（優(yōu)選）鼓勵(lì)的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　徐三多能夠從一名落后的士兵，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的軍人，我認(rèn)為這與班長(zhǎng)對(duì)他的鼓勵(lì)和關(guān)心是分不開(kāi)的。正是這種鼓勵(lì)和關(guān)心才促使他發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷超越自我，最終取得了令人矚目的成績(jī)。

　　對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)就是最大的關(guān)心，就是最大的愛(ài)護(hù)，鼓勵(lì)能夠激發(fā)一個(gè)人的潛能，產(chǎn)生巨大的力量。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小孩，先天聾啞，到了上學(xué)的年齡，媽媽把他送到了學(xué)校。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校通知他的'媽媽，這樣的孩子無(wú)法接受教育，媽媽便把他領(lǐng)回了家。從此，孩子對(duì)于學(xué)習(xí)充滿了恐懼，充滿了自卑。而他的媽媽卻這樣對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)人只要有恒心、有毅力，就會(huì)做好每一件事�！奥�(tīng)了媽媽的話，孩子的心中灑滿了陽(yáng)光，對(duì)未來(lái)有了美好的憧憬。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，這個(gè)孩子以驚人的毅力學(xué)完了從小學(xué)到初中的全部課程，并順利考入了一所中專。

　　正是在媽媽的鼓勵(lì)和關(guān)心下，這個(gè)孩子成為了一名有知識(shí)、有文化，對(duì)國(guó)家有用的人才。

　　鼓勵(lì)是多么重要！鼓勵(lì)的力量是多么巨大！它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)哪！也許我們每一個(gè)人對(duì)鼓勵(lì)的作用都有深刻的認(rèn)識(shí)，那么讓我們懷著一顆慈愛(ài)的心，去鼓勵(lì)自己，去鼓勵(lì)別人吧！讓我們一起進(jìn)步，一起創(chuàng)造驚人的奇跡吧！

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　親情是一盞燈，它會(huì)指引你走向正確的道路。親情是一盆火，溫暖你的人心。親情是一顆藥，它能治療你的心靈創(chuàng)傷。

　　記得10歲的時(shí)候，我和姐姐一起去參加英語(yǔ)比賽，但這不是普通的比賽，有電視臺(tái)來(lái)拍攝。我一進(jìn)到場(chǎng)地，看到金碧輝煌的舞臺(tái)，和各學(xué)校的英語(yǔ)高手和正在拍攝的工作人員，我心里又多添了一絲緊張。正好那天，感冒了，緊張之余，噴涕也多了。姐姐比我先上臺(tái)，我有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)自我介紹�？刹恢�怎么的，心里忐忑不安，一個(gè)詞也看不進(jìn)去。過(guò)了十幾分鐘終到我了，我緊張地說(shuō)起自我介紹�？赏蝗淮蛄艘粋�(gè)噴涕，剛想繼續(xù)說(shuō)，可腦海里那些調(diào)皮的單詞我忘得一干二凈，過(guò)了幾秒，我才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“I……Like……”半分鐘、一分鐘、兩分鐘，我好不容易說(shuō)完了。

　　我靜靜的等著評(píng)委打分，心里像有一只好動(dòng)的小鹿在不停地亂竄，結(jié)果沒(méi)有晉級(jí)，我熱淚滿面�；丶业腵路上姐姐因?yàn)闀x級(jí)了高興的手舞足蹈，而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家，媽媽先問(wèn)了我的成績(jī)�！拔覜](méi)有晉級(jí)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，因?yàn)橛须娨暸_(tái)來(lái)拍，我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。可媽媽卻府著身子，摟住我，并摸了摸我的頭，我仿佛感到一些粗糙，掠過(guò)我的臉頰，她親切地安慰我：“不要灰心，失敗是成功之母，下次再有比賽，多努力一點(diǎn)，再說(shuō)了你也上電視了呀�！蔽铱煲�哭出來(lái)了，媽媽用手擦了擦我的眼睛。微笑著，輕輕地在耳邊說(shuō)：“孩子，不要哭，媽媽帶你去吃好吃的�！蔽以僖彩懿涣耍�扎進(jìn)媽媽的懷里失聲痛哭起來(lái)，媽媽抱著我陪一起流淚。

　　啊，親情是偉大的，是無(wú)私的，也是可以感動(dòng)人心的，無(wú)論你是快樂(lè)、傷心、沮喪、親情也會(huì)伴你走過(guò)七彩的人生。

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期，我們班主任決定每次上語(yǔ)文課前，都要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)發(fā)表一下自己對(duì)今日新聞或?qū)δ臣�事的看法�?/p>

　　其實(shí)這個(gè)“新政策”我并不是很贊成，但好在我學(xué)號(hào)靠后，暫時(shí)輪不到我。

　　但是，隨著時(shí)間慢慢地流逝，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了這次“小型演講”。眼看著我前面的幾個(gè)女生都講完了，我知道，噩夢(mèng)要來(lái)了。

　　這可是班主任的規(guī)定，想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜寫好稿子，經(jīng)過(guò)一次又一次的修改和打印，終于定稿了。當(dāng)我疲憊地下樓睡覺(jué)時(shí)，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。

　　我從未發(fā)現(xiàn)我這么不愛(ài)起床。

　　第二天早上我醒來(lái)時(shí)，真恨不得讓自己生一場(chǎng)大病，沒(méi)法去學(xué)校，可該來(lái)的終究還是會(huì)來(lái)。

　　我坐在教室里一遍又一遍地看著稿子，心里像有只兔子，不停地亂跑。終于，上課鈴響了起來(lái)，班主任走了進(jìn)來(lái)。

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)上第20課，請(qǐng)大家把書(shū)放開(kāi)�！蔽以谛闹锌裥Σ恢梗汗�哈！老師居然忘記了！真是天助我也！但，事實(shí)證明我又錯(cuò)了�！敖裉燧喌秸l(shuí)了來(lái)著？”唉，被迫無(wú)奈，我極不情愿地走上講臺(tái)，心里可謂是“十五個(gè)吊桶大水——七上八下”，特別緊張。

　　上了講臺(tái)，我遲遲沒(méi)有開(kāi)口，目光突然和子賢對(duì)上了，她是我最好的朋友。她看到我之后，對(duì)著我笑了，對(duì)我做著口型：“加油，你是最棒的！”還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。

　　我突然很想笑，心里也沒(méi)那么緊張了，深吸了一口氣，開(kāi)始背我原先寫好的稿子�？衫咸鞝斔坪跆貏e不照顧我，我背到一半居然忘詞了！啊啊啊，為什么！就在這一剎那，我又看到了子賢鼓勵(lì)的眼神。頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)講了下去。

　　終于講完了，今天真的是多虧了子賢，多虧了你的'鼓勵(lì)，在這里我要對(duì)她說(shuō)一聲：謝謝你！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是最棒的一份禮物。

鼓勵(lì)的作文 篇4

　　有朋友的日子陽(yáng)光滿地，諸事皆宜。在考場(chǎng)上失利的時(shí)候，朋友會(huì)鼓勵(lì)我失敗是成功之母，在缺少自信的時(shí)候，朋友會(huì)鼓勵(lì)我 自信是成功的奠基石。 一次考試中，我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙，就聽(tīng)到身后一聲響亮而自信的聲音，“第六題選 C，最后睛題有四個(gè)解�！焙托念^不禁一驚，我一直是班上成績(jī)較好的學(xué)生，看來(lái)這另將人也要“栽跟頭”啦？心中不免緊張，可就在這時(shí)，身后，乃至整個(gè)教室的`人幾乎都在討論：第六題選C，最后一題有四個(gè)解。

　　可我明明記著第六題選 B，，最后一題無(wú)解。難道我錯(cuò)了？心中忐忑不安。幾個(gè)平日的好朋友見(jiàn)我這般秋收不展，便湊到我身邊來(lái)：“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)到：“我……我也許這次真的要‘完蛋’了，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯(cuò)了�！边@好像表現(xiàn)了無(wú)對(duì)失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身，拍拍胸脯說(shuō)道：“你一定沒(méi)問(wèn)題，信哥們的，你學(xué)習(xí)那么好，怎么可能錯(cuò)？”她那自信，堅(jiān)定的聲音給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，我不再擔(dān)憂答案的對(duì)錯(cuò)，只是相信自己盡力了，朋友的鼓勵(lì)讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績(jī)下來(lái)了，考試成績(jī)下來(lái)了！同學(xué)小華高興地跑回教室，興沖沖地對(duì)我說(shuō)”老班，這回你又滿分，全班第一耶！”我靦腆地沖她笑笑，可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后，一蹦三尺高地找到那幾個(gè)死黨。

　　嘿！我說(shuō)，你還真行啊！預(yù)感挺強(qiáng)的嘛，就知道你老姐會(huì)得滿分��！“她望著我的臉，幾乎愧疚地說(shuō) “其實(shí)那是為了安慰你，害怕你失去自信，和的答案也和你不一樣，不過(guò)為了老姐嘛，委屈一下啦�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不出話來(lái)。 我到現(xiàn)在才知道，朋友會(huì)在我危難的時(shí)刻鼓勵(lì)我，并對(duì)我伸出援助之手，朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云，但我相信我們的友誼是一只在藍(lán)天上輕搖的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)有一根扯不斷的線。

鼓勵(lì)的作文 篇5

　　有的時(shí)候，鼓勵(lì)就像是催化劑，給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，更重要的是，它同時(shí)還可以堅(jiān)定一個(gè)人的信念。

　　僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，站在體育模擬場(chǎng)上的我還沒(méi)有一次跑下全程的經(jīng)歷。手指的骨節(jié)已被我握得發(fā)白，舒了口氣望著周圍同伴無(wú)比堅(jiān)定的眼神，試圖在期待誰(shuí)的一句鼓勵(lì)，因?yàn)椴恢�道在幾分鐘后我是�?huì)堅(jiān)持還是放棄。不知不覺(jué)中，我跟著大部隊(duì)已經(jīng)跑完了一圈，可艱苦才剛剛開(kāi)始，操場(chǎng)周圍高大的樹(shù)木透著陽(yáng)光落下參差斑駁的黑影，一晃一晃的映在我臉上。背上已經(jīng)覆上一層黏稠的液體，衣服緊緊地貼在身上，可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。我大口大口地呼著氣，像是離開(kāi)了水的魚(yú)，嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴地流逝干凈。步子愈發(fā)沉重，陽(yáng)光愈發(fā)刺眼，我想我是要放棄了吧??

　　漸漸停下的腳步讓我已經(jīng)落到隊(duì)伍的最后，心跳和喘息的聲音仿佛要占據(jù)整個(gè)世界的聽(tīng)覺(jué)，除了它們我仿佛什么都聽(tīng)不到。我掩著面低下了頭�？删驮谶@時(shí)，一只手有力地拉住我的胳膊，同樣的.冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去，接著是一句哽咽得“你別放棄”，好像沒(méi)有任何語(yǔ)氣，卻將鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)放大。還不經(jīng)我思索，又是一只手緊握住了我的手，收心中略微的潮濕竟讓我覺(jué)得很>溫暖，隨著又是一張已經(jīng)漲紅的臉在我眼前定格，“對(duì)，你別放棄�！边@時(shí)很多同伴都回過(guò)頭去懇切地望著我，就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時(shí)要吞噬一切的力量。其實(shí)這只是幾秒鐘的時(shí)間，可每一個(gè)細(xì)節(jié)都像是慢鏡般在不斷回放。我在心里默默地感謝，如果不是你們的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我不可以放棄的信念，我想我早就是一個(gè)徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒(méi)有猶豫，就算是嘴唇快被咬得溢出血來(lái)也再?zèng)]有停下腳步。夕陽(yáng)將金黃色的粉末噴灑向每一個(gè)角落，我們的隊(duì)伍成了閃耀著光芒的剪影。沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，我們大家都坐在地上笑了，這笑容把鼓勵(lì)洋溢在臉上。

　　到現(xiàn)在我才明白鼓勵(lì)能給人多大的力量，給人多么堅(jiān)定的信念。所以讓我們學(xué)著如何更好的接受他人的鼓勵(lì)，不斷的超越自己；也學(xué)著去鼓勵(lì)他人，給他人帶來(lái)更多的光明。

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