堅(jiān)強(qiáng)作文[匯編8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
不管春夏秋冬還是狂風(fēng)雨驟，我都將燦爛地，將怯懦燃燒，然而埋在地下，成為我的養(yǎng)料；勇敢地，將軟懦拋掉，因?yàn)椴还芴煅倪�是海角，我依舊高傲。我永遠(yuǎn)向上昂頭微笑！
小草，春之搏
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。各類(lèi)的植物都開(kāi)始舒展自己的身姿，而你卻被一塊石頭禁錮，動(dòng)彈不得。你正面臨著永遠(yuǎn)與陽(yáng)光失之交臂的機(jī)會(huì)，太陽(yáng)正慷慨地把陽(yáng)光播撒大地，而你卻……你不甘心，企圖沖破“石墻”，但一切都是徒勞的，你只能“側(cè)向發(fā)展”才能擁有金色的光輝。經(jīng)過(guò)不懈的努力，你的雙葉終于沾到了陽(yáng)光，陽(yáng)光暖暖的，很貼心。
小草，夏之耐
夏天，萬(wàn)物死寂。只有蟬在不滿地抱怨。你十分羨慕荷塘里的蓮�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”這句詩(shī)是蓮的代言。你決定向她們學(xué)習(xí)，高傲地挺著腦袋，你既不怕夏天的炙熱，也不怕暴雨的鞭笞，從此夏日里又多了一目不起眼的'綠，沒(méi)有被驕陽(yáng)征服的綠。
小草，秋之風(fēng)
秋天，萬(wàn)物豐收。你的草籽播撒大地，秋風(fēng)漸漸地把你吹黃了。好多生命似乎到了盡頭�？墒�，就在敗葉的腳下，還有一些青蔥的小草，你們依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士。你以大無(wú)畏的胸懷迎接寒風(fēng)的到來(lái)，大樹(shù)光禿禿的，看著溫柔秀氣的你，側(cè)面帶微笑，去吟唱生活！
小草，冬之根
冬天，萬(wàn)物休眠�？耧L(fēng)不停地呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。你在刺骨的寒風(fēng)中，忍受著煎熬。銀裝素裹，寒風(fēng)侵肌，你脫去了碧綠的外衣，換上金黃的大衣，與狂風(fēng)作戰(zhàn)。漸漸地你下半身失去了知覺(jué)，你疲憊地倒在路旁，厚重的霜覆蓋在你的臉上。你對(duì)自己說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谌f(wàn)般困境中，你居然沒(méi)心沒(méi)肺的笑著：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
小草尚能如此堅(jiān)強(qiáng)，更何況人呢？我今生不想做什么大英雄，大文豪，我只想做好我自己——一棵看似柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依舊保留我的那份堅(jiān)強(qiáng)和驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我夢(mèng)想著，陪太史公去游歷人間，幫助他把流傳江湖的奇聞?shì)W事化作千年不朽的珠璣之文；也希望著，陪貝多芬再奏一曲《命運(yùn)》，用心將這流淌的詩(shī)篇送給他失聰?shù)碾p耳；更加憧憬著，和《老人與�！分械纳５蟻喐绯龊２遏~(yú)，在蔚藍(lán)的海面揮灑男兒的血性。因?yàn)椋m遭受腐刑，盡管他身有殘疾，就算他被鯊魚(yú)襲擊，但他們都有一個(gè)一生相伴的朋友，它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
困難與挫折是人生的財(cái)富，而與堅(jiān)強(qiáng)為伴卻是開(kāi)啟財(cái)富的鑰匙。前蘇聯(lián)的宇航之父齊奧爾科夫斯基，因少年患猩紅熱病而耳聾，被無(wú)情地趕出學(xué)校，但他沒(méi)有放棄自己，而是堅(jiān)強(qiáng)地在圖書(shū)館自學(xué)，最終顯示出他驚人的數(shù)學(xué)才能；德國(guó)詩(shī)人海涅：這個(gè)生活在“被褥墳?zāi)埂敝械娜�，下身癱瘓，雙手動(dòng)彈不得，卻以堅(jiān)強(qiáng)的'意志挑戰(zhàn)困難，最終使許多優(yōu)秀詩(shī)篇為世人所吟誦。
有堅(jiān)強(qiáng)為伴，再柔弱的幼苗都能長(zhǎng)成大樹(shù)。正如《簡(jiǎn)愛(ài)》中的主人公，出身貧寒，地位低下，從小在孤兒院長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后也只是一名普通的教師，但她并沒(méi)有屈服于命運(yùn)給她的安排，勇敢的追求自己的幸福。最后她如愿以償，人格的光輝至今照亮世人的心房。堅(jiān)強(qiáng)就像一把無(wú)堅(jiān)不摧的刻刀，把人生路上一切的障礙都雕琢成絕美的風(fēng)景，風(fēng)雨穿林而過(guò)，這些磨難只會(huì)讓刀鋒更加鋒利，回首向來(lái)蕭瑟處，身后依舊是一片燦爛的陽(yáng)光。
人生是一首歌，有堅(jiān)強(qiáng)為伴，它讓我們的人生充滿激越與豪情。鄧亞萍有堅(jiān)強(qiáng)為伴，硬是把自己瘦小的身軀送至世界體壇的巔峰，享受王者的榮光。退役后，她又與堅(jiān)強(qiáng)為伴，硬是把“半路出家”的自己送到劍橋大學(xué)博士帽前，享受成功的喜悅。難道我們只能效仿阮籍“窮途之哭”嗎？不我們不能，我們要與堅(jiān)強(qiáng)為伴，在人生道路上書(shū)寫(xiě)下絢麗篇章。
堅(jiān)強(qiáng)是石，擦出星星之火；堅(jiān)強(qiáng)是火，點(diǎn)燃希望之燈；堅(jiān)強(qiáng)是燈，照亮生命之路；堅(jiān)強(qiáng)是路，引領(lǐng)成功之門(mén)；堅(jiān)強(qiáng)的人，不管道路多么坎坷，只要有這個(gè)朋友在身邊，就不會(huì)感到無(wú)助與仿惶絕望，因?yàn)樗拿纸袌?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
胸小，卻能容納百川；手小，去鏗鏘有力；心小，卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)；夢(mèng)想小，卻能走向成功。
在那遙遠(yuǎn)海邊，看那潮來(lái)潮去，盡管模糊的眼，如今漸漸清晰，想要訴說(shuō)一年來(lái)的苦，卻不知從何說(shuō)起，只能將它放在心底，年邁時(shí)，回想起來(lái)自己的青春沒(méi)有荒廢。
轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)，我們迎來(lái)了人生的第一次轉(zhuǎn)折小中考，盡管現(xiàn)在的BBCC，從前的50，48，在我眼里都是一樣，那是目標(biāo)，是后起勃發(fā)的目標(biāo)。
現(xiàn)在，距離小中考剩下不到半月了，現(xiàn)在拼的是什么，是意志品質(zhì)。一年來(lái)，我們磕磕碰碰，跌跌倒倒，走到了，今天也取得過(guò)我們根本沒(méi)法想象的目標(biāo)，班主任高興，我們也為自己開(kāi)心，人生不搏不精彩，初三一來(lái)，懶懶散散不像是要中考的樣子，班主任看在眼里急在心里，努力奮斗了一年，最后改成了BBCC有的同學(xué)便傷心，不管怎么樣我們付出過(guò)，努力過(guò)一定是4A，我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
早六點(diǎn)起床，一點(diǎn)呆在學(xué)校里十四個(gè)小時(shí)，晚上回到家還要學(xué)習(xí)，沒(méi)有了課間，沒(méi)有了松松垮垮的課堂，沒(méi)有了打打鬧鬧，換來(lái)的`都是努力，為了中考的努力。苦！都苦！累！都累！我們現(xiàn)在拼出了全力，以后的你會(huì)為現(xiàn)在的你感到自豪。如今的怨言，以后的幸福，放棄二字不曾徘徊，等待我們的只有成功，為王者，運(yùn)籌帷幄，誅心；為將者，披堅(jiān)執(zhí)銳，征戰(zhàn)，我們不是為兵著。我們?yōu)槭裁茨艹晒Γ驗(yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
半月后的我們，是微笑的，半月后的天空是晴朗的。半月后的六月會(huì)向我們微笑，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
靜謐的夜空中，劃過(guò)一顆星，雖如曇花一現(xiàn)，卻留下絢爛的光芒。
--------題記
親情大如天
很多時(shí)候，因?yàn)樽约旱奶詺猓瑥亩斐膳c父母之間的隔閡。但是，通過(guò)一次是我發(fā)覺(jué)自己真的做錯(cuò)了。
有一次，我們上午考試，因?yàn)閹滋斓牟怀燥�，造成胃痛，而沒(méi)有認(rèn)真地答題。下午考試卷發(fā)下來(lái)一看，真的太差了。跟老師請(qǐng)了一天病假�；氐郊視r(shí)，我沒(méi)有說(shuō)胃痛的事，只是騙爸媽說(shuō)因?yàn)橄爰�，才�?qǐng)假的。跟他們說(shuō)了我的成績(jī)，本以為要挨打，可沒(méi)有想到，他們只是說(shuō)下次再接再厲。其實(shí)我明白爸媽的心，他們很傷心，但他們只是將這種痛苦埋沒(méi)在了心里！次日，我的'胃又開(kāi)始疼了，爸媽二話不說(shuō)，帶我直奔醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生的每一句話都使他們感到不安。最后，檢查完的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)住院先檢查一天，如果實(shí)在不行的話，那就去別的醫(yī)院檢查。
那天，我住進(jìn)醫(yī)院了！
爸媽?zhuān)瑸槲胰∷�、打點(diǎn)滴、做飯、換藥，跑前跑后的，連一分鐘都沒(méi)有休息。我看到爸媽的眼眶濕潤(rùn)了，可是我并沒(méi)有什么好辦法去阻止這一切。
爸媽為我付出了所有的心血，可我卻無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在回想這一切時(shí)，我明白了：這是因?yàn)閻?ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
友誼如水
有人說(shuō)：“水是清澈的”；也有人說(shuō)：“水是一面鏡子”；但我要說(shuō)：“水是生命的源泉”。
走在復(fù)舊的小路上，紙包不住淚水的流淌，慢慢的淚水灑滿整個(gè)小路。孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助，又能何妨？
宿舍里，我沒(méi)有想到我的心臟病突發(fā)。我的心臟病驚動(dòng)了整個(gè)宿舍成員。全樓道的女生都跑來(lái)看笑話。那時(shí)的我，就特別想睡覺(jué)，可她們害怕我出事，就讓我忍耐一下。幾個(gè)女生無(wú)微不至的在照顧我，把我抬到床上、給我倒水、蓋被子、拖鞋…她們就這樣堅(jiān)持了一晚上。
感謝我宿舍的成員，深深地謝謝你們?yōu)槲宜龅倪@些事。想起那天所發(fā)生的，我真的實(shí)在有些不敢想象我所看到的那一幕。不管別人信不信，反正這件事是真實(shí)存在的，也是我生活的經(jīng)歷。我直至今日，都還記得她們跟我說(shuō)的一句話是：有緣千里來(lái)相會(huì)。
今天我樹(shù)起自信，對(duì)自己有了更多的信心！
其實(shí)這一切都是因?yàn)橛心銈�，有那份�?ài)的存在，我才逐漸變得懂事。
愛(ài)，叫我如何不堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕忙緊快步走過(guò)去攙扶他過(guò)了馬路。剛想離開(kāi)時(shí)，突然聽(tīng)到一位好心的路人問(wèn)：“你上哪兒？我送你去吧�！薄安宦闊┝�，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道，我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走去，望著他遠(yuǎn)去的背影，我思緒萬(wàn)千……
聽(tīng)了盲人的話，我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。
在心中感慨：一個(gè)殘疾人有會(huì)比健全人更加頑強(qiáng)，僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩�，而要比健全的人付出的汗水更多么不是的，他們也許在心里想：我們雖然是殘疾人，但絕不能輸給健全人，我們一定要通過(guò)努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話，我便會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)在的`家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般溺愛(ài)，你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切，那他們長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)自理，會(huì)不會(huì)照顧自己？依你們現(xiàn)在看來(lái)，你們盡到了做父母的責(zé)任，可你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的未來(lái)，你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，這一切你們有沒(méi)有想過(guò)？
所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立，不要依賴(lài)別人，學(xué)會(huì)，在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚�，所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己缺點(diǎn)。那些成為自己突出特征的優(yōu)點(diǎn)，便成了個(gè)人的名片。
我的名片則是堅(jiān)韌不拔，有毅力，有恒心。不管做什么事情，都能一干到底，有一種不做好事情，死不罷休的特點(diǎn)。
記得一次郊游時(shí)，老師說(shuō)這次爬山的終點(diǎn)是山頂，我們?cè)谀莾阂按�。同學(xué)們聽(tīng)了，都摩拳擦掌，躍躍欲試，挺起了胸脯，希望自己第一個(gè)到達(dá)頂點(diǎn)。
可是只爬了一半時(shí)，有一部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，腰酸腿痛，所有的壯志豪言早拋到太平洋里去了，還有一部分同學(xué)雖然還在努力的往上爬，但嘴里直喊累。
我一口氣爬到了半山腰，我知道，這是在磨練我的意志的時(shí)刻。突然，一道巨大石塊擋住了我的`去路，我努力沖了三次，都沒(méi)成功�？纯聪逻叄蠹译x我還遠(yuǎn)著呢。但我明白“一鼓作氣”的道理，我沒(méi)有絲毫的松懈，更沒(méi)有一絲喘口氣的想法。最后，我搬來(lái)一塊小石塊，終于爬了上去。
到了山頂，我已累得筋疲力盡。但看看其他同學(xué)還在后面，我為自己而自豪。站在山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，頓覺(jué)清爽不少，但更有一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感受。
我堅(jiān)信，只要永不言棄，堅(jiān)韌不拔，在今后的生活中，沒(méi)有自己過(guò)不去溝和坎，我腳下的路會(huì)越走越寬。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
孩子，我從你的身上尋找到了一些堅(jiān)強(qiáng)成果的味道。人必定是感情動(dòng)物，有；些時(shí)候也會(huì)偶爾流露出一些真實(shí)的情感。這里面包含了母親對(duì)你施教的悲喜交集的淚水。這些年的起早貪黑，無(wú)論是夏署炎熱，還是涼意刺骨的寒冷冬季，都；不會(huì)阻止你和母親對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的藝術(shù)執(zhí)著、熱愛(ài)。每一次從女兒練琴的樂(lè)曲當(dāng)中，清清楚楚地感覺(jué)出一份成熟的堅(jiān)強(qiáng)意志。在成果的背后，寫(xiě)滿了女兒對(duì)藝術(shù)的靈魂有著一種堅(jiān)強(qiáng)廣闊的升華。為此我們家庭所有的成員，都為你感到驕傲、高興。
其實(shí)，我對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，并沒(méi)有想象的那種精細(xì)。我不相信天賦，只相信你努力的付出。因此，天賦這樣的名詞，這樣的想法，在我的腦海里悄然地除去……練琴必定辛苦，可我的想法，就是讓你能夠克制住自己的慵懶的思緒，這一點(diǎn)你一定要做到。要懷著一種欣賞和穿越心靈的力量來(lái)練，這樣對(duì)成長(zhǎng)中的你，無(wú)論是將來(lái)的校園生活，還是自己的家庭生活，都是一種楊欣健康快樂(lè)的保護(hù)。懂音樂(lè)的人，是這個(gè)世界上最快樂(lè)的人，這話你也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)起。
在每一次參加比賽后，回到家中，你的神情都是那樣的清晰自信，我能看出你腦海里的音樂(lè)，是一片廣闊美好，似乎真的有放入感情段落之中。從小熱愛(ài)音樂(lè)、廣播、讀書(shū)……這些都是你的所愛(ài)，也可以說(shuō)是你的強(qiáng)項(xiàng)。談到讀書(shū)，也是我與母親最頭痛之事。小區(qū)的同齡的孩子們，都知道你是個(gè)小書(shū)癡。其實(shí)，讀書(shū)并非是壞事，且不能把書(shū)當(dāng)成嗜好，不去寫(xiě)作業(yè)，不出去與同學(xué)玩，不與別人交流，這是大忌。我與你母親經(jīng)常談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題，也問(wèn)過(guò)許多同事，但他們都說(shuō)是件好事，我真的很清楚，這些好心人的'熱情，只是針對(duì)某件事、或是某個(gè)人而言�？傊覀冇行┖蠡谠谀闵嫌變喊嗟臅r(shí)候，教你識(shí)那么多的字，讀一些世界經(jīng)典讀物，每天晚上不停地給你講故事……現(xiàn)在可好，買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，都悄悄地把他們藏起來(lái)，以免讓你看到。這不是怕你讀書(shū)，是怕你把正式的學(xué)習(xí)耽誤了。有時(shí)就因?yàn)椴貢?shū)，過(guò)些日子讓你發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)因此大發(fā)雷霆，這又何必呢？
我覺(jué)得我這叫縱容，有時(shí)對(duì)你的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，總是把你當(dāng)成朋友來(lái)對(duì)待。記得上一次，我今生難忘，重則淚海環(huán)繞，好幾天都委屈無(wú)語(yǔ)。愛(ài)哭，可能是女孩子的天性，記得練琴的時(shí)候，母親施教言語(yǔ)稍重，而你卻將淚水線般地垂落，我認(rèn)為這是你的弱點(diǎn)，弱點(diǎn)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要改掉。記得傅雷在給兒子的信中這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人太容易滿足固然不行，太不足而引起許多不現(xiàn)實(shí)的幻想，也是不健全的。“有則改之”“無(wú)則加勉”這話說(shuō)的是有它自身的道理的。
我是讀傅雷的書(shū)長(zhǎng)大的，這也是爺爺把這本書(shū)傳給我的用意。從他教育孩子的方法當(dāng)中，尋找著我對(duì)你施教的身影。呵呵，這可能有點(diǎn)過(guò)于太嚴(yán)格了。談到廣播，不免又多了一些嘮叨。你小時(shí)候非常喜歡聽(tīng)廣播，在那里有你能聽(tīng)到的喜歡節(jié)目，如：音樂(lè)、評(píng)書(shū)、笑話……學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的一些事情，這種習(xí)慣至今依舊。其實(shí)，當(dāng)初聽(tīng)廣播也是我出了一個(gè)餿主意，這本身就是想讓你分散學(xué)習(xí)的壓力，當(dāng)時(shí)母親及其反對(duì)。那時(shí)，我就是在你做作業(yè)、讀書(shū)期間，放開(kāi)廣播，起先有點(diǎn)不自覺(jué)，側(cè)耳偷聽(tīng)也有，有時(shí)讓母親看到，都要與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。就是怕影響你讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在可好，我在你的身上試驗(yàn)成功了。五年呀！五年的計(jì)劃沒(méi)有白費(fèi)。隨著時(shí)間的奔跑，你也練就出真本事了，為此，我很欣慰。本質(zhì)上說(shuō)就是想讓你做到亂中求靜。有時(shí)會(huì)故意把音量調(diào)大一些，冷不丁地問(wèn)一聲廣播中的事情。而你卻傻傻的樣子看著我。呵呵，這不就是我想要的效果嗎？
花卉繁茂，四時(shí)不謝，八節(jié)長(zhǎng)春。任何一種藝術(shù)，都會(huì)有著一種盛滿快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)的生命。接觸藝術(shù)是保證清靜的頭腦，心情平和。能把思想感情發(fā)揮得淋漓盡致，在語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)方面都有所幫助。就像你的日記、作文，每一篇都是那樣的出色，精彩。更重要的是醞釀著你每一天的快樂(lè)的笑，這一段醞釀笑的過(guò)程，源于你擁有快樂(lè)的音樂(lè)，是音樂(lè)為你轉(zhuǎn)化成健康的思想。時(shí)間長(zhǎng)了，便可以把藝術(shù)的生命一直延續(xù)下去。我很慶幸，我很自豪。我們家庭的每一個(gè)成員，都把你當(dāng)成自己的益友來(lái)對(duì)待。在校園，好幾科老師都在你的作業(yè)本上留下深刻的言語(yǔ)，老師也是如此待你。是��！自信、愛(ài)笑、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)幫助人。愛(ài)，無(wú)處不在你的身邊、嘴邊。孩子，我從你的身上找到了一種堅(jiān)強(qiáng)的味道。這味道源于藝術(shù)的本身，源于我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在太陽(yáng)還未灑在青草上方，在月亮還未完全隱去，在星星還未閉上雙眼，我迎著春的氣息，徐徐而行花壇內(nèi)，一顆憤怒的種子破土而出，他終于見(jiàn)到了太陽(yáng)。他知道他還要努力，才會(huì)有明天。風(fēng)雨侵蝕著他，歲月摩挲著他，他不屈服，還是努力。不久后的一天，他終于長(zhǎng)出了嫩芽，綠的如寶石、翡翠，中間，還有他努力的結(jié)晶。沐浴春風(fēng)，我觀察著他，我已看到了他茁壯生長(zhǎng)，聆聽(tīng)到了花開(kāi)時(shí)地叮當(dāng)作響。江邊的楊柳依然執(zhí)著如故，隨著風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天，她立下莊重的誓言，春天，她抽出了嫩芽！她忘記了秋風(fēng)墜葉時(shí)的疼痛，忘卻了冰雪凍結(jié)時(shí)的寒冷，她只知道，她要在蘇醒的河流的滋養(yǎng)下繼續(xù)抽出嫩芽，恢復(fù)夏天時(shí)勃勃的生機(jī)。小巧、嫩綠的芽，如鑲在枝上的蝶，在飛，在舞。千萬(wàn)只蝶呦！迷惑了我的雙眼，那嫩綠的葉子，仿佛真的開(kāi)始飛翔。一個(gè)小小的男孩，拔下一根柳條，她不哭，她知道，要堅(jiān)強(qiáng)！
第二天，我又看到那不滅的疤上，冒出了新的枝條！不聲不響地在走，也不知是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春的手指搔癢心底的某個(gè)地方？廣場(chǎng)上方，無(wú)數(shù)只風(fēng)箏在飄蕩。風(fēng)箏是那么倔強(qiáng)，也是那么頑強(qiáng)，他們不隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)，猛烈地吹，地上的人兒都控制不了這被風(fēng)打亂了的寧?kù)o，但風(fēng)箏卻不停的借助著風(fēng)力往上飄！一只燕形的風(fēng)箏，飛得很高，但風(fēng)一來(lái)，小主人亂了方寸，他就無(wú)聲無(wú)息的滑落，最后，如同一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，緩緩地飛到了地上可是，他不服輸！任憑小主人怎樣的驅(qū)使，他也一直向上，他化困難為動(dòng)力，勇敢的沖向天空！風(fēng)似乎被他激怒了，更加猛烈，更加刁鉆——一吹一停，一吹一停，飄忽不定�？蓱z的風(fēng)箏，也不得不被風(fēng)吹到在四面八方。令人驚奇，他還是不服輸，瞅著風(fēng)兒停歇的空隙，它再一次飛向了高高的藍(lán)天！風(fēng)再也無(wú)可奈何了，因?yàn)樗挡坏竭@么高的地方。那只燕形的風(fēng)箏，如一只領(lǐng)頭的大雁，不怕困難，勇往直前！我愛(ài)上了春天里的那份堅(jiān)強(qiáng)！我想去踏青了。似乘著風(fēng)來(lái)到了老家，真的，我忘了我是怎么來(lái)的，因?yàn)�，我完全陶醉在了春天的�?jiān)強(qiáng)里！開(kāi)放的喇叭花重重疊疊的身影，讓我想到了她在欄桿下的努力。
去年，她被人播種在了這里，今年，她努力生長(zhǎng)，在初春就開(kāi)起了花！一個(gè)個(gè)小喇叭，告訴著人們春的到來(lái)，去年的.努力，就是為了如此。隆冬的寒風(fēng)，不止一次的吹傷她嬌嫩的花苞，她無(wú)法抱怨，只能告訴自己，不要灰心，不要向命運(yùn)低頭。她拼命扎根，吸取養(yǎng)分，吸取水分。蟲(chóng)子一次又一次地蛀掉她埋藏在土地里的根，她疼痛難忍，但還是在選別的地方扎下她纖細(xì)的根含羞草在春天也緩緩睜開(kāi)雙眼，一冬的嚴(yán)寒，已使它變得憔悴，嬌弱。但經(jīng)歷了一冬卻消磨不了的堅(jiān)強(qiáng)，使我也深深的被震撼了。它使我想到了一片歸根的枯葉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”無(wú)論萌芽或飄落，無(wú)論幸�？嚯y，他始終給自己定下了這么一個(gè)目標(biāo)——成為一方肥沃的土地，繼續(xù)升成，繼續(xù)養(yǎng)育根！
含羞草一定和枯葉一樣，定下了一個(gè)莊嚴(yán)的目標(biāo)，才能使她的堅(jiān)強(qiáng)永不磨滅。我很愛(ài)春天，因?yàn)橐荒晁募局校菏亲畲韴?jiān)強(qiáng)的季節(jié)。無(wú)論是那憤怒的種子、纖細(xì)的柳條、頑強(qiáng)的風(fēng)箏、開(kāi)放的喇叭花，還是溫柔的含羞草，都出出現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)。他們的堅(jiān)強(qiáng)令我無(wú)比的感動(dòng)與震撼。春天里的堅(jiān)強(qiáng)，更讓我感受到了春有外在的美，內(nèi)在的美也無(wú)與倫比
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