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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-10-04 12:09:03 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼墓膭(lì)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  你知道嗎?一個(gè)掌聲或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會使你信心倍增,我便有一次深刻的體會。

  上個(gè)星期二,我們英語考試,我心想:我最擅長的就是英語了。第一節(jié)課,劉老師走進(jìn)教室,發(fā)下試卷,我一拿到試卷,就審題,準(zhǔn)備聽力,聽力結(jié)束后就做筆試部分,“叮叮!毕抡n鈴響了,我把試卷放在講臺上,便大步地走出教室,說道:“這題目也未免太簡單吧,我肯定能考到95分。”

  下午第三節(jié)課,劉老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室,“於嵐98分,張文軍97分,陳依冉96。5分……好了90分報(bào)完了,接下來是90分以下,李智旭89分……”我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我的心像遭雷劈一般。

  下課后,我感覺到一些考90分以上的同學(xué)在用諷刺的眼神看著我,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呢。

  好不容易放學(xué)了,我走在路上,想著媽媽會怎么罵我。走到門前,我小心翼翼地打開門,輕手輕腳地走進(jìn)房間,沒想到老媽就在我房間里,老媽一看我這樣,就似乎看透了我的心思,說:“今天怎么了!蔽抑缓萌鐚(shí)告訴老媽。我看見老媽的眼神不是冰冷,也不是仇恨,而是一種鼓勵(lì)的眼神,我下定決心,下次一定要考好。

  第二天,我努力學(xué)習(xí),接下來的`八天,我每天勤奮努力,奮筆疾書。終于,星期四考試了,我取得了95分的好成績,同學(xué)們對我投來贊賞的目光。放學(xué)了,路邊的小草向我微笑,大樹向我彎腰,鳥兒為我歌唱。回到家,我把試卷拿出來給媽媽看,媽媽高興地說:“真不愧是我的兒子,一下子進(jìn)步這么多。”

  看吧,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神力量這么大。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  每個(gè)人的成功都會有許許多多的原因。戰(zhàn)爭中國家成功因?yàn)橛袕?qiáng)大的武器與人民的支持。運(yùn)動員的.成功是因?yàn)榻叹氂?xùn)練有方,自身素質(zhì)優(yōu)秀。而哪一次我的成功,是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)。

  五年前,我所參加的游泳訓(xùn)練班結(jié)束了,媽媽為我報(bào)了一個(gè)“常訓(xùn)班”,希望我可以更好的學(xué)習(xí)游泳。剛開始訓(xùn)練,并不是很困難,知識訓(xùn)練動作,我還以為“常訓(xùn)班”和原先的游泳班一樣沒什么難度,但隨著訓(xùn)練次數(shù)增加,訓(xùn)練量也隨之增加,原來一天只有幾百米,現(xiàn)在卻要游上幾千米,有時(shí)我常會因體力不支被迫在游泳池邊休息。一次,在我游泳時(shí),一個(gè)動作沒作好,水如排山倒海之勢涌入我的口鼻,頓時(shí),我感到痛苦難忍,鼻腔內(nèi)好像有一柄利劍來回舞動,有一種火辣辣的痛得流出了眼淚,我用盡力氣游到池邊,用手拉著分水線,使身子依靠在上面,我喘著粗氣,眼中不斷涌出淚水(控制不。@時(shí),一個(gè)想法在我腦海中浮現(xiàn)出來,放棄吧,再怎么游也比不上那些老隊(duì)員,還是放棄了別受這份罪了!是呀,那些老隊(duì)員游的很好,在水中他們好像一條條自由自在的魚兒。因?yàn)檫@個(gè)想法,讓我心情很糟,雖然堅(jiān)持完成了訓(xùn)練,但進(jìn)展得很不順利。

  訓(xùn)練完了媽媽來接我,我悶悶不樂的心情似乎被媽媽一眼看穿,她問我怎么了,我再也受不了這心里的壓力,竹簡灑豆一樣一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后微微地笑了,用手輕輕撫摸著我的肩頭,和藹而又耐心地對我說:“兒子,你不能輕言放棄,媽媽相信你,你有這個(gè)能力,只要你堅(jiān)持你就會成功!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”聽后,我頓時(shí)信心倍增,看著媽媽那萬分支持并付有鼓勵(lì)的眼神,我馬上改變了心態(tài)。今后,媽媽常常鼓勵(lì)我,幫助我,并表示會一直支持我。這樣,我的游泳技巧好了許多。每當(dāng)我想放棄,我總會想到媽媽對我的支持與鼓勵(lì)。這樣,那些老隊(duì)員中有的早被我超越,我成功了!

鼓勵(lì)的作文 篇3

  在成長的道路上,我們都會遇到一些不可避免的挫折。有些人會選擇放棄,有些人會勇敢面對。而勇敢面對的人,往往能成長為強(qiáng)者,我希望自己是后者。

  前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績,媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。“天呀”,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動,可經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。!終于想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。

  面對挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的'成功還來自于媽媽的鼓勵(lì)。

  通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會一直伴隨著我的成長。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  鼓勵(lì)的微笑那一抹贊賞的微笑,令我重新找回了自信。——題記

  那天,天空昏昏沉沉的,悶熱的好似馬上就要下雨,烏云彌漫,我的心也和它一般低落。坐在教室里,我聽著老師的話“上一次考試的分?jǐn)?shù)出來了,有14個(gè)同學(xué)考了100分,有3個(gè)同學(xué)不及格,6個(gè)同學(xué)60分剛好,希望這些同學(xué)繼續(xù)努力!”聽到這些話,我不僅傷心起來,看著自己的分?jǐn)?shù),那鮮紅的數(shù)字顯得十分刺眼,心情更加低落了。

  我的數(shù)學(xué)并不算很好,但也算得上中等,但這幾天的考試我屢屢失敗,名次排到了中下,也因此同學(xué)們看我的眼光比變了,把我看成了差生,我很挫敗。就在這時(shí),老師走了過來,看了看我的試卷,拍了拍我的頭,我從失落的心情中回轉(zhuǎn)過來,驚愕的看著老師,老師綻放出一絲微笑,對我說:“文文,這次的分?jǐn)?shù)比上一次好多了,雖然不算最好,繼續(xù)加油!不要因?yàn)閹状蔚?失敗而氣餒哦。”我看著老師,老師那抹微笑好似春風(fēng),吹扶著我的臉,很溫暖,很舒服,也因?yàn)檫@一抹微笑,我找回了自信。

  第二天,又是一場考試。我經(jīng)過一晚上的努力奮斗,自信滿滿的上了考場,我再也沒有以前的慌張了,鎮(zhèn)定自若地答題。

  幾天后,分?jǐn)?shù)出來了,我考了96分,在班上排名18名。再看向老師,老師也正在微笑的看著我,還是那抹微笑,鼓勵(lì)的微笑洋溢在臉上,我看著老師,也跟著笑了起來,我終于成功了!老師,謝謝你!也許,鼓勵(lì)可以不用言語,它,可以是一抹微笑,也可以是一個(gè)動作,還可以是一封信……

鼓勵(lì)的作文 篇5

  在生活中有許許多多能給你動力的舉動:一個(gè)大拇指、一生喝彩、一句鼓勵(lì)的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個(gè)微笑。

  那是期中考試的前一天晚上,人們都全力以赴地學(xué)習(xí)著,想在入學(xué)以來第一次大型考試—期中考試?yán)镆伙@身手,一鳴驚人。而我也不例外。

  我的大腦飛速的'運(yùn)轉(zhuǎn)著,手里的筆像停不下來的機(jī)器飛速的舞動著。晚上吃飯,媽媽輕聲問了我一些關(guān)心的話語。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,擔(dān)心里卻像掉了十五個(gè)水桶—七上八下的。害怕復(fù)習(xí)不夠全面,辜負(fù)了媽媽對我的期望。從小到大,媽媽都以我為榮,引以為傲。而此時(shí)我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。

  而就在此時(shí),媽媽輕聲的對我說:孩子?jì)寢屜嘈拍。隨后露出了慈祥的笑容,此時(shí)我的心里有了極大的震撼。使我頓時(shí)對自己有了信心,我在心里默默的念道:相信自己,你是最勇敢的!

  有了這個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮出最大的潛能,喚出最佳的自己,最后經(jīng)過自己努力取得了不錯(cuò)的成績。

  考試之后我明白了,媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應(yīng)有的挑戰(zhàn),因?yàn)樗溃何沂怯心芰,但缺乏自信。從今往后,努力學(xué)習(xí),下半學(xué)期取得更優(yōu)異的成績。

  媽媽,感謝您給我的鼓勵(lì)微笑!

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