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堅強的作文優(yōu)選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時,突然聽到一位好心的路人問:“你上哪兒?我送你去吧!薄安宦闊┝,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)盲人輕點木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠去的背影,我思緒萬千……
聽了盲人的話,我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強精神。
在心中感慨:一個殘疾人有會比健全人更加頑強,僅僅是因為他們是殘疾人,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的`,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過努力用事實證明給他們看。
“你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話,我便會聯(lián)想到現(xiàn)在的家長對孩子的百般溺愛,你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切,那他們長大后,會不會自理,會不會照顧自己?依你們現(xiàn)在看來,你們盡到了做父母的責(zé)任,可你們有沒有想過孩子的未來,你們現(xiàn)在的做法其實是對孩子的不負責(zé)任,這一切你們有沒有想過?
所以我們要學(xué)會堅強和自立,不要依賴別人,學(xué)會,在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚,所以一定要學(xué)會堅強……
堅強的作文 篇2
忽然,頭頂掠過了一群嬉戲耍樂的小鳥,我,停住了腳步。望去,遠去小鳥的羽毛像是被金秋染成了金色一般,顯得奪目耀眼。萬物,多么美好!
黃昏,斜陽,落葉。
當(dāng)天邊的晚霞染紅整片天空時,遙望四周,火紅的楓樹直直地挺立在道旁,片片楓葉隨風(fēng)悠悠落下。秋,悄悄地來了;氐郊,打開關(guān)了一天的窗,絲絲秋風(fēng)迎面拂來,竟是這般涼爽……
深夜,浮風(fēng),雨點。
那么深的夜,映著低落的'神情。打開窗,任微風(fēng)撫摸臉龐,任細雨潤濕臉頰,卻一點都不反抗。
難道就這么放棄了嗎?難道就這么降服了嗎?夜風(fēng)中,一張失落的臉,靜靜地望著遠方。
晨起,秋池,樓臺。
新的一天來臨,勤勞的鳥兒已經(jīng)在尋找食物。望去窗外,街上,已有了稀稀疏疏的人。一切,開始,結(jié)束,在我失落情緒的影響下,都失去了情趣。天上,一輪紅日迎著朝霞緩緩升起。它,太陽,是萬物的依靠。我猛地一怔。作為萬物依賴的太陽,它的責(zé)任是多么的重大,但它,身負責(zé)任的它,卻仍是早升晚落。它不是堅強的嗎?
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,歷代文人不知描寫了多少秋天豐收的美好景象。失落的我,失敗的我,不能就這么放棄了!
“人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千年”,又有多少古人贊美了這美好的品質(zhì)。
要想學(xué)會堅強,就要有自信;要想自信,就要先學(xué)會堅強。要想成功,堅強、自信,缺一不可。
人生匆匆,一轉(zhuǎn)眼,大片的時光過去了。如果沒有作為,碌碌終生,那人生,還有什么意思呢!
所以要堅強,要自信,要努力,要成功!美好的前程正在遠方,只等你成功!還等什么呢,別再失落,別再沉陷于失敗的陰影中了,努力吧,奮斗吧,為美好的前程努力吧!
我,依然堅強!
堅強的作文 篇3
《西游記》這部陪伴了我多少個春秋的名著,即便現(xiàn)在翻開,那位斗戰(zhàn)勝佛孫悟空還是會活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前。
齊天大圣孫悟空,手執(zhí)金箍棒,上九天,探龍宮,鬧地府,降妖除魔,直殺的諸神辟易,百鬼哀愁小的時候就久仰你的大名,占山為王,大鬧天宮的你一直是我的偶像,但直到我經(jīng)歷了一些事后,我才深刻地懂得了你的堅強。那時,我正遇到繪畫的瓶頸期,不管怎么畫,畫多少張,繪畫水平始終沒有提高,炎炎夏日,我待在單調(diào)苦悶的畫室里,心煩意亂,毒辣的太陽侵蝕著我的皮膚和內(nèi)心,老師的不看好,家長的嘆息讓我內(nèi)心充滿壓抑。
這時,我突然想起你大鬧天宮的身影,眾天神只因你是只未入流的野猴子而輕看了你,封你為小小的弼馬溫,你卻沒有想所謂的現(xiàn)實屈服,勇敢地反抗,十萬天兵天將抵擋不住你的腳步,只能遠遠望著你堅強的背影。
你曾呆待過的八卦爐,一定比我這畫室熱多了吧,熊熊烈火和滾滾濃煙,即使傷得你的皮毛,又豈能傷得了你那顆堅強的心?七七四十九天的煎熬,三昧真火的洗禮,煉就了你一雙火眼金睛,造就了你堅強的品質(zhì)只待在這稍有悶熱的畫室,只碰到些許不如意的我又有什么理由堅強面對呢?癲癇的白額虎,風(fēng)狂的獨角龍,好一個齊天大圣孫悟空!
想到這,我又重新拿起了畫筆。堅持是辛苦的',折磨人的內(nèi)心體會到堅強面對挫折的我,這時才深深懂得了你的堅強。
吳承恩說過不得苦中苦,難為人上人。一路的九九八十一難,他一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了堅韌不拔的性格,苦難給了他前進的動力,給了他堅強品質(zhì),這才是孫悟空成為斗戰(zhàn)勝佛的真正原因。
大圣,你的堅強,我懂!
堅強的作文 篇4
真正的強大不是不侵風(fēng)雨,而是忍痛前行。若無痛苦的洗禮,又怎能領(lǐng)會堅強的美麗?走在人生的無盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。
何謂堅強?生命的力量給我無字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無處不演繹著堅強的奇跡,無處不牽引著我的敬畏之情。
的確,草樹若不堅強,怎能忍耐風(fēng)雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬里長空?總喜歡手捧一卷書,閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個個人物在我的腦海中鋪開別樣的畫卷。他們用生命的奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無光、無聲的世界難以想象,但海倫憑著自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動人的篇章。她的著作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個傳奇。曾疑惑過:上帝為何總要在他們的人生路上設(shè)置無數(shù)障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長中我終于領(lǐng)悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。
縱觀歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風(fēng)姿。我極慶幸能在初中時代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時便再也沐浴不到父母之愛是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過時間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛,卻從未褪去拼搏的色彩。努力學(xué)習(xí),讓語文帶給自己較美好的生活是她不變的夢想。老屋前的風(fēng)香樹成為她唯一的知己——那棵樹生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長為一片風(fēng)景,給人仰望。潘老師如樹一般堅強地走完求學(xué)之路,踏上教書征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書讓人渴慕,數(shù)篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。
“長江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫上圓滿的句號,不少優(yōu)秀者在求學(xué)之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里,一位清華準學(xué)子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的'魏祥以648分的優(yōu)秀成績將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下,經(jīng)受了別人無法想象的磨礪,浸透了無數(shù)滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學(xué)。他的故事給我極大的震撼:原來,優(yōu)秀只有與堅強結(jié)合,才會不可摧毀。
同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質(zhì),贏得生命中更多的精彩。
沒有刻骨銘心,何來甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學(xué)會堅強,才會領(lǐng)悟生命的真諦。
堅強的作文 篇5
我的哥哥叫楊楊,他比我大一歲,長得白白胖胖,一雙大眼睛忽閃忽閃的。我們一有空就在一起玩耍,哥哥總是讓著我,他學(xué)習(xí)也很認真,我非常喜歡我的哥哥。
暑假剛過了一半,記得那天我正在阿姨家玩,忽然接到媽媽打來的電話,她告訴了我一個令我非常震驚和難過的消息:哥哥得了白血病。我急忙趕回了家,我懷著忐忑不安的心去看哥哥,看到他憔悴的`臉龐和背上的傷口,我難過得幾乎流下了眼淚。哥哥卻笑著說:“沒關(guān)系,我一定會忍過去的!
過了一段時間,哥哥住進了醫(yī)院,他開始化療了,化療是多么難受的一個醫(yī)學(xué)方式啊!他不斷地出現(xiàn)各種反應(yīng):小便解不出、嘔吐、發(fā)燒、口腔潰瘍、可是哥哥仍然配合治療,從不退縮。他被關(guān)在重癥監(jiān)護室時,雖然自己很難受,但是他還是寫字條給他媽媽說自己沒事,要媽媽自己保重身體。
哥哥每次回家都會對我說,他已經(jīng)越來越有信心了。我也越來越有信心了,F(xiàn)在我已經(jīng)可以和他玩了,F(xiàn)在我祝愿哥哥早日康復(fù),能像正常人一樣玩耍、讀書。
同時也希望世界上的小朋友們能快樂成長,成為一個健康的人!
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