堅強(qiáng)的作文范例[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的堅強(qiáng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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堅強(qiáng)的作文 篇1
我是蒲公英媽媽心愛的孩子——一粒懷揣夢想的小種子。我總是向往外面的世界，渴望到外面的世界闖一闖。一天蒲公英媽媽對我們說：“孩子們，風(fēng)姐姐來了，讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪�！再不走，冬天就要來了�！闭f完，我們就乘著風(fēng)姐姐開始了自己的旅行。
我緊緊抓著風(fēng)姐姐的發(fā)絲，飄啊飄，四處找尋適合我扎根的地方。突然，我被一只小鳥給銜住了。我又著急又害怕，著急自己錯過扎根的時間，害怕自己被小鳥吃掉。我只能閉上眼睛自我安慰：“這有什么好害怕的？鳥兒是吃蟲子的，把我抓去最多也就是做鳥巢的材料吧！”果不其然，小鳥把我放在鳥巢的外圍。“我就要永遠(yuǎn)的待在鳥巢里嗎？”我不禁難過起來，“不行，我一定要逃出去！一定要長成一棵漂亮的蒲公英！”就在這時，烏云弟弟剛好從我的頭上飄過。我急忙大聲呼喊：“烏云弟弟！烏云弟弟！請你幫幫我，落幾滴小雨滴下來吧！”小雨滴把我從鳥巢里帶出來，又將渾身濕透的我放在樹下休息。
第二天，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我飄不起來了。我心里樂得開了花，飄不起來就說明我已經(jīng)扎根了。我興高采烈地往下看，想要看看我扎根的土地是什么樣的？只一眼，我就愣住了，我這哪是扎根了，明明是渾身濕透無法飄起來。我心里直著急，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)：冬天就要來了，我還沒有扎根，這可怎么辦��？于是，我叫住了風(fēng)姐姐，請她把我吹干，這一吹就是一整夜。
早上，我急急忙忙地出發(fā)了�？墒�，禍不單行，還沒飄出多遠(yuǎn)，我就被掛在了蒼耳的觸角上。這下可完蛋了，看樣子我是永遠(yuǎn)也長不成一棵蒲公英了。淚水劃過我的臉頰，打濕了我的衣裳。就在我想要放棄時，媽媽的話在我耳邊響起：“孩子，要堅強(qiáng)！不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎么能茁壯成長呢？”于是，我一邊搖晃著身體，一邊苦苦哀求蒼耳。終于，蒼耳被我的真誠打動了，松開了他的.觸角。我落入風(fēng)姐姐的懷抱，隨著她向遠(yuǎn)方飄去。最后，我與風(fēng)姐姐告別，飄入土地，生根發(fā)芽，長成了一棵獨(dú)一無二的蒲公英。
其實(shí)，想要長成一棵美麗的蒲公英，并不需要種子多么的強(qiáng)大。哪怕過程充滿了艱難險阻，只要堅持不懈，樂觀面對，也一定有發(fā)芽長大的一天。
堅強(qiáng)的作文 篇2
“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，堅強(qiáng)和她的生命一起成長。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡�！蔽逸p輕地念著，可這一字一句都深深地刻在心頭，觸動著我心底那根最敏感的弦。
這是“感動中國”對李麗的頒獎詞。這位相貌平凡，衣著樸素的大姐，正坐在輪椅上，甜甜地笑著，那份幸福彌漫在整個頒獎臺上
她——李麗的人生充滿磨難。1歲就患了小兒麻痹癥；8歲才挪動人生的.第一步；20歲拄拐求職成功；29歲被迫下崗在街頭賣水餃；38歲苦心經(jīng)營的加油站倒閉；40歲橫遭車禍，從此和輪椅作伴。這樣的噩夢一個接著一個，不斷打擊著李麗早已傷痕累累的心。可是，她沒有放棄，沒有選擇遠(yuǎn)離生活的是非，而是告誡自己：“把挫折當(dāng)成存折，把苦難當(dāng)成享受，把失敗當(dāng)成財富�！弊罱K，她選擇了走向社會傳播愛心的道路。她笑著渡過一道道難關(guān)，成為真正的“心靈強(qiáng)者”。
李麗也曾想放棄，想在黃河邊了結(jié)生命；她也會傷心，會一個人在黑暗中痛哭流涕。她畢竟只是個柔弱的女人呀，上天如此不公，將這么多災(zāi)難都注入她一個人身上。不過她都挺過來了，如一輪紅日從東方噴薄而出，重新開始新的生活。
我的心中不覺得涌起一股感動，鼻子酸酸的，這是一個多么堅強(qiáng)的女人啊！我不禁汗顏了。
平時的我，總會抱怨練書法時的辛苦，會在爸爸媽媽面前耍小性子，能躲一點(diǎn)是一點(diǎn)。不去堅持，沒有毅力，總想著放棄�，F(xiàn)在看來，與李麗遭遇的坎坷與不幸相比，我應(yīng)該對自己所擁有的生活感到慶幸，我還有什么理由為了這一點(diǎn)小困難而怨天尤人呢？我相信我自己，李麗能做的，我也能。我會以她當(dāng)作楷模，也能像她一樣，不論生活有多艱難，都不放棄。
李麗的故事講完了，可我們的故事還在不斷續(xù)寫著。不要抱怨沒鞋穿，世上還有很多人沒有腳；不要整天想著櫥窗里的大衣，還有很多人一年四季都穿著一件衣裳。“自尊自愛，自強(qiáng)不息�！铥愑盟挠H身經(jīng)歷，為我們訴說了一個又一個的傳奇故事，也告訴了我”只要堅強(qiáng)的活下去，一切皆有可能！“
堅強(qiáng)的作文 篇3
親愛的，當(dāng)你看到這篇文時，也許你會有滿腹的話要對我說，也許你會毫無感覺，但我依然要說，親愛的，我真的不堅強(qiáng)。
眾所皆知，我扣子是個性格暴躁，又自私的女孩，從不顧他人感受。我無所謂，真的！因?yàn)樵谖倚睦铮心懔私馕�，看好我，喜歡我，樂意和我在一起�？晌覅s無意中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你不了解我，你有事摸不透我的心，有時忽略我的感受，有時不理解我。
親愛的，曾幾何時，我們因不打不相識，因緣分成為同桌。那時的你，很傻，卻傻的可愛；愛笑，笑的天真；愛問，問的奇怪；愛學(xué)，學(xué)的很差。就是這樣的一個你，卻惹的我捋不開眼。我發(fā)現(xiàn)了你與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，大方，寬容，樂于助人，善于開導(dǎo)人，逗人開心，這些是你自己都沒發(fā)覺的 ，而在我心里都一一分明可數(shù)。我把你當(dāng)成了最好的朋友。在我的字典里朋友就是無話不談，玩笑可以隨便開，但我從不當(dāng)真。所以漸漸的，在于你交談時，我時不時就一句玩笑話，惹的周圍人因你而哄堂大笑，當(dāng)然你也笑了。
親愛的，我以為你了解我，懂我的，我以為你不在乎的！
有一天，你忽然試探性的'，微笑著跟我說：“文文，我有話跟你說，我說了你別生氣啊！”恩，我毫不猶豫的點(diǎn)了頭，并不覺得自己有什么地方不對勁。自私，自私，自私，不顧他人感受，不顧他人感受，不顧他人感受，這些話從你口中說出是，我恍然覺得你陌生的可怕，真的！
我們再次重歸與好，是在你成為班花時，也是你最受歡迎時。你請我來保護(hù)你，因?yàn)榘嗌弦恍〾哪猩蚱鹆四愕闹饕猓瑫r不時向你伸出咸魚手摸你的臉，我是接受了，卻因?yàn)樯洗文阏f的話，變的不信任你，猛然覺得你是在利用我，利用我提高你的人氣。再次疏遠(yuǎn)，再次回頭，你身邊多了個男友，我發(fā)神經(jīng)的當(dāng)起護(hù)花使者，卻擋不住你芳心許人。于是我隨意給自己編一個借口，將你和他一同記入了周記中，卻不想被人偷看，弄得眾所皆知。
親愛的，如今我的身邊又多了一位知心朋友，你開始說我喜新厭舊，有了袖子忘了你�？捎衷趺粗溃谖业男闹�，時刻你都在，你的傻笑時刻印在我腦海里，從來都沒丟棄過。只是在尋找回家的路，尋找你的傻笑，傻問，傻學(xué)，卻總是迷路。
親愛的，我真的不堅強(qiáng)，我真的會流淚，會一個人默默的哭泣，會在回家的路上傻傻的等你，卻不會修復(fù)我們的友情線。
親愛的，我真的不堅強(qiáng)，你知道嗎？
堅強(qiáng)的作文 篇4
面對殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí)，就讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。
――題記
曾經(jīng)很多人說：“你很堅強(qiáng)�！蔽业灰恍�，“不要把這兩個字用在我身上�！�
堅強(qiáng)？我個人以為，所有堅強(qiáng)的人都是經(jīng)過生活的種種磨難，走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅強(qiáng)是一個過程，學(xué)會堅強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。
要想懂得堅強(qiáng)是那么艱難，更何況是要學(xué)會堅強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長時間才知道人要堅強(qiáng)，我想，要真正學(xué)會堅強(qiáng)，怕是要用幾十年，或者說是一生的時間吧。堅強(qiáng)，是一個讓人無法琢磨的詞。誰也不敢輕易說自己很堅強(qiáng)，它是那么神圣的一個詞語。也許，只有等你老了的時候，你回顧自己的一生，才會真正知道什么叫堅強(qiáng)。
我們都還太小，對于人生，我們都還剛剛開始。
未來，真的`還有好長的路要走。誰也不知道以后會發(fā)生什么。我們所能做的，好象也只有懷著一顆心，帶著一份情，做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對黑暗的，不可預(yù)知的未來，請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會被迫地接受，但終究你將學(xué)會忍受并享受這一切。
所以說，現(xiàn)在還是好的。只要想想未來，也許你就知道該怎么做了。
如果你已經(jīng)懂得了要堅強(qiáng)，那么請你學(xué)會堅強(qiáng)。
如果你還不知道堅強(qiáng)，那么請你試著去了解堅強(qiáng)的含義。
但愿你能帶著堅強(qiáng)的思想，度過自己平凡的生活，從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。
請你一定要堅強(qiáng)。
我也會堅強(qiáng)。
因?yàn)槟阆Ｍ覉詮?qiáng)，所以我必須拒絕眼淚。
不管是為了誰，都要時刻記著堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇5
我知道，天下沒有不散的宴席，但當(dāng)你離開我的時候，我還是哭的泣不成聲。
在把你的“壞”統(tǒng)統(tǒng)想過一遍之后，便開始瘋狂的想你。黃玲，如今我們天各一方，你一定要堅強(qiáng)，不可以再任性，做事要想后果，我不在你身邊，你要學(xué)會照顧自己。你說，你過得不好；你說，你想回來；你說，懷念只有我們的從前，可是我們又能怎樣呢？這就是我們放縱后的下場，誰叫我們那么逞強(qiáng)，誰叫我們那么叛逆？
還記得五年級一次偶然相遇，我們認(rèn)識了，一聊就是一種相見恨晚的感覺。朋友都說，你是我的小跟班，可是我發(fā)現(xiàn)，我早已把你當(dāng)成我生命的一部分，家庭的一份子，像多了一個妹妹。對不起我沒有做好一個姐姐，沒有好好的保護(hù)你。在他們欺負(fù)你的時候我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，坐在奶茶店時的`那兩個巴掌疼嗎？看你哭了，看你臉紅成那樣，我知道很疼，因?yàn)槲姨哿�。上了初中，我們還算幸運(yùn)總共6各班，你在1班，我在5班。離得不遠(yuǎn)，我們照舊形影不離，做一點(diǎn)點(diǎn)的小壞事，當(dāng)大大的有正義感的女生。雖然會有一些來自老師，父母的小麻煩，至少我們開心。好景不長，因?yàn)樘{(diào)皮，學(xué)習(xí)成績下降的很快，父母決定，把我送到一所封閉式學(xué)校，臨走時，也沒和你說，知道我第一次回家，上網(wǎng)時，才發(fā)現(xiàn)貼吧上關(guān)于我的流言蜚語，已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù)，各種說法都有，卻沒看見你的留言。于是我開始想你聯(lián)系，卻找不到你，到你家，大門緊鎖。最后有人告訴我，在我走后不久，你和父母去了湖南。我們的分離是那樣出乎意料，我想象不出你走時的心情，感受不到你對這里的留戀。
從一見面到現(xiàn)在已經(jīng)5年了，很可惜從來沒有和你一起上過一節(jié)課，因?yàn)槎疾辉谕话�，呵！這就是命運(yùn)弄人吧，命中注定，我們要分開，但并不是永遠(yuǎn)都看不見了，只有好好學(xué)習(xí)，考上同一所大學(xué)，我們才有希望，這是我們的約定，你答應(yīng)過我的……
寶貝，你要堅強(qiáng)。要獨(dú)當(dāng)一面。要漸漸學(xué)著長大，要努力讀書，我們要在同一所大學(xué)見面。我在努力，你呢？我在想你，你呢？我沒有忘記我們的約定，你呢？沒有你，我過的不開心，你呢？
千言萬語，不知怎么表達(dá)，只想見你一面，抱著你，狠狠哭一場，擦干，微笑，我們很堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的作文 篇6
世界上花兒繁多，每一朵都十分艷麗。有金黃色的菊花，有用雍容華貴的牡丹、有潔白的蓮花，可是我卻喜歡那可愛的梅花。
立冬過后，北風(fēng)一吹，許多花兒都紛紛脫下花衣裳，飄然離去。而在這時，梅花正悄悄綻放。那帶有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊就像一個個小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。
細(xì)看那一朵朵淡紅而有透明的花朵，就像是用絲綢做的一樣，是那么的嬌小，那么的美麗。豆子般大小的花蕾長在細(xì)長、柔嫩的樹枝上，就像用膠水黏上了一顆顆豆子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時候，他們便齊刷刷的綻開笑臉，滿株粉黛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像雪地里燃起星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗。那五片花瓣組成的小花那樣美麗，鮮艷的花瓣把花蕊包住，在花朵尖上還留有淡淡的粉色呢！
我特意折了一株，帶回了家，插在了注滿水的花瓶中。期待著它綻放。我原來以為：每一束花兒都需要陽光的照耀，需要足夠的泥土，可是過了兩天，我看見那小小的“繡花球”裂開了小嘴，開出了淡紅色的花。我被這頑強(qiáng)的精神所折服，它不需要春天溫暖的`氣候，也不需要足夠的陽光和肥沃的泥土，只需要一盆水，它就可以頑強(qiáng)的生存，開出花朵，可見它的生命力多么頑強(qiáng)呀！
我喜歡這種花，特別是它那不屈不撓的風(fēng)格和品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保菆詮�(qiáng)不屈，高雅而不高傲的品質(zhì)感動著我。它從不與奇花異草爭奇斗艷，也不與驕楊綠柳奪一泓之水，而是默默裝點(diǎn)寒冷的冬季，這不正是我們所需要的嗎？
堅強(qiáng)的作文 篇7
20xx年1月25日，這是農(nóng)歷庚子年的大年初二。一大早就被導(dǎo)師所在微信群的通知給震醒了——“有哪位同學(xué)仍在鄭州，現(xiàn)在缺一位拍攝者，地點(diǎn)是鄭大二附院�！�
距離這個消息的發(fā)出時間到現(xiàn)在已經(jīng)一個多小時，沒有人回答，我揉了揉尚顯酸楚的雙眼，心臟的跳動聲在耳邊不斷回響：“老師，我在。”
手機(jī)那頭的導(dǎo)師顯然是心急如焚，我剛把消息發(fā)出他便立刻私聊了我。不像往常那般含蓄，導(dǎo)師上來就是開門見山：“我們鄭大二附院醫(yī)療隊也要上武漢前線了，現(xiàn)在需要一個拍攝者，今天上午十點(diǎn)前必須趕到二附院會議室，我在那里等你。”
“收到。”我看了眼時間已經(jīng)是九點(diǎn)十分了。
一向不會表達(dá)感情的導(dǎo)師破天荒地說了句“矯情”的話：“謝謝�！�
但我知道這句話用了他很大的氣力，因?yàn)閷υ捒蛏戏降奈淖忠恢憋@示“對方正在輸入……”我不清楚他究竟打了什么字，又刪了什么字，但我明白“謝謝”這兩個字有著多大的分量。
我立刻下床簡單收拾收拾自己，然后輕手輕腳地進(jìn)房間開始裝設(shè)備。
“你要去哪兒？”媽媽不知什么時候站在了身后，眼睛里寫滿了懷疑和謹(jǐn)慎，“不能亂跑啊，疫情已經(jīng)很嚴(yán)重了�！�
“導(dǎo)師找我有事兒，我必須現(xiàn)在去一趟，很快的，不會接觸什么人�！蔽疫呎f邊帶上口罩走到門口準(zhǔn)備換鞋。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接下來如何繼續(xù)搪塞，畢竟去醫(yī)院這種事情本身就是極易讓上了年紀(jì)的家里人擔(dān)心的�？沙龊跻饬系氖牵赣H沒有說什么，她的.目光在我身后的設(shè)備上停留片刻，然后便裝著不在意的樣子走進(jìn)了廚房。
就在我打開門的一瞬間，母親的聲音從廚房傳來：“早點(diǎn)回來，中午吃好吃的。”
“嗯�！蔽也恢郎ぷ友蹆豪锏倪@個字眼母親是否能夠聽到，但我卻感知到了那哽咽的聲響。
街上的出租車已經(jīng)是寥寥無幾，畢竟作為除武漢外病情最嚴(yán)重的城市之一，鄭州昨天就已經(jīng)開起了一級應(yīng)急預(yù)案。我到車庫跨上摩托車，飛一樣地向二附院開去。
九點(diǎn)五十我準(zhǔn)時趕到了會議室，整個房間顯得異常肅穆，老師見我進(jìn)來朝我揮了揮手，我快步走了過去。
會議室里的所有醫(yī)生都沒有穿白大褂，身邊還放著行李，那帶頭的醫(yī)生也沒有什么冗長的發(fā)言，十點(diǎn)一到，這安靜的會議室內(nèi)終于響起了一聲嘹亮的聲音。
“同志們，任務(wù)已經(jīng)十分明確，車已經(jīng)在樓下等著了……”
“愣著干嘛，快照相�！睂�(dǎo)師在一旁提醒我，我連忙上前拍照。
“我也不想廢話，現(xiàn)在時間就是生命，請各位通知跟我一起大聲宣誓！”
話音剛落，在場的醫(yī)護(hù)人員全都不約而同地舉起了右拳。
“我自愿前往武漢一線救援，我們必將眾志成城，攻難克艱，不辱使命，不負(fù)韶華！”
我想，我就是在在一刻感知到什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做十四億中國人心連著心的。
堅強(qiáng)的作文 篇8
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！逼纷x著詩句，讓我領(lǐng)略到了生活需要堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)，會使你睜大眼睛勇敢地面對一切。小時候，走路還不是非常熟練時，你便會經(jīng)常跌倒，如果你坐在地上抹眼淚，等待你那親愛的父母來“幫助”你，那你便大錯特錯了。這樣，每一次遇到困難，都不敢去面對，你永遠(yuǎn)不會成熟，等父母老去，你無依無靠，需要自己闖出一片天地時，你便無能為力，永遠(yuǎn)的被社會排擠到后面，追不上人們的步伐，最后導(dǎo)致犯罪，成為人人喊打的階下囚。你應(yīng)該把淚水咽到肚子里，勇敢地站起來，積極樂觀地面對困難，靠自己的實(shí)力創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
從古至今，有多少英雄人物用他們堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的`毅力書寫著不平凡的人生，高奏著時代強(qiáng)音�？鬃樱�3歲時父親死亡，他處處受排擠，受歧視，受壓制，但他仍舊堅強(qiáng)的面對種種困難，努力的鉆研文學(xué)，最后成為了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我國古代偉大的思想家、教育家。張海迪5歲時患病導(dǎo)致殘疾，但她并沒有被病魔打敗，克服了一個又一個的困難，最后當(dāng)選中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席，被人們譽(yù)為“時代先鋒”、“青年楷模”、“當(dāng)代保爾”。
每個人都是最強(qiáng)的，因?yàn)槿说臐撃苁菬o法預(yù)測的。但如果自己無法面對挫折，沒有勇氣相信自己的實(shí)力，那么，潛能再怎么高深莫測也是徒勞的，因?yàn)�，你輸給了自己。讓我們在人生的道路上，高舉堅強(qiáng)的偉大旗幟，用勤勞與智慧去開創(chuàng)一方沃土，走向成熟，走出精彩！
堅強(qiáng)的作文 篇9
教室里，一個小男孩坐在位置上，脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，正低著頭，吃力地用左手寫字。他就是施孟松。
星期二下午，第一節(jié)體育課上，同學(xué)們都在參加實(shí)心球測試，有的同學(xué)測試完了，玩起了足球。我們玩得盡興時，施孟松和陳杭在搶一個足球。不小心，陳杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子壓住。他咬著牙，忍著痛，慢慢地站了起來。同學(xué)們以為他只有痛一下，沒事的。之后的兩節(jié)課上，施孟松和平常一樣上課，一點(diǎn)也看不出有什么異樣。
第二天早上，施孟松脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，臉帶笑容地走進(jìn)教室，同學(xué)們一臉的詫異，一問才知道，原來昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問他痛不痛，他搖搖頭。然后走到自己的位置上，安靜地坐下了，絲毫看不出一點(diǎn)痛苦的表情。
上課時，他專心地聽老師講課。老師提問時，他眉梢緊鎖，似乎在思考著什么。做作業(yè)時，他用那只沒受傷的'左手細(xì)心地，吃力地，慢慢地寫作業(yè)。與其說他在寫字，不如說他在“畫”字。他每畫一個字，需要花很多時間，而且“畫”出來的字歪歪扭扭的。但是他沒有放棄，堅持一筆一畫地寫著。
下課后，同學(xué)們都到外面去玩了，他還在教室里做作業(yè)。他的玩伴施雪勝走過來，說：“施孟松，我們?nèi)ネ姘�！”“我還要做作業(yè)�！笔┟纤烧f。施雪勝拉著他的手，說：“沒關(guān)系的，老師說過你可以不做作業(yè)�！薄安�，我必須先做完作業(yè)，再陪你一起玩�！笔┟纤烧f完，又埋頭寫起了作業(yè)。
施孟松，多么堅強(qiáng)的同學(xué)，我佩服你！
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