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責(zé)任的作文15篇[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文1
夜,漸漸地暗了下來,窗外的樹葉發(fā)出的“嘩嘩”聲是那么的悅耳,它們能夠在這寒冷的冬夜毫無怨言地佇立在窗外,是因?yàn)樗鼈冇胸?zé)任心,它們堅(jiān)強(qiáng)……
面對(duì)這小小的葉子我反而覺得自己比它們還要渺小。我看不清自己的動(dòng)力,看不清自己前進(jìn)的方向,更看不清自己的`那份責(zé)任,因?yàn),它讓人捉摸不透,在很多時(shí)候,它就像一面鏡子,因?yàn)槟阋獣r(shí)時(shí)看著它,才不會(huì)忘記它;反之,如果鏡子一旦破碎,你的責(zé)任感也就遺失了,鏡子一旦愈合,你的自信就回來了;它促使我有了新的責(zé)任感,我對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,但是,我對(duì)自己應(yīng)該負(fù)有更大的責(zé)任。
每天,不管我們?cè)谀睦镎甄R子,鏡子里的人總是自己,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。我們對(duì)于自己本身有著太大的責(zé)任了,而我們卻不去承受,總覺得它太重了,我們承擔(dān)不起。但我錯(cuò)了,對(duì)于自己人生的遠(yuǎn)景目標(biāo),我們要有責(zé)任,更要有信心去把它實(shí)現(xiàn),千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就輕言放棄自己的責(zé)任。美國(guó)總統(tǒng)里根小時(shí)候沒錢買東西,就向父母借錢,還說,等自己長(zhǎng)大了一定掙錢還給父母,這不是一種責(zé)任嗎?他做到了,他不僅做到了,還成為了美國(guó)一位出色的總統(tǒng),他對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),更對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),他走向了成功的道路,這一切都來源于責(zé)任的力量。
我們是二十一世紀(jì)的接班人,我們肩負(fù)的責(zé)任是巨大的,我們不能把自己埋沒下去,要鼓起勇氣振作起來,為我們自己的人生擔(dān)起責(zé)任,千萬不能讓責(zé)任遺失,更不能讓鏡子破碎,否則就再也找不回來了,我們就再也找不到自己的航行目標(biāo),會(huì)使我們的生活充滿漏洞。所以,我愿在此許下諾言:我要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé)!
責(zé)任的作文2
2008年5月12日,那是一個(gè)灰暗的下午,8.0級(jí)特大地震降臨在汶川。頃刻間,哭喊聲,掙扎聲,呼救聲響徹大地。在那一瞬間,有多少人的生命被永遠(yuǎn)定格,有多少家庭支離破碎。
十三億中國(guó)人的心,就在此時(shí)此刻與災(zāi)區(qū)人民緊緊地連在了一起,因?yàn)樗麄冎溃@不僅僅是愛,也是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一種責(zé)任。是的,我們同是炎黃子孫,親得就像兄弟姐妹,一方有難就應(yīng)該八方支援!我們有責(zé)任去幫助和關(guān)愛他們。
災(zāi)難只是一瞬間,而愛卻是永恒的。我們的愛與責(zé)任,在這一刻已完全流露,再也藏不住,十三億中國(guó)兒女已將愛與責(zé)任發(fā)揮得淋漓盡致。四川省廣元市劍閣縣下寺小學(xué)二年級(jí)的張庚杰在地震發(fā)生時(shí),正走在離學(xué)校不遠(yuǎn)的街道上,突然看見前面一位女同學(xué)在朝一堵即將倒塌的圍墻走去。他一邊高喊:“圍墻要倒下了,趕緊閃開!”一邊奮不顧身的沖上去拉開那位同學(xué)。這是,兩米多高的圍墻倒塌,同學(xué)被掩埋,張庚杰的左腳也被砸成粉碎性骨折,他一邊艱難的爬向被掩埋的同學(xué),一邊高聲呼救:“快來人。÷裨趪鷫ο铝!”聞?dòng)嵹s來的老師見張庚杰的左腳被砸,血流不止,要馬上抱他去醫(yī)院。他卻指著倒塌的圍墻焦急地說:“快,有位小同學(xué)被壓在圍墻下面,先去救他,都怪我跑慢了,沒能把他推開!
張庚杰的左腳掌前端被切除,但他卻說:“比起在地震中死去的同學(xué),我幸運(yùn)多了,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的.面對(duì)生活!
當(dāng)然,在我們的生活中,也還有一些不盡人意的事。如,當(dāng)看到不會(huì)游泳的人落入水中時(shí),卻沒有一個(gè)人去救,車上一位老人沒有座位也沒有人讓座,看見小偷在偷東西也視而不見......但是,這些畢竟是太陽(yáng)光輝下的一絲陰影,它也必將在燦爛的陽(yáng)光底下消失的無影無蹤。
我們都是新世紀(jì)的主人,我們對(duì)自己的祖國(guó)和身邊的人都要有一份愛心和一份責(zé)任。
我們都需要愛與責(zé)任。
責(zé)任的作文3
責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任,世界才得以和平,因?yàn)樨?zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實(shí)。
我聽過這樣一則報(bào)道,報(bào)道的標(biāo)題叫:橋的堅(jiān)強(qiáng)。報(bào)道是這樣說的:20xx年,錢塘江大橋迎來自己75歲的生日。從建成到至今,總投資160萬美元的錢塘江大橋被炸過多次,依然佇立不倒。專家稱,這是一座炸藥不放對(duì)位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今,茅以升先生精湛的設(shè)計(jì)和當(dāng)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕すΣ豢蓻]。大橋的總工程師羅英曾對(duì)茅以升說:“錢塘江大橋修不好,出了問題,第一個(gè)要跳錢塘江的人便是你,第二個(gè)是我。”當(dāng)時(shí)國(guó)力、設(shè)備都不行,但仍能造出如此精品,他們的責(zé)任恐怕是當(dāng)前社會(huì)十分欠缺的'。羅英和茅以升他們?yōu)榱嗽鞓,承?dān)了那么大的責(zé)任,如果把握不好,很可能會(huì)失去生命。
大家想一想,平時(shí),我們?cè)谏钪谐袚?dān)的那一點(diǎn)點(diǎn),甚至是微不足道的責(zé)任算得了什么呢?不要抱怨你所承擔(dān)的責(zé)任太大,跟羅英和茅以升承擔(dān)的責(zé)任相比,我們承擔(dān)的那點(diǎn)責(zé)任實(shí)在太微不足道了!俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。假如人人做事都不負(fù)責(zé)任,那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這么簡(jiǎn)單,嚴(yán)重的話,還會(huì)引起動(dòng)亂、戰(zhàn)爭(zhēng)。如果沒有了責(zé)任,那世界將會(huì)多可怕啊!
所以說,責(zé)任就是規(guī)矩,規(guī)矩就是責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境。這些都是我們的責(zé)任……要扮演好各種角色,必須盡到自己的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識(shí)到自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)。讓我們持之以恒,共同盡到自己的責(zé)任吧!
責(zé)任的作文4
責(zé)任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路!
星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說:“我的責(zé)任是讓人們?cè)诤谝怪幸灿邢M蛪?mèng)想!
螢火蟲飛過,說:“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機(jī)!
地上的花朵說:“我的責(zé)任是要把這個(gè)世界打扮得更美麗!
花上的露珠悄悄地對(duì)花朵說:“我的責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你,讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”
大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長(zhǎng)。”
……
大自然的生物們都在競(jìng)相說著自己的責(zé)任突然他們異口同聲地問我:“你的責(zé)任是什么呀?”
我不懂,于是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”
媽媽看著我,輕輕地說:“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的人!
哥哥經(jīng)過,大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好大學(xué)。
樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說:“我們的責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去!
清潔工拿著掃把,急著說:“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生。”
老師則堅(jiān)定地說:“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好!
老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說他的責(zé)任是救死扶傷;警察說他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國(guó)家做貢獻(xiàn);作家說……;司機(jī)說……;售貨員說……。猛地,他們看向我,問:“那你的責(zé)任是什么呢?”
對(duì)啊,我的責(zé)任是什么呢?
我要給花兒澆水;我要給魚兒喂食;我要教妹妹認(rèn)識(shí)一閃一閃的.星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨(dú)自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……
我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會(huì)長(zhǎng)著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實(shí),最平凡的感動(dòng)。
責(zé)任的作文5
給人責(zé)任,也就是給了信任和真誠(chéng);有了責(zé)任,也就變成了 尊嚴(yán)和使命。 ―題記
生活在地球上的每一個(gè)人都有責(zé)任感,每一個(gè)人都會(huì)為不辱使命而努力。責(zé)任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什么,因?yàn)樯悄阕约旱,你得為你自己?fù)責(zé)。
作為一名中學(xué)生,你的責(zé)任就是把老師傳授的知識(shí)化為己有,在成年之前打好基礎(chǔ),才有可能自力更生;作為一名醫(yī)生,你的責(zé)任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂,你才會(huì)快樂;作為一名教師,你的責(zé)任就是培育出祖國(guó)一代又一代的“花朵”,讓他們茁壯成長(zhǎng),在人生的道路上無畏地前進(jìn)。。。。。。生活中有很多種責(zé)任,而每種責(zé)任都是莊嚴(yán),神圣的。這種責(zé)任的履行者必須優(yōu)秀地完成任務(wù),要不然,將會(huì)手到社會(huì)的.譴責(zé)。
每一個(gè)人從出生的那一天起,就有了責(zé)任。剛出生不久,你的責(zé)任就是好好地成長(zhǎng),不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;兒童時(shí)代,你的責(zé)任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠(yuǎn)成為記憶中的美麗畫面;學(xué)生時(shí)代,你的責(zé)任就是3句話:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮!背赡陼r(shí)期,你的責(zé)任就是用自己的雙手制造自己的幸福,自己的生活;中年時(shí)期,你的責(zé)任就是撫育后代,養(yǎng)活家人,看著自己的子女長(zhǎng)大成人;最后的老年時(shí)光,你的責(zé)任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后譯一節(jié)奏章,為你的人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
記。罕M管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
責(zé)任的作文6
真的會(huì)被大眾恥笑,未必!}記
眾所周知,有一個(gè)勵(lì)志>故事:小鷹在出生后不久就會(huì)被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛煉小鷹的獨(dú)立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊,人們還以此教導(dǎo)孩子要獨(dú)立,面對(duì)難題要學(xué)會(huì)克服不要想著父母的幫助?墒抢销椀淖龇ㄕ_嗎?大家的回答一定是:正確?墒菑牧硪粋(gè)角度分析老鷹并沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊,它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),難道不是嗎?
人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確,只是因?yàn)樗憻捔诵→。是的,這是不可否認(rèn)的`。它是鍛煉了小鷹但同時(shí)它又犯下了怎樣的錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤怎樣夸口,這些錯(cuò)誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯(cuò)誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過?你又曾考慮過你曾經(jīng)做過多少這樣的自欺欺人的似乎是負(fù)責(zé)任行為?
梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂》中提及到:“承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該做的,它會(huì)使人開心、愉快!薄俺袚(dān)小責(zé)任有小快樂,承擔(dān)大責(zé)任有大快樂!薄柏(zé)任概含了人一生的全部!彼峒傲撕芏嚓P(guān)于責(zé)任的看法,提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的代價(jià)與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn)、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說沒有。但他還是被后人稱贊,為什么?只因?yàn)樗俏煨缌又,他為中?guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們要真正的負(fù)起責(zé)任,不是去模仿負(fù)責(zé)任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生而終于死,認(rèn)清責(zé)任的真諦吧,不要再被自己欺騙!
責(zé)任的作文7
擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!T诖笊嚼,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的.快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛c氪ǖ卣痣m已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來說必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說,若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。
個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
責(zé)任的作文8
一條激蕩著渾濁的黃泥水的大河,一個(gè)背著他半身癱瘓的老父的少年,一步一步,艱難地走向河的對(duì)岸。滿天金色的朝霞中,沐浴著少年瘦弱的身影,這就是影片的主人公 --石娃。
母親早逝,姐姐被迫遠(yuǎn)嫁,父親癱瘓……這一連串的打擊,無一不是致命的。但主人公石娃沒有屈服于命運(yùn)的不幸,也沒有為上天的不公平而流淚嘆息。他就在父親那句“無論如何要把書念好”的言語(yǔ)的激勵(lì)下,開始了他崎嶇坎坷的求學(xué)道路。路上不是沒有猶豫,他也曾想要退縮,然而他還是挺住了。盡管很苦,很累。他勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)。
我永遠(yuǎn)的記得這一幕:夜色中村民正在歡慶本村出了個(gè)秀才時(shí),石娃黯然走出人群,他想到的'是自己上學(xué)后老父無人照料。一直關(guān)心著他的高老師也悄悄跟了上去。師生兩人相視無言。隨即,高老師領(lǐng)頭,兩人朗誦起詩(shī)詞:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”豪壯的氣概直沖云霄,這是男子漢的宣言,是對(duì)困難的蔑視和挑戰(zhàn)!
父親倒下了,他勇敢的挑起了責(zé)任。他謝絕了村里替他照顧父親的好意,毅然做出一個(gè)大膽的決定--背起父親上學(xué)。他知道前面有巨大的困難等著他克服,他不能丟下父親,更不能把自己的責(zé)任推給他人。
他尚稚嫩的雙肩,背著父親,還感到吃力。但是,看啊,他正努力挺起脊梁,步子更穩(wěn)當(dāng),目光更堅(jiān)毅。從父親拋開手仗的那一刻起,他,就已成為父親的一生的手杖。
走過寒夜的暗淡,淌過苦難的河流,迎著冉冉升起的朝陽(yáng)。堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!你會(huì)成為明天那一輪最耀眼的太陽(yáng)。
責(zé)任的作文9
我的爺爺是個(gè)農(nóng)民,一輩子也就把心思花在如何種植出好的谷物上了,他用自己的雙手換來糧食的豐收,他的行為更讓我體會(huì)到了責(zé)任的重要性。
正值夏季,太陽(yáng)十分毒辣,如同巨大的火爐,恨不得將整個(gè)大地都給烤熟,而那蟬似乎毫不畏懼,掛在樹梢上,唱著生命的贊歌。
一群身穿白汗衫,戴著斗笠的人在忙乎著,好像是在插秧。
我緩緩一下那面走進(jìn)其中鄭爺爺?shù)纳碛,我喊了一聲爺爺,爺爺似乎聽到了我的聲音,只?yīng)了一聲。
因?yàn)閺男∩钤诔鞘欣,從來沒有見到過插秧。內(nèi)心不免十分好奇,便繼續(xù)向前走去。
當(dāng)我看到眼前這一幕,心中不免為之一震。爺爺?shù)陌缀股朗峭该鞯模缓顾䴘窳。總感覺隨手一捏便能擠出好多水來。他面紅耳赤,豆大的汗珠從臉頰劃過,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛從水里走出來的人。看爺爺滿身泥濘,換做是我,肯定早早放棄。
此時(shí)此景,我不由為爺爺感到心疼!盃敔敚鷼q數(shù)都這么大了就別干了吧!到時(shí)候身子累壞了,不值得呀!”爺爺用粗糙的手拭去臉上的汗珠,笑著對(duì)我說:“不礙事!”“可天氣這么熱,萬一……”“沒有萬一,這是我的一份責(zé)任!”我怔住了,這是我頭一次聽見“責(zé)任”二字,難道這世間還有“責(zé)任”嗎?這不由引我深思。
我站在一旁,看著爺爺熟練地將一棵棵秧苗插入泥土中,絲毫沒有罷工的意思。他仍是那般專注, 有時(shí)他感到累了,也只是捶一捶自己的`腰,稍作休
整后便又全身心的投入到工作中。爺爺?shù)氖终礉M了泥土,白色的汗衫也染浸了土色。太陽(yáng)似乎毫無退縮之意, 反而更加用力地將給那一片炎熱撒向大地。 現(xiàn)在強(qiáng)烈太陽(yáng)光下,我看到了一個(gè)普通的農(nóng)民, 守著自己那一份責(zé)任。那顆顆汗珠便是他勞動(dòng)的結(jié)晶。
爺爺一個(gè)平凡的人,但他詮釋了責(zé)任的重要性,是他讓我在這繁雜的世間看到了一絲不一樣的色彩,讓我再度有了承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
責(zé)任的作文10
上初二了,總覺得的累,頭疼個(gè)不停。整天沒精打采的,總想著有空好好睡上一覺。
我曾經(jīng)呆呆地盯著窗戶下太陽(yáng)的腳,它不停地挪動(dòng)著,向西,均勻地分給萬物以光澤,這太陽(yáng)的責(zé)任。
夏夜納涼的,曾幻想著那斜掛黑布上的北斗,它救過無數(shù)將要沉沒的船只,迷途的游子。它高高地攀伏在北天,千百萬年來,默默地著它的責(zé)任——為在迷途中指引。
春歸時(shí),田野里翠綠,然而當(dāng)我俯下身子時(shí),卻了一株無名的小草,短短的莖是黃色的,但它卻努力地伸出兩片小葉子,在葉尖上一絲綠意。為無邊的綠添一抹生命的'色彩,小草的職責(zé)吧!
世界到處責(zé)任,陽(yáng)光的責(zé)任是溫暖大地,北斗星的責(zé)任是為船只指引,而就連這最微道的小草也有責(zé)任,為滿地的綠添生命的光彩……我不禁有些驚訝。
寒風(fēng)颼颼,天冷呼呼的,還淅淅瀝瀝地下著雨,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,灑落在臉龐,抽暖流,那刺骨的寒冷傾襲全身,滲透、蔓延……,我還穿得少,只得兩手搭著肩,卷著身子,瑟瑟發(fā)抖,連連打著寒顫。送來,我縮著脖子,將兩手插進(jìn)衣袖里,緩緩地跑大門口,牙齒在打架,發(fā)出刺耳的叫聲!袄淞税,誰叫你不聽話,怕麻煩哪!”說著,從袋子里拿出外套,讓我套上,動(dòng)作優(yōu)美,卻絲絲點(diǎn)點(diǎn)地濃濃的愛。那毛茸茸的,還留下的體溫,,我寒冷,溫暖留在全身。我居然不由自主地說了:“你,!”可卻不然地說:“責(zé)任嘛,別好好讀書,這你的責(zé)任喲!”我莫名其妙地抓耳撓腮,難道有責(zé)任?覺得好象是天生的“樂天派”,責(zé)任與我無緣。然而轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),太陽(yáng),北斗,無名草都著的責(zé)任,我肯定也有責(zé)任。,責(zé)任努力學(xué)習(xí)又是呢?都初二了,努力的機(jī)會(huì)少了,苦和累都要忍受,我個(gè)14歲,知識(shí)太貧乏了。明天的輝煌,努力學(xué)習(xí),責(zé)任。
太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地;
北斗的責(zé)任是指引迷途;
無名草的責(zé)任是奉獻(xiàn)生命的色彩;
而終于明白,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。
責(zé)任的作文11
當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我,張開雙手等我撲進(jìn)她的懷里;當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,媽媽依舊在不遠(yuǎn)處關(guān)心我,提醒我……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我習(xí)慣于媽媽的付出,媽媽的愛。
“那是一種責(zé)任,由于我是她的孩子!”我總是這樣想。
如今,我已長(zhǎng)成14歲的少年,媽媽的“責(zé)任”也伴了我14年,這成長(zhǎng)的過程使我明白了很多,F(xiàn)在每每入夜,我獨(dú)自坐在窗前,看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空,我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段,媽媽張開的雙手,媽媽微笑著的.臉,媽媽提醒我的話語(yǔ)……
“那是一種責(zé)任嗎?”我一邊又一遍地問自己。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但媽媽用她的博愛包容了我的一切。也只有媽媽自己知道,女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)。從女兒誕生到成長(zhǎng),她將八面來風(fēng)抵擋在身后,任憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫,也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響,為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的媽媽對(duì)我的“責(zé)任”那一刻起,我把對(duì)媽媽的歉意長(zhǎng)久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地說聲“對(duì)不起!蔽颐靼琢怂挠(xùn)斥,我明白了她的責(zé)備……其實(shí),她的愛是那么瑣碎無形,往往讓我們?cè)跓o意中忽略它的存在。
當(dāng)我明白媽媽的愛時(shí),我已無法停止回憶。我閉上眼睛,讓時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng),讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨著第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?媽媽多少歡樂多少希望呀!然而,就從那一刻起,媽媽背負(fù)起了責(zé)任——愛我的責(zé)任,照顧我的責(zé)任,關(guān)心我的責(zé)任……
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,對(duì)母愛所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠(yuǎn)無法忘記。每當(dāng)想起,我就會(huì)陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出,媽媽的愛,忘了回報(bào),忘了在意……
我想我會(huì)小心收藏好媽媽這份帶著愛的責(zé)任,讓自己成為媽媽生命的延續(xù)。
責(zé)任的作文12
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!彼罂刹槐厝ニ,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。
駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼丫叱隽藵h塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個(gè)大漢子民的責(zé)任。
腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個(gè)君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對(duì)這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。
而我們的責(zé)任又是什么呢?
在那個(gè)夜晚,我知道了作為一個(gè)中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個(gè)老師也沒有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開”的時(shí)候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長(zhǎng)來了,我被抓了個(gè)正著。
剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認(rèn)錯(cuò),心中卻想著,你罵吧,反正過一會(huì)兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長(zhǎng)沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過你應(yīng)負(fù)的責(zé)任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的.手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)!霸傧胂肽愕奈磥,你該怎么做?你來的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長(zhǎng)的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個(gè)夜晚校長(zhǎng)讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
一個(gè)人活在世上,就是要對(duì)自己負(fù)責(zé),一個(gè)中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
責(zé)任的作文13
一支筆剛寫完前唐的雁落平沙,又描畫著晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘?jiān),又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個(gè)斑斕的“貝殼”,細(xì)細(xì)品讀上面的每一抹凝重的色彩,無不描繪著人們對(duì)海的摯愛。
他們是誰,竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰,竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰,千百年來彪炳史冊(cè),永垂不朽?
我聽到了……
駝鈴叮當(dāng),喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來,她的心中雖然依戀故國(guó),但黑色的`眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來書寫了一段動(dòng)人的佳話,她將自己獻(xiàn)給了國(guó)家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個(gè)王昭君,你用實(shí)際行動(dòng)闡述了對(duì)大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國(guó)家的安定,你付出了太多!
是你在仰天長(zhǎng)嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月!笔悄阍诳v酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!睕]錯(cuò),就是你,岳飛,一個(gè)硬骨錚錚的鐵血男兒,一個(gè)赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄。為了國(guó)家的安定,戰(zhàn)場(chǎng)上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長(zhǎng)戈的英姿中,我們讀出了這樣一個(gè)真理:富貴浮華,只不過是過眼云煙,國(guó)家安定才是永恒。銘記“精忠報(bào)國(guó)”才是他的精神家園!
如今,東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼,蓄勢(shì)待發(fā)!昂簟钡匾宦,他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線,急速奔去!華夏大地欣欣向榮,日新月異。
作為新世紀(jì)的主力軍,重任在肩,我們義不容辭。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!
責(zé)任的作文14
一個(gè)人的責(zé)任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會(huì)不假思索的告訴你:“當(dāng)然是學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。其他的,不用我們考慮!闭娴牟挥梦覀兛紤]么???我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近聽了這么個(gè)故事
新加坡,是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!钡叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這是種國(guó)恥啊!
不是么?如果中國(guó)人被人瞧不起,那中國(guó)能被人瞧得起嗎。時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不了這一烙印。它----永遠(yuǎn)刻在了我們心上。成為外國(guó)人的笑柄……
不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的`地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
我們祖國(guó)的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢???
我們,代表著中國(guó)的未來;我們,是祖國(guó)的希望,我們的一言一行都代表著國(guó)家。我們的責(zé)任,不單單是學(xué)習(xí),更多是為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體,對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動(dòng)。
責(zé)任的作文15
責(zé)任,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了無比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?
然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄,社?huì)充滿了溫情,萬物充滿了生機(jī)。
環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低?删褪沁@樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的環(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。
醫(yī)生,一個(gè)被人稱贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對(duì)廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。
教師,一個(gè)教書育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國(guó)未來的希望,祖國(guó)的棟梁將從他們這里成長(zhǎng)。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國(guó)未來的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。
作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的.責(zé)任是更加重大的,我們是祖國(guó)的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望和民族的未來。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?
讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!
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