學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文（經(jīng)典9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨里學(xué)會。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。
在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。僅有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的'樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的重生。在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒――雜根于雪地里，生長在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自我的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅(jiān)強(qiáng)。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對機(jī)會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
雨，無情地摧殘著農(nóng)民的希望。不留情面的打在我的臉上，混合著絕望的淚水從臉龐劃下。
這一年，雨水比往年多得多，而父母都是農(nóng)民，對農(nóng)民來說，莊稼就是生命，今年的雨水奪了絕大部分農(nóng)民的“生命”。這其中也包括我家。
當(dāng)時我的父親看著被沖出的麥苗，滿臉的愁容，但并不是和我一樣絕望的神情，而只是――愁。
父親去外地打工了，那一年我剛好要上初中，而家里又需要新的麥粒來播種，壓力可想而知。所以我決定要替父親分擔(dān)一些。畢竟，我也是男人，將來也要抗起一個家，就當(dāng)提前鍛煉了。
我就去找了份賣冰果的工作，拿著自己攢了兩年的一百七十元，借了一個我叔以前賣冰果用的搖鈴。就去冰果店批發(fā)了一些冰果，老板看我是個孩子，就沒收我租冰桶的錢。
知了大聲地喧嚷著，看這柏油馬路像化了一樣，很燙腳。第一次像這樣背著大半桶冰果在這炎炎烈日之下舉步艱難，感覺每步都有千斤重。剛開始我也想過放棄，但我家已經(jīng)輸不起了，只能咬牙堅(jiān)持。
第一位客人是個拿著報紙的'大叔，他走過來說：“來支菠蘿蜜。” “哎，好嘞！”我趕忙遞過去一支，他給我了一塊錢，我的臉?biāo)查g紅到了脖子根，因?yàn)槲业谜宜褰�，可我身無分文。我用比蚊子叫還小的聲音說：“我沒錢找零�！� 他說：“沒錢找零啊，那我再吃一根得了。” 我連忙再遞一根，并鞠了一躬。
有了“第一筆收入”后，感覺好像沒那么累了，有時候真想嘗一嘗菠蘿蜜是什么味道，但如果嘗一支要賣三支才能賺回來，還是算了吧。
我繼續(xù)負(fù)重前行。當(dāng)我走到一個工地的時候，一群工人看到了我，起哄著要誰請客。過了一會，一個領(lǐng)頭模樣的人走過來，買走二三十支，冰桶一下見了底。賣完了冰果已到傍晚時分。我筋疲力盡，但精神的愉悅讓我快樂無比。
一個暑假就這樣悄然而去，當(dāng)我把這些來之不易的錢交給我媽時。她詫異不已，當(dāng)她看到我肩膀上深深淺淺的勒痕時，她潸然淚下。最終，我的家也挺過了這個“難”季。
當(dāng)我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的時候，我懵懂的明白，人生需要頂住，就算力不從心，也要頑強(qiáng)的去頂，拿生命去頂！因?yàn)椋挥许斪〔艜幸痪�希望，才有希望！
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每當(dāng)看見這空蕩蕩的房屋時，我的記憶像齒輪般回到了三年前。一場突如其來的地震，席卷了整個都江堰，大地在劇烈的顫抖，房屋在晃蕩，老師將我們撤離到學(xué)校外面的田野上
媽媽急急忙忙的從家里趕來，把我和弟弟接回了家。一路上，大樹東倒西歪的橫列著，回到家，爺爺告訴了我“你大姥姥受傷了”。我愣住了，怎么可能?昨天下午，我才和弟弟到姥姥家玩， 姥姥把她兒女給她的東西全部都拿給了我們吃，還為我們扇風(fēng)，跟我們聊天，想起姥姥那慈祥的笑容，我們鼻子里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽似乎看出了我的心思，安慰著說道：“沒事的.，奶奶已近把你大姥姥送去醫(yī)院了”。
“噢！”我道?眼看天色不好，快要下雨，于是，我努力將眼淚收了回去，和爺爺、媽媽一起搭帳篷，不久，爸爸匆匆開車回來了，他看見我們都平安無事時，他松了一口氣晚上，奶奶和大姥姥回來了，爸爸看了看姥姥，緊張地說：“媽，你怎么沒帶大娘去醫(yī)院呢？”奶奶說：“堵車啊，我們只好圍著山轉(zhuǎn)回來了，一路上都是尸體，只好給你大娘簡單進(jìn)行了包扎，不知會不會感染，唉！”果然，第二天傳來的就是大姥姥已近逝去的消息，我的眼淚再也忍不住，終于奪眶而出，姥姥對我那么好，居然就我想起和姥姥的種種往事，仿佛就在昨天，可今天，姥姥就走了，我的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉，我好難過。我望著天空，雨還密密麻麻地下著，印上的是姥姥慈祥的笑容，姥姥待人那么好，又那么細(xì)心，可這地震卻是那么的無情。我趴在帳篷里，隨手拿出一本書看，“怎么是《魯濱遜漂流記》�！�
我嘀咕道：“算了，懶得再重新去拿�！庇谑�，我打開了書本，書中的種種情節(jié)頓時吸引了我，讀著、讀著，我忘記了哭泣，忘記了傷心，沉浸在書的海洋中。文章它講述的是主人公魯濱遜熱愛航海事業(yè)，而不顧父母妻子的勸告，毅然選擇了航海，在船上卻遇上了大風(fēng)暴，船上的人只有他幸存了下來，卻被漂泊到了一片荒島上，但他仍然堅(jiān)持不懈地活了下來，他度過了重重困難，還認(rèn)識了“星期五”，星期五忠厚老實(shí)，后來他們在島上過著幸福的生活。
魯濱遜是個自強(qiáng)不息、不放棄、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持不懈、永不向命運(yùn)屈服的人，我與他真是天壤之別，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。對了。姥姥不是希望我們能有好成績嗎？那我就表現(xiàn)出來，讓天上的姥姥看見。加油！我合上書本，暗暗地鼓勵自己。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我們成長的過程中，有父母的呵護(hù)，有來自學(xué)習(xí)的奮斗，當(dāng)然也少不了他人的關(guān)愛，一路走來的我們在他人的關(guān)愛下學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，所以在關(guān)愛中成長的我們總會發(fā)生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開始，我早早的來到了學(xué)校，感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好，就這樣在快樂中我度過了在學(xué)校的.生活，一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節(jié)課的下課鈴，同學(xué)們一聽便飛一般地跑出了教室，走在回家的路上，我也高興地找到了好朋友，小美，一起回家。
路上有說有笑，怎么就談到啦，放學(xué)發(fā)下數(shù)學(xué)試卷小美高興，得問我你的數(shù)學(xué)考試考了多少分呀，你這數(shù)學(xué)小能手分一定很高吧，話音一落，滿分這一個大詞就從我的嘴里蹦了出來，是興奮所造成的本能吧。小美對我說不錯呀，我真該向你學(xué)習(xí)呢，你就別問我了，給你留一個懸念吧。我嘟了嘟嘴，假裝不高興的說，你可真壞，把我的分?jǐn)?shù)得之后嘴就縫住了，我看著他又笑了笑，這時發(fā)出一聲兼而不長的聲音，這是怎么了？我在說這話的時候看著小美沒有看路，于是下臺階的時候摔了一跤，唉，這俗話說的真好，樂極生悲一整天都開心的，我現(xiàn)在卻扭到了腳，疼痛越來越重，小美這時已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了，因?yàn)槲业哪_開始腫了，很大的一塊，小妹回過了神把我從地上扶了起來，扶著我走了幾步，然后看我滿臉疼痛的樣子，他對我說你先坐到這里，這也快到家了，我先去叫你爸媽，你這個大山不能走動，你要等著我說完，小偉便快速的跑了起來，我看著他的背影不禁感動了。過了一會兒，父母把我?guī)У搅酸t(yī)院，然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的，雖然這件事很小，但我卻很難忘，因?yàn)槲覐倪@件事情感覺到了關(guān)愛學(xué)會了，堅(jiān)強(qiáng)在關(guān)愛，走出來的我感受到了人間的美好，體會到了關(guān)愛，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一天晚上，媽媽要在單位值班，我也跟著去了。
我在媽媽的辦公室里覺得無聊，就吵著要媽媽跟我做游戲，媽媽就想到了“貓抓老鼠”，我高興地說：“好�。『冒�！”。游戲開始了，我當(dāng)“小老鼠”，媽媽當(dāng)“大花貓”，一個在前面跑，一個在后面追。正當(dāng)我們玩的開心的時候，“嘭……”，我一不小心撞上了媽媽辦公桌的桌角，頓時眼冒金星，一陣劇痛使我大喊大叫起來，“媽媽！媽媽！我該怎么辦��！嗚嗚……”。媽媽把我抱在懷里，一邊安慰我“不哭，不哭，沒事的��！玥玥是最堅(jiān)強(qiáng)的！”，一邊在抽屜里找了一塊棉布，捂住傷口。然后，媽媽趕緊打電話告訴爸爸我受傷的事。過了一會兒，爸爸來了，他們一起把我送到了醫(yī)院。一路上，我不停地哭，媽媽一直抱著我，跟我說：“玥玥不會有事的.，你是個大孩子了，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！”到了醫(yī)院急診室，醫(yī)生問了情況，就對傷口進(jìn)行了處理，并囑咐我這幾天別讓傷口潮水，應(yīng)該沒什么大礙的。
回家的路上，盡管感覺很痛，但想到媽媽和醫(yī)生說的話，我就不再哭了，我默默地告訴自己：我要堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活不可缺少的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。
那天，我跟著爸爸去溜冰。爸爸買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多呀！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上快樂的滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真佩服他們呀！
于是，我讓爸爸趕快交交我。爸爸耐心的說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步的向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒�！�
聽了爸爸的'話，我迫不及待的開始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天。像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜一樣——焉了。這時，耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓起勇氣，朝前滑去。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現(xiàn)一個坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來不及了，我只能聽天由命吧？這時，爸爸的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)穆湎聛砹�。頓時，場上響起一片掌聲，我自豪地看著爸爸，他正在豎著大拇指夸我呢！
那一刻，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，那一刻，我才明白：沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
那朵花敗了，敗在風(fēng)雨中
堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上，寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么，但我清楚的是：我必須頂著晴天霹靂般的低分，淋著雨，無奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績恍如昨夜的夢境，曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語成績秋葉般的飄落，我沒敢恭維她的舞姿，鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎，真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號配上一段生動的對話，所以我跌到了，跌的那么重，跌得我找不到路口歸去。時間一分一秒的過去了，雨越下越大。在地上，有一朵花，面對風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分，父母會傷心的`�？隙〞f我在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí)，只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分，愧對老師的教悔，愧對媽媽的一片愛心。
只考了60分，老師會嘆息的，嘆息一個好學(xué)生逝去，嘆息一塊金子變成了石頭，嘆息一個人才被失去，嘆息……
風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。那朵花沒有地方避雨，即將敗了。
曾經(jīng)6年，不曾有過60分的成績�？墒�，挫折來了——60分。我經(jīng)受不住這個打擊，我無力戰(zhàn)勝它，我無力站起來。
我走啊走，不知道要走到哪里，走向何方。我是一個失敗者，我太懦弱了。
挫折！挫折！挫折！
你為何要降臨到我的頭上。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)是什么？
堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞，堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈，堅(jiān)強(qiáng)是……
記得剛認(rèn)識堅(jiān)強(qiáng)的時候是小學(xué)四年級，一位同學(xué)的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對我們說“沒關(guān)系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試，她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問起她為什么會考的這么好時，她只告訴了我兩個字“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣，我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識了。
在一次模擬考中，我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬丈深淵，但是我沒有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會使我更看不清眼前的.路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。Nevergiveup(永不放棄）！
伴著一天天的長大，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么．堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．
在失敗中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup(永不放棄）！
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
史鐵生是中國當(dāng)代著名作家。
他出生于一個普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧，政治風(fēng)暴席卷了他的少年歲月，“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外，也因此讀了不少書，奠定了文學(xué)的基底。后不顧身體疾病，去延安插隊(duì)，辛勤勞作，三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。
經(jīng)過一年半的治療，巨大的精神危機(jī)之后，他開始了長期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說的：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余來寫作。”他所經(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得！他的作品主題由身體疾病到精神疾病，并引申到生命的價值與意義，逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地，獲得了理解和認(rèn)同。
《午餐半小時》截取了一個時間片段，將底層社會卑微的存在濃縮，以平等的敘事立場來素描人物精神心理，表現(xiàn)出他對生存的獨(dú)特敏感。
和同時代的人一樣，對于社會公正的訴求，首先體現(xiàn)在對階級差異的反感，《務(wù)虛筆記》解剖同時代人的心理，拷問在追求實(shí)現(xiàn)人生價值的過程中，丟棄與迷失了什么。他以個體的存在為圓心，推及到整個人類生存的精神范圍�！剁娐暋分杏山烫玫腵荒廢到人們心中的恐懼，對二十世紀(jì)中國的信仰由坍塌到建立，以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進(jìn)行了轉(zhuǎn)喻。
在《我與地壇》中，他們不期而遇，彼此等待了多年，密不可分，在荒蕪的精神世界里，憑了自然之神的信仰，走向?qū)θ松膱?zhí)著。輪椅被賦予了神格，這是他對所有生命的禮贊。
他在小說中以普通人的不幸與徒勞的抗?fàn)�，發(fā)現(xiàn)宿命的人生困境，以及堅(jiān)韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜，賦予了他一顆平常心，去面對逐漸失去的生命，唱著生命的挽歌，坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病，寫作則抒發(fā)了他內(nèi)心最純凈的部分，讓他的信仰深入人心。既得生命，必要執(zhí)著地活下去。
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