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勵志作文

堅強(qiáng)作文

時間:2023-11-10 17:03:20 勵志作文 我要投稿

(推薦)堅強(qiáng)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的堅強(qiáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)堅強(qiáng)作文4篇

堅強(qiáng)作文 篇1

  上小學(xué)三年級的時候,學(xué)校里要舉辦運(yùn)動會,開班會時,老師說要選拔長跑和短跑運(yùn)動員,于是我就把長跑和短跑都給報上了。就這樣,我站在了堅強(qiáng)之路的起跑線上……

  選好運(yùn)動員的第二天,我們下午就開始訓(xùn)練了,當(dāng)時離運(yùn)動會比賽還有一個星期的時間,由于這是第一次參加運(yùn)動會,所以我對運(yùn)動會的項目還不是很了解,于是體育老師,給我們講了一些比賽規(guī)則和一些注意事項,緊接著我們自己班的運(yùn)動員先試跑了一百米做了熱身,一百米對我來說簡直是小菜一碟,我很輕松的拿到了第一名。然后老師讓我們嘗試一下四百米,四百米這個長度對我這個三年級的小學(xué)生可是個極大的挑戰(zhàn)。∥易龊昧藴(zhǔn)備,只聽“吱”的一聲,老師的哨聲響了,我一聽見哨聲,就像離了弦的箭一樣飛奔了出去,我把其他人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是到了第二圈的'時候,體力開始不支了,我累得上氣不接下氣,可算跑完了第二圈,我以為跑完了,可是體育老師說:“還有五十米!還有五十米!但是最后的五十米沖刺,我累得走了起來,但眼看后面的人要追上來的時候,我仿佛被神仙附體,一鼓作氣,一口氣沖到了終點處。第一仍然是我的!但是跑完之后我連說話的力氣都沒有了。

  就這樣高強(qiáng)度、魔鬼訓(xùn)練了一周。我們終于到了該露一手的時候了,可真是養(yǎng)兵千日,用兵一時!

  比賽這天早上,我們班的運(yùn)動員一早就來到了學(xué)校,準(zhǔn)備熱身開始比賽,廣播中喊道:“請一百米短跑運(yùn)動員到檢錄處檢錄。”就這樣,我懷著激動的心情踏上了起跑線,一百米對我來說不算什么,我輕松奪冠,但到了四百米跑的時候,由于一百米跑的太快了,閃到了腳踝,四百米跑到一半的時候,我摔在了地上,把腿給擦傷了,但我心里想我一定要堅強(qiáng),一點小傷不算什么。就這樣,我咬著牙跑完了全程,得了第二名。

  雖然這次不是第一名,但是通過那次挑戰(zhàn)磨練了我堅強(qiáng)的意志,從那以后,我變得堅強(qiáng)!

堅強(qiáng)作文 篇2

  我面前的一朵香檳玫瑰花瓣悄然落地,我憐愛地把它拾起,輕輕拭去上面的泥土,在七彩的陽光的照耀下,它綻放出了無限的光芒。這讓我想起了地下通道的那個年輕人。

  有一天,我和媽媽去王府井購物,在途中一個地下通道被一陣美妙的樂曲所吸引,隨著歌聲走去,只見一個年輕人,手持一把陳舊的吉他,臉上充滿了笑容,他的頭發(fā)像絲綢般亮麗,在一縷陽光的照射下,像一縷金色的絲線,格外的充滿生氣。他用他那充滿希望的雙眼與充滿歡樂的笑容向每一個路人問好。他用手指在那陳舊的吉他的弦上輕輕地劃動著,仿佛劃動的一瞬間,把歌譜上一個個深沉的音符輕輕的彈走了,在那一刻,剩下的就只有快樂與輕松。他那充滿希望的雙眼注視著手中的.吉他,仿佛他不是用他的雙手去演奏音樂,而是用生命來彈奏美妙的樂曲。他一邊彈著還一邊唱著歌詞,那一句句歌詞就好像是一個個彩色的小皮球,在他的舌尖上跳躍著,仿佛一切生活中的磨難都在那一刻消失的無影無蹤了,剩下的只有無限的快樂,無限的輕松,無限的笑聲了。他那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在像每一位聽眾問好。

  周圍的人越聚越多,有年邁的老人,有趕著上班的年輕人,也有蹦蹦跳跳天真的小孩子,都愿意聽他唱著那美妙動聽的樂曲。忽然我看見那個彈吉它的年輕人是一個殘疾人,他沒有雙腿,但仍舊追求這那美妙的音樂。這時一縷陽光從地下通道入口照射進(jìn)來,那七彩的陽光撫摸著那個年輕的殘疾人,仿佛那充滿希望的七色光擁有偉大而神奇的力量,使他變得更加堅強(qiáng)。他那明亮的雙眼中充滿了對美好生活的向往與堅毅的神情。他不時的笑笑,仿佛他在一個與世隔絕的地方,沒有人間的苦難的地方,他正在通往神圣的音樂殿堂。

  他只是一個平凡的人,但是他那堅強(qiáng)的意志是任何平凡的人都比不了的。他就像一只“丑小鴨”,雖然經(jīng)歷了很多挫折,但我相信有一天他會幻化成一只美麗地“白天鵝”,成為最堅強(qiáng)的“音樂家”。他使我懂得了在挫折中要堅強(qiáng)的面對困難。

  我面前的那片香檳玫瑰花瓣綻放出了無限的光芒。即使沾染了泥土,也永遠(yuǎn)掩蓋不了那耀眼的光芒。因為那束光神圣而又偉大,它的名字叫做堅強(qiáng)。這一次我讀懂了堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)作文 篇3

  大文豪羅曼。羅蘭曾說過,愛是生命的火焰,沒有他,一切就會變成黑暗。的確,愛是一盞燈,照亮我前行的路,愛如一縷春風(fēng),撫慰一顆受傷的心靈。想到這,便讓我回憶起了那件事。

  五年級的時候,考完第五單元的第二天,老師報分?jǐn)?shù)。我雖然忐忑不安地聆聽著,但還是自認(rèn)為應(yīng)該考得很好。當(dāng)老師報到我時,卻換來一個令我遠(yuǎn)不止失望的.分?jǐn)?shù):“88。5!”我頓時驚呆了,同學(xué)們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不穩(wěn)。我雙眼黯淡下來,心里充滿了絕望。

  回到家,我收起來強(qiáng)顏歡笑,立刻放聲大哭起來。淚水如汪洋大海般流過我的臉龐。此時的我十分頹唐,荒唐地認(rèn)為以后再也考不好了。就在我萬念俱灰的時候,一個大手拿著一張餐巾紙,替我擦干了眼淚。我回首一望,是媽媽。她坐到我身旁,微笑著并且輕聲細(xì)語地說:“看看,一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉?家淮慰疾缓糜惺裁搓P(guān)系,這點小挫折就哭啦?努力努力不就上來了嗎?其實想要成績好不僅要底子牢,還要心態(tài)好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂觀的心態(tài)去面對,這才是學(xué)習(xí)和生活的真諦。不哭啦,答應(yīng)媽媽,要堅強(qiáng)起來,跨過這個坎兒!甭犕旰,我的眼淚戛然而止,心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈,并且有力地回答:“我答應(yīng)!”媽媽開心地說:“為了慶祝你成功站起來,媽媽今天給你做爆米花!”我很開心,但欣喜之余又有一絲疑惑:這充滿愛的話語究竟有何方神力,讓我從傷心轉(zhuǎn)瞬間變成開心?其實,這就是愛的力量,它能讓地獄變成天堂,讓十月寒冬變成陽春三月。

  正是這種愛的力量讓我更堅強(qiáng),更自信,在學(xué)習(xí)路上不怕困難,超越自我,節(jié)節(jié)攀高!

堅強(qiáng)作文 篇4

  在我們周圍,有好多殘疾朋友和我們一起生活、成長、奮斗著。很多人看不起殘疾人,認(rèn)為他們是社會的累贅,是廢物。因此經(jīng)常會有侮辱、傷害殘疾人的事情發(fā)生。

  寒假的一個下午,我和媽媽一起到好樂多超市去玩,路過商城的時候,這里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,許多小販都抓住過年前的黃金商機(jī),兜售著各種小商品:燈籠、對聯(lián)、中國結(jié)……我和媽媽在擁擠的人群里邊走邊看。路經(jīng)商城門口的報刊亭時,一陣響亮的歌聲從一群人中間傳出,我們順著歌聲擠進(jìn)去一看:原來是一個殘疾的叔叔在那里賣唱。只見他:皮膚黝黑,穿著一身發(fā)白了的牛仔服,右手明顯有殘疾(右手象是短了一截往上縮著不能伸直),他用右手和身體夾著話筒,用左手敲打著簡易的架子鼓,用雙腳費(fèi)力地踩著節(jié)拍器,那樣費(fèi)力、努力地唱著。周圍的人群越圍越多,包括很多小孩。大家都懷著敬佩、好奇的心認(rèn)真地聽著,還時不時地響起陣陣掌聲,大叔唱得更起勁了。

  在大叔前面的地上,有一個盛著零錢的小臉盆。時不時的會有人走上前去往里面放錢,我也不例外。我在媽媽的支持下往盆里放了10元錢。(媽媽也很有愛心,有一次媽媽叫醒睡在街邊的流浪者,給了他20元錢讓他吃晚飯去)今天我也做了這樣的'事,心里感覺舒暢極了!不僅為自己獻(xiàn)了愛心感到開心,更為周圍有那么多的好心人感到感動!

  看著殘疾叔叔賣力唱歌的樣子,我想到了春季聯(lián)歡晚會上那群表演令人震撼的“千手觀音”的聾啞姑娘;我想到了電影“隱形的翅膀”里那個沒有雙手卻學(xué)會騎自行車的堅強(qiáng)的雷慶瑤;我也想到了殘奧會上各國殘疾運(yùn)動員悲壯的拼搏;還有冠軍盲人歌手楊光等等。他們有一個共同的特征:身有殘疾!他們有一個共同的信念:身殘志堅!他們雖先天不足,卻用堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了殘疾,戰(zhàn)勝了許多健全人!我們有什么理由和資格去歧視他們,去侮辱他們!那些不珍惜健康,不懂得尊重他人的人應(yīng)該感到慚愧!

  此時此刻,我眼里看著愛心的接力,耳里聽著自信自強(qiáng)的歌聲,心里感受著殘疾人群的堅強(qiáng),我的胸口感覺有一個力量在撞擊,心中有一個聲音在升起:我要向殘疾人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們在逆境中的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他們堅忍不拔的意志品質(zhì)!成長路上,與殘疾人同行!

  在這一天,我懂得了很多。

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