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鼓勵的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
親愛的女兒:
你好!
今天,媽媽早早地起了床,來到書桌前,因?yàn),我的女兒今天考試?/p>
也許,現(xiàn)在你正在奮筆疾書;也許,你現(xiàn)在正咬著筆桿,靜靜思考著;也許,你現(xiàn)在正仔仔細(xì)細(xì)地檢查著題目:也許……
媽媽和你爸爸正坐在你的書桌前,咬著筆桿給你寫信呢!
今天一起床,就給你打了個(gè)電話,聽著你在話筒里精神抖擻的聲音,媽媽懸著的心放下了。
你說,媽媽,今天為什么沒太陽?
我看了看窗外,是啊,太陽還沒出來呢!女兒,今天你考試,說不定太陽也要考試唄!考驗(yàn)他一年365天有沒有恪盡職守,完成自己的本職工作,能不能交出一份滿意的答卷。你說,對嗎?
你看,連太陽公公都認(rèn)真地去考試了,你也要認(rèn)真。〔灰斀o太陽公公哦!
你說,今天一早起來就打了兩個(gè)噴嚏。呵呵,那一定是媽媽在想你了。一個(gè)是想你,另一個(gè)就要嘮叨了。今天考試,媽媽當(dāng)然要嘮叨幾句了:做題要仔細(xì),不要馬虎。馬虎可是你的缺點(diǎn),一定要改正啊!還有,別太緊張了。記住,緊張了,馬上深呼吸幾下,想一些開心的事,帶著平靜的心態(tài)考試!
你說,今天考試,媽媽,你說點(diǎn)鼓勵的話。
拂過書桌前厚厚的.書本,媽媽能看到你的努力;輕輕擦過紫色的臺燈,媽媽能看到你的堅(jiān)持;默默看著墻上的奮斗表,媽媽能看到你的理想。有了這些,媽媽知道,你一定是考場里最自信的人!
窗戶上的風(fēng)鈴正隨風(fēng)“鈴鈴”地響著。女兒,你就是這風(fēng)鈴,一定能發(fā)出屬于你自己的最響亮的聲音!
女兒今天考試,媽媽相信你,一定會交出一份令人滿意的答卷的。加油!加油!
愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
鼓勵的作文 篇2
人生聽到的話語有很多,就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可一直激勵我、鼓勵我、記憶最深的話,就是親愛的`媽媽說的:“加油,孩子,你最棒!”
記得有一個(gè)星期六的清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟庹者M(jìn)房間時(shí),我才慵懶得從夢中醒過來,極不情愿地起床。因?yàn)椋沂潜弧叭斯[鐘”叫醒的。
我慢條斯理地起床、洗漱、換衣服。突然,媽媽興沖沖地跑進(jìn)來說:“菱菱,今天帶你去夢幻島玩好嗎?”我馬上精力充沛,高興得手舞足蹈。
經(jīng)過半小時(shí)的車程,我們終于到了夢幻島。進(jìn)去后,我迅速掃描了一下四周,有刺激的跳樓機(jī)、有趣的攀巖、無聊的旋轉(zhuǎn)木馬……各種各樣的游樂玩具應(yīng)有盡有。我看得眼花繚亂,思來想去,決定玩旋轉(zhuǎn)飛椅。
我興奮地坐在椅子上,系好安全帶,抓緊鐵索。“三、二、一,開始!”工作人員一說,飛椅就原地轉(zhuǎn)圈,然后漸漸起飛。當(dāng)我看到房子都變小了時(shí),突然緊張害怕起來,身子也卷縮成一團(tuán)。媽媽似乎看出了我的膽怯,就在下面大聲呼喊我:“加油,孩子,你最棒!”
聽了媽媽的鼓勵,我輕松了許多,手也從鐵索上放下來,身體也慢慢舒展了。到了后來,我還張開雙手,像只小鳥一樣翱翔在天空。
從這以后,每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,總會想起媽媽說的這句話,“加油,努力,你最棒!”我就會堅(jiān)持到底,永不放棄!
鼓勵的作文 篇3
在我的記憶深處,難忘的總是媽媽那鼓勵的目光,無論我遇到多大的困難,面臨著巨大的挑戰(zhàn),只要一想起媽媽那鼓勵的目光,心中就會有一種自信,一種感動。
媽媽的目光陪著我走過童年!昂⒆,別摔著!”媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我,關(guān)切的說。果然一不小心,我就趔趄在地,腳疼讓我走一步都難。此刻,媽媽的目光充滿了鼓勵,示意是要讓我靠自己的能力爬起來。我心里充滿了自信,堅(jiān)持著,忍著疼痛,咬著牙爬了起來,我終于成功了。媽媽用那鼓勵的目光教會了我走路。
媽媽的目光伴著我度過了小學(xué)。上小學(xué)5年級的時(shí)候,我成了班上新選的學(xué)習(xí)委員,一次,學(xué)校舉行了一次家長會,讓每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講,當(dāng)時(shí)我的心里真是有一種說不出來的緊張激動,那一刻終于來了,我們班的很多同學(xué)都來為我加油助威。終于到我出場了,我的手里拿著一種自己寫得演講稿站在演講臺上,我到處張望著,搜索著,找到了,我看見了媽媽,看見媽媽用那熟悉的目光正鼓勵著我,我得心里暖暖的,仿佛有一種強(qiáng)大的力量支持著我,讓我不在那么害怕了,使我順順利利的完成了這一次的`演講。
在我的記憶深處,媽媽的目光總是最令我難忘的,讓我在人生的道路上無論遇到多大的困難,多大的挑戰(zhàn),都要永往直前。
鼓勵的作文 篇4
在這個(gè)世界上,“愛”是不可或缺的,它能給人以力量。尤其在遇到挫折時(shí),幾句鼓勵的話語,就能給人無限的動力。
我最大的缺點(diǎn),莫過于背書一直背不出了。我能很快地記個(gè)粗略的內(nèi)容,但一些小細(xì)節(jié),比如說那些“了”“的”等輕聲字詞簡直是油鹽不進(jìn)。
有一次,我再次陷入了漸忘的魔坑之中,我一直在那幾個(gè)字之間來回穿梭,可還是沒有任何效果。這讓我心情十分焦慮,導(dǎo)致越記越記不住。那幾個(gè)字好像化身為一只只小螞蟻,爬到我的心口處亂抓,我的心也慌如一堆亂麻。而在我眼前的也只有窗外漸漸變成無情的黑暗與時(shí)鐘上不斷推進(jìn)的時(shí)間
正當(dāng)我將要絕望之時(shí),媽媽走到我的身旁,親切地說:“又背不出了?”我回答:“嗯!”媽媽說:“沒事兒,不著急,把難背的地方多讀幾遍,一句背完再背下一句,我相信這樣,你就離成功不遠(yuǎn)了。”媽媽的鼓勵猶如雪中送炭一般,讓我那接近冰點(diǎn)的心溫暖了起來。我渾身上下的精神一下子被提了起來,充滿了前進(jìn)的動力。
媽媽為了鼓勵我,還給我煮了一杯熱騰騰的牛奶。這牛奶甜甜的、暖暖的,好像把那幾句溫暖的'鼓勵溶入了其中,一直暖到了我的心間。它是獨(dú)一無二的,它是至高無上的。
在媽媽的鼓勵中,我終于把書背了出來。被鼓勵的感覺真好!
鼓勵的作文 篇5
五月春末,一場瓢潑大雨走過人間,零落的雨水順著房檐交錯著落下,像是仙女的眼淚。
我忐忑不安地敲了敲辦公室的門,有點(diǎn)不明白老師喊我來的用意,許久,門內(nèi)響起了一聲清脆有力的“請進(jìn)”,我推門而入,正迎上班主任和藹的目光。
“來來來,往這兒坐!彼α诵,招呼我過去,隨后拉起我的手輕輕說道:“最近學(xué)校要舉行演講比賽,我想讓你去試試!
老師的話如一記驚雷擲入了我原本茫然的內(nèi)心,我慌忙縮回手去,連連搖頭表示拒絕:“不行不行,老師,我從來沒有演講過”說著,雙腳不自覺的往后退,想要轉(zhuǎn)身逃走。然而老師卻一把拉住了我,語氣變得越發(fā)的柔和:“正是因?yàn)檫@樣才要去試一試不是嗎?”她的目光純澈,四溢著獨(dú)有的亮光,“老師是因?yàn)榭春媚愕臐摿,才想讓你去試一試,挑?zhàn)一下自己好嗎?”我站在一旁啞然,但老師殷切的.語氣讓我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭,選擇了接受。
那一天,老師誠懇的鼓勵如若一灣清水,蜿蜿蜒蜒地開始匯入夢的湖泊。自那以后,我開始了緊張的準(zhǔn)備工作。
每逢下課,我便捂著筆桿敲著桌上的一頁白紙細(xì)細(xì)思索著推敲著演講稿的一字一詞。準(zhǔn)備的過程是那樣的漫長而緊迫,但所有的不安與憂慮卻始終于心間縈繞。你真的可以嗎?我總是一遍又一遍地問自己,回答卻只不過是一片空寂。
終于,到了比賽的前一天,我捏著已經(jīng)被揉的有些皺的稿紙,再一次推開了辦公室的不銹鋼大門,門與強(qiáng)的貼合面滋出吱呀的響聲,仿佛預(yù)昭著我緊張的內(nèi)心。我將稿紙遞給了老師,請她再幫忙修改一遍。老師沉默了一下接過紙張,卻并沒有看,只是用一只塑料管的紅筆將它壓在辦公室的桌面上。旋即轉(zhuǎn)過身來看著我,說道:“明天就要比賽了,不要緊張,老師相信你一定可以的!”她的雙目似乎一下子飽滿起來,充盈著許多不知名的情愫,興許是鼓勵,興許是期望。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著老師恬淡的笑容,像春風(fēng)吻過的玉蘭花。
一股清泉溢滿了湖泊,沁入了人心。
比賽那天,我捏起一端紙角,展開被細(xì)細(xì)折起的稿紙,恍然看見老師用紅筆在上面畫的一個(gè)大笑臉,落筆處是不小心漏出的油墨印,張揚(yáng)而明烈。我嘴角輕勾,把它收進(jìn)了外套內(nèi)側(cè)的口袋里。
站在空曠的演講臺上,四周皆是一片靜默,獨(dú)有自己緊張的心跳聲,和依舊在耳邊徘徊的老師故里的那一字一句。我閉了閉眼,感受著那沁入心底的清泉,良久,我懷著無比的自信與勇氣,那曾一遍又一遍默念過的演講詞脫口而出,在比賽場上久久盤旋。
那一次,我拿到了演講比賽最好的獎項(xiàng)。
許久之后再回想起來,老師鼓勵的字字句句,一如一股清泉,纏綿著繞過了年年月月,在最深的最深處無聲沉淀。
就像春后池澤,在一陣呼嘯過后,鋪下了滿地的落英芳華。
是啊,老師那每一次的鼓勵,都是沁入心底的清泉,久徊于心。
鼓勵的作文 篇6
在我四年級的時(shí)候,我在田徑隊(duì)里得獎了,就高興地不得了,還拿出去炫耀。
我拿到了那張獎狀后,下課給同學(xué)看、上課給同學(xué)看,放學(xué)時(shí)也給同學(xué)看,回家后還給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都給他們看,總之,一直在炫耀。
現(xiàn)在,我把注意力都投在了這一張很不起眼的`破紙上,使我的成績像石子從水面上沉到水底,直線下降,一次考試,我只考了64分,一回家,被媽媽狠罵了一頓之后,她居然把我那張獎狀給撕了,真是生不如死。∮逕o淚、腸斷腹痛!這可是我三年來的努力,卻被自己母親給泡湯了!太令人生氣了,真想和她打一架,表示我滿身憤怒。
從此后,我成績到了極差,這時(shí)爸爸說了一句:“不要為這件事?lián)鷳n了,只要你學(xué)習(xí)好了,你的機(jī)會還能換回!”聽了這句話,我的成績又上升了,后來,媽媽真得幫我又復(fù)印了一張一模一樣的,太高興了!
人做事一定不能三心二意,要一心一意做好那件事。
鼓勵的作文 篇7
葉,隨著風(fēng)飄;葉,隨著水流;葉也隨著我這顆孤獨(dú)的心在蕩漾。
枯黃的葉,嫩綠的葉,都像我這顆幼小的心靈,承受著狂風(fēng)進(jìn)襲,承受著任何人的宰割。但當(dāng)痛苦時(shí),沒有那親切的安慰,只有那失敗的陪伴,我不曾哭泣,不曾嘆息。
失敗時(shí)的我,總喜歡乘輕舟在落葉間蕩漾,拋棄任何的煩惱品味她的爛漫,品味她的人生哲理;蛟S,只有和落葉的相處,才是無憂無慮,有的只是人生美景。雖然她只是一個(gè)不起眼的角色,但是,沒有她的映襯,世界卻顯得荒蕪,缺乏了色彩。
人生道路不是平平淡淡,而是崎嶇險(xiǎn)阻,快樂和憂傷也隨海浪滾滾而來。生活也隨之有了失敗與希望,也讓人生的圖畫有了不同的色彩。她,像一顆苦澀的草莓,又酸又甜,很獨(dú)特,只有細(xì)細(xì)品味,才知道,它是多么的有滋有味。
當(dāng)落葉飄蕩,我的眼前不禁浮現(xiàn)出那令人長夜難眠的試卷,又想起一件件不如人意的往事,那一個(gè)個(gè)有難同當(dāng)?shù)腵朋友,又想起一聲聲充滿希望的話語……我真的不知所措,我討厭失敗但又喜歡回憶失敗。當(dāng)失敗向我進(jìn)軍時(shí),我不希望擁有安慰,它會令我哀傷。惟有落葉助我排解煩惱,鼓勵我前進(jìn)。那意味深長的話語,總讓我滿懷信心。
葉子落了,有再生的時(shí)候,只有滋老葉化作玉露瓊漿,滋潤著大樹上新葉的生長。失敗過去,就是希望的到來,用失敗化為清泉,為希望澆撒。
讀懂落葉,才能讀懂你的鼓勵,讓我從頭來過。?菔癄,日轉(zhuǎn)星移,我都不會忘記,你的曾經(jīng)一句:失敗乃成功之母,化失敗為希望,忘記過去的哀傷,用嶄新的你迎接明天的太陽!
鼓勵的作文 篇8
夕陽染紅了整個(gè)廣場,廣場上有我和爸爸的身影。
爸爸教我學(xué)騎自行車,我坐在自行車上,爸爸在后面推,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)。起初,我連方向都控制不了,幾次差點(diǎn)摔倒。后來,我能控制好方向了。在這時(shí),爸爸偷偷松開了自行車,我卻不知道,還在向前騎。邊騎邊和爸爸說話:“爸爸,看我騎的好不好?”沒人回答。我又說:“爸爸,爸爸!边沒人回答。我往后一看,爸爸站在離我很遠(yuǎn)的地方。
當(dāng)時(shí),我心撲通撲通的跳,手心直冒汗,臉色蒼白。由于緊張,我連方向也控制不好!芭尽币宦,我和自行車一同倒地。爸爸趕緊跑過來,把我扶起來,拍拍我身上的土。我的手也破了,爸爸從口袋中掏出一塊創(chuàng)可貼,得意的說:“早知道會這樣,看,連創(chuàng)可貼都準(zhǔn)備好了!卑职帜弥鴦(chuàng)可貼,用清水給我清洗一下傷口,把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。這次把我摔怕了,我低著頭,哭著對爸爸說:“我不想練自行車了。”爸爸很溫柔的說:“兒子,你要知道,沒有一個(gè)人是有什么一學(xué)就會的,要堅(jiān)持,并且不斷嘗試。堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在還想練自行車嗎?”面對父親這期待的話語。我眼神堅(jiān)定,腰板挺直的'說:“我要學(xué)!”
終于,經(jīng)過不懈努力,在太陽將要落山之際,我學(xué)會了騎自行車。當(dāng)時(shí),我十分開心,騎著自行車滿廣場跑。爸爸也露出了笑容。在我愉悅的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持并不斷嘗試,就一定能夠勝利。
“堅(jiān)持并不斷嘗試,就一定能夠勝利。”每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,這句話就會在我耳邊響起,讓我堅(jiān)持,哪怕是多次失敗。這句話一直陪伴著我,直到現(xiàn)在。
鼓勵的作文 篇9
一個(gè)人,想要成功,我認(rèn)為除了具備勤奮、刻苦、堅(jiān)強(qiáng)等自身?xiàng)l件外,外界的鼓勵也是必不可少的。
在一次征文比賽中,一位評委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者,破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動,不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因?yàn)槭艿搅斯膭,才增?qiáng)了那位參賽者對寫作的信心,使他堅(jiān)持下去,最終成為知名作家。
48歲就成為韓國總理的金臺鎬,是近四十年以來最年輕的總理。人們可能都知道他少時(shí)家境貧寒,經(jīng)過他的艱苦奮斗,成為一國總理。但很少有人知道正是因?yàn)樗赣H對他的鼓勵,才有了他的今天。他在高中時(shí)一度想退學(xué),來幫助父母干活,他父親堅(jiān)決反對,激勵他:“家里的`貧困是暫時(shí)的,我扛得住。我只是希望你好好學(xué)習(xí),相信通過你自己的努力,你會有更燦爛的明天!睆拇耍鹋_鎬牢記父親教誨,最終成功。試想,如果當(dāng)時(shí)金臺鎬沒有受到父親的鼓勵,高中退學(xué),后果又會是怎么樣呢?
一次美國大學(xué)生橄欖球賽上,夏威夷大學(xué)隊(duì)與懷俄明大學(xué)隊(duì)對抗。到中場時(shí),夏大隊(duì)?wèi)K敗,比分為0比22,幾乎全軍潰敗。夏大隊(duì)在休息室里很是沮喪,于是他們的教練拿出一張海報(bào),上面貼滿了他多年來搜集的剪報(bào)文章,每一篇都是反敗為勝的故事,隊(duì)員們大受鼓舞。下半場中,他們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,掌握主動權(quán),最終以27比22獲勝。夏大隊(duì)獲勝的原因正是因?yàn)樗麄兘叹殞λ麄兊墓膭,使他們由垂頭喪氣變成信心百倍,反敗為勝。
在我們的高中生活里,大考小考不斷,誰也不能保證在每一次考試中都考好,考砸是常有的事。考砸后若受到父母、老師的鼓勵,下次應(yīng)該會有很大的進(jìn)步。但偏偏有一些家長一看到孩子考不好,便怒火中燒,別說鼓勵了,不吵死孩子都算好的,這極大削減了他們的自信心,使他們自卑。從而一次次失利。所以,我建議家長們應(yīng)該多鼓勵孩子們。
可見,鼓勵在我們的生活中是多么重要。我們不要吝嗇自己的鼓勵,也許正是我們的舉手之勞,造就了別人一生的輝煌。
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