  曾經(jīng)我在日記里寫過:“人生就像大海,潮起潮落,瞬息萬變;人生就像書籍,都是故事,都是傳奇。”而今的我可能又成為了一個(gè)新的故事吧。

  不幸被車撞飛的我住院了,不怕大家笑話,我從小就害怕打針,那是進(jìn)入病房的第一天,我的吊瓶掛到了凌晨兩三點(diǎn)鐘。多處骨折的疼痛使我一次又一次從睡夢中醒來,這天晚上,我?guī)缀鯖]睡,產(chǎn)不出的痛苦,父母一次又一次幫我按摩,才得以緩解,所以我的心里更加堅(jiān)信醫(yī)生的話(當(dāng)時(shí)為了安慰我的謊言)“七天就能出院。”雖然哭聲不斷,不過媽媽卻仍然表揚(yáng)我:“你比你姐姐小時(shí)候堅(jiān)強(qiáng),只是要不哭就好了!”

  我本就不是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人,那些“堅(jiān)強(qiáng)”的稱號只不過是硬加的罷了。其實(shí)我的內(nèi)心就像個(gè)雞蛋一樣,用看似結(jié)實(shí)的外殼包住自已,別以為我強(qiáng)悍,其實(shí)只有我才知道,自已有多能逞強(qiáng),但這一切都被別人理解為堅(jiān)強(qiáng)。

  第二天早上,我就收到了對于我來說是極為大的噩耗:每天要打三次針。當(dāng)時(shí)的我大哭特哭到中午,到后來,護(hù)士強(qiáng)烈希望給我埋針,什么都不懂的我認(rèn)為不總打針一定是好的,欣然同意。第三天,一個(gè)漂亮的大姐姐早早來到了我的床前,拿了我十分陌生的針頭,出于緊張,我有一些顫抖,她見我害怕,安撫了我:“沒事,很快就好了,就疼一下,就一下!”這一下可壞了事,我是屬于那種你別告訴我,咋的都行那種性格的,這要告訴了我,那就完了!我抖動(dòng)的更厲害了!

  可能是她也被我嚇到,連扎了兩次也沒有成功,她的額頭上布滿了細(xì)小的汗珠,而我的兩個(gè)手腕都腫了大包,(我血管不好,在手腕上埋的針)我開始要不干,這個(gè)姐姐都要急哭了,向身邊的護(hù)士求救,我突然覺得挺愧疚,畢竟我給人家嚇到了嗎,不知從那里來的勇氣說一句:“你們扎吧,我一定配合!”那時(shí)我覺得挺像“董存瑞”舍身炸碉堡的氣概,然后就有一個(gè)短頭發(fā)姐姐前來,極為熟練的拿起了針頭,在和我說話的.功夫里,就把針埋了進(jìn)去,不過依然挺痛。不過就是這次埋針,我認(rèn)識了兩個(gè)和我最好的護(hù)士:肖虹和羅佳。后來我才知道,肖紅姐姐被我嚇的當(dāng)天再也沒扎針……

  疼痛斷續(xù)折磨著我,我都不知道如何去面對。望著白色的病房,對床病友連綿不短的哼哼聲,更添煩緒;叵肜蠋煹挠哪,同學(xué)的笑聲,和這成了鮮明的對比,我發(fā)自內(nèi)心的渴望:我想上學(xué),我想我的老師,我想我的同學(xué),淚水又一次悄然流出。

  幾天后,能夠翻身的我開始了長期和卷子做斗爭。說實(shí)話,真的很想放棄,我每一次翻身都不能超出10分鐘,所以多半時(shí)間都是舉著胳膊寫。從一開始一天三張到漸漸增加,一天一天就這樣過去,又過了幾天,老師、同學(xué)還有家長前來看我,帶來了鮮花、水果以及好吃的零食。他們來陪我說,陪我笑,miss高說:“姜子煊啊,好好養(yǎng)病,數(shù)學(xué)不會就問我,加油啊!”miss張說:“小姜啊,你是一個(gè)很有靈性的孩子,只要勤奮,一定行。”我呢,聽完老師酷似加油站的鼓勵(lì),信心倍增,我這輛“靈性”牌小轎車在學(xué)習(xí)并兼養(yǎng)病的道路上,以嶄新的面孔開始行駛。

  每次同學(xué)來看我,我都會炫耀炫耀我的卷子,在每一次的虛心請教后,都不忘說一句:“我馬上就追上你們了!”每一次來看我的家長,都會說我堅(jiān)強(qiáng),心中不禁苦笑:堅(jiān)強(qiáng)的背后,有多少次想要放棄,多少淚水,以及多少次的努力。才會成就這簡單的兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。

  不知從哪里看過這么一句話,忍忍就過去了。我想:如果真那么容易,世界上的偉人不就成大白菜了嗎?又好多周后,一張一張又一張指批著鮮紅分?jǐn)?shù)的卷子摞了一本書高,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)說我努力,一位又一位家長說我聰明……我想這就是回報(bào)吧!這短暫的得意,是需要付出巨大的努力和艱辛。我一次又一次地對著做過的卷子傻笑,也一次一次對沒做的卷子抓狂,大喜過后,小悲不斷,本就不多的信心又加又減,一天一天如追星趕月般度過,數(shù)了數(shù),竟一個(gè)多月了。不知不覺中,從剛開始要人安慰到現(xiàn)在自身努力竟已40多天。

  這其中的酸甜苦辣,我想也只有我才知道,而我也真正體會到了堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字的含義。

  不說那么多了,但一直都記著一個(gè)同學(xué)的個(gè)性簽名:“吃別人吃不了的苦,忍別人忍不了的痛,是為了收獲別人收獲不到的幸福。我想堅(jiān)強(qiáng)后的成功,就是我收獲到的幸福吧!

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅(jiān)強(qiáng)!小樹兒長高了。

  哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!

  哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)。

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅(jiān)強(qiáng)!你何必要走!大手放開了,小手學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的`我,快樂成長!

  一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對,快樂的日子將會來臨!

  落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因?yàn)橥饷嬲轮笥,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然堅(jiān)持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強(qiáng)烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時(shí)間,盼著下課——

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點(diǎn)兒也不真誠,盡管當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚(yáng),可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側(cè)流了下來,雨水打在我的`臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細(xì)去看那學(xué)校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一齊考驗(yàn)著學(xué)校里的花草樹木,可是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅(jiān)韌,更挺撥,使學(xué)校充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使學(xué)校充滿香氣,使我不禁想起了我自我,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長,理解挫折,從容地應(yīng)對它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切

  之后,彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美!

  想到那里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚(yáng),用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  “困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母”我們受到的困苦,那都是迎接堅(jiān)強(qiáng)的前奏,我們要把堅(jiān)持看成希望,把困苦看成一條通往希望的光明之路。

  我在兒時(shí)一個(gè)好朋友,他也是我的鄰居,我們從小就在一起玩耍。有一次他一大早就來找我,說他爸爸給他買了一輛嶄新的自行車,他特地來邀請我去觀賞。他帶著我來到一塊空地,我看到空地上有一輛嶄新的自行車,顏色是黑白相間的,車的造型簡直太酷了!他還得意地跟我講解了這輛自行車的構(gòu)造,隨后他說他要騎車溜上幾圈,但是他剛騎上車,剛要登車就失去了平衡,跌倒在了地上,他的那輛自行車也壓到了他的腿上,我見狀連忙把他扶了起來,他的神情很不自然,眼中有幾滴淚水即將掉下來,我趕緊安慰他,他擦了擦眼淚,重新扶起車子走了,我心里以為他一定是生了我的氣,不愿意跟我玩了,我自然也不開心,明明是他自己跌倒的,而且我還把倒扶了起來,好言相勸,但是他呢,一句話也不說就把我扔到這兒走了。我心里越想越不開心,我剛要抬腳離開的時(shí)候,就聽到身后又傳來自行車跌倒在地的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他正在那兒練習(xí)騎自行車,于是我偷偷的藏在一個(gè)垃圾桶的后面觀察著他,他一次又一次的從車上跌了下來,但是他并沒有放棄,而是一次又一次的重新站起來,繼續(xù)練習(xí)騎自行車,我看到他的`嘴不停的說著話,我想他一定是在抱怨吧。

  又過了幾天,我聽到家門外有自行車的鈴聲,我好奇的出去一看,發(fā)現(xiàn)他騎在車子上在我家門外轉(zhuǎn)圈兒,他看到我出來,便停下車子向我道歉,說他那天太生氣了,所以對我的態(tài)度不好,我問他在騎車子的時(shí)候?yàn)槭裁茨艿怪笤僬酒饋?還要自言自語?他說,媽媽告訴他,即使跌倒100次也要100次站起來。

  “即使跌倒100次也要100次的站起來!蔽覀円鲆粋(gè)這樣的堅(jiān)強(qiáng)者,勇于向命運(yùn)中的風(fēng)暴發(fā)起挑戰(zhàn)。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  以前的我是一個(gè)膽小的女孩,但此刻我突然發(fā)現(xiàn)了我,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  在三年級的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會的小女孩,有一次放學(xué)回到家,我還是照樣喊了一聲:“媽媽,我回來了!”每當(dāng)這時(shí)候,媽媽必須會回答我,但這次卻沒有像以往一樣。我疑惑極了,快步走進(jìn)了客廳,但東找找西找找,還是不見媽媽的蹤影。我心想:“媽媽必須是出去聊天或去買菜了!蓖蝗晃铱匆娏伺P室的門關(guān)上了,于是我留意翼翼地打開了門,定眼一看,只見媽媽躺在床上,虛弱地對我說:“你回來了,這天媽媽發(fā)燒,我已經(jīng)幫你弄好飯了,你自我吃吧!蔽铱粗鴭寢,她的樣貌讓我感到害怕,害怕媽媽是不是燒地厲害,我不知所措,腦海里只有一個(gè)念頭,那就是打120送媽媽去醫(yī)院,我慌忙地拿起電話機(jī),媽媽突然問:“女兒,不用了,我睡一覺就好了。”一聽媽媽這么說,我懸著的心才稍稍落了地。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,我用最快的速度把作業(yè)寫完成,又來到了臥室,我留意地摸著媽媽的頭。天哪,好燙啊,我慌了,一時(shí)光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的'場景:“小新看見媽媽生病了,沒有慌張,而是用冰塊加水做成了一個(gè)冰枕頭,讓媽媽睡在上方……”我不禁想到:小新才5、6歲,他能照顧媽媽,我為什么不能呢?說干就干,我去冰箱里拿了冰塊,把冰塊放進(jìn)了一個(gè)空枕頭里。我拿著冰枕頭,感到十分地舒服、涼爽,來到臥室,我輕輕地抬起媽媽的頭,把冰枕頭放在熟睡著的媽媽頭下,又過了半個(gè)小時(shí)。我用溫度計(jì)量了量媽媽的體溫,竟然退燒了,我開心地跳了起來。幻想著媽媽醒來后發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)退燒了,必須很開心。如果媽媽明白是我想辦法,使自我退了燒,那她會怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢?

  透過那一次事件,膽小的我竟然變得堅(jiān)強(qiáng)了,竟然照顧了媽媽,竟然充當(dāng)了一回“小醫(yī)生”,我真感到高興與自豪

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