學(xué)會堅強(qiáng)作文集合【7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮，人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)�？墒�，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);5.12大地震中，在大自然的面前下，生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱，回想起來，一切都在14:28分定了格，無數(shù)的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們在苦難中站起來了，從新來顯示出他們四川人的頑強(qiáng)與不屈，從新來裝扮他們的家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學(xué)生而失去生命的老師，雖死猶生，他們的精神被繼承弘揚。生命得到了延續(xù);你可以毀滅他，但不能消滅精神和意志。海明威的話詮釋了這一切。
生命無法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對待挫折與痛苦，信念不倒，往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾，憎瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的.真諦后，頑強(qiáng)地活下來，并學(xué)會了幾國的語言，成為世界著名的女作家。
然而，我們現(xiàn)在的人、卻經(jīng)不起一點點挫折和痛苦，一次失敗、一個責(zé)難、一度失意……都會令我們膽怯，悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報道：一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因沒有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會、親人的打擊，甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱，怎么能稱的上是祖國的接班人呢?
當(dāng)烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑色會占據(jù)整個世界�！睒酚^的人想到的是“只要用手去撥一撥，云就會散開。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們只要笑對人生的痛苦與挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣面對生活，才得顯示出生命的堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
回首來時路的點點滴滴，或喜或悲，都受教于那只堅強(qiáng)的蝴蝶，感于它的執(zhí)著，從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。
昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，出去走走吧！我對自己說。
外面的一切都濕漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。
回想著這次考試，同學(xué)的嘲笑，家長的責(zé)怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我。或許，我真的不行我垂頭喪氣對自己說：算了，放棄吧！正欲走，視野里出現(xiàn)了一個小生物，我走近一看，是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶，正撲棱著它那美麗的`的翅膀，一下又一下。它能站起，飛起來嗎？我質(zhì)疑道，不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太濕，它怎么也飛不起來，時間一分一秒的流逝，它還在不停的撲棱著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那只掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會，然后繼續(xù)拍打。
算了吧，它根本就飛不起來。我冷笑到，轉(zhuǎn)身走了沒幾步，身后傳來撲棱撲棱撲棱的聲響。我轉(zhuǎn)頭一看，它飛起來了，盡管飛得那么低，那么困難，隨時都有墜下的危險，但它還是飛起來了，帶著它的堅韌與堅持，飛向遠(yuǎn)處。
我懂了，堅持到底，永不言敗，就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么，只要分析原因，糾正錯誤，堅持不懈，最終一定會成功的然后我大步回到家中，翻開課本，繼續(xù)苦讀。
謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅持激勵著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
以前，我還不會游泳，準(zhǔn)備要學(xué)，可是我跟外公學(xué)怎么都不會。可是，我的教練卻讓我學(xué)會了。
游泳教練讓我先學(xué)習(xí)怎么浮在水面上，我學(xué)了幾分鐘就會了。教練又教我怎么蹬腿往前漂。我心想：“唉！那么難，我不知道該怎么游，會不會被罵��！我現(xiàn)在的心情像枯萎的花了！”結(jié)果，我學(xué)了大概十多分鐘，我居然學(xué)會了！我的.心里美滋滋的，像開心的花兒！
接著，教練教我怎么用腳游，我心里害怕極了，正當(dāng)我想放棄時，我又想，我害怕個什么！我是來學(xué)游泳的，不是來這里害怕的。這時，我堅持不懈的在努力的游，終于，我學(xué)會了�，F(xiàn)在我的心情平靜了下來。
最后一部分練習(xí)，就是用手來游。不用說，這個實在太難了，我學(xué)了好幾天都沒有學(xué)會，可是我想：“一定不能輕易放棄�！毕胪�，最后的一天晚上，我不敢相信，我學(xué)會了，還游了200米，真讓人出乎意料��！我的心情就像贏了一場足球總決賽一樣開心。
這一次學(xué)游泳，不僅讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。還讓我學(xué)會了堅持不懈！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
曾是媽媽含在嘴里怕“化”了的小寶貝，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”
曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現(xiàn)在我完完全全的'改變了。因為，我學(xué)會了—堅強(qiáng)。
也許，堅強(qiáng)是一幕喜劇能讓人破涕為笑；也許，堅強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一鎮(zhèn)；但更也許，他是一首催人奮進(jìn)的樂曲，指引我們在人生的路上穿越種種困難，努力向未來沖刺。
冰心奶奶說“：成功的花兒，人們只敬慕他現(xiàn)時的美麗，當(dāng)初他的芽滲透了奮斗的淚水，撒遍了犧牲的細(xì)雨�！逼鋵�，痛苦本不是一件壞事，因為，在他的背后寫著：積極向上，永不放棄！然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新面對；而有些人，是把自己關(guān)在家里，整天在家哭泣，以為自己是世界上最倒霉的人了，本來一丁點的痛苦，被他想的很大很大，然而，一直沉在痛苦之中。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能使人堅強(qiáng)的動作吧！相信總有一天，你會看見，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有掛在你嘴邊的微笑……
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
這是一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽騎上心愛的自行車出去植物園兜風(fēng)，一路上的景色真迷人，道路兩旁綠樹成蔭，小鳥唱著歡快的歌兒，風(fēng)兒帶著花香迎面撲來。我有些陶醉了，腳下的自行車越踏越快，突然“嘩”的一聲，我重重地摔在地上，悲劇就這么突然發(fā)生了。
我現(xiàn)在仍然清楚記得那鉆心的疼痛，痛得我?guī)缀鯐炦^去了，尤其是我的嘴巴，滿口都是紅紅的鮮血，我想哭，但感覺張不開嘴。爸爸媽媽焦急地送我去醫(yī)院進(jìn)行了傷口處理。回來以后，我看到了鏡中的自己，我驚呆了，天啊!這是我嗎?看著鏡子里腫得不成樣的嘴巴，我的眼淚像斷了線的珠子掉下來。我這個樣子怎么去見人啊?
這時媽媽過來了，她輕輕地抱著我，溫柔地對我說：“寶貝，堅強(qiáng)一點，沒事的'，過幾天就好了，一切都會好起來的”。
記不清媽媽安慰鼓勵了我多少次，第二天，我終于決定勇敢地去面對，我像往常一樣去上學(xué)，面對大家異樣的眼光，我只是淡淡地說：“不小心摔的。”就這樣過了幾天，我的嘴巴慢慢恢復(fù)了原樣，一切都過去了。
通過這件事，我明白了，面對挫折困難我們只要學(xué)會堅強(qiáng)勇敢面對，一切都會好起來。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
今天，我想給大家介紹一位朋友，她不是和我一樣的00后，也不是90后、80后，而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢？其實她是我的班主任熊老師，一個教會我堅強(qiáng)的人。
第一次見她，是在9月，那一天我代表全體一年級新生發(fā)言。站在主席臺上，我看著下面黑壓壓的人群，有高年級的哥哥姐姐，還有不認(rèn)識的老師，我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳，拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內(nèi)心的慌亂，對我親切地笑了笑，用她那溫暖的手抓著我的手說：“別怕同學(xué)，你很棒！”簡短的'一句話卻給了我力量，我順利完成了發(fā)言任務(wù)，聽著臺下的掌聲，我開心極了，也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。
每一個人都會遭受挫折，當(dāng)然包括我，可正因為有熊老師的鼓勵，我才學(xué)會了堅強(qiáng)面對挫折，重新調(diào)整自己。這次期末考試，我的成績很不理想，我自責(zé)、沮喪、懊惱，一度十分消沉。這時是她對我說：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍，更何況是考場，拿得起放得下，勝不驕敗不餒，這是你該有的姿態(tài)，也是一個男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實力，一次沒考好不會改變你在老師心中的位置，你永遠(yuǎn)是我最得意的學(xué)生。”我不禁想起自己取得進(jìn)步洋洋得意時她的告誡，相比之下，這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心，一定要堅強(qiáng)起來，不因暫時的挫折而氣餒，更努力地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做她最得意的學(xué)生。
人生需要風(fēng)向標(biāo)指引我們走向美好的未來，這個風(fēng)向標(biāo)可能是父母、良師、益友，而在我的心目中，熊老師是我情感上的媽媽，學(xué)習(xí)中的良師，生活中的益友，我想大聲對她說：“熊老師，我愛您！感謝有您！”
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
生活中，我們勢必會遇到種種坎坷、波折�？墒俏覀兪且詧詮�(qiáng)來應(yīng)對，還是以淚水來應(yīng)對。早就聽旁人說過：“生活不相信眼淚。”
以往我聽到過一個故事：有一戶人家在很久以前是十分幸福的，雖不富裕，但卻過得很溫馨，爸爸在外地打工，媽媽在本地打工，與女兒生活在一齊�？墒钱�(dāng)女兒在六年級暑假的時候，卻接到了爸爸要回來的消息，當(dāng)時女兒十分開心，因為爸爸回來后又能夠陪女兒了，可是女兒卻從未想過，爸爸這次回來是病了。當(dāng)媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查，幾天后，爸爸的檢查結(jié)果出來了——艾滋病，在那時，媽媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個打擊，畢竟才是一個十二歲的孩子，這會讓她經(jīng)不起的。于是，回到家后，媽媽告訴女兒：“爸爸得了白血��！”女兒當(dāng)時蒙了，整個人呆呆地坐在那兒，一動也不動，但她仿佛也看到了媽媽眼中的.辛酸與無奈。所以，她便笑了一下，問媽媽：“媽媽，爸爸還會好嗎？”媽媽不再回答女兒，因為媽媽明白這個病是治不好的，于是，媽媽對女兒說：“孩子，有些事，我們是不能決定的，只能順其自然，但我們必須要堅強(qiáng)。你以后也必須要更懂事，明白嗎？你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了，女兒似乎也懂了。
在以后的生活里，媽媽和女兒相依為命，因為媽媽覺得對不起女兒，沒有給她一個完整的家，所以媽媽盡可能彌補(bǔ)女兒，但女兒也十分懂事，因為她明白媽媽的艱辛與不容易，當(dāng)她每次見到媽媽哭的時候，她總會對媽媽說：“媽媽，我們必須要堅強(qiáng)，風(fēng)雨過后總會有陽光，您還有我，您不會孤獨的！”媽媽聽了，十分開心，慶幸自我有這樣一個女兒……
看到這兒，我哭了，媽媽為了女兒，不讓她受傷，不告訴她實情；女兒為了媽媽，告訴她必須要堅強(qiáng)。是的，風(fēng)雨過后總會有彩虹，我們要相信自我，未來是屬于我們的，無論此刻多艱難，我們都要堅強(qiáng)，相信自我能行，相信自我最棒，朝著未來去奮斗，去努力！
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