給自己一些鼓勵作文

時間：2023-10-24 17:34:54 勵志作文我要投稿

給自己一些鼓勵作文[錦集5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的給自己一些鼓勵作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給自己一些鼓勵作文[錦集5篇]

給自己一些鼓勵作文篇1

　　每天都面對微笑的待人，不僅是對他人的尊重，同時自己的心情也會很好，能幫助他人就一定要盡力去幫，不是求回報，只是幫助他人的同時自己會感到很開心，尤其是聽到那一聲誠懇的`謝謝！每天的生活看似相同，卻不盡相同，只要用心發(fā)現(xiàn)，原來天天都很精彩！遇到困難時，要勇于解決，要不恥下問，堅決不能向困難低頭！學(xué)會體諒和寬容他人，多站在他人的角度考慮問題。他人對我不尊重，那是他的問題，但我不能在對他不尊重，這就意味著明知道錯了還在犯錯，就是錯上加錯！天天都要保持好的心情，多想點開心的事。

　　其實有時候做到這些也挺難的，他人對你臉色看，心里確實不好受，但要學(xué)著去調(diào)節(jié)，不要計較過多，把心放寬一點，相信用誠心和寬容一定能征服一切！

給自己一些鼓勵作文篇2

　　在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，是照亮黑暗的一盞燈，是指引你走向成功之路的一雙手……可是，你試著自己鼓勵自己嗎？我就有過一次。

　　那是八歲那年的春天，在那個晴朗而沒有大風(fēng)的日子里，我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風(fēng)箏。到了目的地，看著小伙伴們輕易地將風(fēng)箏放上天空，開心地笑時，我心里不禁癢癢的，心想：放風(fēng)箏這么簡單，一定難不倒我。于是，我抓起手中的風(fēng)箏，走上前，和他們一起放。

　　可是，放風(fēng)箏可沒有我想象中那么簡單。那風(fēng)箏不是放不上去，就是在空中停一會兒，又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。

　　這時，正在一旁放風(fēng)箏的一個小伙伴看到了我放的風(fēng)箏，對大家說道：“瞧，她那么大了，連個風(fēng)箏都不會放！”“哈哈……哈哈……”從他們的話語和笑聲中，我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺，此時，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，但那是不可能的，我垂頭喪氣地站在那兒，迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風(fēng)箏的.想法，也許，我真的放不起來風(fēng)箏。突然，我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話：“別人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己�！薄皩ρ剑瑒e人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己！為什么我就不能把風(fēng)箏放起來？加油，我一定行，決不能讓別人或我自己看輕自己！”我心里這樣想著，鼓起勇氣，握了握手中的風(fēng)箏，仔細(xì)觀察了其他人放風(fēng)箏的動作，終于得到了這個放風(fēng)箏的技巧。我利用這個技巧將我的風(fēng)箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭，看著那風(fēng)箏，我驕傲地笑了……

　　鼓勵，它值得感謝，值得贊美，值得留戀，它把我從生命的谷底又拉了上來，它讓我記住了，遇到困難，給自己一點鼓勵！

給自己一些鼓勵作文篇3

　　春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。給自己一些鼓勵，讓美麗揮灑，讓青春飛揚(yáng)。

　　小時候，鼓勵是一顆糖。

　　在登上那個燈光閃爍的舞臺前，小時候的我，已經(jīng)會給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵了。在后臺，趁別人不注意，悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道，冰涼的觸感，化成一個小小的鼓勵，不知不覺地流進(jìn)心田，使原來焦慮不安的心平靜下來。然后，淡定地跟著隊伍走向舞臺，動作如行云流水，伴隨著音樂緩緩舞動起來。

　　后來啊，鼓勵是一個微笑。

　　當(dāng)踏上紅色的跑道時，怦怦直跳的心臟，血液在血管中急速流動的聲音，好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響，我像一支離弦的箭發(fā)射出去。可跑不到半圈，速度便漸漸慢了下來。第二圈，勉強(qiáng)能夠堅持，卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角，卻好像扯不動，胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣，火辣辣地疼。八百米的`賽程好像看不到盡頭，陸續(xù)有人跑不動了。我一直在告訴自己：再跑一百米，就一百米……就這樣，竟然堅持跑到了第四圈�！凹佑�，我可以的！”我一再給自己打氣，可腳好像不聽使喚，視野也漸漸朦朧，如白色的雪花星星點點，蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑，隨著笑容的成型，發(fā)現(xiàn)自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那么疼了，腿腳也解放了一般，不再沉沉地墜著，開始變得輕快了起來。這個微笑，好似有魔力一般，給了快要放棄的我以莫大的鼓勵，讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài)，朝著不遠(yuǎn)外的終點線發(fā)起沖刺！

　　而現(xiàn)在，鼓勵是一個“拼”字。

　　坐在木質(zhì)的書桌前，看著一張張不堪入目的試卷，看著暖黃色的燈光射在一個個紅叉叉上，心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累！兩點一線的生活，壓得我直不起身。我深呼一口氣，離開椅子，走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前，心不在焉地刷著題，思緒飄到了千里之外。倏地，我回過神來，發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼！我把紙揉成一團(tuán)，正準(zhǔn)備扔掉，突然心神一震：我小學(xué)生活六分之五都披荊斬棘走過了，剩下的不到一年更要努力呀。匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞，生活不都是拼出來的嗎？我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字，給自己一個大大的鼓勵，然后開始心無旁騖地審視錯題，一步步地想，一道道地做。不一會兒，潔白的A4紙便被涂寫成一株怪異的大樹，盛開無數(shù)神奇的鮮花。

　　人生很長，困難是不可避免的，挫折是不可避免的，失敗是不可避免的。你要做的，只能做的，只有鼓勵自己向前進(jìn)。一顆糖，一個微笑，一個“拼”字，都是鼓勵自己，借助外物強(qiáng)大自己的內(nèi)心，讓自己更有韌性，更自信地面對人生的起伏跌宕。

　　給自己一些鼓勵，讓天更藍(lán)，讓太陽更燦爛，讓明天更精彩！

給自己一些鼓勵作文篇4

　　窗外“蟬則千轉(zhuǎn)不窮”，高傲的亮出它嘹亮歌喉，俗不知在這個干燥的季節(jié)里，卻讓人心煩意亂。

　　為什么，一道題在我眼皮底下躲過了被我書寫的命運(yùn)，我站在教室門口不停地自責(zé)。難道我就是因為馬虎嗎？

　　聽著老師批評的話語，我不斷地責(zé)怪自己。當(dāng)我聽到要寫說明時，“唉——”一聲嘆息隨著郁悶的心情脫穎而出，少不了的是回家后媽媽暴風(fēng)雨般的教訓(xùn)。

　　回到家，家里空無一人，我便給媽媽打電話：“媽，你在哪？快點回來吧！”“怎么了？”媽媽急切地問�！拔摇恼Z文作業(yè)不合格，老師讓寫說明書。”我嗚嗚的說。但媽媽聽后不但沒同情我，反而把手機(jī)關(guān)機(jī)了。

　　我絕望了。

　　下午，有一場飛來橫禍——數(shù)學(xué)作業(yè)不合格，我徹底絕望了，失去了本屬于我的信心。此時的我時多么需要一絲鼓勵，一個依靠，讓自己重新充滿信心，相信自己一定能干好所有的事�？墒�，我要向誰索要一絲鼓勵呢——家長？老師？還是朋友？

　　這時，媽媽發(fā)里一條短信過了：給自己一些鼓勵吧，它將成為你前進(jìn)的動力！也許正是這幾句話，讓我從絕望的邊緣爬了出來。是呀，我也可以給自己一些鼓勵不是嗎？我相信下一次的`我必定會做得更好！

　　給自己一些鼓勵，就像那融雪中的一抹黃綠，就像那枝頭出抽的嫩芽，就像那溫柔的拂面春風(fēng);給自己一些鼓勵，就是給自己前進(jìn)的勇氣和支撐，就是給自己繼續(xù)的動力和源泉，就是給自己一份熱情與信念。

　　那一絲鼓勵，讓我有了堅定的信念。

給自己一些鼓勵作文篇5

　　給自己一個鼓勵。鼓勵在我們的學(xué)習(xí)和生活中起到一個重要的作用，正是因為有它的存在，我們的生活才會變得豐富多彩……

　　——題記

　　鼓勵所帶來的力量起到了舉足輕重的作用，鼓勵會帶給我們充實的一天，帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的，我們會因別人的鼓勵而重拾信心，而對自己的鼓勵提高自身的勇氣……

　　在平時對自己適當(dāng)?shù)墓膭顣岣咦陨淼挠職�，做起事情來也會變得事半功倍，而別人對自己的鼓勵，會讓我們變得自信，做起事來會更加有動力。

　　當(dāng)我們在面對即將來臨的考試時，我們要給自己一個鼓勵，讓自己變得有自信，從容的面對考試。不論試卷是簡但還是難，我們都要持有自己簡單別人也簡單，自己難別人也難得心理來面對考試，適當(dāng)?shù)慕o自己鼓勵，加油。

　　在我們與自己的.好友出現(xiàn)了矛盾時，別人對我們的鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣，讓友誼重回到你的身邊，給自己一個鼓勵，讓歡笑代替矛盾，讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會讓我們常常回憶，但與朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固，把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

　　鼓勵自己笑著面對人生，無論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強(qiáng)，學(xué)會微笑，學(xué)會堅強(qiáng)。

　　時常給自己一個鼓勵，給別人一個鼓勵，會讓我們學(xué)到更多，從而也得到更多。在人的一生當(dāng)中學(xué)會鼓勵是自己一生成功的關(guān)鍵。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵，不論是對別人還是對自己……

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