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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-12-05 14:25:51 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇【優(yōu)】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇【優(yōu)】

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  清晨,當(dāng)我看見一輪羞澀的紅日正躲在云朵背后慢慢升起時(shí),我心中不免回項(xiàng)起一種聲音:“這不正是一種召喚嗎?不錯(cuò),又是新的一天!

  人總是在迷惘中走向成熟的。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里“叱咤風(fēng)云”,上了中學(xué)后,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌,痛定思痛,身上似乎拂去昔日的浮華,留下一顆上進(jìn)的心。沉穩(wěn)得如看破紅塵世俗的老者,疼痛日益清失,又有“春風(fēng)吹又生”的趨勢(shì)。黑暗中的亮麗,也許是人生中最寶貴的東西!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨。分外磨人。記得小學(xué)時(shí)首次登臺(tái)試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統(tǒng)統(tǒng)的堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言而止,直憋得滿臉通紅,淚水也在眼眶中打滾,F(xiàn)在覺得那時(shí)流的淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩透徹,一定很美。美總是美的,無(wú)從改變。

  落葉的飄零總是生命的'結(jié)束,無(wú)從改變。

  夜晚的電話鈴聲顯得格外的清脆。太祖母去世的消息傳來(lái),這是我第一次感受到失去親人的痛苦,感覺猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚間。眼淚不禁簌簌落下,傷心與不舍溢于言表。瞧見爺爺黯然的臉,有口難言的我也無(wú)力撫慰他的心。在萬(wàn)簌寂靜的長(zhǎng)夜,大家相視而坐,欲言淚先流,默默的無(wú)言,情感的折磨,心里仿佛不斷重復(fù)著這段旋律:“他說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”讓我在黑暗中看到了堅(jiān)強(qiáng)的眼睛。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。白楊樹……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的`身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅楊樹精神的作文(3篇)楊樹精神的作文(3篇)。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

  所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  大自然真神奇呀!伴隨著時(shí)點(diǎn)的推移,大自然給我們展現(xiàn)出一幅幅美麗、奇特、生動(dòng)的畫面,更賦予它們一個(gè)個(gè)詩(shī)意般的生命。我們?yōu)榇笞匀坏拿罓栿@嘆,我們更為生命的奇特而欽佩不已。

  單是那幾棵石榴樹就讓我深有同感。這些石榴樹現(xiàn)在還直挺挺的站在我的鄰居家里呢!

  記得兒時(shí)的某個(gè)春天,我那鄰居把幾棵樹苗栽在了院子里時(shí),那樹苗已經(jīng)奄奄一息了!我猜想這幾棵樹苗不久就會(huì)死掉。然而。事與愿違,那幾棵樹非但沒有死,還開始挺直了腰板,向我招手呢!好像在告訴我,小瞧它們了,不久那新葉在春風(fēng)的吹拂中,陽(yáng)光的撫摸下,伸出了頭。它們的頑強(qiáng)讓我明白了:不要在困難中低頭,只有頑強(qiáng)的面對(duì)困難,不甘落后i,勇往直前,就沒有什么克服不了的!

  就這樣,那幾棵石榴樹,在各種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。它的身體真是千變?nèi)f化。從那春天的不過(guò)幾十厘米,經(jīng)過(guò)幾年的艱苦奮戰(zhàn),竟長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)身高體粗、枝葉繁多、筆直有勁的大石榴樹了。在之后的某個(gè)夏天,我又到了鄰居家去看那棵石榴樹。啊!那上面已經(jīng)掛滿了小喇叭似的黃紅色的石榴花。這話還引來(lái)了幾只小蜜蜂呢!再次打量這棵樹,我似乎從它身上看到:只要你勇敢地面對(duì)一切,你的正義之氣就不會(huì)泯滅,你的挺拔、筆直的.身軀就會(huì)在大自然中得到充分的體現(xiàn),而且,你會(huì)得到美麗的獎(jiǎng)品,來(lái)更好的裝飾自己。是啊!付出的背后,總會(huì)有美好的回報(bào)。

  看到這樹的堅(jiān)強(qiáng),我不禁想繼續(xù)觀察它。于是,我從那個(gè)炎熱的夏天開始,看它勇敢的面對(duì)這一切困難。有時(shí),我經(jīng)不住夏日的炎熱,就躲在了陰涼處?粗@堅(jiān)強(qiáng)的樹與夏日進(jìn)行搏斗。隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼已到秋天,這是果實(shí)成熟的季節(jié),也是石榴成熟的時(shí)候了!這時(shí),那花變成的大紅石榴笑紅了臉,有的連嘴都笑開了。這是付出后的果實(shí)!于是,我受它要請(qǐng)享受到了它經(jīng)過(guò)艱苦后的成果。那味道可真是甘甜可口之極了。。〗(jīng)過(guò)艱苦奮斗的果實(shí)就是美味至極!

  此時(shí),冬天已經(jīng)降臨,然而,石榴樹并沒有退縮,反而,投下了外套來(lái)迎接冬天。

  !堅(jiān)強(qiáng)的石榴樹,你是大自然的化身,你是世間最美的縮影!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  今天,爺爺從市里回來(lái),一輛汽車把爺爺?shù)哪ν熊嚱o撞倒了,爺爺?shù)哪_受傷了,血流了出來(lái)。但爺爺為了給我做中午飯,在衛(wèi)生所簡(jiǎn)單地包扎了一下,忍著疼痛堅(jiān)持回了家。奶奶問(wèn)他怎么了,他還說(shuō)沒事,當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)了爺爺受傷后讓爺爺去治病,爺爺忍著傷口的劇痛勉強(qiáng)地說(shuō):“我還要給小孫子做飯!痹谀棠淘偃膭駠谙虏湃ブ尾。

  放學(xué)后,我看到爺爺奶奶在路上走著,爺爺勉強(qiáng)地微笑著,摸著我的頭說(shuō):“回去讓你媽給你做飯!焙髞(lái)我告訴了媽媽,媽媽帶我去找爺爺,得知爺爺受傷了,我的心像刀割一樣刺痛著我的心。到了醫(yī)院看到滿地的鮮血,我哭了起來(lái),嗚、嗚……爺爺忍著刀割一樣的劇痛說(shuō):“洋洋,好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)小傷算不了什么!蔽彝鴿M頭汗水的爺爺,我又一次哭了起來(lái),奶奶告訴我說(shuō):“你爺爺要不是我勸他,他還不會(huì)來(lái)呢,他還在家里給你做飯呢!

  我為有一個(gè)這樣堅(jiān)強(qiáng)的爺爺而感到無(wú)比的`驕傲和自豪,爺爺是我學(xué)習(xí)的榜樣。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  周一,我們四年級(jí)的全體學(xué)生在夢(mèng)想劇場(chǎng)觀看了軍人叔叔們的表演,大家都很驚訝,沒想到被子能被疊的那么整齊,步伐能那么整齊有力。朱校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“從現(xiàn)在開始,你們就是小軍人了,要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練。”從那刻開始,我下定決心,一定努力訓(xùn)練,克服困難,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)員。

  接下來(lái)的三天,就是從周一到周三,教官們都嚴(yán)格地訓(xùn)練我們,偶爾有休息時(shí)間。我們?cè)陉?yáng)光下訓(xùn)練,開始臉被曬紅,慢慢地都被曬黑了,腳就像被火烤一樣。我原本動(dòng)作是標(biāo)準(zhǔn)的,整齊規(guī)范,但隨著時(shí)間的'推移,太陽(yáng)下的我越來(lái)越熱,也越來(lái)越累起來(lái)。旁邊的同學(xué)動(dòng)作也開始雜亂,隊(duì)伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁,“你可以的,大家都很累,再堅(jiān)持一下”,是啊,大家都在辛苦著,我絕不能放棄!于是我努力挺直腰,伸直手,繼續(xù)保持著規(guī)范姿勢(shì),一直堅(jiān)持了下來(lái)。

  周四,教官選了優(yōu)秀學(xué)員,但我沒有被選上,我挺失望的,我沒覺得比別人差呀,為什么旁邊的人會(huì)被選上呢?我也沒有灰心,后面的訓(xùn)練繼續(xù)努力,證明給教官看,我可以表現(xiàn)的更好。在周五的軍訓(xùn)成果匯報(bào)會(huì)上,我完全融入四(六)班的整體,精神昂揚(yáng)地邁著有力步伐,大聲高喊:“雄鷹雄鷹,鷹擊長(zhǎng)風(fēng)!”在會(huì)操表演中,我比平時(shí)還要認(rèn)真,沒有轉(zhuǎn)向錯(cuò)誤,沒有與人碰擊,“我做到了最好的自己!”我在心里大喊。

  雖然我沒有評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員,但我克服了驕陽(yáng)、戰(zhàn)勝了勞累,展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的一面,我很開心,為自己驕傲!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  漫步在樓下的小公園里,傍晚時(shí)分,來(lái)這散步的人慢慢的多起來(lái)了……

  一個(gè)大概剛會(huì)走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著,突然,他松開了媽媽的大手,用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來(lái)。跑著跑著,小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上,趴在地上大聲地哭了起來(lái),邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。

  “給我自己站起來(lái)!起來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地呵斥著小男孩。我楞了……

  最終,小男孩在母親的“鼓勵(lì)”下跌跌撞撞的爬了起來(lái),小手沾滿了灰塵。

  回想起這段情景,我想了很多,很多……

  這樣靠自己的力量,靠自己的努力,靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了困難,這就是——堅(jiān)強(qiáng)!這就是所謂的“大丈夫”行為吧!在現(xiàn)今的社會(huì)中,“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫!

  世界著名作曲家貝多芬26隨時(shí)就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲,可是痛苦卻走向了他,因?yàn)橹委煵簧,他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳咽,聽覺越來(lái)越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)致命的打擊!然而,他沒有屈服,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的'咽喉”。他以超強(qiáng)的意志和毅力,克服失聰帶來(lái)的種種困難,為人類留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏曲等不朽的音樂瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運(yùn)主宰的堅(jiān)強(qiáng)的人!真正的“大”人!大丈夫!

  弗洛伊德把認(rèn)得欲望稱為“本我”,把人的常規(guī)理性稱為“自我”。他認(rèn)為,“自我和我的關(guān)系,可以以騎馬者與馬的關(guān)系作比喻。馬提供牽引力,騎馬者則有特權(quán)確定目的地,指揮這個(gè)剽悍的牲畜的動(dòng)作。但是在自我與本我之間經(jīng)常出現(xiàn)一種不盡理想的局面:騎馬者迫不得已只能隨著馬所愿意走的路徑走下去。”

  也就是說(shuō),人的理性應(yīng)該成為自身的欲望,被欲望反控,被欲望牽著鼻子走。

  可見男子漢并不能簡(jiǎn)單得成為大丈夫。男子漢可以通過(guò)自我超越`自我完善成為大丈夫!同樣,我們女子也可以通過(guò)自我超越`自我完善成為“大丈夫”!

  我們都要爭(zhēng)做大丈夫,無(wú)論男女!你認(rèn)為呢?!

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