堅(jiān)強(qiáng)作文必備(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
小時(shí)候，我十分頑皮，一玩起來就不分時(shí)間，有時(shí)候一玩就是一天。但媽媽對(duì)我卻依舊關(guān)懷備至。
有一天，媽媽給我買了一輛小自行車，我可高興了。剛拿到，就學(xué)者爺爺以前騎車的樣子，騎了起來。誰知道，我剛跨上車，還沒開始騎，就摔了下來。我馬上又爬上車，兩腳撐住，剛準(zhǔn)備騎，只見媽媽從門口走出來，對(duì)我說：“我先幫你扶著車，你再向前騎�！�
我聽了媽媽的話，馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了，開始賣力得往前騎。不一會(huì)兒，我就感覺自己好像會(huì)騎了，就開始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了，于是就松了手�？墒�，沒松手多久，我就因?yàn)檐囁偬�，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔了下來。我的腳被磨出了血，我一看嚇壞了，坐在地上哭了起來。媽媽走過來，摸著我的'頭，問：“你還想不想學(xué)自行車了？”我哭著說：“想�！�
于是，我強(qiáng)忍者痛，又爬了起來，繼續(xù)跨上自行車，媽媽還是像剛才那樣扶著我的自行車，漸漸地，我又開始慢慢加速，于是媽媽又松開了手……我當(dāng)時(shí)就直接從自行車摔了下去。但是，我想到了自己學(xué)會(huì)自行車以后的樣子，我又堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬了起來。
終于，經(jīng)過一次又一次的嘗試，我學(xué)會(huì)了自行車，雖然那時(shí)候我已是鼻青臉腫，我的鼻子也有一只出了點(diǎn)血，但我還是十分得意得騎著自行車，在小路上狂奔。
我之所以能堅(jiān)持下來，永不放棄，并且學(xué)會(huì)騎車，是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛，使我堅(jiān)強(qiáng)不屈得堅(jiān)持到了最后。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
天大地大，假使我深陷泥濘，心中的堅(jiān)強(qiáng)之花依然要開的絢爛、輝煌。
——題記
擁有堅(jiān)強(qiáng)，所向披靡。
年少時(shí)的我懷有大大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名作家，多次獲得作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的我充滿了自信，認(rèn)為我的前途將會(huì)像在平靜的大海上行駛那般一帆風(fēng)順。渾身充滿斗志的我拿起筆開始構(gòu)思我的第一篇小說。思路很順暢，我早早的就寫完了它。年少無知的我就這樣拿著毫無修改潤(rùn)色的作品去投稿了。
經(jīng)過幾天的時(shí)間，我沒有收到一條關(guān)于我投稿作品是否入選的消息。幾周過后，仍然杳無音訊。我逐漸變得焦躁起來。直到有一天，我在媽媽的梳妝臺(tái)上看到了那封我最想收到的印著鮮紅的“**編輯部”字樣的信，我興奮的沖上前去，迫不及待的打開它，但結(jié)果卻讓我的心猶如墜入了冰窖。
一頁退稿信從我的手間滑落下來，心間不知被什么狠狠的捶擊了一下，帶來生生的疼痛。這是我從來沒有想到的結(jié)果。這頁退稿信狠狠的磨碎了我心間那株堅(jiān)強(qiáng)之花，它帶來的狂風(fēng)暴雨，讓我心間的堅(jiān)強(qiáng)之花垂死掙扎。
我抓著那頁已被我揉皺的退稿信，頹廢的坐在床前，淚眼朦朧中，我仿佛看到了一株嬌艷柔弱的花朵，在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它在危難面前顯得是多么的弱小啊，盡管花朵已被雨水與泥土侵蝕，可它仍就挺立著，因?yàn)樗嘈�，心懷�?jiān)強(qiáng)，自己終會(huì)重新開放，并將絢麗奪目。
此刻少年的`眼中散發(fā)出了光芒，它照射著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)之花，使它茁壯生長(zhǎng)。
內(nèi)心充滿信念的我停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)挫折，剛才不敢看退稿信的我將退稿信仔細(xì)撫平，只見上面滿滿都是編輯部的阿姨對(duì)我作品的評(píng)價(jià)，其中有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。我破涕為笑。堅(jiān)強(qiáng)的花朵從此深深扎根于少年的心間，并永遠(yuǎn)會(huì)開的絢爛、輝煌。
埋于心間的堅(jiān)強(qiáng)之花，帶給了我勇氣與信念。擁有堅(jiān)強(qiáng)，使我不管身處何方，都能讓我剛毅從容的面對(duì)一切。
擁有堅(jiān)強(qiáng)，所向披靡！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人只要有了堅(jiān)強(qiáng)、無畏無懼的精神，就什么都不怕。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
記得我小學(xué)十分喜歡水，但卻不敢游泳�？粗铱煲厴I(yè)了還不會(huì)游泳，父母十分著急。他們認(rèn)為游泳是一種我們應(yīng)該具備的技能，是在關(guān)鍵時(shí)候能夠自救的。
那天中午，父母把我?guī)У接斡境厝�。因�(yàn)槲矣猩钏謶职Y，所以自覺地去淺水區(qū)玩。那天，父母不知道為什么讓我去深水去游泳，我毫不猶豫的拒絕了。父母給我說了很多好話，我死活不去。爸爸便想了一個(gè)辦法。爸爸叫我起來，故作失望地對(duì)我說：“孩子不去就算了，我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃�！蔽衣牭街蟊阈帕�。于是跟著他去。買東西那邊就是深水區(qū)。爸爸等我不注意時(shí)一下子就把我推下去了，我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，站也站不起來，立馬崩潰了。但我不游動(dòng)就會(huì)沉下去，我只好努力擺動(dòng)，爸爸給我鼓勵(lì)說在淺水區(qū)等我。
當(dāng)時(shí)我心臟都要快跳出來了。我有倆選擇一是游過去，二是喝水。我想不能喝水，一定要游過去。以前我聽見大人說游泳時(shí)千萬不要緊張，一緊張就會(huì)沉下去。要放松心態(tài)，我要克服心里壓力。我用的力大。不知不覺我游到了淺水區(qū)。我在什么都不想的情況下游過去了。我十分開心。
上了岸我給我爸爸講述了我在水下的緊張。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了水。爸爸仔細(xì)的教我，我也是目不轉(zhuǎn)睛的看的.爸爸的動(dòng)作。
心里堅(jiān)強(qiáng)生命就不會(huì)危險(xiǎn)，所以堅(jiān)強(qiáng)是人的生命。從這件簡(jiǎn)單的小事情中我明白了這個(gè)道理。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，從弱小變堅(jiān)強(qiáng)不是一時(shí)半會(huì)的事，這就是能從我小時(shí)候講起。
有一次，我在老爸的手機(jī)上看到了夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng)，我好奇的點(diǎn)了進(jìn)去。我看到里面有小組比拼，有創(chuàng)意活動(dòng)，有吃的喝的玩的。在小時(shí)候，我的心是如此膽小，一只小老鼠能把我嚇得跳起來。但我又很想去那所謂的“天堂”一般的地方。但我那弱小的'心，不敢一個(gè)人獨(dú)自出遠(yuǎn)門。
可是，老爸看我那么想去，問過我好幾回，我卻還是想和他住一起�！澳闳ピ囈辉�，沒準(zhǔn)還能加強(qiáng)膽量呢�！崩习钟H切地說。我決定去試一試！
到了那，再也沒有爸爸的感覺，但是，有一種任務(wù)讓我不再弱小，有一種重任在我身上。那就是9人小組里的組長(zhǎng)。因?yàn)橐日l先完成任務(wù)，第一個(gè)到達(dá)收尾中心的人獲勝。我再也不是那一個(gè)被老鼠嚇壞的人了。
我?guī)е?duì)去取那沒滿100的99元人民幣；還去乘車買活動(dòng)道具；在人生地不熟的地方詢問那陌生人怎么到達(dá)某個(gè)地方；為了節(jié)約那50元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，去表演才藝。在這些事情中，我不再覺得我弱小，反而覺得我很堅(jiān)強(qiáng)。
在我們不懈的努力下，我們獲得了第一名，而且是我人生中的第一名。我?guī)е鹋坪徒鸨丶�，讓全家刮目相看�?/p>
在這里我從此不再害怕，不再膽小，因?yàn)�，我覺得我?guī)ьI(lǐng)了全隊(duì)拿下第一，我不能在再因?yàn)橐恢恍±鲜蟀盐覈樀埂?/p>
我覺得這不是“天堂”，而是人生的“開始”。原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
此時(shí)外面已是傾盆大雨，無情的風(fēng)在猛烈的刮著，似乎有著毀滅一切的力量。
因這大雨和狂風(fēng)，行人匆忙的尋找避雨之所。那青翠的竹，在這場(chǎng)災(zāi)難中不斷把它的腰曲下，像在求饒。而那高大而粗壯的青蔥大樹卻紋絲不動(dòng)，對(duì)于這場(chǎng)災(zāi)難不曾低下它的頭顱，我是不是該贊美它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢呢？
田間的水稻受到雨水和狂風(fēng)的猛烈襲擊，它那矮小而瘦弱的身軀怎會(huì)承受得了呢？大風(fēng)來了，吹得竹子不斷搖擺，大樹輕輕晃動(dòng)，那水稻呢？自是遭殃了。
大風(fēng)吹過田間，我不由大吃一驚，那像湖面一般平靜的水稻平面只是在中間稍微凹下了幾個(gè)小孔，之后又迅速恢復(fù)了原來的面貌。水稻直挺挺的`立著，如同保家衛(wèi)國(guó)的士兵一般頑強(qiáng)、堅(jiān)毅。
如果那高大而粗壯的大樹迎下了風(fēng)雨的襲擊，那并不算什么。因?yàn)樗凶銐虻牧α咳ッ鎸?duì)，去抗衡。而水稻迎下了這災(zāi)難，則因被大大的贊賞。它沒有大樹的高大，更沒有大樹的粗壯，它既矮小又瘦弱。并且比它高大粗壯的青竹，都無法戰(zhàn)勝的災(zāi)難，它卻以它驚人的毅力，在大雨與狂風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的去克服，去面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。
如果竹子也有這份堅(jiān)強(qiáng)，也許它也可豎直它的腰身，
戰(zhàn)勝它以前未戰(zhàn)勝過的困難�？梢妶�(jiān)強(qiáng)的作用之大，希望我們每個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
連日來，我反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)了張海迪姐姐的事跡，受到了很大的教育。張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。短短幾年內(nèi)，小海迪先后動(dòng)過了幾次大手術(shù)共摘除了6塊椎板，命雖然保住了，但高位截癱使她從此不得不在輪椅上生活，為了活著，她自學(xué)針灸，經(jīng)常拿自己的身體練習(xí)。她學(xué)回了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材，同時(shí)熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，被群眾譽(yù)為“80年代的新雷鋒”。正當(dāng)她有作為時(shí)，命運(yùn)似乎有意捉弄她，她又患上了鼻梁基底細(xì)胞癌，她不得不接受生命歷程中的第六次手術(shù)，當(dāng)傷口還沒有痊愈，鼻子上還纏繞著紗布的時(shí)候，她又開始了寫作，她自學(xué)了英語，日語，德語和世界語，為她后來在文學(xué)上取得的成就作出了堅(jiān)實(shí)的鋪墊！從1983年以來，她翻譯出版《小米勒旅行記》，《海邊診所》等作品。她創(chuàng)作的《輪椅上的夢(mèng)》《向天空敞開窗口》等作品無不向人們展示：一個(gè)殘疾姑娘同命運(yùn)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生活，生命的熱愛和向往！
我和張海迪姐姐比，真是相差十萬八千里。記得有一次我在削鉛筆時(shí)一不小心把手削破了，雖然媽媽給我包扎起來，但是我還是哭了半天。平時(shí)我最喜歡聽老師和家長(zhǎng)給我講故事，為了這個(gè)媽媽買書讓我自己看，可是我自己就沒有心思看下去，所以學(xué)到的知識(shí)就不那么多�，F(xiàn)在想想自己堅(jiān)強(qiáng)的意志不夠，所以做什么事情就不太成功。
記得有一位名人說過：“平凡的'人聽從命令，只有強(qiáng)者才是自己的主宰，”張海迪是自己的生命的設(shè)計(jì)師。通過向張海迪姐姐身殘志堅(jiān)的事跡學(xué)習(xí)，深深的感動(dòng)了我。我想：人活著就不能理想，沒有追求，沒有目標(biāo)，而要使生命具有意義和價(jià)值，必須將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，再把理想轉(zhuǎn)為目標(biāo)，最后一步一步地去踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)。只有堅(jiān)強(qiáng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中才能取得勝利！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
讀一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標(biāo)一樣，它指揮者你向著光明前進(jìn)。今天我看了一篇文章，它帶給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我讀它的感受。我從中看到了一個(gè)面目全非的小男孩，看到了他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真與刻苦。他的名字叫蔡振國(guó)，住在山東省肥城市的一個(gè)小鎮(zhèn)里。在三歲的時(shí)候，他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮，無法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運(yùn)沒有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他已堅(jiān)忍不拔的毅力與同齡人一樣堅(jiān)持刻苦讀書。最后他以604分的優(yōu)異成績(jī)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院生物工程系提前錄取。蔡振國(guó)在常人無法想象的情況下堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)，生活的艱難并沒有讓蔡振國(guó)向命運(yùn)屈服。母親告訴他：唯有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。于是，蔡振國(guó)開始了他艱難的求學(xué)生涯。他面臨的第一個(gè)問題就是學(xué)會(huì)走路。蔡振國(guó)用了整整五年的時(shí)間，硬是把粘在一起的雙腿拉開了，八歲那年，他又重新站了起來。這五年里，學(xué)走路的每一步都浸透著他的鮮血。同樣是在這五年里，他用兩個(gè)“肉球”一樣的`殘手，歷經(jīng)千辛萬苦學(xué)會(huì)了兩只手抱筆寫字，學(xué)會(huì)了吃飯，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理�！按纡椫挠诟哌h(yuǎn)，取鷹之志而凌云”用這句話來形容蔡振國(guó)的學(xué)習(xí)志向是最恰當(dāng)?shù)�。蔡振�?guó)他在學(xué)習(xí)上付出的努力超過了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動(dòng)力。當(dāng)我看了他的演講報(bào)告就什么都明白了。他在一場(chǎng)題為《感謝苦難》的報(bào)告中講到：“眼淚無法改變命運(yùn)，面對(duì)風(fēng)雨，我告訴自己：苦難是弱者的深淵，是強(qiáng)者的學(xué)校，超越了苦難，將是人生難得的一筆財(cái)富。我對(duì)自己喊，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要獨(dú)立，我要奮斗！而這些，正是苦難賜予的，真因?yàn)槿绱�，我要感謝苦難！”當(dāng)我看了他的報(bào)道帶給我的是一種強(qiáng)大的震撼，他在困難中感謝苦難，生活中他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樂觀向上而又永不言放棄。我們?cè)诶щy中卻抱怨著困難對(duì)我們的不公平。其實(shí)困難對(duì)每個(gè)人來說都是平等的，看你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待他。向蔡振國(guó)一樣把困難轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)與生活上的的動(dòng)力，這正是我們所要學(xué)習(xí)的。蔡振國(guó)認(rèn)為身體殘疾不應(yīng)該成為輸給別人的理由。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，雖然他面目全非，但他的堅(jiān)強(qiáng)意志是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的！比起他來，我們四肢健全，卻是一個(gè)敗給他的弱者，我們不知怎樣面對(duì)苦難，也不知怎樣從苦難走出來。我們必須向蔡振國(guó)一樣練就頑強(qiáng)的毅力去克服人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難，讓困難成為我們最好的老師。一場(chǎng)大火改變了一個(gè)孩子的容顏，卻鑄就了他面對(duì)厄運(yùn)永不低頭的誓言！蔡振國(guó)——無論是學(xué)習(xí)還是生活，你都是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣，也讓我們明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，有一天老師告訴我們，我們班有三個(gè)同學(xué)可以參加“小記者”活動(dòng)，并已確定了張咪、黃麗麗為參賽選手，還剩下一個(gè)名額。
剛開始，我就感覺不妙，樓老師說知識(shí)面廣、記憶力極好、語數(shù)英基本功扎實(shí)的同學(xué)才有入選的可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著樓老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼睛很清澈，亮晶晶的。她一遍遍掃視著教室，她的目光絕對(duì)是公平的，并不因?yàn)閷?duì)誰印象好，就把目光停留在誰的身上。樓老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上通，想制止也不行，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，一下子蹦到喉管，再?gòu)暮砉鼙南氯ィ@大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸比平日快了一倍，用三個(gè)字形容最準(zhǔn)確不過了：急、粗、快。我的'腿和手也不自學(xué)地顫抖起來，拌得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好像一盆漿糊，亂透了，糟透了。
我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望樓老師迅速做出決定，否則我真要……終于，樓老師做出了決定：“給王歡歡一個(gè)機(jī)會(huì)�！蔽蚁喈�(dāng)敏感，斷言樓老師肯定看了我一眼。我不自在地頭埋得更深了，但忽然覺得全身放松了，只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了，我飛也似地第一個(gè)沖出了教室，趴在走廊的橫欄上，我哭了，這淚是傷心的淚，是悔恨的淚。我后悔為什么沒有努力學(xué)好每一科，我后悔我為什么只有語文是年級(jí)第一名。我對(duì)自己說：“人生難免會(huì)有挫折，多一份挫折，就多一份成熟。只要再爬起來，堅(jiān)持到底就是勝利。我相信，我能行！”
現(xiàn)在我能進(jìn)入理工附中學(xué)習(xí)，正是因?yàn)槲以诶щy面前沒有低頭，并且一直告訴自己：“我能行！”
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