責(zé)任[推薦]
責(zé)任1
翻一卷詩歌,泛黃的書頁,淺淺的墨香,墨色翻涌中,我讀到了,沉沉的責(zé)任。
詩歌,好像一柄銹跡斑駁的的古劍,劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的壯士暮年,是“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的鐵馬金戈,是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的烽煙長河;詩歌,道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情,是我不變的責(zé)任。
詩歌,好像一扣玲瓏小巧的胭脂,盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的脈脈相思;是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的折柳相送;是“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩歌,寫出太多女兒的柔情,傳承這脈脈的柔情,是我不變的責(zé)任。
詩歌,一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲菊;是一瓣“驛外斷橋邊,寂寞升無主”的清梅,淡淡的花香,清高的詩歌,宛若仙子,遠(yuǎn)離塵俗,傳承這縷清高,是我不變的責(zé)任。
詩歌,一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂,會須一吟三百杯”的`灑脫;是“花間一壺酒,相酌無相親”的落寞。濃郁的酒香,寂寞的詩歌,寞如浮塵,天地漂泊,傳承這抹寂寞,是我不變的責(zé)任。
用子美的嗟嘆,悠悠輕嘆,穿越千年煙霧,喚醒整個(gè)民族的沉睡,是我不變的責(zé)任。
用稼軒的劍氣,凜冽劍光,穿越千年煙塵,引領(lǐng)整個(gè)民族的復(fù)興,是我不變的責(zé)任。
詩歌,淡淡的詩歌,濃郁的詩歌,高貴的詩歌,寂寞的詩歌,多變的詩歌,不變的責(zé)任。
責(zé)任2
我曾經(jīng)問他:“為什么不走出這個(gè)孤寂的地方?”而他只是舉起手指向那棵梧桐然后說,他有一份責(zé)任在那里,那里需要他去守護(hù),貧困的山脊,雜草叢生的田野,偶爾有幾只落單的大雁飛過,留下陣陣凄涼,我不禁想:“這樣一個(gè)孤寂而又蕭條的地方還有什么值得他去用一生守護(hù)。!
看出我心中的疑問,他示意我將目光方向那棵梧桐,那棵梧桐長得茂盛極了,枝丫交錯(cuò)纏繞在一起,像一對情侶般,見著梧桐,那一刻我不禁將目光看向老人那削瘦的身軀,想著:“拿到老人守護(hù)的就是這一棵梧桐?”
只見他目定向落日黃昏然后才娓娓道來:"曾經(jīng)他和她的妻子共同種下這顆梧桐,在這兒牽起彼此的手許下執(zhí)子之手與子偕老的愛情誓言,青春,黃昏,暮夜,旭日東升,夕陽西下,圓月高掛,他們從這里走過,時(shí)光變遷,昔日的年輕人變成了相伴一生的夫妻。。。。
那一年,她永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,而老人到現(xiàn)在卻還是堅(jiān)持這那“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言。。。。
六月的`晚風(fēng)輕拂臉頰,空氣中彌漫著梧桐的清香,看著老人那執(zhí)著的背影,漸漸隱沒在黃昏,心中萬般感慨。是啊,“責(zé)任”一個(gè)簡單的詞語,人生曲曲折折,人生琉璃青云,老人一生許下一個(gè)承諾,守護(hù)一個(gè)責(zé)任,但那便是一生一世。。。
我佇立在山頭,看著夕下的落日,心中有千般話語想要說出,但終究只是化成了一句話:“執(zhí)著的老人,去繼續(xù)守護(hù)你的責(zé)任吧!”山中久久回蕩著我的聲音,我想他應(yīng)該會聽見吧。
丟去心中的傷悲,快步走下山去,我想在那個(gè)家中也有一份責(zé)任值得我去用一生去守護(hù),在外的游子你們也回去看看吧,家中還有一份牽掛呢。
責(zé)任3
自從我當(dāng)上了星星二隊(duì)的隊(duì)長,我就有了這個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
老師在沒說誰是隊(duì)長之前,我就心想,隊(duì)長一定不是我,畢竟我沒有當(dāng)過隊(duì)長,也沒有當(dāng)隊(duì)長的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師叫到我的名字的時(shí)候,我很驚訝,老師對我抱有希望,我自然也不能辜負(fù)老師對我的希望。
剛開始,我都不知道身為隊(duì)長的我,能為隊(duì)員做些什么,后來我看到,星星二隊(duì)的`另一個(gè)隊(duì)長張響,他晚上在改隊(duì)員的作業(yè),我也像他一樣認(rèn)真的改起作業(yè)來,改了一段時(shí)間后,我感覺自己有了一些成就感,老師還表揚(yáng)了二隊(duì),我跟張響都非常的開心,后來我就把改作業(yè)當(dāng)成了我每日必須完成的一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候,我就和張響互對答案,然后去給隊(duì)員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺得很辛苦,反而覺得很開心。
到了3月31日的時(shí)候,星期二隊(duì)解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊(duì)解散,之后老師又重新分配了星星隊(duì),我被分到了星星二隊(duì),雖然名稱是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個(gè)人為一組,到現(xiàn)在十幾個(gè)人為一組,隊(duì)長是我和林博瀚。
我一直對過去的星星二隊(duì)念念不忘,我一直想:“忘了吧,開始一個(gè)新的旅程”,我相信:新星星二隊(duì),會在我和林博翰的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn)。
責(zé)任4
一言之辯勝于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬雄師。
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),真正有修養(yǎng)、懂得感恩的人,對爸媽多一份體貼、關(guān)愛,我們要感恩老師,感恩集體,感恩祖國,懂得回報(bào)社會,如果你心中有感恩,有責(zé)任,世界將充滿愛。
常懷感恩之心
作為一個(gè)人,心中要時(shí)時(shí)刻刻充滿感恩。白云在空中盤旋,是白云感恩天空;魚兒在水中游動(dòng),是魚兒在感恩水;人要感恩批評自己的人,是他們讓你知道了自己的缺點(diǎn)……作為一名中學(xué)生,我們是不是要感恩爸媽、老師、關(guān)愛過你的人呢?俗話說:百善孝為先,如果我們連孝都做不到,那對得起爸媽嗎!
作感恩的人
西方有一個(gè)節(jié)日—感恩節(jié),感恩是個(gè)人的'本性,無論是爸媽的養(yǎng)育、老師的教育、還是朋友的關(guān)心。感恩是美好的,有了感恩,才是有“生命”的人。我們感恩一切,只要有感恩,就夠了!案卸鞯男,感謝有你!边@個(gè)你就是:爸媽、老師、朋友……
人生中的感恩與責(zé)任
時(shí)間悄悄過去,人生就是一次搭車旅行。第一節(jié)車廂里面坐的是爸媽,他們是你一生中最重要的人,但人生的天平不會傾向任何一個(gè)人,是注定的。一年之計(jì)在于春,讓我們背上責(zé)任,塑造美好明天。
雖然責(zé)任是一個(gè)冰冷的詞,但責(zé)任讓我們知道,責(zé)任在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻所在!
責(zé)任5
責(zé)任究竟是什么?我在細(xì)細(xì)地尋找正確的答案。(設(shè)問式)
清晨·馬路旁的你
你在繁忙的馬路旁,拿著那把被柏油路磨得有些“滄!钡膾咧,一下一下地重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。你已經(jīng)說不清楚在馬路上辛苦了多少個(gè)白天黑夜,我們知道,是你叫醒了萬物復(fù)蘇的春天,你伴隨著夏天聒噪的蟬鳴,傷感于秋天的枯黃落葉,驚嘆于冬天的生命孕育,你那橙黃色的`背影,一次次震撼著人們的心靈,你一直認(rèn)為自己沒有多大力量,自己的責(zé)任只是守護(hù)一方干凈的馬路。但,這不正是責(zé)任的指引嗎?
白天·黑板前的你
你的手早已被粉筆腐蝕得紅腫,但你卻仍然執(zhí)著地不肯放下,你也說不清楚自己肩上的責(zé)任太重,還是自己心中執(zhí)念太深,你決定不再去追究緣由了,因?yàn)槟悴辉脒^這些。眼前的孩子們茁壯成長,一張張略帶青澀的面龐,一雙雙清純明亮的雙眸,就是你堅(jiān)持下去的動(dòng)力!你總是嘴角上揚(yáng),可是又有多少人知曉你的辛苦?你也曾一度認(rèn)為自己沒有力量,只想著能為這群天使般的孩子鋪下前行的路基,讓他們走向人生的頂峰。但,這不正是責(zé)任的助力嗎?
夜晚·月光下的你
夜晚,周邊的燈漸次隱去,只有你仍舊在未知的世界里遨游,你眼里的光澤不再明亮,血絲不知趣地爬上了你的雙眼,可這一切卻無法阻止你探索的腳步!一次次的失敗,開始總會讓你束手無策,你一定想過放棄,認(rèn)為自己沒有力量,擔(dān)不起祖國賦予的責(zé)任,但你卻沒想到你的學(xué)術(shù),你的研究結(jié)果正在開花結(jié)果。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,大家都應(yīng)該努力付出自己一份責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果我們這樣做了,這個(gè)世界便是艷陽天!
責(zé)任6
——讀《托起心中的太陽》有感
寒假前,學(xué)校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里,我每天做一些寒假樂園后就看這本書。
這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。
看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里,《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五(1)班的班長李根。李根的爸爸患有嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失,長期臥床不起。媽媽不堪重負(fù),離家出走。就這樣,家庭的重?fù)?dān)和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的小孩,她每天最早在午夜一點(diǎn)睡覺,最晚在早上五點(diǎn)起床。爸爸半夜咯血,需要打針吃藥,下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩,一頭系在自己的腳腕上,一頭系在爸爸的床頭。這樣,半夜爸爸只要拉動(dòng)繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”!
看了這個(gè)故事,使我聯(lián)想到我和我身邊的小朋友們,都過著衣來伸手、飯來張口的`生活。許多家務(wù)還不會做,還要經(jīng)常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心,可是爸爸媽媽不需要我動(dòng)手,我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說:好好學(xué)習(xí)就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸,我也要孝敬自己的父母,尊敬長輩。
在這里,我要倡導(dǎo)同學(xué)們,要以自己的行動(dòng)來孝敬父母,尊敬長輩。而且還要關(guān)心和尊敬別人的長輩,尊老愛幼,做一個(gè)有道德的好學(xué)生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老,以及人之老;幼之幼,以及人之幼!
責(zé)任7
馬丁·路德·金說過:“我有一個(gè)夢想,雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢想!惫庞醒裕骸疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”在當(dāng)今社會理想與責(zé)任就好像是一種無形的動(dòng)力,它促使著我們?nèi)プ非笞约旱睦硐肱c承擔(dān)自己的責(zé)任。
把“做自己想做的”與“做自己該做的”的字眼擺放在你的眼前時(shí),你是否會想到理想與責(zé)任呢?隨著時(shí)代的改變,許多的人為了追尋自己的理想,而把自己的責(zé)任丟棄在一旁,不聞不問。學(xué)生讀好書是責(zé)任,兒女孝順父母是責(zé)任。愛護(hù)自己的國家也是責(zé)任。為了這些責(zé)任從古至今有許多文人才子們拋棄了自己的理想。生活在當(dāng)今的我們應(yīng)該把理想與責(zé)任一同扛在肩上,在追尋理想的同時(shí),也盡到自己的'責(zé)任。
理想與責(zé)任,并不沖突的兩個(gè)詞,卻讓許多人難以選擇!度龂萘x》中的曹操,一個(gè)有理想與雄心的梟雄。有一統(tǒng)天下的理想固然是好的,但曹操身為朝廷的官員卻沒有盡到自己的責(zé)任——保護(hù)百姓,反而是殺死老朋友呂伯奢一家人,從而留下罵名,時(shí)至今日;叵肫饋砣绻遣懿俦M心盡責(zé),讓百姓安居樂業(yè),把自己的責(zé)任承擔(dān)起來,結(jié)果將不會是留下罵名,而是贊嘆吧!
一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功——責(zé)任。人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)——理想。
當(dāng)我們把理想與責(zé)任一同進(jìn)行,那你將會取得成功。正如開創(chuàng)了阿里巴巴的馬云,在實(shí)現(xiàn)了自己理想的同時(shí)也盡到了自己的責(zé)任。身為中國人的他,在實(shí)現(xiàn)理想后被稱為“中國最慷慨的慈善家”,馬云為自己的祖國做到了自己該做的責(zé)任。想想他帶著自己的理想與責(zé)任一步步走到現(xiàn)在,從無人知曉到聲名遠(yuǎn)播,毫無疑問他成功了。
理想,責(zé)任,最正確的選擇就是把它們都銘記在心里,在追尋理想的同時(shí)牢記自己的責(zé)任。
責(zé)任8
之前,我上學(xué)總是乘公交車去上學(xué),因?yàn)槲壹译x車站有些遠(yuǎn),所以,隔壁的少年會騎車送我一程。
那天,地面很滑,昨日的大雨把大路干干脆脆地沖洗了一邊,太陽被厚厚的云層遮住了,不留一點(diǎn)陽光,仿佛有什么不祥的事情
果不其然,領(lǐng)家少年不小心撞到了人,那本來就不穩(wěn)的自行車應(yīng)聲倒下,我也被撞了個(gè)狗啃泥。書包里的書也掉了一地。我準(zhǔn)備拾起書就走人,沒想到領(lǐng)家少年便帶著自行車跑了。我本來也想不把另一傷者扶起,自己一人跑去車站,可沒有想到傷者是一位瘦小的老奶奶,我實(shí)在狠不下心來撇下那位奶奶自己走。舊路上的骯臟的水把血跡沖洗了一下,我想,如果上學(xué)遲到是可以彌補(bǔ)的,而如果我不把老奶奶扶起,我就會在人們心中刻下一個(gè)不好的印象,那是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的。
我蹲下來,把那位老奶奶扶起來,送到她家的路上時(shí),無意間看見了在家里窗邊看著的父親,我故意避開了父親的眼神,把她送進(jìn)家門后,我答應(yīng)老奶奶,會經(jīng)常去看她的,我并不是在敷衍她,而是真心關(guān)心那位老人。
到了學(xué)校后,我覺得渾身不自在,感覺衣服總是不合身。
回到了家,我也一直不敢直視父親的眼睛,一回家就在寫作業(yè)。到了吃飯的'時(shí)候,我納悶了,桌上竟多了幾道我愛吃的菜。父親問我:你把老奶奶扶回家的?說著朝我碗里夾了一塊肉,我低著頭嗯了。父親笑了,母親笑了,他們異口同聲地說:孩子,你終于長大了,懂得承擔(dān)責(zé)任了!我聽后,懸著的心也放下了。
后來,我也明白,只有懂得承擔(dān)責(zé)任,才是真正的長大。有些人,遇了什么事,就只知道跑,以為跑可以逃避責(zé)任,而他們就不知道只有勇于承擔(dān)責(zé)任才能做好人,才能做一個(gè)有志向的人。
責(zé)任9
夜,漸漸地暗了下來,窗外的樹葉發(fā)出的“嘩嘩”聲是那么的悅耳,它們能夠在這寒冷的冬夜毫無怨言地佇立在窗外,是因?yàn)樗鼈冇胸?zé)任心,它們堅(jiān)強(qiáng)……
面對這小小的葉子我反而覺得自己比它們還要渺小。我看不清自己的動(dòng)力,看不清自己前進(jìn)的方向,更看不清自己的那份責(zé)任,因?yàn),它讓人捉摸不透,在很多時(shí)候,它就像一面鏡子,因?yàn)槟阋獣r(shí)時(shí)看著它,才不會忘記它;反之,如果鏡子一旦破碎,你的'責(zé)任感也就遺失了,鏡子一旦愈合,你的自信就回來了;它促使我有了新的責(zé)任感,我對學(xué)校、家庭、社會都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,但是,我對自己應(yīng)該負(fù)有更大的責(zé)任。
每天,不管我們在哪里照鏡子,鏡子里的人總是自己,永遠(yuǎn)也不會改變。我們對于自己本身有著太大的責(zé)任了,而我們卻不去承受,總覺得它太重了,我們承擔(dān)不起。但我錯(cuò)了,對于自己人生的遠(yuǎn)景目標(biāo),我們要有責(zé)任,更要有信心去把它實(shí)現(xiàn),千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就輕言放棄自己的責(zé)任。美國總統(tǒng)里根小時(shí)候沒錢買東西,就向父母借錢,還說,等自己長大了一定掙錢還給父母,這不是一種責(zé)任嗎?他做到了,他不僅做到了,還成為了美國一位出色的總統(tǒng),他對自己的人生負(fù)責(zé),更對整個(gè)社會負(fù)責(zé),他走向了成功的道路,這一切都來源于責(zé)任的力量。
我們是二十一世紀(jì)的接班人,我們肩負(fù)的責(zé)任是巨大的,我們不能把自己埋沒下去,要鼓起勇氣振作起來,為我們自己的人生擔(dān)起責(zé)任,千萬不能讓責(zé)任遺失,更不能讓鏡子破碎,否則就再也找不回來了,我們就再也找不到自己的航行目標(biāo),會使我們的生活充滿漏洞。所以,我愿在此許下諾言:我要對自己負(fù)責(zé),對命運(yùn)負(fù)責(zé)!
責(zé)任10
責(zé)任對于每一個(gè)人來說都是不同的吧?對于我來說更有特別之處?
茶香醉人
一只杯子,幾片茶葉,一壺?zé)崴憧梢云愠鲆槐逍碌诺牟琛?/p>
此時(shí),杯中的茶葉在熱水中起起伏伏的。只有這樣才能把茶葉泡開嗎?茶就是這樣盡自己的責(zé)任嗎?或許是吧。很快我的答案得到了驗(yàn)證——一抹茶的清香飄了過來。
我閉了眼,嗅著清新淡雅的氣味,仿佛我也變成了一片茶葉在這杯中起起落落,我也散發(fā)出了那種清新的味道。茶的責(zé)任是讓水中充滿那種清新的味道嗎?
在這味道中,我想著人生不也是如此嗎?只要經(jīng)得起歷練就能成功成才。
此時(shí)我對這杯中的茶葉肅然起敬,他經(jīng)住了熱水的歷練,散出了芳香,它完成了自己的責(zé)任。
墨香誘人
爺爺喜愛書法,經(jīng)常在家中練字。
我在爺爺旁邊仔細(xì)的看著,爺爺抬筆落筆間,字如金蛇狂舞般地落在了紙上。他書寫的'是那樣強(qiáng)勁有力,筆畫是那樣的舒展。
紙上的墨散發(fā)著淡淡的幽香。為了輔助爺爺寫出漂亮的字,墨盡到了自己的責(zé)任。
墨香很快浸滿了屋子,是啊,我感覺到了墨盡到責(zé)任的快樂。
花香引人
花園中,各式各樣的花散發(fā)著不同的香。相同的是,都是那樣醉人,各種花的氣味像在空氣中釀酒一般越來越濃。
我想花也是很不一般吧!開放是它們不一般的責(zé)任。
花的生長過程是一個(gè)很復(fù)雜的過程。正是在這個(gè)過程中花克服了困難,完成了自己的責(zé)任。它經(jīng)歷風(fēng)雨,冒烈日就是為了開放。
花用怒放的色彩和播灑誘人的芳香完成了自己的責(zé)任。
這些香味都有一個(gè)共同的名字叫做責(zé)任。
責(zé)任11
責(zé)任是什么?責(zé)任是來自對他人的承諾,分配的任務(wù),上級的任命,職業(yè)的要求,法律的規(guī)定,傳統(tǒng)習(xí)俗,公民道德原則等。
英國王子查爾斯說:“這個(gè)世上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”梁啟超說:“人生中最苦的事,莫過于身上背著的某種未來的責(zé)任。”
“天下興亡,匹夫有責(zé)!碑(dāng)我們來到這個(gè)世界上就有著某種不可推卸的責(zé)任。我們能夠生活在這井然有序的社會中,這和許多人忠于職守,盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個(gè)合格的公民是一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)不合格的公民是一個(gè)不稱職沒有責(zé)任心,沒有道德的人。
我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù);作為朋友,忠誠、互助、互諒;作為醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務(wù);作為老師,教育學(xué)生,傳播知識;作為警察,抓壞人,保護(hù)公民的生命和財(cái)產(chǎn);作為工廠里的'工人,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品……這就是責(zé)任。
只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。不管是什么人,如果不好好盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那么這個(gè)社會將呈現(xiàn)出一幅難以想象的畫面?梢,盡到自己的責(zé)任太重要了。只有對自己負(fù)責(zé)的人,才有資格,有信心,有能力承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任,這樣你的生命才能更有價(jià)值。
做一個(gè)有社會責(zé)任心的人,一個(gè)對他人負(fù)責(zé)的人,一個(gè)有利于他人的人,一個(gè)有利于社會的人,這就是責(zé)任。
責(zé)任12
從我記事以來,面對父母的關(guān)愛和照料,在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,我走過了小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)。隨著人生旅程的繼續(xù)和閱歷的增長,知識的豐富,我對責(zé)任有了新的認(rèn)識。
身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任; 身為班干部有協(xié)助老師維持好班級正常秩序的責(zé)任;身為老師有教書育人的責(zé)任; 身為從了有孝敬父母的責(zé)任; 身為軍人,有守土戍邊的責(zé)任; 身為公民,有遵紀(jì)守法的責(zé)任; 身為二十一世紀(jì)的`青少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國的使命,有讓祖國變得更加富強(qiáng)的責(zé)任。
這些責(zé)任是我們不可推卸的,也 我們必須要面對的。著日益復(fù)雜的國際環(huán)境,我們更有肩負(fù)走我們的未來的責(zé)任。
責(zé)任是什么呢?她是一個(gè)人的理想和動(dòng)力,特別是對責(zé)任有一定的認(rèn)識之后,良心便一起都在監(jiān)督著你。一日之責(zé)未盡,夜不能眠,一生之責(zé)未盡,死不能安。責(zé)任是美好的,她能夠催人奮進(jìn),她使人頑強(qiáng)拼搏,從中獲取生命的升華和人生的價(jià)值。責(zé)任是偉大的,她給人生活的主啟迪,她使人和睦相處,笑對著人生。但是責(zé)任又是殘酷的,殊不知有多少人在改造責(zé)任的過程中歷經(jīng)挫折,飽受欺凌,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不過氣來。有時(shí)也真想擺脫責(zé)任,做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快!但責(zé)任又阻止了自己這么做,她清楚地告訴我,如果我逃避了責(zé)任,那么我就是懦夫,我將虛度年華。人生在世幾十年,作為人連自己的責(zé)任都沒有完成,那真是白在世上走了這一趟了。
這便是我對于責(zé)任的見解。
責(zé)任13
由于每天上班和兒子上學(xué)是同路,所以經(jīng)常性的從兒子的學(xué)校門口經(jīng)過,每每看到很多家長在送孩子,或開著車,或騎著車......
看著孩子走入學(xué)校背影,家長們總要把那可能是說了很多遍的話,再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論是刮風(fēng)天,還是下雨天,都是如此......
有人說,這是一種溺愛,對!確實(shí)是一種愛。家長們看著自己的兒女或?qū)O子孫女,走進(jìn)學(xué)校-----這是學(xué)知識長知識的地方,他們把著當(dāng)作一件很神圣的事情來做。一天一天,在見證著孩子的成長、長大、長進(jìn),這是一種滿足,是一種欣慰,更是一種責(zé)任。
這樣的責(zé)任,更體現(xiàn)在學(xué)校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè),反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,一直做著這種枯燥乏味的`工作,但是老師們卻把著當(dāng)作了樂趣,當(dāng)作了一輩子的事來做,以教育學(xué)生為己任,這也許就是老師的責(zé)任。因?yàn)橛欣蠋,家長的責(zé)任才能延續(xù),或是“開花結(jié)果”;因?yàn)橛欣蠋,家長們才寧愿為了孩子們“奔波”,面對老師,也就是面對
進(jìn)步;因?yàn)橛欣蠋,家長們對孩子們不再“叫囂”,有老師們的管教,老虎獅子也會循規(guī)蹈矩。還有,每天的信息發(fā)送,讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險(xiǎn),當(dāng)家長們懈怠而放松時(shí),總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環(huán)境,學(xué)得越來越多,懂得也越來越多,正在漸漸地成長。他也慢慢地懂得了什么是責(zé)任,也知道講為國為家,也談將來,盡管說還有點(diǎn)兒模糊,這不能不說是他成長歷程的一大飛躍,成長的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。
我作為家長,時(shí)常會發(fā)現(xiàn)自己的不足,感到自己的知識淺薄,但我決不能疏忽地盡一份責(zé)任,幸虧有學(xué)校和老師們的支持幫助,讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧!
責(zé)任14
責(zé)任是什么?為什么要有責(zé)任?其實(shí),用心去觀看你周圍的一切,你就會發(fā)現(xiàn)責(zé)任。
責(zé)任,這個(gè)詞,也許我們都不知道它是什么?其實(shí)責(zé)任就相當(dāng)于負(fù)擔(dān)。不過,我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)責(zé)任,挑起負(fù)擔(dān)。生活中,每一個(gè)人都有一定的責(zé)任,比如:學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;警察的責(zé)任是為民造!
那么,我們?yōu)槭裁匆胸?zé)任呢?
因?yàn)椋覀冇辛素?zé)任才能更好的發(fā)揮自己。有了責(zé)任,我們就有了壓力。俗話說得好“有壓力才能有動(dòng)力”我們有了壓力,就會有一股拼搏的上進(jìn)心。這樣,我們才能做得更好,做得更優(yōu)秀。
那么,我們怎樣才能把自己的那份責(zé)任做的更好呢?
我們應(yīng)該努力做好自己的.責(zé)任,不斷努力完善自我?墒,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有亂扔垃圾等不良習(xí)慣,這就是沒有盡到自己的責(zé)任。我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有不亂扔垃圾,說話文明,上學(xué)不遲到,作業(yè)不抄襲等好習(xí)慣,這才是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們做不到十全十美,但我們能做到十全九美。我們應(yīng)該努力的,認(rèn)真的完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。把握好每一分鐘,這也是我們每個(gè)人的責(zé)任。生活中處處存在責(zé)任,只要我們用心看待責(zé)任,就會發(fā)現(xiàn)責(zé)任是那么美好。
世界上因?yàn)橛辛素?zé)任,它才會變得蓬勃向上;因?yàn)橛辛素?zé)任,科技才會如此的發(fā)達(dá),因?yàn)橛辛素?zé)任,人世間才變得那么美好……只要我們用心去觀看責(zé)任,才會發(fā)現(xiàn)責(zé)任身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn),有著許許多多我們用肉眼看不到的地方。我們應(yīng)贊美責(zé)任,歌頌責(zé)任!
責(zé)任15
同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的'!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。作文
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