鼓勵的作文

時間：2023-08-19 11:01:03 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文7篇(合集)

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鼓勵的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文7篇(合集)

鼓勵的作文篇1

　　眼神是人與人之間的交流，它會給你不一樣的感受。我在記憶的沙灘上尋找那最美的貝殼，貝殼如那鼓勵的眼神一般使人牢記在心，無法忘懷。也正是那鼓勵的眼神鼓動著我的信心，使我在人生的旅途中勇敢地走下去。

　　我的體育跑步一貫很差，甚至不如班上那些長得比較胖的同學，這也讓我對體育失去了信心，每到體育課我就猶如受到折磨一般痛苦。即將體育考試，老師要求點到名的同學需每天放學后自覺留在學校訓練，意料之中，我也是其中一個。

　　接下來幾天每到放學，我都很自覺地完成老師布置的任務(wù)，每在我跑步過程中堅持不下去的時候，在我的`面前總會出現(xiàn)一個鼓勵的眼神，那個人就是我們班的體育委員。他不只是站在樓梯上監(jiān)督我們，而是陪著我們一起練，他并沒有驕傲和瞧不起我們，而是常常鼓勵我們，他的為人品德，在我心目中留下了很深的印象。

　　連續(xù)幾周每天的陪伴，在失落時出現(xiàn)的鼓勵的眼神，是那么使人溫暖，使我心中又充滿力量，使我勇敢地堅持下去，使我不退縮向前沖。久而久之，我對體育也不再那么懼怕了，所有留下來訓練的同學是那么感激體育委員。

　　體育考試很快就到了，我站在起跑線上，隨著老師的哨聲，向前沖了出去，在跑步過程中我努力調(diào)整著呼吸，控制著步伐。我用我的毅力堅持著，在最后一圈時，我的速度明顯慢了下來，看著同學們一個個都超過了我，眼看著就要墊底了，突然跑在前面的體育委員轉(zhuǎn)身朝我這跑來，對著我吶喊：“加油，你不會是墊底的，用盡全力沖向那終點�！彪S后又遞給我一個鼓勵的眼神。我點點頭，大叫一聲，用盡我所有的力量沖過了終點。其中有好幾個同學被我超過了，我心中的大鐵球掉了下來，心情是那么釋然，我在心中歡呼：我成功了。

　　那個眼神我永遠也不會忘記，它猶如人生路上那盞明亮的溫暖人心的燈，引導著我勇敢走向前方。

鼓勵的作文篇2

　　人生哪能一帆風順？

　　在面臨種種挫折的日子里，在信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子就會來臨，眼前的黑暗是暫時的，光明就在眼前，別讓心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

　　鼓勵，是希望，不去想像那一次的`失敗，他不會把你打倒，那只是嘗試，人生路上總是有曲折的時候，不會一次跌倒便不走了吧？給鼓勵，把心胸打開，陽光會不請自來，使從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。

　　鼓勵，是斗志，在憂郁的日子里，所的正是永不服輸?shù)亩分�；東坡被貶黃洲的時候，怕正式精神力量才站起來了吧？給鼓勵，從失敗的苦悶中走，別忘了世界是多么美好，可以失敗，但澆滅如火的斗志，它使進取，使堅定信念，使。

　　鼓勵，是自信，自信決自傲，也決自卑，連都不信任，那還會有誰對有信心呢？給鼓勵，相信的能力，從容地去做每一件事，給別人的感覺，相信永遠是最棒的，決一次不如意，便丟掉熟悉的自信，它是的法寶。

　　鼓勵，從微笑開始，微笑是最容易的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂郁的心遇見它，便開朗了，驕傲的心遇見它，便收斂了。

　　鼓勵，希望，斗志，自信，這三樣必不可少的法寶，從微笑開始，近了，辛福也就不遠了。

鼓勵的作文篇3

　　現(xiàn)在的我樂觀開朗、活潑健談，但你一定想不到，我曾經(jīng)是一個很不自信的小朋友。今天我來談?wù)勎摇稗D(zhuǎn)型”中關(guān)鍵的一件事——演話劇。

　　上五年級時，老師們決定開展一次話劇表演比賽活動。我聽到這個消息，興奮得不得了，連夜寫了一個劇本。第二天到校后，我本想把劇本給老師過目，哪知老師那天正為幾個同學的作業(yè)問題大發(fā)雷霆，膽小的我當時心里就打了退堂鼓，而幾個膽大的女生主動交了劇本，而且通過了。我看了一下她們的提綱，原來是從網(wǎng)上打印來的，被改得亂糟糟的，還不如我的好呢！可我就是沒有膽子去找老師。

　　午覺時，我怎么也睡不著。難道我連夜寫的劇本就白寫了？可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業(yè)的媽媽見我在床上不停地“攤燒餅”，關(guān)心地問：“兒子，你哪里不舒服？”我把事情的`原委說給她聽，她爽朗地笑了起來：“你又沒干壞事，做的是為班級爭光的大好事，老師又不吃人，你就好好地跟老師說說劇本內(nèi)容，她也許會讓你跟那些女生同臺競技�！蔽蚁雼寢尩脑捰械览恚热晃沂呛眯淖龊檬�，怕什么呢？

　　下午一到校，我就把劇本給了老師。老師看了，夸我寫得好，還讓我自行挑選演員進行排練。為了方便排練，我扮演了“服務(wù)員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的，女生們都笑我們不行。身為導演的我激勵他們：“你們又沒干壞事，干嗎扭扭捏捏的？放開手腳，相信自己一定行！”這一激，演員們的態(tài)度還真的反轉(zhuǎn)了。

　　排練過程中，我覺得“莽漢”的“莽”一點兒也不突出，可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場時，我突然想到一個點子。我和飾演“莽漢”的小胖說：“你一會兒一上臺，我就攔住你，你往前直沖，把我撞倒。”小胖一臉驚詫：“這是劇本中沒有的！”“來不及解釋了，我送完‘茶水’后站在‘領(lǐng)導’們議事的‘房門’外，專等你�！蔽覀兊脑拕〈掖议_演了，這時輪到小胖上場了，好一個“莽漢”，怒氣沖沖、大步流星地走上來，我迎上前：“你要干嗎？”“讓開！”“莽漢”說著就用大肚子把我撞倒了。臺下觀眾都紛紛鼓掌，夸我倆演技高。舉手表決時，我們成功地獲得區(qū)年級組比賽的資格。

　　要說我哪兒來的勇氣演話劇，哪兒來的勇氣讓人撞？同學們又哪兒來的勇氣繼續(xù)跟我干？全是鼓勵出來的自信：你說我不行，我偏證明給你看——我能行！

鼓勵的作文篇4

　　生命中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，也許是一句鼓勵的話語，一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品�！泵慨斂匆娪行『⑺さ�，他們的媽媽鼓勵他們自己站起來時我都回想到一件難忘的事。

　　那學期下旬，我非常地想要一雙鞋底有輪子的鞋，因為我同學都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽，我……我想要一雙鞋，你給我買一雙吧!”只見媽媽猶豫地想了想說：“行啊，只要你這次考試能上95分我就給你買�！边@句話激起了我的奮斗心，從此每天回家我就在家讀書、復習。那天，我很緊張，因為馬上就要考試了，我很擔心考不好，就得不到我心愛的鞋了。我一回到家就讀書，吞吞吐吐的，很不自然，像要參加什么大賽似的，我?guī)е拥男那樽x著，讀語文時我就跑到陽臺上讀，那時住在二樓，樓下有許多人來來往往。忽然，媽媽過來了，她微笑著，用鼓勵的語氣說：“加油相信自己，你能行!”震驚了我，我一眼望去，他卻走了，望著他的背影，我感動極了，情不自禁地說：“我會的，謝謝媽媽�！甭犃诉@句話，我有些不緊張了，快樂的`讀著書。可是，事情并沒有我想的那么簡單這次只考了90分。我十分的失望，垂頭喪氣的拿著很不理想得分數(shù)回到家�；氐郊�，媽媽問道：“考了多少？”我用手勢比了比，媽媽的表情似乎很失望，我十分傷心。

　　第二天一早我照常背著書包去上學，我穿鞋時發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了那雙鞋，我十分激動，但是我并沒有穿而是把它保留著。

　　媽媽，謝謝你，你讓我明白了：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。你的鼓勵我銘記在心。

鼓勵的作文篇5

　　美國派出了一名優(yōu)秀的乒乓球手——茨普斯去參加第五十屆廣州奧運會。

　　第一次參加奧運會的茨普斯來到廣州后，對這里的一切都是那么陌生，他十分害怕會有壞人捉他走，害怕自己會在廣州迷路，因為茨普斯就是一位膽小怕事的男子漢。

　　在廣州賓館住了幾天后，馬上就到了乒乓球的比賽。茨普斯走進粵穗體育館，顯然，他很害怕觀看比賽的觀眾。教練怕他發(fā)揮不正常，就一直給他做心理輔助。不一會兒，茨普斯才慢慢適應(yīng)環(huán)境。

　　他迎接的對手是中國著名的男乒乓球手——張譯檸。首先是張譯檸發(fā)球，茨普斯馬上去接，不料被張譯檸拉球，茨普斯反應(yīng)很快，離臺面兩米處接到了張譯檸的拉球，可是，打不到張譯檸的臺上。所以是一比零張譯檸領(lǐng)先。觀眾席立即想起了熱烈的掌聲，一陣掌聲過后，觀眾們一個勁的喊“張譯檸，加油”！茨普斯沒有笑，也沒有說話。第二球還是張譯檸發(fā)球，可惜，張譯檸發(fā)球失誤，把比分拉成一比一，平了�？墒牵钠账冠A了，他完全聽不到觀眾的掌聲，他低下頭，覺得很尷尬。接下來的比賽，凡是茨普斯贏了，掌聲會很�。粡堊g檸贏了，觀眾席就歡聲雷動。茨普斯很傷心，所以比賽他沒有什么精神。最后張譯檸以4比0戰(zhàn)勝了茨普斯，茨普斯別提多難過了。

　　轉(zhuǎn)眼間四年過去，第五十一屆奧運會在美國的西雅圖舉行。也是到乒乓球比賽時，茨普斯和張譯檸被抽成一組，茨普斯和張譯檸再次狹路相逢。這次比賽，茨普斯信心十足，因為這次實在自己的國家舉行，觀眾肯定大都是美國人。果然，在接下來的'比賽當中，茨普斯一贏球，觀眾席就有經(jīng)久不息的掌聲，和一陣英文的加油聲。而張譯檸贏球時，掌聲非常小，張譯檸也因此提不起精神，最終以2比4輸了這場比賽。

　　從這兩件事我們可以看出，觀眾的鼓勵和掌聲是至關(guān)重要的。

　�。≒S：本故事純屬虛構(gòu)�。�

鼓勵的作文篇6

　　夕陽染紅了整個廣場，廣場上有我和爸爸的身影。

　　爸爸教我學騎自行車，我坐在自行車上，爸爸在后面推，一點一點練習。起初，我連方向都控制不了，幾次差點摔倒。后來，我能控制好方向了。在這時，爸爸偷偷松開了自行車，我卻不知道，還在向前騎。邊騎邊和爸爸說話：“爸爸，看我騎的好不好？”沒人回答。我又說：“爸爸，爸爸�！边€沒人回答。我往后一看，爸爸站在離我很遠的.地方。

　　當時，我心撲通撲通的跳，手心直冒汗，臉色蒼白。由于緊張，我連方向也控制不好。“啪”一聲，我和自行車一同倒地。爸爸趕緊跑過來，把我扶起來，拍拍我身上的土。我的手也破了，爸爸從口袋中掏出一塊創(chuàng)可貼，得意的說：“早知道會這樣，看，連創(chuàng)可貼都準備好了。”爸爸拿著創(chuàng)可貼，用清水給我清洗一下傷口，把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。這次把我摔怕了，我低著頭，哭著對爸爸說：“我不想練自行車了。”爸爸很溫柔的說：“兒子，你要知道，沒有一個人是有什么一學就會的，要堅持，并且不斷嘗試。堅持就是勝利�，F(xiàn)在還想練自行車嗎？”面對父親這期待的話語。我眼神堅定，腰板挺直的說：“我要學！”

　　終于，經(jīng)過不懈努力，在太陽將要落山之際，我學會了騎自行車。當時，我十分開心，騎著自行車滿廣場跑。爸爸也露出了笑容。在我愉悅的同時，我也明白了一個道理：堅持并不斷嘗試，就一定能夠勝利。

　　“堅持并不斷嘗試，就一定能夠勝利�！泵慨斘矣龅嚼щy的時候，這句話就會在我耳邊響起，讓我堅持，哪怕是多次失敗。這句話一直陪伴著我，直到現(xiàn)在。