學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(錦集4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在經(jīng)歷了這么多以后我明白了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒(méi)經(jīng)歷這些我就不會(huì)明白我要的是什么，也不會(huì)懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興，也很滿足了。
可是這之間我很想對(duì)一個(gè)人說(shuō)一聲：“多謝！”因?yàn)槭撬屛铱吹搅肆韨�(gè)自我，讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結(jié)果是失敗但自我也不回后悔：因?yàn)橐酝遗^(guò)了我去嘗試過(guò)了，體驗(yàn)了那樣的過(guò)程很好。
暮色來(lái)臨時(shí)，周邊的一切也都停止了運(yùn)動(dòng)，（僅有那調(diào)皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來(lái)，他們都用一個(gè)全新的自我去應(yīng)對(duì)明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來(lái)。
而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來(lái)。
在經(jīng)歷了這些后我是堅(jiān)強(qiáng)了，但那卻不是原先的我了�；蛟S看似堅(jiān)強(qiáng)的我只是在表面上吧，真實(shí)的'那個(gè)我還是很脆弱的，很容易受傷的。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我們都應(yīng)當(dāng)懂得如何將自我保護(hù)起來(lái)，但在保護(hù)的同時(shí)我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他所認(rèn)識(shí)的人是那么的虛偽。所以無(wú)論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的；我們都應(yīng)當(dāng)用另一種心境來(lái)應(yīng)對(duì)眼前的一切。
萬(wàn)物都有他自我的生活規(guī)律，我們要順應(yīng)本來(lái)的規(guī)律往前走，而不是想著如何將它改變來(lái)順應(yīng)自我的想法，不是嗎？假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個(gè)世界早就沒(méi)有了，也不會(huì)這么精彩了，不是嗎？何必去強(qiáng)求那本來(lái)就不是我們的呢！
“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不是嗎。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
巧笑伶西冬顏嬌，盈洋滿面冷風(fēng)喬。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中逢生，學(xué)會(huì)在痛苦中歡笑，學(xué)會(huì)在絕望中仰望。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)陽(yáng)光普照大地的寬廣，學(xué)會(huì)繁星點(diǎn)綴夜空的閃耀，學(xué)會(huì)雨滴彈落樹(shù)葉的`蕩漾。
項(xiàng)羽劍氣長(zhǎng)留，瀟瀟空患雨夜兮，玲瓏言絕下，難理！一劍長(zhǎng)歇，幾曲高歌，繁華依舊心不依，幾點(diǎn)怨言幾束眼神，刻得人生支離破碎！“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，倘若多幾分堅(jiān)強(qiáng)，多幾分開(kāi)懷，為何不能茍全性命？大丈夫能屈能伸，這也是堅(jiān)強(qiáng)，這也是英雄，為何不能在江邊吟幾句花前花后名殘，葉肥葉瘦難堪，化潮為泣極終生，伸屈不定無(wú)人更，愁增，心深。為何如此絕決，堅(jiān)強(qiáng)一下，男子也應(yīng)像女子一樣能屈能伸的堅(jiān)強(qiáng)。
黛玉葬花凄楚，星塵亂，人間患，仙草凡善，賈府恕，誰(shuí)算，算今生誰(shuí)留誰(shuí)勸。你一世蕭條，幾珠玉淚串引，凹凸館曲折有致的回廊里，烏云斜堆，裙裾翩飛。葬花葬人葬魂，誰(shuí)喊誰(shuí)聞?wù)l念。你已這般田地，為何不能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，只要一點(diǎn)點(diǎn)，又怎會(huì)落得這般凄楚。天境人倫，本以為你輕啟雙唇只是傾斜了美人神，誰(shuí)又知你眼神中藏著的竟是這樣的寂寞。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，像王熙鳳一般開(kāi)朗，像鴛鴦一樣無(wú)爭(zhēng)，或像襲人一樣可人，何必如此愁？女子應(yīng)該像男子一般有打不倒的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)串起珍珠做的淚；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)輪回一個(gè)眼廓的紋理；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)仰起頭看天空依舊是藍(lán)的，白云依舊是白的，天不會(huì)塌下來(lái)，你也不會(huì)倒下去。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我決定學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯系壑幌矚g堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槿松煌檠蹨I，更因?yàn)槌晒π枰獔?jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我認(rèn)識(shí)了一位姐姐，是我哈爾濱老鄉(xiāng)真正的哈爾濱市的老鄉(xiāng)！她大我七歲昨天中午我利用午休的時(shí)間請(qǐng)她出來(lái)坐坐，我們倆單位離的很近。那種他鄉(xiāng)遇故知的感覺(jué)尤其是當(dāng)我最近一段時(shí)間內(nèi)什么都不順利的時(shí)候看到老鄉(xiāng)，而且是那么的投緣。
我們倆個(gè)人出身，家庭受教育的等等是那么的相似，讓我們感覺(jué)到相互結(jié)為金蘭姐弟是那么的晚呀！
以前我總是認(rèn)為我和很多人交不了心，見(jiàn)到這位姐姐后才明白是什么原因，人和人的受教育的程度，家庭背景經(jīng)歷決定了人與人之間的隔閡！
從我這位姐姐的身上我體會(huì)到母性的那種執(zhí)著與堅(jiān)韌！以前我認(rèn)為這種執(zhí)著與堅(jiān)韌是屬于我們的長(zhǎng)輩，我們這一代是中國(guó)垮掉的一代，可是我的姐姐用她那種女性所特有的堅(jiān)韌與執(zhí)著，支撐著自己的信念，愛(ài)情，家庭，兒子。與她相比我是那么的渺小而懦弱，總是走著極端順境是那么的陽(yáng)光燦爛，逆境就是昏天黑地一事無(wú)成，沒(méi)有堅(jiān)韌的`信念和意志，做事總是虎頭蛇尾。我明白了我的確點(diǎn)，為自己樹(shù)立了人生的標(biāo)桿那就是我身邊的這位姐姐，我要負(fù)起我自己的責(zé)任和歷史重任，為了自己的人生目標(biāo)而奮斗，即使是死在為理想奮斗的征途上我也在所不惜！
謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)與支持！我不會(huì)讓大家失望的，我要讓愛(ài)我的人們關(guān)心我的人們?yōu)槲业膴^斗而歡欣鼓舞，與我一起分享人生的喜悅與歡樂(lè)！讓那些憎恨我、瞧不起的人們無(wú)地自容吧！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
最近心情總是讓人莫名的沉重，打開(kāi)電視，拿起報(bào)紙，或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中，幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場(chǎng)面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無(wú)比的痛心之外，這幾天過(guò)多的就是一個(gè)人行走在大街上，心里感到格外的孤獨(dú)，腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒(méi)有這次地震的劫難，也無(wú)需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐。可我們總得想想危難來(lái)臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧！
我不知道你是否聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說(shuō)我由衷的，從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。
據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說(shuō)，那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課，沒(méi)有任何征兆反應(yīng)，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了，不用說(shuō)剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘痛的場(chǎng)面，開(kāi)始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來(lái)的災(zāi)難使他們沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來(lái)其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來(lái)恐懼，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去營(yíng)救的隊(duì)伍還沒(méi)有到來(lái)，有的孩子開(kāi)始絕望了�？蘼曈忠淮蝸�(lái)臨，這時(shí)所有的人開(kāi)始喊餓都說(shuō)我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說(shuō)話的同時(shí)，有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來(lái)，還有的一部分因在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里無(wú)法止住流血又相繼死去了一些�？謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們，尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓，疼痛的離開(kāi)而又眼睜睜的無(wú)法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀，都過(guò)去了五十多個(gè)小時(shí)了，沒(méi)有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子，他們開(kāi)始相互鼓勵(lì)著，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去�？墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去，又愛(ài)莫能助，生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫，到現(xiàn)在還是沒(méi)有人來(lái)救他們，那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊��！我們?cè)谀且豢虥](méi)有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽(tīng)其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗，一頭撞向了身邊的墻，結(jié)束了他十四歲的生命�；钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒(méi)有了哭聲，也可能他們?cè)缫褯](méi)有了哭的`力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過(guò)去五十九個(gè)小時(shí)之后，他們迎來(lái)了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。
當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問(wèn)道：你是怎么活下來(lái)的。女孩只是說(shuō)，剛開(kāi)始我非�？謶郑謶值谋е约簻喩戆l(fā)抖不說(shuō)一句話，因?yàn)槲艺f(shuō)不出話來(lái)。但在后來(lái)我看到身邊的同學(xué)相繼死去，當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈，那一刻我異常的清醒，我就堅(jiān)持一個(gè)信念，我要活，我要堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>
女孩的話說(shuō)的多好啊，在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來(lái)到我們面前，我們都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的選擇是堅(jiān)強(qiáng)，可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí)，又有誰(shuí)能做到不想死呢？
選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的，只因我們都還活著。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說(shuō)一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說(shuō)一聲，好好珍惜。
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