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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-12-03 10:30:14 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的鼓勵的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  在我的眼中媽媽一直是個嚴格的媽媽,但那一次我感受到了媽媽的另一面。

  在我上二年級時,我的手臂上長了骨瘤,要在醫(yī)院做手術(shù)開刀,聽了這個消息我心里害怕極了,生怕手術(shù)上有一點差錯我就會……不僅我害怕,焦急的您,額頭上也有一滴滴的汗水正在往下落,可是聽到了醫(yī)生說手術(shù)成功率很高,您的臉色才慢慢好起來。手術(shù)的前一天,我開始住院了,您生怕我一個人害怕,晚上過來跟我一起住。第二天早上九點多鐘,我開始做手術(shù),您著急地跟著病床走著,邊走邊說:“星??不要害怕,沒事的,你一定要鼓起勇氣,一下就過去了!敝钡绞中g(shù)房門口您沉重的腳步才停下。幾個小時過去了,我安全的出來了,因為麻醉X的藥效還沒有消,我迷迷糊糊醒了四次,第五次才完全醒過來,我醒來時看見您眼睛都不閉一下的望著我,晶瑩的淚水不聽話的從您眼睛蹦出。此時的您顯得那么孩子氣,好像被人欺負似的。住院時,您細心的照料我、鼓勵我,使我康復(fù)的很快,兩個星期就出院了,看著我出院的您是那么的開心。這次我看見您的另一面,慈母的一面。這次您讓我重獲信心,還讓我感受到天下最偉大的母愛!

  可是在學習上您顯得那么嚴肅。有一次考試我只考了86分,我拿著試卷,落魄的走回家,您看了成績后,并沒有很失望而是一臉嚴肅的'對我說:“這次考試,你沒有用盡你的實力去考,而且沒有復(fù)習好,所以才考的這么差,如果你復(fù)習好,絕對比這個分數(shù)高!蔽野凑漳脑捜プ隽耍J真復(fù)習,結(jié)果我考了95。5的高分,。我知道您那句話并不是批評我,而是鼓勵我再接再厲,這次考不好還有下次,不能因為一次考試而灰心。

  媽媽你是我的良藥,在我生病時幫我解除疼痛;媽媽你是我的老師,在我犯錯誤的時候鼓勵我;媽媽你更像我的良知,在我走錯路的時候,指引我走向正確的人生道路。媽媽謝謝您!

鼓勵的作文 篇2

  在成長的過程中,總會有一些目光推動我們的成長;蛟S是期待的目光,或許是驚訝的目光,或許是鼓勵的目光。在這些目光中,總會有一些目光,讓我們終身難忘。

  月考成績出來了,看到成績的我驚呆的站那里。語文,數(shù)學,英語三科的總成績竟排到了七十名以外。想想之前我的成績都是在五十名以內(nèi)。這次成績對我來說是一個不小的打擊。

  我?guī)е林氐男那榛氐郊抑校疽詾闀荒R,在心里默默地準備著接受,可事情并不是我想象的那樣。您并沒有罵我,反而是給了我一個鼓勵的眼神,“這次沒考好沒關(guān)系,下次再努力一些,考出一個讓自己滿意的成績!

  媽媽,您那個鼓勵的眼神,像是春風,吹走了我的煩惱。在我的心里埋下了一粒種子。我在心底暗下決心,一定要好好聽老師講課,及時的復(fù)習學過的知識。下次考出一個讓自己,讓您滿意的成績。

  以后的每一個夜晚,陪伴我的不僅僅是一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷,還有您——我的媽媽。我在書桌前認真的復(fù)習,您就坐在我的旁邊,靜靜的看著報紙,“你快回去吧,我寫完了會告訴你的,睡覺去吧!钡紩πΓf:“不急,等你寫完了再回去睡也不晚!

  每天晚上九點,都會有一杯牛奶準時的出現(xiàn)在我的書桌上,我并不喜歡牛奶,曾說過不知多少您傷心的話。直到那天我看到了那本放在茶幾上的營養(yǎng)書。上面寫滿了字“丫頭不喜歡吃香菜。”“魚肉含有豐富的蛋白質(zhì)!薄芭D逃兄谒摺!薄@些寫在書上的'字,無一不透露出您對我的關(guān)心,再去想想我之前說那些讓您傷心的話,真的是太不應(yīng)該了。

  我在學習時,疲憊時,難過時……都是因為您那一個鼓勵的眼神。給了我鼓勵的力量。

  又是一次月考,我用自己的努力取得一個讓自己滿意、讓您滿意的成績。您的那個鼓勵的眼神,讓我不能忘懷。

鼓勵的作文 篇3

  最清晰的腳印總是印在最泥濘的路上,要是總是貪戀虛偽的夸獎而害怕真實的言語,害怕批評會扼殺我們剩下的自信心,那么我們會像溫室里的`花朵,在暴風雨面前毫無招架之力,事情的成敗并不重要,重要的是能否在摔倒后再次爬起來,能否在黑暗中砥礪前行。

  在剛進初一時,我成績落后,爸爸媽媽一直以為是我沒有適應(yīng)現(xiàn)在環(huán)境一直在說沒關(guān)系,努力就好,我知道這種感覺很快就會消失,這并不是剛到學校,不熟悉,可能是我沒有溫故知新,也可能是我沒努力,我努力讓自己在每一分每一秒都在認真,可還是失敗,現(xiàn)在連朋友都走遠了,可爸爸媽媽依舊信任我,鼓勵我,相信我,我現(xiàn)在開始對我最弱的那門課,感興趣了,我的朋友也一直在鼓勵我,鼓勵我喜歡的學科,鼓勵我弱的學科,鼓勵我不喜歡的事,鼓勵我喜歡的事,我現(xiàn)在感覺越來越好了。

  鼓勵可激起人的希望,催人奮進,人最大的愿望是做一個被人肯定的人,每個人都渴望自己被欣賞,一個人只有收益大于付出,才會付出,只有幸福大于苦難,才會接受苦難,只有行大于不行,才會承認不行,只有贊揚,大于批評,才會接受批評,多一些贊揚,少一些批評,多一分和藹,少一分嚴厲,多一些關(guān)心,少一些冷淡古力,可以增加信心,給予外部的支持,人是社會動物,很在意別人對自己的看法,當?shù)玫絼e人的認可的時候,自己就更加相信自己了。

  每當我們做成一件事時,我們都認為是靠自身努力完成的,但是我們有沒有想過?在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們?在支持我們在幫助我們嗎?所以我們才有勇氣去面對困難,面對磨難,在做事時難免也會有挫折,自己站起來也很費勁,但鼓勵我們的人會幫助我們爬起來,會幫助我們擦拭傷口,會告訴我們,接下來的路有多難走,讓我們加油。

  也許,鼓勵是種力量,也許,鼓勵也是種安慰吧。

鼓勵的作文 篇4

  “啪啪啪啪......”那件事,真的讓我記憶猶新,仿佛剛發(fā)生過似的,在我的生命里響亮回蕩......

  那天,是在幼兒園的時候,老師突然讓我們準備一下,一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的聚焦點,我一時竟不知該怎么辦。就在這時,老師讓我們都停下來,開始提問了。我大吃一驚,心跳開始加速。完了!完了!我前面的那個同學已經(jīng)講完回來了!我腦子里一片空白,只聽“嗡”的一聲,我才如夢初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰涼。我由于過度緊張,什么臺詞都忘了,只好張冠李戴的亂說一氣。

  就在那一霎那,全班安靜。我算是體會到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分,恨不得地上有個縫讓我鉆進去。就在那時,也不知是誰帶頭鼓的掌,接著,大家都像對前幾個同學那樣,同樣給我鼓掌!啊,哈哈,洪水決堤了啊......

  這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn),不管在什么場合,都不要吝嗇你的.掌聲,因為這個掌聲能讓一個懦弱的人找到堅強,能讓一個膽小的人找到勇氣,能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀!

鼓勵的作文 篇5

  當上體委,已經(jīng)快兩個學期了。我發(fā)現(xiàn)我們四(1)班要做好一件事情,需要一種動力——鼓勵。

  初當體委,班級在早操、路隊、體育課上表現(xiàn)平平,但有幾個人表現(xiàn)還是很不錯的,如姚尚同學。我想:如果一直這樣保持下去,四(1)班在體育方面也還能保持中上水平。誰知一段時間以后,四(2)班的表現(xiàn)明顯超越了四(1)班,路隊時,喊的聲音大,腳步又齊,各個精神飽滿,氣宇軒昂。而四(1)班呢,早操做的無精打采,手軟軟的,感覺就象沒吃早飯。路隊時只聽到海陽同學大聲喊“一!一!一二一!”,其他人都不喊,只顧著在后面講話。于是我產(chǎn)生了制定獎懲制度的想法——按同學們的表現(xiàn)打分。表現(xiàn)好加3—5分,表現(xiàn)不好,扣1—2分。并和小馬體委共同制定了表格。

  公告和打分細則一貼出,大部分同學都積極響應(yīng)。早操做得十分認真,橫平豎直,各個動作都充滿了力量。于是,離公告貼出還不到一個星期,已經(jīng)有兩個同學獲得了“體育小明星”。但是,還有小部分同學無動于衷,路隊、早操仍在講話。唉,一個好不證明全都好,得讓講話的同學也趕上來呀!我便又設(shè)計了更高級的獎勵——體育之王和體育女皇,還準備了精美的獎品。沒想到還不到兩個星期,就有同學得到了體育之王和體育女皇的'稱號并領(lǐng)取了精美的獎品。那些無動于衷的同學看到了,終于也奮發(fā)努力,開始你追我趕了?粗@桃李爭妍的班級體,我笑了。

  四(1)班從來不缺少各方面的才能,但要做得好,要用“鼓勵”這個大炮把所有的能量轟出來!

鼓勵的作文 篇6

  掌聲可以是熱忱的、喜悅的、振奮人心的。每回看奧斯卡的頒獎典禮,得獎?wù)呱吓_發(fā)表感言時,眼中總是泛著淚光,眼底總是泛著淚水。當臺下如雷的掌聲響起時,得獎主總是高舉著獎盃大聲說:“一切都是值得的!”

  掌聲是促使追求者奮發(fā)向上的一種動力。它可以是一個溫暖的懷抱,它可以是一抹燦爛的微笑,它可以是一句溫馨的問候,涌入心頭。五年級下學期,老師派我去參加校內(nèi)的字音字形比賽,我獲知消息后,立刻請老師加強指導(dǎo)我,終于,我在比賽中得到優(yōu)異的成績,學校也進而派我到南區(qū)參加比賽,不負眾望,我竟得了優(yōu)等!那一刻,心中洋溢著喜悅,洋溢著老師的掌聲。

  初三上學期,我有幸代表班上參加校內(nèi)的'短跑競速賽以及兩公里的馬拉松。每天不停地練習,顧不及腳踝扭傷或是感冒,因為比賽的日子日益逼近,不得不加緊練習。果然,“皇天不負苦心人”,在多日的努力下,我有了一個亮眼的成績!在頒獎典禮上,燈光照在我的身上,一股莫名的感動涌上心頭,因為以往的辛苦,有了回報。

  掌聲,使頹喪的人振作起來;掌聲,使失敗的人燃起希望;掌聲,使委靡的靈魂蘇醒。掌聲,就像是人生中的鼓勵,不可或缺。

鼓勵的作文 篇7

  自依稀記事起,我就十分怕黑——害怕在月黑風高時,草叢中的蟋蟀聲,也害怕詭異的貓叫和蟬鳴。夜深人靜,只有依偎在外婆的懷里才能安然入睡。夜晚走小巷時,也要外婆牽著。但是現(xiàn)在,我不怕黑了,是外婆的鼓勵,讓我克服了對黑暗的恐怖。

  那年,我七歲,黑暗在我心目中比幼兒園的`老師還恐怖。

  記得外婆家門前,有一條說長不長,說短不短的窄巷。這里野草叢生,蚊蟲眾多。我只有和家人一同走才敢經(jīng)過。一天晚上,由于貪玩,我掉隊了,意味著我只能一人走小巷。我看不見外婆的身影,一股寒意流滿全身!巴馄,外婆”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲喊著,生怕驚動草叢中的蟋蟀。一會兒,外婆走出了家門,在巷子那頭說:“王奕,過來吧!外婆在這兒看著你!蔽壹泵φf:“外婆,你快過來啊,我害怕!”外婆沉默了一會,和藹地說:“王奕,不要怕,自己走過來。明天告訴高老師(我的幼兒園老師),王奕可勇敢了!”我很窘迫地咿呀咿呀了好一會兒,外婆就是不來接我。對黑暗的恐懼,使我想盡快投入外婆溫暖安全的懷抱。終于我要邁步了;璋档臒艄庀,小巷顯得那么長,好象沒有盡頭。路邊冰冷的石縫里,雜草被風吹得“嘩嘩”響,似乎有許多惡鬼在黑暗中猙獰。我越看越害怕,硬著頭皮往前挪。

  起先,我是膽戰(zhàn)心驚地小碎步往前挪,腳步聲在整個小巷中回響。過了好一會兒,我才走過了一小截。我的腳步越發(fā)遲鈍。最終,我閉上眼睛,一口氣沖了過去。外婆一把把我摟在懷里,撫摸著我的頭,對我豎起了大拇指。我再回頭看看那小巷,它是顯得那么渺小。

  有了外婆的鼓勵,我再也不懼怕黑暗了。我越來越自信了。今后,我會牢記外婆的話,不懼怕任何黑暗,大膽朝前走。

  謝謝外婆!

鼓勵的作文 篇8

  每當聽到別人鼓勵我的的話時,我總會想起我的老師。雖然現(xiàn)在她不再教我們了,但是可以說,沒有她,就沒有我的成長。

  小學三年級時,我們學校召開秋季運動會。我和我的幾個好朋友參加了接力賽,我是第一棒,我輕松地跑過對手,不一會兒,我和他平行,我看見他很慌張,我連忙把手伸過去,果然我贏了,我們棒棒都是第一,心里不由得有了一絲的驕傲。我們坐在地上高興地說笑,每人臉上的眉毛好像成了月牙,感覺別人都不是我們的對手,我們也不再練習了,快到總決賽時,老師走過來摸摸我的頭,一臉嚴肅地說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”老師的話像給我們敲了個警鐘,總決賽時我們個個用心,最終我們勝利了。

  小學四年級時,我是班里的體育委員。記得剛開學,班級進行大掃除。老師分配好每人的工作后,我們就開始了,同學們個個干得都很帶勁。大家一會兒擦擦門,一會兒擺擺桌子,一會兒擦擦黑板,其中一處地方很不干凈。由于這是我們組負責的區(qū)域,我就委托別人打掃這里。這時老師從辦公室出來拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說:“身先士卒,才能以德服人!崩蠋熣f完,我臉一紅,立即拿起掃把掃起來。

  彈指一揮間,我五年級了,到了圣誕節(jié)時,老師因為腰椎間盤突出癥,不能給我們上課。下課后,我與幾位同學去看望老師。到了老師家老師在沙發(fā)上躺著,我學著老師的.樣子為她鼓勁:“老師,您一定可以的!”老師眼眶里流出了感動的淚水,嘴角向上揚起,在臉上畫出優(yōu)美的符號。

  老師,您的教誨時時激勵著我,感謝您!

鼓勵的作文 篇9

  在我八歲的時候,我學自行車,摔了好幾跤。結(jié)果,摔跤的`次數(shù)多了,我就生氣了,把車一扔,坐到旁邊說:“哼,不練了,折磨人呢!我不干了!”

  正在生氣的時候,媽媽走了過來,看見自行車在地上放著,媽媽知道我把自行車扔到了地上,但媽媽并不生氣,把自行車扶起來,走過來對我說:“孩子,不要灰心,摔倒了可以再爬起來,摔倒幾次,你就爬不起來,只要有恒心,有毅力,我相信,你一定會成功的。你想想,愛迪生研究燈泡時,經(jīng)歷了多少坎坷和磨難,他都沒灰心?赡悴沤(jīng)歷了幾次失敗,就放棄了呢?我相信你的,去練習吧!”

  我聽了媽媽的話,推上自行車去練習了,我又跌倒了十幾次,我還是沒有放棄,終于,功夫不負有心人,我學會騎自行車了。

  因為我學會了騎自行車,心里別提有多高興了,我要感謝我媽媽,是她給了我鼓勵,才使我又有了信心。

  我體會到了鼓勵不僅會給別人帶來關(guān)懷和感激,還會揚起別人生活中的風帆。

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