鼓勵的作文

時間：2023-08-30 09:57:41 勵志作文我要投稿

[精選]實用的鼓勵的作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的鼓勵的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精選]實用的鼓勵的作文5篇

鼓勵的作文篇1

　　在成長的道路上，我們都會遇到一些不可避免的挫折。有些人會選擇放棄，有些人會勇敢面對。而勇敢面對的人，往往能成長為強者，我希望自己是后者。

　　前幾日，我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個驕人的成績，媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料�！疤煅健�，我尖叫道，"這么多題！"瞬間有種想放棄的沖動，可經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定堅持。于是開啟了瘋狂的."刷題"模式。最終完成了絕大部分，其中，有一道題，嘗試了好幾種方法還是算不出來，感覺像有一座山從天而降，壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己：相信自己，我能行！等冷靜下來，全神貫注地盯著題，苦苦尋找著規(guī)律。��！終于想出來了，我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原，順暢的寫出了答案。

　　面對挫折時不低頭、不氣餒，慢慢靜下心來，想出辦法戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒，但有時候人也容易鉆進牛角尖，離成功越來越遠(yuǎn)。這時還需要"后援團"給予鼓勵，記得在一次學(xué)球中，老是打不夠數(shù)目，我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐，所以我又冷靜了下，后來有了媽媽的鼓勵，堅定了必勝的把握。"冷靜，冷靜，先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒，我集中精力，死死盯住球，同時還控制著揮拍的力度。成功了！謝謝媽媽！這次的成功還來自于媽媽的鼓勵。

　　通過這件事情我總結(jié)了一個道理：挫折是走向成功的必經(jīng)之路，而在戰(zhàn)勝挫折過程中，還需要來自外界的鼓勵，這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會一直伴隨著我的成長。

鼓勵的作文篇2

　　愛，是一盞明燈，為我指引迷失的方向；愛，是一把金鑰匙，為我開啟成功的大門……

　　不記得經(jīng)過多少個日日夜夜的長笛訓(xùn)練，那斷斷續(xù)續(xù)的，青澀的樂曲，漸漸變得圓潤，清脆了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人！”終于迎來登臺表演的日子。雖然這首曲子我已經(jīng)練習(xí)了兩個多月了，能背得滾瓜爛熟了，但是臨近比賽，我還是緊張不已，感覺手心不停地冒汗。

　　李老師自然了解我內(nèi)心的惶恐，于是走到我身邊，和顏悅色地對我說：“媛媛，不用擔(dān)心，你是長笛中吹得最好的，你是最耀眼的星！相信自己。”我看著老師澄澈鼓勵的眼神，堅定地點點頭走上舞臺。我深呼吸一口氣，昂起頭對臺下的`觀眾微微一笑，雙手交錯，捏住笛身，將笛子緩緩抬起，最后將笛子橫在嘴邊。我聽著伴奏，手指緩緩地交替按下音孔，感覺到了從笛尾傳來的震動，一曲《加勒比海盜》的笛聲如鳳鳴九霄……

　　“恭喜你，獲得了一等獎！”，我心里像喝了蜜一樣甜。當(dāng)我捧著金燦燦的獎狀時，不禁回想起老師曾經(jīng)對我的鼓勵與教導(dǎo)……當(dāng)初學(xué)的我拿到嶄新的樂器時，興奮不已。但隨著難度慢慢加深了許多，我望著五線譜上那一顆顆“小蝌蚪”，心煩意亂。放棄的念頭漸漸地浮出了心海，這時，老師如天使般地向我伸出了援助之手：“別放棄，學(xué)一樣本領(lǐng)需要經(jīng)過磨礪，一點毅力都沒有，怎么能成功？天才并不是天生的，而是靠后天的努力成就的。想要取得成功，必須迎難而上，堅持不懈，才能見到屬于你的最美的彩虹！”經(jīng)過老師循循善誘的教導(dǎo)，我每天準(zhǔn)時不辭辛勞地訓(xùn)練，周末做完作業(yè)只要有空，我也會拿起心愛的長笛一練就是一兩個小時。

　　老師鼓勵的愛如一股股清泉，滋潤著我幼小的心靈，讓茁壯成長。老師的教誨，使我受用不盡，讓我的自信之花綻放。

鼓勵的作文篇3

　　親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼神？有人說優(yōu)異的成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人，是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

　　記得剛上學(xué)時，我膽小內(nèi)向，是在老師一次又一次期待鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來，回答問題。

　　老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，記下去”，“不錯，有見地”，“你又有進步了！再加把勁”……這樣一次次的鼓勵中，自卑的我才漸漸變得自信，樂觀起來。

　　老師，您還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀，因為已有的成績而沾沾自喜時，又是您在隨記本上及時提醒我：“前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎能戀眼前的景色而止步不前呢？”

　　當(dāng)我覺得自己已以拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是您及時地寫下評語，也寫下期待和囑咐：“人的潛力是無限的，你怎能這樣小看自己？再加把勁吧！遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞，祝你百尺竿頭，再進一步！”

　　老師，可以說，我是在您一次次的鼓勵，提醒一次次的期待，鞭策中脫胎換骨，多少個像一樣缺乏自信，缺乏自控力的`同學(xué)也都是在您一路精心呵護，一路悉心關(guān)照，一路的鼓勵，一路的提醒中，在您滿含期待的眼神中，一步步前行的。

　　老師，感謝您的教誨，感謝您的鼓勵，感謝您的期待。

　　讓我們大家懷著一顆感恩的心勇敢朝前走，感謝陽光如此燦爛，感謝小草如此堅強，感謝每天的生活中總有如此多的希望……同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心去面對生活海一天吧！

鼓勵的作文篇4

　　我們每個人都會經(jīng)歷失敗，要想重新站起來，就要有足夠的信心，而信心來自哪呢？它來自鼓勵。

　　記得有一次數(shù)學(xué)測驗，我信心滿滿地把試卷交了上去，獨自回到座位上暗喜。當(dāng)天晚上，我對父母說：“我這次一定能考90分以上！睡覺時，我開心得難以入睡。

　　次日清晨，我高興地走在上學(xué)的路上。花兒好像在沖我點頭，草兒隨風(fēng)舞動，鳥兒在枝頭上唱著悅耳的歌，天空，萬里無云，一切都是那么美好。

　　不知不覺，就到了學(xué)校。上課鈴響了，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，只見老師拿著一疊試卷走進教室，嚴(yán)肅地面對著我們說：“這次班上的成績不夠理想，你們要認(rèn)真找找原因�，F(xiàn)在報到名字的同學(xué)，請上來拿卷子！”于是，老師報起名來，直到聽見：“張紹鵬！”我立刻喜笑顏開，野兔般“嗖”地竄出座位，來到老師面前領(lǐng)取試卷。而老師一臉無奈地把試卷遞給我，我看了看分?jǐn)?shù)，只考了80分。我愣了一下，怏怏不樂地坐回位子，心想：這下該怎么辦？我跟爸爸媽媽夸下“�？凇�，卻只考了80分，回家少不了爸媽的.“大刑”伺候了。

　　下課了，我獨自趴在桌子上流眼淚，同桌見了，再看了看我試卷的分?jǐn)?shù)，便立刻明白了。他鼓勵我，說：“這只是一場普通的測驗，下次在努力點，相信你一定能取得好成績！”聽了這番話，我看了看同桌，立刻振作了起來，認(rèn)認(rèn)真真地訂正錯題。

　　鼓勵，在這一瞬間，讓我找回了自信，令我明白：鼓勵，就像陽光，指明了我前進的方向。

鼓勵的作文篇5

　　鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的槳；鼓勵，是人生中互相依持的拐杖；它總在洶涌波濤中給予你無窮的力量，總在低谷中增強你的自信。

　　----題記每個人的成長中都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵。那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　“咣當(dāng)”隨著自行車摔倒的.聲音，自然坐在車上的我也摔了個四腳朝天。我撅著嘴，覺得很難過----為什么我這么長時間都學(xué)不會騎自行車？我坐在地上，默默的看著膝蓋擦破皮的地方，突然之間覺得很痛很痛，仿佛膝蓋被什么鋒利的東西劃開了一個大口子。仔細(xì)瞧瞧，原來是一滴水滴在了上面，可是，從哪來的水呢？我不由自主的摸了一下眼角，發(fā)現(xiàn)濕濕的---我哭了。站在一旁的媽媽走了過來，把我扶了起來，在我耳邊輕輕的說了五個字：“你做的很好�！蔽野偎疾坏闷浣猓睦镒龅煤媚兀课艺郎�(zhǔn)備問，媽媽就看出了我的心思，“你看，昨天你只能上去，可是騎不走，但今天就不一樣了，你能騎一段路了，不是嗎？”我想了想，點了點頭，媽媽又說：“這就說明你進步了�！薄翱芍挥腥椎木嚯x呀！”“三米也是進步，就算是零點一米那也是進步。你想想，一天你就進步三米，兩天就是六米，三天就是九米了，就這樣不也很好嗎？”回憶媽媽對我說的五個字，就如溫暖的陽光，為我的天空帶來了光明。不久我的騎車技術(shù)就十分高超了。

　　“你做的很好”是對別人行為的一種肯定、一種尊重，更是對別人的鼓勵，只有尊重他人，才能發(fā)覺別人的閃光點，從而“擇其善者而從之”。所謂贈人玫瑰，手有余香，在交友中，多鼓勵他人，對他人說一句，“你做的很好‘，這是沁人肺腑的心靈之香。

　　多鼓勵他人，鼓勵會使他十分有自信，會給他無窮的力量。

　　鼓勵----真的很重要！

【鼓勵的作文】相關(guān)文章：

鼓勵作文08-02