學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文[匯總6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到失敗,而這些失敗卻激勵(lì)著我們,使我們不放棄,絕續(xù)努力。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!
愛(ài)迪生其實(shí)就是我們生活中典型的例子,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,才成功發(fā)明電燈,電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的成功,是失敗激勵(lì)著他,使他堅(jiān)強(qiáng),找到成功的方法。
有句古話是這么說(shuō)的:“失敗乃成功之母!”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才是能夠成功的人。
手中拿著考砸的試卷,慢悠悠的走在回家的路上,心中充滿了失落。天空陰沉沉的.,仿佛馬上就會(huì)有雨水落下來(lái),剛想完,天上就往下潑水,真是雨水毫無(wú)征兆,說(shuō)下就下,不禁止下雨,還刮起了風(fēng)。我趕快到可以避雨的地方,我探出頭來(lái)向上望了望,估計(jì)一會(huì)就停了。
環(huán)望四周,我發(fā)現(xiàn)了一片草地,離我最近的地方有棵小草,它在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,一點(diǎn)也不穩(wěn),似乎風(fēng)再大一些,它就會(huì)拔土而去,但它仍然挺拔在風(fēng)中,雖有些搖晃,但并沒(méi)有倒下。
看到這一幕,我覺(jué)得連小草都不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)生活,那我呢?我不應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)嗎,只是一次考試失利,算不了什么。小草在面對(duì)死亡的情況下都不放棄活著的機(jī)會(huì),我能只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄嗎?頓時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我頓時(shí)明白了,急忙背上書包,朝家跑去。
失敗,總會(huì)伴隨我們的人生,只有失敗,才會(huì)有成功,我們的人生會(huì)因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們才不會(huì)被失敗所打倒。
我在失敗學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
最近看到林清玄的一篇文章,題目叫作《心田上的百合花開(kāi)》。文章中的百合不顧逆境,不在乎身邊雜草的嘲弄,它對(duì)自己說(shuō):“我是一株百合,我不是一株草,我要開(kāi)花,我要開(kāi)花來(lái)證明我的存在!苯K于,百合在一個(gè)春天里,開(kāi)出了漂亮的花朵。
這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大,百合可以在如此的逆境中堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)花,成長(zhǎng)。就好象在逆境中成長(zhǎng)的人。他們的身份也許不同,但是他們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。比如說(shuō)大數(shù)學(xué)家巴金,他是癱瘓的,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是,他憑著頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了自己。張海迪,她的命運(yùn)遭人同情,小時(shí)侯變成了聾人,又癱瘓,但是,她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有和生命妥協(xié),她靠著超乎常人的意志自學(xué)完成了大學(xué)、還有一些各國(guó)的語(yǔ)言,并考上了美國(guó)的哈佛。他們的是身體是有殘缺的,但是,他們的心靈沒(méi)有殘缺,因?yàn),他們知道,在這個(gè)世界上,他們還會(huì)找到屬于自己的一份成功。
我覺(jué)得,身體殘廢的人都可以成功,更何況是我們這些身體健全的.人,F(xiàn)在我們有讀書的機(jī)會(huì),為什么不好好把握呢?等到你想后悔的時(shí)候,也來(lái)不及了。我們不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折,就倒下了,考試考砸了,下次可以再考好,有些同學(xué)心理的承受壓力小,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事,而放棄了自己的生命。我們應(yīng)該向百合學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信自己有一天,也會(huì)開(kāi)出美麗的花朵!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
放學(xué)了,走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)正拿著試卷生氣的訓(xùn)斥自己的孩子,看樣子,估計(jì)是因?yàn)樽约汉⒆涌荚嚊](méi)考好吧。看到這一幕,我的思緒回到了兩年前。
學(xué)校今天考了一張數(shù)學(xué)試卷,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的成績(jī)一向都屬于中游,也不是很好,所以即使這次只考了71分,打破一向考80分以上的記錄也不是很在意。所以放學(xué)的'時(shí)候,雖然好多考的差的同學(xué)都愁眉苦臉,但我卻依舊像往常一樣,依舊嘻嘻哈哈。在和同學(xué)一路玩耍直到快到家的時(shí)候,才依依不舍和同學(xué)告別。
回到家里,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)做好飯菜擺在飯桌上了,然后我就放下書包,洗好手,和媽媽一起吃晚飯。正當(dāng)我們和往常一樣吃晚飯的后,媽媽問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了,考的怎么樣?”我依舊淡然的回答:“考了71分。”媽媽聽(tīng)后,又吃驚又生氣的問(wèn)我:“怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)考的這么差?”我說(shuō):“沒(méi)辦法,就是考的這么差,我也不想啊!眿寢屢(jiàn)我考的這么差,態(tài)度又這么無(wú)所謂,好像不關(guān)我的事似的,頓時(shí)來(lái)了氣,說(shuō):“考試考不好,你不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,而且態(tài)度這么無(wú)所謂,你以為你讀書是幫我讀的嗎?”“我不知道是幫誰(shuí)讀的,但絕對(duì)不是幫你讀的,我從沒(méi)看見(jiàn)你對(duì)我學(xué)習(xí)有多上心!”媽媽聽(tīng)了我的話,頓時(shí)氣的倒在沙發(fā)上,而且呼吸急促。我見(jiàn)狀,趕緊扶著她,她無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“我不過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí)是不想給你添加壓力,可是你居然說(shuō)我不關(guān)心你的學(xué)習(xí),罷了,是我的錯(cuò)。好,以后你想怎么樣就怎么樣吧,我不會(huì)管你了!甭(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)流下了眼淚,哭著說(shuō):“媽媽,不要這樣,是我的錯(cuò),是我沒(méi)有理解你,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好考試,不讓你操心了。”媽媽見(jiàn)我認(rèn)了錯(cuò),露出了一絲欣慰的眼神。從此之后,我勤奮的學(xué)習(xí),為的就是媽媽不再為我過(guò)度的操心。
其實(shí)不管父母做什么,都是為了我們好,哪怕有時(shí)候打罵我們都是為了我們能夠成才,我們應(yīng)該理解他們。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
那只是一個(gè)尋常的夜晚,月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場(chǎng)時(shí),由遠(yuǎn)而近聽(tīng)到了悅耳的歌聲,還看到很多人在圍觀。出于好奇,我拽著媽媽過(guò)去看。只見(jiàn)一位抱著吉他的帥叔叔立在人群中的空地上,正在瀟灑地彈唱。一曲粵語(yǔ)版的《萬(wàn)水千山總是情》,被他演繹得千回百轉(zhuǎn)。彈唱結(jié)束,大家紛紛鼓掌喝彩,我們也不禁拍起了手。
夜色中,這位叔叔風(fēng)度翩翩地給大家鞠了一躬,說(shuō)了聲謝謝就調(diào)整姿勢(shì)準(zhǔn)備開(kāi)始下一曲。我的目光隨著叔叔掃弦的動(dòng)作突然發(fā)現(xiàn)——呀,他用來(lái)掃弦的“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂,他的整個(gè)右手從小臂之下都消失不見(jiàn)了!歌聲隨著旋律再次響起,我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象,這樣?jì)故鞛t灑的樂(lè)曲竟是由這樣的'“手”彈奏出來(lái)的,這要經(jīng)受怎樣的磨練,又要承受多大的痛苦!
那個(gè)叔叔身前的地面上放著打開(kāi)的吉他盒套,里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過(guò)去。蹲下身子,我看到了面前擺放的照片。照片上是幾位身處訓(xùn)練場(chǎng)的年輕軍人,意氣風(fēng)發(fā),陽(yáng)光帥氣。那時(shí)的他還四肢健全,朝氣蓬勃,和旁邊的戰(zhàn)友們笑得青春飛揚(yáng)。
第二曲完畢,我把錢放進(jìn)了吉他盒套。那個(gè)叔叔朝我輕點(diǎn)了一下頭,說(shuō)了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直,像一棵樹(shù),即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰(zhàn)場(chǎng)還是意外?不得而知。沒(méi)有煽情,沒(méi)有渲染,在城市一隅駐足歌唱,他用琴聲、歌聲演繹堅(jiān)強(qiáng)。
回去的路上,我們?nèi)齻(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話。我突然冒出一句:“我以后一定會(huì)好好練琴,再也不說(shuō)琴弦硌手了!”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)快樂(lè),都希望在自己哇哇墜地之后,可以迎來(lái)快樂(lè),可以告別哭泣。但是,這就是人生,有歡喜也有憂愁,沒(méi)有一個(gè)人一生都是幸福的,也沒(méi)有一個(gè)人一生都是痛苦的。大雨過(guò)后,便會(huì)迎來(lái)美麗的.七色彩虹。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要哭泣。遭遇厄運(yùn)是,不必傷心,因?yàn)閭牟皇墙鉀Q問(wèn)題的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
一次考試的失敗,并不代表著永遠(yuǎn)都失敗,只要你刻苦努力,總會(huì)得到一個(gè)滿意的成績(jī)。
學(xué)習(xí)的壓力,往往會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣,但是你必須堅(jiān)強(qiáng)地扛著,因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托裕灰悴换倚,不喪氣,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),總有一天學(xué)習(xí)不再是一種壓力,而是快樂(lè),是享受。
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),盡管有1000個(gè)讓你傷心難過(guò)的理由,你也要想出1001個(gè)讓你快樂(lè)的理由。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信,總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天,總會(huì)有登上高峰的一天!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是用微笑面對(duì)挫折與失敗,堅(jiān)強(qiáng)是不向命運(yùn)低頭,做自己應(yīng)該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問(wèn)》中所說(shuō)的那樣:“障礙有時(shí)成為真正的障礙,成為一張無(wú)處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由”。短短的幾句話,卻把張海迪阿姨不向命運(yùn)低頭、追求美好的個(gè)性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次,我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車,騎得還不太好,我就騎著我的“飛翔號(hào)”出去玩了。在騎車的路上,我仿佛看到柳樹(shù)在向我招手,鮮花在為我喝彩,小鳥(niǎo)在為我歌唱。“今天天氣真好!”我不由得發(fā)出了感嘆!不一會(huì)兒,我一不小心騎著自行車從高處猛往下飛奔,我正在為我的新騎法沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮,想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了!芭椤钡囊宦,我與車子一起摔倒了,車子正好把我壓在下面,左手流出了血,我感到鉆心的痛,想放聲大哭?梢幌氲綇埡5习⒁痰氖论E,就一鼓作氣地爬了起來(lái)…。
成長(zhǎng)的`道路上有鮮花,也有荊棘,有坦途,更有坎坷。遇到困難后不退縮,勇敢嘗試,在困難中不斷磨練自己,勝利的曙光就會(huì)向你招手。我們生活在這美好的時(shí)代,遇到一點(diǎn)困難算不了什么,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
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