堅(jiān)強(qiáng)作文【集合9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我姨姥家有一只小母雞,它跟雞群里的其它母雞幾乎一樣,只不過(guò)它的腿有殘疾,走路一瘸一拐的。別看它瘸,但從它那紅色的雞冠,圓圓的'眼睛中卻透露出少有的堅(jiān)強(qiáng)。
一天,我和哥哥奉姥姥之命,去姨姥家買(mǎi)一只母雞。一開(kāi)始我和哥哥姨姥一起去抓那只瘸腿的母雞,因?yàn)樗L(zhǎng)得最肥碩,肯定是殺雞人的首選。我們覺(jué)得它的腿有毛病,一定很好抓,我和哥哥兵分兩路要把雞給堵住,姨姥也在一邊全力協(xié)助,我和哥哥以迅雷不及掩耳的速度向它撲去,可一點(diǎn)用也沒(méi)有,它靈活地又蹦又跳,別看它身體有殘疾,但跑得比其它雞更快,行動(dòng)也更靈活?磥(lái)這世上的事都是有失必有得,上帝給你關(guān)上一扇門(mén),同時(shí)會(huì)打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有爪子的它,用小腿當(dāng)腳,它付出許多艱辛與努力,練就了一身好本領(lǐng),看看它可憐又可愛(ài)的樣子,我們都不舍得抓它了,它應(yīng)該是雞中的英雄。
它好堅(jiān)強(qiáng),在身上有殘疾時(shí)不忘苦練本領(lǐng),能和雞群一起去覓食去玩耍,苦難造就了它的堅(jiān)強(qiáng),它不僅很好地活了下來(lái),還活的比其他雞更健壯,堅(jiān)強(qiáng)的小母雞,你真是我生活的好榜樣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠非常熟練的騎自行車(chē)了,但是這還得多虧了之前那個(gè)不肯服輸?shù)淖约骸R彩窃谀且淮未蔚乃优c失敗中,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有的人很有騎自行車(chē)的天賦,給他一輛自行車(chē),沒(méi)多久就能學(xué)會(huì);而有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了,必須要經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)后,這才能夠?qū)W會(huì)騎自行車(chē)。我是屬于后者,在我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的道路上,我經(jīng)歷了很多次失敗,甚至幾度都讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。在最后關(guān)頭,我要感謝一個(gè)人,我的爸爸,是他的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了起來(lái),并且也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在練習(xí)騎自行車(chē)的那段時(shí)間里,我已經(jīng)不知道摔了多少次了。每一次都很狼狽,因?yàn)槲铱偸钦瓶夭缓闷胶,騎自行的時(shí)候歪歪扭扭的,加上我又膽小,若是前方的`道路變窄了,或者是迎面走來(lái)的幾個(gè)人,又或是來(lái)了一輛車(chē),這時(shí)候,我大概率會(huì)摔一跤。在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候,我總是過(guò)不了自己心里頭的那一關(guān),害怕這,又害怕那的。
有一天,我?guī)缀跏且簧宪?chē),騎了沒(méi)幾米距離,然后就摔了。那是我最狼狽的一天,以至于到最后,我直接癱坐在地上,怎么都不肯起來(lái),那時(shí)候我的心里已經(jīng)幾乎放棄學(xué)騎自行車(chē)了。我的狼狽就好似一直在嘲笑著我,這無(wú)比的打擊著我。
那天,是爸爸站在我的面前,爸爸勸了我好一會(huì),并且一直在鼓勵(lì)著我。爸爸的鼓勵(lì)給了我很大的勇氣,讓我重新拾起了對(duì)自己的自信。那之后,每天爸爸都會(huì)陪伴著我,幫助著我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。而我就算再摔倒,我都會(huì)咬牙堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。最終,我的堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也迎接了現(xiàn)在自信的我。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我是蒲公英媽媽心愛(ài)的孩子——一粒懷揣夢(mèng)想的小種子。我總是向往外面的世界,渴望到外面的世界闖一闖。一天蒲公英媽媽對(duì)我們說(shuō):“孩子們,風(fēng)姐姐來(lái)了,讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪!再不走,冬天就要?lái)了。”說(shuō)完,我們就乘著風(fēng)姐姐開(kāi)始了自己的旅行。
我緊緊抓著風(fēng)姐姐的發(fā)絲,飄啊飄,四處找尋適合我扎根的地方。突然,我被一只小鳥(niǎo)給銜住了。我又著急又害怕,著急自己錯(cuò)過(guò)扎根的時(shí)間,害怕自己被小鳥(niǎo)吃掉。我只能閉上眼睛自我安慰:“這有什么好害怕的?鳥(niǎo)兒是吃蟲(chóng)子的,把我抓去最多也就是做鳥(niǎo)巢的材料吧!”果不其然,小鳥(niǎo)把我放在鳥(niǎo)巢的外圍。“我就要永遠(yuǎn)的待在鳥(niǎo)巢里嗎?”我不禁難過(guò)起來(lái),“不行,我一定要逃出去!一定要長(zhǎng)成一棵漂亮的蒲公英!”就在這時(shí),烏云弟弟剛好從我的頭上飄過(guò)。我急忙大聲呼喊:“烏云弟弟!烏云弟弟!請(qǐng)你幫幫我,落幾滴小雨滴下來(lái)吧!”小雨滴把我從鳥(niǎo)巢里帶出來(lái),又將渾身濕透的我放在樹(shù)下休息。
第二天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我飄不起來(lái)了。我心里樂(lè)得開(kāi)了花,飄不起來(lái)就說(shuō)明我已經(jīng)扎根了。我興高采烈地往下看,想要看看我扎根的土地是什么樣的?只一眼,我就愣住了,我這哪是扎根了,明明是渾身濕透無(wú)法飄起來(lái)。我心里直著急,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn):冬天就要來(lái)了,我還沒(méi)有扎根,這可怎么辦。坑谑,我叫住了風(fēng)姐姐,請(qǐng)她把我吹干,這一吹就是一整夜。
早上,我急急忙忙地出發(fā)了?墒,禍不單行,還沒(méi)飄出多遠(yuǎn),我就被掛在了蒼耳的觸角上。這下可完蛋了,看樣子我是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成一棵蒲公英了。淚水劃過(guò)我的臉頰,打濕了我的衣裳。就在我想要放棄時(shí),媽媽的'話(huà)在我耳邊響起:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)!不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎么能茁壯成長(zhǎng)呢?”于是,我一邊搖晃著身體,一邊苦苦哀求蒼耳。終于,蒼耳被我的真誠(chéng)打動(dòng)了,松開(kāi)了他的觸角。我落入風(fēng)姐姐的懷抱,隨著她向遠(yuǎn)方飄去。最后,我與風(fēng)姐姐告別,飄入土地,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵獨(dú)一無(wú)二的蒲公英。
其實(shí),想要長(zhǎng)成一棵美麗的蒲公英,并不需要種子多么的強(qiáng)大。哪怕過(guò)程充滿(mǎn)了艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀面對(duì),也一定有發(fā)芽長(zhǎng)大的一天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
雨輕輕滴著,落在水面,輕輕擊起一片漣漪,蕩起幾分若有若無(wú)的傷痛,我知道,我十分無(wú)能。
他們一定在家傷心著,有這樣一個(gè)兒子到底有什么用。淚水與雨一起混雜著,在我的臉上緩緩流著,浸冷了那滿(mǎn)地的悲哀。紅色的成績(jī)單像是在挑逗似的,伴風(fēng)飛舞著。
突然,我看見(jiàn)了一只蝴蝶,正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣,生怕驚動(dòng)了它似的。他大概有一個(gè)指頭大,紅色的波紋在翅膀上游蕩著,那纖細(xì)的身子竟始終未能逃脫繭的束縛。我頓時(shí)覺(jué)得它就是我。
細(xì)細(xì)的'小腳努力掙脫著,而那繭絲卻無(wú)情地在它的腳上纏了三個(gè)圈,緊緊繞著它,使它動(dòng)彈不得。它歇息了一會(huì)兒,又開(kāi)始奮斗了,身體往上一躍,一根絲卻捆住了它的身子,我分明看見(jiàn)繭猙獰的面貌。
它仍努力著,一只小腳終于拿了出來(lái),它繼續(xù)嘗試著那種方法,使我覺(jué)得人真是太聰明了,我正準(zhǔn)備得意地走過(guò)去,幫它把絲扯斷是,它站在上面,它的腳鉆破了繭。
不知不覺(jué)中,雨變成了豆大,然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀,翅膀不能張開(kāi)了,這是一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)斗,我分明看見(jiàn)蝴蝶的身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。
而我怎么也想不到,蝴蝶以一只翅膀?yàn)榇鷥r(jià),忍痛舍棄了它,我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了,飛向了太陽(yáng)。
我走了過(guò)去,用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀,心中仿佛懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在塵世間,我總以隔絕作為心中的方向,曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三,殊不知,堅(jiān)強(qiáng)的意義。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我是一名普通女孩,今年已經(jīng)十一歲了。從小就是留守兒童,我有許多朋友陪伴我,在大家眼里我就是永遠(yuǎn)大大咧咧的樂(lè)觀的大姐大?刹⒉皇沁@樣。
我在過(guò)節(jié)的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到有些同學(xué)在討論爸爸媽媽帶他們?nèi)ツ睦锿,吃了什么好吃的,?jīng)常在回家的路上,聽(tīng)到別人的媽媽問(wèn)孩子在學(xué)校的事,問(wèn)他(她)們開(kāi)不開(kāi)心,我都會(huì)偷偷地躲在被子里或廁所里放聲大哭。再說(shuō),我并不是期望那些貴的食物以及需要花比較多錢(qián)的旅行,我只是想和家人在一起的時(shí)間多一些。
還有,我也是非常愛(ài)妹妹的,可是我就不服氣,為什么她一出生就奔奪走我的一切,包括全家人百分之九十的愛(ài),我也想要一個(gè)完整的童年,我只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“不是長(zhǎng)大了,就不需要父母的問(wèn)候,不需要看見(jiàn)華父母對(duì)自己露出燦爛的'笑臉,不需要握著父母溫暖的手,不需要父母在身邊的陪伴,難道這些都不可以嗎?”
記得有一次,妹妹不心打碎了爸爸準(zhǔn)備送給媽媽的古董花瓶。妹妹慌張地跑了出去,后背伸出一只大手抓出我,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)爸爸嚴(yán)肅的臉映入眼簾,爸爸指著古蓖花瓶碎片,問(wèn):“這是怎么回事,是不是你干的?”我膽怯地說(shuō):“不是我,是妹妹沁玲,。”爸爸扇了我一巴掌,說(shuō):“還不承認(rèn),妹妹在床上睡覺(jué),收房只有你一個(gè)人!蔽椅嬷淮虻眉t腫的半邊且,哭著跑了出去,那次,我第一次感到人生的天蹋了,發(fā)現(xiàn)爸爸根本不信任我。
所以,我只能用陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的方面去掩釋著自己,即便受到了別人的諷刺與無(wú)視也會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)的“一只小強(qiáng)”。
我其實(shí)沒(méi)有表面那么堅(jiān)強(qiáng),只是不善于表達(dá)自己多方面的情感。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
那一天,正值舉國(guó)迎奧之時(shí);那一天,全國(guó)人民正沉浸在歡樂(lè)之中……
但是沒(méi)有想到,大自然的殘忍給了全國(guó)人民當(dāng)頭一棒。
山川崩裂,房屋倒塌,無(wú)數(shù)幸福的家庭被拆散,無(wú)數(shù)鮮活的生命被奪走,嗚呼哀哉!
危急時(shí)刻,總理決斷,十萬(wàn)子弟兵齊上陣;災(zāi)難面前,毫不畏懼,億萬(wàn)中國(guó)人緊團(tuán)結(jié)。
物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū),軍隊(duì)、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線(xiàn),火炬接力暫停,一切為救災(zāi)讓路,一切為生命讓路。
“我相信,不管任何困難都打不倒英勇的中國(guó)人民!”多么宏偉的聲音!
“你們放心祖國(guó)會(huì)養(yǎng)育你們的.,祖國(guó)就是你們的父母!倍嗝从H切的安慰。
災(zāi)難是可怕的,它可以讓大地?cái)嗔眩寴蛄嚎逅,但它卻打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的精神,那堅(jiān)強(qiáng)的信念!
那一天,舉國(guó)哀悼;那一天,讓中國(guó)人深深地刻在心里;那一天,一個(gè)擁有長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的民族,一個(gè)擁有故宮長(zhǎng)城的國(guó)家,一個(gè)擁有十三億人口的泱泱大國(guó),向世界展現(xiàn)了自己英勇的本色;那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
指導(dǎo)老師:詹志成
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我把一棵向日葵種子種在花盆里之后就沒(méi)再理它。只是偶爾想到它,才去澆點(diǎn)水。
一場(chǎng)傾盆大雨降臨了。雨后的空氣十分清新,就像一杯加了檸檬片的水一樣清爽。過(guò)了幾天,我去看那向日葵。我驚奇地發(fā)現(xiàn),向日葵的種子居然發(fā)芽了!在堅(jiān)硬的.泥土中,它破土而出,茁壯成長(zhǎng)。它舒展著疲倦的身子,好像在說(shuō):“我終于鉆出來(lái)了 !”
向日葵的小芽在風(fēng)中搖擺。我想,是什么是它如此堅(jiān)強(qiáng)呢?哦,是勇氣,是珍惜生命的意志,是熱愛(ài)生命的力量!一個(gè)人,只要擁有巨大的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,珍惜生命的意志,那成功必定屬于他!
向日葵種子是成功者。它不為缺乏養(yǎng)料、水分而放棄生命。有一位名人說(shuō)過(guò),應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。向日葵種子就是這樣的,它珍惜生命,熱愛(ài)生命。它不僅成功了,還創(chuàng)造了奇跡!
有了這種力量,向日葵還會(huì)長(zhǎng)出生命之葉,勇氣之葉。到時(shí)候就會(huì)開(kāi)出燦爛的成功之花!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
大家好,我是四年級(jí)十班的xxx,我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢?
每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí),我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛,其實(shí)沒(méi)有什么大礙的,可我一定要告訴老師,那是老師在忙事,沒(méi)有聽(tīng)到,我說(shuō):“算你走運(yùn),下次就不會(huì)那么好了。”我哭的次數(shù)越多,就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友:辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情,因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名,只點(diǎn)他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的',大家吃完了都去加餐,我連早餐都沒(méi)有吃,當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí),我都像瘋了似的沖了上去,我說(shuō):“讓一下,讓一下,我還沒(méi)有吃飯”,他們都按規(guī)矩,都給讓開(kāi)來(lái)了,當(dāng)我打到藕的時(shí)候,他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕,把我的飯打翻了,我就跑到座位上哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,問(wèn)我干嗎不告訴她,如果告訴她是對(duì)的,自己也不會(huì)餓肚子,后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家,還說(shuō):“又不是沒(méi)有飯吃,你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢?”就在那時(shí)我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了,如果遇到困難哭是沒(méi)有用的,也是解決不了問(wèn)題的,要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的,經(jīng)過(guò)那些事情后,我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
貝多芬,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,卻是個(gè)充滿(mǎn)悲劇色彩的人物。
小時(shí)候的貝多芬,就已經(jīng)要背起整個(gè)家了,繁重的學(xué)業(yè)一度令這位天才喘不過(guò)氣。不僅如此,為了維持生計(jì),貝多芬被迫接觸音樂(lè),在父親的要求下加入樂(lè)隊(duì),開(kāi)始了嚴(yán)格訓(xùn)練。貝多芬的整個(gè)童年,可以說(shuō)是在無(wú)限的無(wú)奈和痛苦中度過(guò)的,這使他在后來(lái)成為人們眼里的“怪人”,但誰(shuí)真的了解他呢?
與貝多芬相比,我是幸運(yùn)的,是幸福的。我的童年是五彩繽紛的,沒(méi)有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣?xùn)|西都比貝多芬的好。但有一樣?xùn)|西我是比不上他的,那就是他的.堅(jiān)強(qiáng)。
貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)不是每個(gè)人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗,把我埋在絕望的深淵里。但在貝多芬身上,只看到了,挫折是成功的墊腳石一個(gè)道理。貝多芬的成就來(lái)源于挫折。是挫折這把鋒利的刻刀,刻畫(huà)了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂(lè)曲,都是在他雙耳失明后創(chuàng)作的,是挫折鞭策了他的意志。
作為溫室小花的我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折,每次遇到挫折,只想著退縮,沒(méi)有想過(guò)要克服他。溫室小花不可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,懦弱更不可能戰(zhàn)勝挫折!
貝多芬對(duì)生命,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,也深深地感動(dòng)著我。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦和悲傷后,貝多芬沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有放棄音樂(lè),沒(méi)有放棄未來(lái),更沒(méi)有放棄希望!
只要有希望,就有活下去的必要,生命是寶貴的,人誕生在世界上,就是為了創(chuàng)造自己的奇跡,譜寫(xiě)自己的贊歌,不是為了誰(shuí),是為了自己!
從貝多芬的這些經(jīng)歷中,我明白了人的確有很多值得活下去的理由,因?yàn)檫@個(gè)世界仍是充滿(mǎn)了希望,未知的未來(lái)仍然充滿(mǎn)神秘的色彩,人不應(yīng)該對(duì)未來(lái)太過(guò)悲觀,應(yīng)積極樂(lè)觀地生活,享受生活的美好。
人生不如意十有八九,痛苦的時(shí)候,悲傷的時(shí)候也有很多,但如果每個(gè)人都不放棄自己,不放棄希望,勇敢地面對(duì)一切,一定可以擁有屬于自己的幸福。
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