鼓勵作文

時間：2023-08-20 18:41:09 勵志作文我要投稿

鼓勵作文精品(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的鼓勵作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文精品(7篇)

鼓勵作文篇1

　　每次提到“眼睛”二字，我就會想到同桌那一束鼓勵的目光。

　　那天的語文老師要抽背課文和回答問題，老師給我們十分鐘時間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　老師話音剛落，大家不約而同地翻開書本，大聲地朗讀起來。我讀得很專注，讀完后還背了一遍，我信心滿滿地等待著接下來的挑戰(zhàn)。

　　開始抽背了，老師看著名單隨便抽，我們都屏息凝神地等待。又怕抽到背不出來，又怕抽不到?jīng)]機(jī)會展示。

　　抽到的同學(xué)一個個站起來，有的抓耳撓腮，努力想著該怎么背，有的筆挺地站著，漲紅了臉；還有的口若懸河，背得很熟，得到了老師的`表?xiàng)睢?/p>

　　終于抽到我了，我心里十分緊張，就像提了十五個吊桶，七上八下，老師問我：“描寫桂林山水的諺語怎么背？”

　　我匆匆地站了起來，不由自主地向老師看了一眼，抓了抓后腦勺。明明是再簡單不過的問題，腦子一片空白，怎么也想不起來。

　　我不由地低下頭。正好，看到同桌朝我投來那束鼓勵的目光，那目光仿佛在說：“你不要那么緊張，一定要仔細(xì)地、慢慢地想。”我定了定神，開始放松下來，慢慢地想。

　　不一會兒，我的腦海中閃過一道亮光，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！卑�！我大聲地說：“這句話應(yīng)該是桂林山水甲天下吧！”老師笑咪咪地說：“恭喜你答對了，就是這一句。希望你再接再厲，取得更好的成績�！�

　　聽了老師的話，我高興地笑了，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　從此以后，我遇到困難時，總會想起同桌那一束鼓勵的目光，任何困難都能克服。

鼓勵作文篇2

　　鼓勵是嚴(yán)寒中的烈火；是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵有時只是幾句真誠的話語；有時也是一個悄然無息的眼神。望著我桌上的那張照片。令我想起了那個熟悉的面孔。那個鼓勵的眼神。頓時一件往事歷歷在目

　　他叫張莫函。他總是穿一件夾克衫。一條黑色的長褲。沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了。別看他相貌平平。他卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。也同時感染了我。

　　我四年級那年。我和他一同被選入學(xué)�；@球的總校隊(duì)�；蛟S是我們是分校的.。我們卻總遭受到他們的排斥。孤立。提起他們的隊(duì)員。教練總會帶著微笑。而對我們。總是會帶著不屑。記得有一天。教練安排我們分組對抗。兩人一組。我們倆組成一組。心中暗自下定決心：讓他們見識見識我們的實(shí)力。

　　似乎天空總是那么寧靜。因?yàn)樗粫w會到競爭的壓力；似乎大地總是那么默默無聞。因?yàn)榇蟮夭粫蝗f物排斥。我們顯然沒有這樣的好心情——最后一個上場。我剛想抱怨。張卻遞給我一個一個暗示的眼神。告訴我不要著急。顯然。時間如流水。沒過多久。我們上場了。

　　一出場。我便把球傳給張。他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球。他站定。穩(wěn)住心態(tài)。臉上露出了久違了的殺氣。他人球分過。一步竄過一個后衛(wèi)。面對前來補(bǔ)防的隊(duì)員。他從容的跳起。堅(jiān)定地眼神感染著我。他將球投了出去。帶著他的信念空芯入網(wǎng)。他將拳頭如釋重負(fù)地一甩。留給對手的只有驚訝。它再接再厲搶過對手的一個傳球�？匆姏]有人盯防我。他立馬傳給我。我知道。只要我突破進(jìn)去便可直接得分。那我們就穩(wěn)操勝券了。但是我沒有。我在三分線處跳起。投球。卻沒進(jìn)!對手搶到籃板。立馬打了一個反擊。成功得手。

　　最后時刻到了。張面對雙人包夾。又把球傳給了我。我又面臨無奈的抉擇。。無奈的情況。這時。張遞給我一個鼓勵的眼神。意思是讓我投吧!我心領(lǐng)神會。堅(jiān)定地跳起。手不再顫。心不再抖。球已經(jīng)出手�；@球砸到籃沿上。它仿佛猶豫了一下。左右搖晃。最后選擇從容的進(jìn)入球網(wǎng)。球進(jìn)哨響。我倆高舉雙手。擊掌相慶。我知道。是張的眼神給了我希望和信心。

　　生活中人人需要鼓勵。這一個鼓勵的眼神會使我永生難忘。雖然張莫函早已小學(xué)畢業(yè)。但這個眼神。是我和張莫函互助筑友誼的橋梁!

鼓勵作文篇3

　　生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，我們需要互相幫助，我們需要健康幸�！�，我覺得我們最需要的，是鼓勵！

　　每個人都有灰心的時候，那時它會讓你沒有勇氣面對學(xué)習(xí)，面對生活中的一切。但是，你們可曾想過，如果在別人灰心的時候，給他們一些鼓勵，他們就會找回原來的自己，就能更加努力地做好自己應(yīng)該做的事情。在你因?yàn)榭荚嚊]有考好或者遇到其他不如意的事情而灰心的時候，別人給你一些鼓勵，你肯定也會感到：這次考試沒什么大不了，我有朋友的鼓勵，說明朋友信任我，只要我努力學(xué)習(xí)，下次我就會成功的。

　　有一次，我們的班主任老師得知一個男同學(xué)唱歌唱得很好，但這個男生卻是一個十分害羞的人，便有意識地讓他上臺給大家唱一首歌。剛開始，他很不好意思上臺表演，但我們都極力鼓勵他上臺演唱，當(dāng)他得到我們的鼓勵后，終于鼓起勇氣給我們演唱了一首《外婆的澎湖灣》。他的歌唱得非常好，唱完后，我們報以了他熱烈的掌聲和贊揚(yáng)。從此后，他更加喜歡唱歌了，而且歌聲也越來越好聽了。這充分說明，生活需要鼓勵。

　　還有一次就拿我自己來做例子吧！我以前一直都是一個有點(diǎn)討厭數(shù)學(xué)的女孩，所以我的數(shù)學(xué)成績一直都不怎么好。但有一次，我們的數(shù)學(xué)老師在評改我的數(shù)學(xué)作業(yè)后，在我的評語欄里面寫了一個大大的“好”字，表示十分贊賞時，我覺得其實(shí)我的.數(shù)學(xué)成績也沒那么差。只要通過努力，我也會做得更好的。那一個“好”字，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了那么一點(diǎn)絲毫的興趣。直到又一次老師在我的家庭作業(yè)的評語里面寫上了“很好”兩個字時，這簡單的兩個字，給了我極大的信心，讓我從此喜歡上了數(shù)學(xué)。從那以后，我下定決心，一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好，要以優(yōu)異的成績報答老師的信任，并且每次都要考出好成績，要不然我就無臉面對信任我的老師和父母了！

　　這幾個小小的事例，充分地說明，我們的生活需要鼓勵！鼓勵可以不用金錢和物資上的東西。有時，短短的幾個字、簡單的一句話，就可以表達(dá)出你對別人或別人對你的關(guān)心和鼓勵。如在別人灰心時說一聲加油、努力，不要灰心……他們都會加倍努力，從而做得更好。如果大家都這樣，就能達(dá)到我愛人人，人人愛我的美好境界了。

　　聽起來，鼓勵是一件很難做到的事，可實(shí)際上，它很簡單，鼓勵只需要一句話，一條短信，或一張紙就夠了。鼓勵，既簡單，又復(fù)雜。說它簡單，是因?yàn)橛行┤俗龅玫�，因�(yàn)樗型樾模糜颜x。說它復(fù)雜，是因?yàn)橛行┤俗霾坏剑驗(yàn)樗欢檬裁词怯亚�，什么是同情…�?/p>

　　朋友們，讓我們都學(xué)會鼓勵吧。讓全世界的人都學(xué)會鼓勵吧。鼓勵自己，鼓勵別人，從而讓我們獲得更多的快樂、更多的朋友，更多的信心。學(xué)會鼓勵，我們的明天將會更加美好！

鼓勵作文篇4

　　今年的運(yùn)動會如同兩年前一樣的熱鬧、激情。運(yùn)動員在比賽場內(nèi)盡情地發(fā)揮自己的實(shí)力。比賽場外是啦啦隊(duì)們一陣一陣的歡呼與吶喊。

　　瞧，我們班的晨雪，如同一頭飛奔的羚羊正在往前沖。她身邊的其他運(yùn)動員也不弱，有幾個速度快得和非洲豹都有得比。一下子就超過了晨雪。很遺憾，

　　400米，決賽她并未進(jìn)前三。身為后勤人員的我，見她坐在檢錄處那里哭，就立馬跑了過去。“晨雪，你別哭呀！”“秀，我沒進(jìn)前三，我好沒用哦。去年第四，今年還是第四，我……”晨雪突然停止了說話，眼睛望著我的身后，我順著她的目光回頭一看，原來是

　　400米，決賽的亞軍亞西。

　　“哎呀，這不是晨雪嗎？嘖嘖，好可憐哦。竟然躲在這里哭。你不是說要贏過我嗎？也不瞧瞧自己有幾量肉，敢跟我比？哼，手下敗將。”說完，轉(zhuǎn)身就走了。

　　“她說得沒錯，我好沒用，只是原地踏步。”晨雪的眼睛暗淡了下來�！安�，才沒有那回事。晨雪，你要記住，你很棒，真的'非常棒。雖然這場比賽你輸了，但我知道晨雪你肯定不會因?yàn)檫@樣而再也站不起來。下午的比賽我可是會看著的喲。4X100最有看頭的就是你這一棒。最后的沖刺你可要贏哦！來，笑一個讓我看看，別哭了�！蔽遗牧伺某垦┑谋常Ｍ芎眠^點(diǎn)。“嗯，我會的�！闭f完她還摸了摸我的頭，沖著我笑了笑。

　　這家伙的恢復(fù)能力比我想像中的還強(qiáng)！下午的比賽晨雪果然跑了第一。她笑得很開心，一見到我就來了個大擁抱�！爸x謝你的鼓勵，秀。是你在我最難過的時候給了我力量�！�

　　幾句鼓勵的話就可以讓難過、悲傷的人得到安慰。太棒了，多多去鼓勵你身邊的人吧！

鼓勵作文篇5

　　生活是條并不平坦的路；生活是條不易趟過的河，生活需要鼓勵。生活中需要用鼓勵代替冷漠，用鼓勵催人奮進(jìn)。

　　俗話說，良言一句三冬暖，一句簡短的話語，一個溫暖的眼神足以融化對方心中的冰川。當(dāng)你跌倒時你希望身邊響起剛勁的話語“爬起來，我支持你！”；當(dāng)你失敗時，你希望有另一只手給你力量。

　　還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵后回到家，甲獵人的妻子看到丈夫拎著一只兔子回家，就嘟著嘴瞪著眼睛說：“怎么就一只呀，一整天干什么去了？”，乙獵人的妻子卻喜笑顏開：“啊，收獲不小嘛，才一會兒工夫！”。從此以后甲再也不打獵了，而乙卻越來越喜歡打獵。甲妻的話算不上什么“惡語”，但足以讓累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句簡單的鼓勵讓丈夫覺得“三冬暖”啊。鼓勵像一泓清泉，滋潤干涸的心田；鼓勵是一座溫暖的港灣，容納所有可能被海水吞沒的帆船；鼓勵是冬天里的火把，溫暖每一個寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的`奮發(fā)向上，才有著人類偉大的成就，生活需要鼓勵。

　　但生活中也有這樣的人，他們用冷漠代替鼓勵甚至用責(zé)罵代替鼓勵，君不見有面對別人的失落視而不見甚或幸災(zāi)樂禍者；君不見有因?yàn)樽约旱男袨槎鴩?yán)重地打擊了別人的心靈，摧毀了別人心中本可以燃起的激情卻自以為是的人。要知道人的心靈是脆弱的，像秋天的黃葉，任何一陣微微的秋風(fēng)都會引起黃葉的蕭瑟凋零。請讓我們用鼓勵來代替冷漠責(zé)罵，像呵護(hù)水晶一樣呵護(hù)人的心靈！

　　當(dāng)然，這個世界是美好的。有許多人跌倒后又爬起；有許多人失落過又重新振作。但在他們的背后又有多少人給予過他們鏗鏘有力的話語，又有多少人給予他們溫暖的眼神��！

　　生活是美好的但同時又是坷坎的，在我們邁步向前的時候，如果能多一些鼓勵少一些冷漠，這條生活之路將會更好走些。朋友，請不要吝惜你鏗鏘的話語和溫暖的眼神。

鼓勵作文篇6

　　“快點(diǎn)兒，今天同學(xué)們要到我們教室來上‘小海燕俱樂部 ’的！”王老師一聲聲催促我們快點(diǎn)整理書包排隊(duì)放學(xué)。

　　大家都行動起來：有的同學(xué)急于回家早早地把椅子翻好到門口排隊(duì)；有的同學(xué)輪到今天做值日，拿起掃帚、抹布準(zhǔn)備開始動工；有的要上“小海燕俱樂部”由于時間很長，所以到門口與別人互換零食吃……似乎所有的人都在忙碌著，包括那個仍舊坐在座位上拼命趕著作業(yè)的我。

　　在座位上奮斗了幾十分鐘，手都快要“罷工”了。真想休息一會兒，可是只要再過五分鐘，現(xiàn)在空蕩蕩的教室里就會人山人海，所有的座位都會被上課的同學(xué)給占領(lǐng)。所以我必須在他們進(jìn)來之前把作業(yè)都做完。想到這兒，我強(qiáng)行讓手重新“開工”。我一邊看題一邊忐忑不安地想：我倒底是先做作業(yè)還是先做值日呢……作業(yè)少做做快，掃地慢呀……可是作業(yè)有點(diǎn)兒難，還不如先值日呢……一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，疾步向我跑過來�！昂�！”“有事嗎？”我疑惑不解，他今天又不用上課，應(yīng)該出去排隊(duì)放學(xué)了呀。他對我說：“已經(jīng)放學(xué)了，你還在滿頭大汗地寫什么��？”我像伯牙見到了鐘子期似的，向他訴起苦來：“語文作業(yè)還沒有寫完，可我今天還要值日，掃地時間都不夠了！”“就這點(diǎn)小事啊，有我呢！”他拍了拍我的肩對我說，“別急，慢慢來，不會的可以問我嘛，我會給你解答的，以后需要我的'時候就說一聲好了�！蔽异话驳男睦�，仿佛淌過了一陣暖流，他微笑著，很平靜地望著我，像甘甜的清泉滋潤我的心田……“你先安心做作業(yè)吧，我?guī)湍闳プ鲋等铡彼f。于是，他拿起了掃帚，“唰唰唰，唰唰唰，三下五除二就掃完了地。我因?yàn)闆]有了精神上的負(fù)擔(dān)，一下子茅塞頓開快速做完了作業(yè)。隨后我迅速理完了書包，站起來對齊了課桌椅。終于，我趕在同學(xué)們進(jìn)來上課之前完成了作業(yè)，在好朋友的幫助下也完成了值日。

　　”那我先走嘍�！八娢乙言谧鲎詈蟮恼砉ぷ髁耍惚成蠒�，拎上美術(shù)工具袋，一蹦一跳地走出了教室。”明天見啰�！拔夷克椭麧u行漸遠(yuǎn)……我以前一直認(rèn)為，只有親人才會給予我關(guān)愛�，F(xiàn)在回想起來，原來同學(xué)和朋友的一聲鼓勵，就融入進(jìn)了對我的關(guān)愛。這種關(guān)愛，溫暖甜美，沒有一絲雜質(zhì)，回蕩在天地之間。

鼓勵作文篇7

　　我在念初中時，數(shù)學(xué)比較差，當(dāng)時比較貪玩，傻乎乎的什么都不懂，雖有1點(diǎn)跟不上了但也不管，只是瘋玩，結(jié)果那次期中考試成績差點(diǎn)成個位數(shù)。在開家長會之前我便有了受媽媽責(zé)備的思想準(zhǔn)備，但是事出意料，媽媽開完會回來后，什么都沒說，卻做了1桌好菜。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地試探著問今天老師說了什么沒有，媽媽卻輕描淡寫地說：“沒什么，你今后多加努力就是了。”吃飯時，媽媽見我神情沮喪，又鼓勵我：“這次考試沒什么，也不算什么，只要期末考好了就行，不能跌倒了再也爬不起來。”聽了這話，我頓時熱血沸騰，信心百倍。第2天，我比其他同學(xué)都精神，認(rèn)認(rèn)真真地聽了老師講的'課。第3天、第4天，我堅(jiān)持克制自己貪玩的欲望。每當(dāng)我有點(diǎn)懈怠時，想到媽媽的話，我便恢復(fù)動力，最終在期末考試時，我考了1個不錯的成績。

　　剛上高中時，我曾經(jīng)熱衷于向報社、雜志社投稿，先后寄出了106份稿件。

　　結(jié)果，1份份稿件都杳無音信，正當(dāng)我心灰意冷、對此失去興趣時，父母幫我把1篇簡短的小寓言改了改，發(fā)往1家報社。

　　對這篇文稿，投出去能否得到回復(fù)，我并沒有抱多大希望。但是偏巧這篇文章登出來，這件事父母給了我相當(dāng)大的鼓勵。

　　在高1時，我的學(xué)習(xí)成績1直保持在中等水平，我比較惆悵，1個朋友知道后，他贈我了8個字鼓勵我：“只要努力，就有希望。”從這天起，我努力學(xué)習(xí)。結(jié)果從這學(xué)期開始，我在班上的排名1直沒出過前5名。這樸實(shí)精練的8個字不僅為我進(jìn)步指引了方向，同時也鼓勵了我。

　　在別人鼓勵我時，我也去鼓勵別人，因?yàn)槲蚁嘈胖灰泄膭罹蜁谐晒Α?/p>

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