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一次鼓勵作文7篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一次鼓勵作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一次鼓勵作文 篇1
那次的期末考試,我下定決心一定要考進前三名。
“馬上就要考試了,好緊張。 蔽易谖蛔由献匝宰哉Z。今天早晨還向媽媽打賭要考進前三名呢!耙强碱}難怎么辦?要是有不會的題怎么辦?要是作文不好寫怎么辦……”我腦子里閃過一連串的問號,這倒好,還沒有考試就把自己給嚇倒了。
“加油!你能行的!”我先給自己打一支預(yù)防針,可是藥效好像馬上就過了。我緊張地看了一眼正在整理試卷的老師,我真希望能快點進行考試,但是時間是無法快進的,我只能坐在這里煎熬著。
終于等到發(fā)試卷了。我接過語文試卷,馬上看了一眼作文,媽呀!我的心都要碎了,這可是從來也沒有寫過的作文!我的目標看來是要落空了。我做試卷的時候根本寫不到心里去,完全是在應(yīng)付。就在這時我一抬頭望見了趙老師。我仿佛在問“我可以做到嗎?”當時我并沒有想會有什么結(jié)果,只是胡亂望了一眼,但趙老師卻好像明白了我的意思一樣向我點了一下頭,那眼神分明是在告訴我“相信自己,你能行!”我又望了趙老師一眼,趙老師依然是那簡單而有力的點頭。我就像吃了一顆定心丸,我不亂想了,不再應(yīng)付了,現(xiàn)在我對自己充滿了信心,我相信自己能考好。我沉下心來修正了原來的答案,用心去思考、做題。寫作文時我更是仔細看題,很快想到了事例和寫法,第一個完成了試卷。也許是老師給了我信心的結(jié)果,導(dǎo)致了語文考試的順利完成,也導(dǎo)致我對下面的'考試充滿了信心,我相信我是最棒的!
最終,我以第二名的成績結(jié)束了那個學(xué)期的學(xué)習(xí),我實現(xiàn)了自己的目標。我很感謝趙老師那雙鼓勵眼神。
那次的經(jīng)歷同時使我明白了一個道理:無論干什么事,我們都應(yīng)該對自己抱有必勝的信心,只有這樣,才會使我們走向成功。
一次鼓勵作文 篇2
是他的那一次鼓勵,讓我感受到了友誼之間的真摯。
那天陽光明媚,浮云把藍天點綴得美極了,就在這藍天下,操場上,球架旁,站著兩個少年。
其中一個比較矮的是我,而另一個較胖的是我的小伙伴一一小陳。我們在那里練習(xí)罰球,小陳投球很準,我呢?投了好幾個都進不了一個球。我要么用力太小,球都碰到籃板;要么用力過度,球砸到籃板彈了回來,總之我就是進不了。
看到小陳那么厲害,再瞧瞧自己,唉,我怎么這么爛呢?我對自己太失望了。一開始的那種斗志昂揚早就消到九霄云外去了,唉,真沒勁!
但小陳并不這么想,他微笑地走過來,鼓勵我說:“你其實沒有那么爛,只是沒有掌握好方向和力度罷了!彼牧伺奈业募绨颍骸安灰炎约合胂蟮媚敲丛愀,要對自己有信心,來,再投一個!
說完,他把球傳給了我,我站在罰球線上,把球一投,還是沒投進,這令我更失望了。
他見狀,說:“沒事,我來給你示范一下!闭f完,他接過球雙手抓住球,右手呈直角,并用眼瞄了一下籃框,把手輕輕一投。
“哇”我尖叫起來,他竟然投了個空心球!
“看見了吧,這就是我練習(xí)很久之后的結(jié)果,來,再投一個!蔽医舆^球,站在線上,深呼吸一口,并對自己說:“你可以的.,不能辜負了他對我的鼓勵,加油!然后我把球向籃框投去,球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線,然后一一球進了,而且還是個空心!
我歡呼起來,大喊:“我終于成功了!“小陳跑過來,對我說:”你真行!“我擺擺手說:”沒有,那還不是因為有了你的鼓勵!“他笑了,對我說:”那是,因為我倆是兄弟呀!“
藍天下,操場上,球場旁,有兩個少年在那兒哈哈大笑……
那次鼓勵,還讓我感受到了有個形影不離的好朋友是多么地好。
一次鼓勵作文 篇3
鼓勵,能使人精神百倍;鼓勵,能使人充滿信心;鼓勵,能使人變得更加勇敢。我對鼓勵這個詞印象十分的深刻。
今天,我上一年級了,媽媽幫我送到教室就走了,看著媽媽的身影,我感覺有一點點害怕,有一點兒孤單,覺得心里空落落的。突然,有一位老師,滿臉微笑,和藹極了!笑容似一朵綻放開的雪蓮,拉著我胖乎乎的小手,把我安排了位置,我看著她,她的'笑容像一陣輕風(fēng)拂過海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手,示意大家坐下,然后用溫柔的聲音,對同學(xué)們說:“小朋友們,你們長大了,要懂得獨自生活!钡谝还(jié)課開始了!老師讓我們上臺講故事。一位勇敢的小男生上了臺說了一個勇敢而又驚心動魄的故事,老師豎起大拇指,許多同學(xué)都躍躍欲試了,轉(zhuǎn)瞬即逝間,輪到我了,我還不知道講些什么,心中像“十五個吊桶打水——七上八下,”汗水也不時從臉上滑落上面?zhèn)鱽砹艘宦暅厝岬穆曇簦骸澳悴粫,沒有關(guān)系,上來說幾句也行!蔽彝掏掏峦碌恼f道:“我……我只會……一點!庇幸晃煌瑢W(xué)站起來大方地說:“只會一點點沒關(guān)系,總比不會好吧!”我從她的眼神中讀出來鼓勵與堅定。聽了這位同學(xué)的一番話,我的信心一下子油然而生,似乎充滿了力量與勇氣,我滔滔不絕地說了故事,我自己也不敢相信,自己會鼓起勇氣,對著大家說了一個開心而溫暖的故事,這一瞬間,我覺得自己有了無限的勇氣,無限的信心,對自己以后的道路從滿了戰(zhàn)斗能力。
這件事情對我印象很深,我永遠都忘不了這件事情。
一次鼓勵作文 篇4
五月春末,一場瓢潑大雨走過人間,零落的雨水順著房檐交錯著落下,像是仙女的眼淚。
我忐忑不安地敲了敲辦公室的門,有點不明白老師喊我來的用意,許久,門內(nèi)響起了一聲清脆有力的“請進”,我推門而入,正迎上班主任和藹的目光。
“來來來,往這兒坐!彼α诵,招呼我過去,隨后拉起我的手輕輕說道:“最近學(xué)校要舉行演講比賽,我想讓你去試試!
老師的話如一記驚雷擲入了我原本茫然的內(nèi)心,我慌忙縮回手去,連連搖頭表示拒絕:“不行不行,老師,我從來沒有演講過”說著,雙腳不自覺的往后退,想要轉(zhuǎn)身逃走。然而老師卻一把拉住了我,語氣變得越發(fā)的柔和:“正是因為這樣才要去試一試不是嗎?”她的`目光純澈,四溢著獨有的亮光,“老師是因為看好你的潛力,才想讓你去試一試,挑戰(zhàn)一下自己好嗎?”我站在一旁啞然,但老師殷切的語氣讓我不由自主地點了點頭,選擇了接受。
那一天,老師誠懇的鼓勵如若一灣清水,蜿蜿蜒蜒地開始匯入夢的湖泊。自那以后,我開始了緊張的準備工作。
每逢下課,我便捂著筆桿敲著桌上的一頁白紙細細思索著推敲著演講稿的一字一詞。準備的過程是那樣的漫長而緊迫,但所有的不安與憂慮卻始終于心間縈繞。你真的可以嗎?我總是一遍又一遍地問自己,回答卻只不過是一片空寂。
終于,到了比賽的前一天,我捏著已經(jīng)被揉的有些皺的稿紙,再一次推開了辦公室的不銹鋼大門,門與強的貼合面滋出吱呀的響聲,仿佛預(yù)昭著我緊張的內(nèi)心。我將稿紙遞給了老師,請她再幫忙修改一遍。老師沉默了一下接過紙張,卻并沒有看,只是用一只塑料管的紅筆將它壓在辦公室的桌面上。旋即轉(zhuǎn)過身來看著我,說道:“明天就要比賽了,不要緊張,老師相信你一定可以的!”她的雙目似乎一下子飽滿起來,充盈著許多不知名的情愫,興許是鼓勵,興許是期望。我用力地點了點頭,望著老師恬淡的笑容,像春風(fēng)吻過的玉蘭花。
一股清泉溢滿了湖泊,沁入了人心。
比賽那天,我捏起一端紙角,展開被細細折起的稿紙,恍然看見老師用紅筆在上面畫的一個大笑臉,落筆處是不小心漏出的油墨印,張揚而明烈。我嘴角輕勾,把它收進了外套內(nèi)側(cè)的口袋里。
站在空曠的演講臺上,四周皆是一片靜默,獨有自己緊張的心跳聲,和依舊在耳邊徘徊的老師故里的那一字一句。我閉了閉眼,感受著那沁入心底的清泉,良久,我懷著無比的自信與勇氣,那曾一遍又一遍默念過的演講詞脫口而出,在比賽場上久久盤旋。
那一次,我拿到了演講比賽最好的獎項。
許久之后再回想起來,老師鼓勵的字字句句,一如一股清泉,纏綿著繞過了年年月月,在最深的最深處無聲沉淀。
就像春后池澤,在一陣呼嘯過后,鋪下了滿地的落英芳華。
是啊,老師那每一次的鼓勵,都是沁入心底的清泉,久徊于心。
一次鼓勵作文 篇5
媽媽的鼓勵隨處都有,就像陽光一樣無處不在。
——題記
有一次,我在街上賣報紙。迎面走來一位穿黑夾克的`叔叔,我笑著對他說:“叔叔,要不要報紙?五角一份!”沒想到他冷冰冰地看了我一眼,說:“小屁孩,別擋路!”說完,便揚而去。我看了,很傷心,恨不得當場就要放聲大哭!靶∮睿瑒e灰心,這次不行,下次一定行!相信自己!你能辦到的!”媽媽鼓勵著我。我聽了,信心大增,便繼續(xù)賣報。我向一位坐在椅子上休息的老爺爺走去,笑瞇瞇地說:“老爺爺,買份報紙吧!五角一份!”老爺爺也笑著說:“好呀,我買一份!”這樣,第一份報紙就成功地賣出去了。我那高興勁兒就甭提了,看著媽媽,她臉上也露出了一絲微笑。
還有一次學(xué)校舉行運動會,媽媽當然也去了。跑步時,槍聲一響,我們像離弦的箭似的沖了出去,但是,跑了一半時,我卻被一個小石子絆倒了,摔在了地上,疼痛不堪。這時,耳邊又響起了熟悉的聲音:小宇,快爬起來,做個堅強的孩子!別被困難擊倒,相信自己!我聽了,擦了擦傷,爬了起來,繼續(xù)跑步。!我超過了一個,兩個人,三個人……我竟然是第一名!我歡喜極了,像兔子一樣跳著,媽媽也滿臉喜悅。
媽媽一次又一次的鼓勵,給了我極大的自信和幫助。
一次鼓勵作文 篇6
人生有很多次嘗試,有很多次成功,當然,失敗也不在少數(shù)。但絕大部分人記得最深刻的不是成功了多少次,而是第一次嘗試。第一次學(xué)語咿呀,第一次學(xué)步稚嫩,第一次學(xué)寫潦草,F(xiàn)在的我在3×400米的跑道上身姿颯爽,均勻調(diào)整著步伐和呼吸,我的朋友們在一旁目瞪口呆,可是別說1200米了,當我第一次跑800米的.時候,我都受不了。
那時候我十二歲。那一天,爸爸把我?guī)У揭粋田徑場。我的汗水灑在跑道上,一個個腳印印在沙子上。爸爸說我即將踏上初中的生活,希望我可以從長跑中收獲什么?墒俏覐膩矶紱]有這么堅持跑這么遠。對我來說800簡直是個不能觸碰的長度。我跑到四百米時已經(jīng)有點累了,開始由跑開始變?yōu)樽呗,我捂著肚子,喘著氣。我是真的跑不下去了。爸爸在一旁吹口哨,我又開始跑起來。不知道什么勇氣,總覺得一定要去終點。一定要讓父親為我驕傲,鼓掌。父親向我豎起了大拇指。不知道為什么,我真的很累了,感覺腿已經(jīng)不是我的了,可是它還在跑,還在向終點跑去。最后的兩百是父親陪我跑完的。父親告訴我,初中的生活就像長跑,剛開始總是精力充沛,但總會累,可是只要堅持下去,我總會看見終點那一道紅色的線。其實想想,人生不也是這樣嗎?
漸漸地我養(yǎng)成了長跑的習(xí)慣,不斷累積,不斷增大目標,可是我永遠也忘不了第一次的激勵。
一次鼓勵作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨,我與父母早早便來到了廣場,這是要干什么呢?沒錯,正如你所想,我要去學(xué)騎自行車了!
在廣場,我開始了學(xué)騎自行車的旅程,我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車的其中的一個踏板,待我發(fā)現(xiàn)自行車不僅沒有倒,而且紋絲不動時,我想:“看來這自行車也不過如此嗎。我剛才的舉動肯定多此一舉,真是虛驚一場!”于是,我便踏上了另外一個踏板,正準備兩只腳齊頭并進時,我意想不到的事情發(fā)生了,只見這輛自行車在放下支撐的鐵桿時的一瞬間,自行車就似一個淘氣的孩子一樣應(yīng)聲摔倒,我猝不及防,也隨著自行車摔了下去。“這自行車太恐怖了,我不想再練了!蔽异话、驚魂未定地對爸媽說道!皼]關(guān)系的,加油,寶貝!”“我們?yōu)槟慵佑!”……幾句普通的言語就如強心針一樣,注入了我的`心靈。我聽到這幾句話后,便打起勇氣,想要再試一試。
第二次,失敗了,沒關(guān)系,再試一次。第三……終于,我經(jīng)過幾次練習(xí),學(xué)會了,現(xiàn)在我了如指掌的騎自行車。
是啊,要學(xué)好本領(lǐng)是沒有投機取巧的捷徑的,所以,這次鼓勵才顯得尤為重要,我應(yīng)該謝謝這無價的鼓勵,這使得我一鼓作氣,勇往直前!
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