實用的鼓勵的作文(精華3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的鼓勵的作文3篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
鼓勵,是一種給予人動力的方法。一片掌聲,一句問候,一束鮮花,甚至是一個鼓勵的眼神,也能樹立起失落的人的信心。
七年級開學到現(xiàn)在,我的考試成績一直不理想,就連平時最拿手的英語也考得一塌糊涂。看著滿是紅叉的英語考卷,心情一下子跌到谷底,我最近是怎么了?為是么考的這么差?
那張試卷就像趕不走似的,深深的映在我的心里;氐郊,需要家長簽名。我慢吞吞地把考試卷拿給媽媽看!盀槭裁纯嫉哪敲床睿俊眿寢尩椭^,仔細地查看試卷上的.題,一邊問出一句。我正在寫作業(yè)一邊慚愧地慢慢低下頭,一邊嘴里含糊不清地說道:“我……我……嗯……”當我極力辯解為什么考的不好時,媽媽早已站起,從我面前的筆筒中抽出一只黑筆,在考試卷上快速的簽了名,又把我拉到床邊,和我并排坐下。媽媽把試卷攤開,指著一道錯題仔細的講解:“你看,這道題你錯是因為不熟悉課文,有空把課文都讀一讀就好了,還有那道也是,閱讀理解扣分主要是因為看不懂文章,應該……”當媽媽把這些錯題都講解好了后,她把試卷放到一邊,盯著我說:“這件事情已經是過去了,不要失落,調整好自己,我們來迎接下一次考試!”我點點頭,默默的把媽媽那鼓勵的眼神珍藏在了心里,眼淚漸漸打濕了眼眶。媽媽看著我,突然笑起來:“哭什么呀,都過去了,加油,下一次一定要考好!”那鼓勵的眼神仍然在幫助我樹立自信,媽媽謝謝你!
有一種鼓勵叫熱烈的掌聲,有一種鼓勵叫溫暖的問候,有一種鼓勵叫鮮艷的花朵,還有一種鼓勵叫母親的眼神。那來自母親的眼神,是充滿了愛的眼神……
鼓勵的作文 篇2
王老師寫的紅筆字就像洶涌澎湃的大海,時常在我腦海里翻騰。“孩子,你很優(yōu)秀但要大膽,積極發(fā)言!”這是老師對我的鼓勵和學習的肯定,也是老師給我指出的缺點。
老師的紅筆字就像大海里的航標燈,給我指明了學習的方向,讓我認識到了自己在學習上應該勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
老師的紅筆字就像遼闊的大草原,使我心胸開闊,讓我走出發(fā)言時內心的緊張和膽怯。
記得有一次,王老師叫我上講臺朗讀自己的作文。當時我的心咯嘣一聲,緊張極了,我緩緩地站了起來走向講臺。我渾身直冒冷汗,就怕讀錯了。在朗讀時,聲音小得連自己都聽不見。王老師把麥克風遞給我,瞬間我看到了王老師充滿鼓勵的眼神,仿佛在說:“孩子別緊張,對自己要有自信心!蔽业男穆仄届o下來。
還記得有一次上語文課,王老師問了一個問題。我想了想,但我不能確定答案,我恐懼說錯了同學們笑我,沒有舉手?墒抢蠋熾S便點名卻點到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,腿都發(fā)抖了。我在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”。我鼓足了勇氣,結結巴巴地說了答案,之后我吐吐舌頭,趕緊坐下。我萬萬沒有想到,老師竟然響亮地說:“你答的真好……”我愣住了,一縷陽光溫暖地流進心底。我抬起頭,與老師溫柔的目光相對,她親切的'對我說:“為什么不舉手呢?要勇于舉手發(fā)言哦,老師相信你!”從此,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因為老師的一句話,使我克服了內心的恐懼。
老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您溫柔的目光,永遠忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……
老師您像明媚的陽光,帶走我心中的陰影,使我變得自信、堅強;老師您就是美麗的花兒,向四周傳播花的芳香。假如您是海洋,我就是貝殼,是您賦予我色彩斑斕。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的王老師!
鼓勵的作文 篇3
記得小時候和小伙伴學騎自行車,那時的我們,才七歲,但已經有很多小孩會騎,而且騎得很穩(wěn)。
小荷就是其中的一個,她騎得非常穩(wěn),也是她教我的,而我由于平衡力不好,摔了好幾次,但她依然非常耐心的教我,并在旁邊鼓勵我。
在我騎上以后,她們就在我身后對我說:“相信你自己,把握好平衡,你一定可以的!”在同伴的鼓勵和幫助下,我順利的學會了騎自行車,也學會了拐彎,真的很感謝她的鼓勵。
我的數(shù)學成績不是很好,有一次,我的成績還不滿八十五分,這還讓我非常懊惱,也非常傷心,中午就自己在教室里悶悶的想著?吹轿疫@樣,和我很要好的同學就過來安慰我說:”這只不過是一次考試,不用擔心,下次你看的'認真一點,好好審題,肯定會考的很好!"
有了同學的鼓勵和幫助,我的成績逐漸提高,真的很感謝她們的幫助!
上了初中,課程難免有點多,題也難了許多。每次放學回家,首先就要去寫作業(yè)?斓狡谀┛荚嚵,作業(yè)多的做不完,每天都要趕到十點多鐘,有時太困了,做著做著就睡著了,但媽媽一直陪在我身邊,時不時地給我加個油,告訴我要努力,寫完了就舒服了。雖然很累,但在媽媽的鼓勵下和陪伴下,結束了我的作業(yè)。
人生的路上有困難,就有鼓勵,就有幫助,感謝那些帶給我鼓勵的人!
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