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學(xué)會堅強作文[精品15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)會堅強作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會堅強作文1
堅強,人人都能做到嗎?回答是否定的。
你能做得到一個堅強的人嗎?我想我做不到。它,是專門來考驗?zāi)愕摹詮娎锖腥棠托、寧死不屈、抗奮到底的精神,只有通過了這些考驗,才能得到“堅強”這個稱號。
還記得《小草和大樹》這一課嗎?這文中的夏洛蒂.勃朗特就是一個很典型的例子。她出生在一個窮牧師家,小時候都是靠富人施舍所生活的;母親也很早去世,所以做為姐姐的她,不得不承擔(dān)起一部分維持家庭生計的責(zé)任。她每天都要洗衣、做飯、縫縫補補、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆印L大之后,她嘗試用筆敲開成功之門,但還是不行。有一次,她把幾首好詩寄給了著名詩人羅伯特.騷塞,希望可以得到他的指引。但最后信被退了回來,還訓(xùn)誡夏洛蒂不要在“不是婦女的事業(yè)”上搞事。后來她被激怒啦,發(fā)誓偏要在這條路上走下去。
不久,夏洛蒂自己出了一本詩集,但也沒有人買過,之后她才想該寫小說。從此,她就爭分奪秒,堅持不懈地寫著……最終,出了一本書,之后就震動了英國乃至世界文壇。
英國著名科學(xué)家霍金,他也被命運殘酷地折磨。21歲時,正讀著大學(xué)研究生的他不幸患上了盧伽雷氏癥。二十幾年后,因為做了一個穿起、氣管手術(shù),被剝奪了說話的功能。后來,疾病使他的身體完全變形。醫(yī)生曾診斷,霍金只有兩年命,但他沒有悲哀,只是憑著頑強的'精神活了下來。雖然他坐在輪椅上,但他還是沒有放棄過科學(xué)研究。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……
由此可見,堅強可以換來成功。一個人學(xué)會了堅強,就學(xué)會了怎樣生活,怎樣戰(zhàn)勝挫折。
在人生這條路上,是沒有平坦的大道,只有不畏勞動著峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
崎嶇和坎坷會不斷來攻擊我們,但只要有打不垮的信念和堅強的毅力,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
學(xué)會堅強作文2
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏,那風(fēng)箏在空中悠悠飄動,越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時,當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時,當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時,當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時,我的心一次次被沉甸甸的.淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達著我對志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運火炬,我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進一步的認(rèn)識。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀,而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿,但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅強地生活著,并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅韌和豁達面對,憑借自己的努力長出了一對翅膀,長出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運火炬手,圓了自己的奧運夢。
爸爸告訴我:“每個人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄!”
媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢想,并能付之行動,你可以飛得比珠峰還高!”
老師告訴我:“上天對每個人都是公平的,給她關(guān)了一扇門,同時又會給她打開一扇窗!”
一切的一切都在告訴我,成長的道路不是一帆風(fēng)順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對困難和挫折,學(xué)會堅強,即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢兒飛翔!
學(xué)會堅強作文3
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運動會的那一天。
這天,天空中云層密布,不時吹來一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個冷顫。這是我來到中學(xué)的第一次運動會,我想,不就是女子800米長跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報了名。這一陣子,我心中只有一個念頭:向前、向前!
不一會兒,我已站在了起跑線上,看著眼前長長的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠又艱難。也許,當(dāng)你跨出這一步時,你將會面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的刺痛,數(shù)不清的困難也許會讓你置身于地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”,激動人心的.槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時一陣劇痛,眼前一片模糊,我的腳步越來越沉重,連每抬一下腿都覺得是在搬泰山?粗粋又一個的奔跑者都在緩緩前進時,我停住了。不巧,聽到有同學(xué)在說:看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶有刺的話,將我的心扎了一個深深的坑,一個無法彌補的坑。但是,我并沒有在意,慢慢地,我隨著音樂的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油啊!我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲調(diào)——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達終點了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過我的臉頰,模糊了我的雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來的人生道路中我不會再害怕挫折,懼怕困難了,因為我擁有了一顆堅強、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過,就會有收獲,就能擁有堅強的心,一顆經(jīng)過千錘百煉的心。只要你學(xué)會了堅強,經(jīng)過重重困難,就一定會看見屬于你的彩虹,美麗動人。
學(xué)會堅強作文4
泰戈爾說:“世界以痛吻我,要我回報以歌!笔堑,在生活中總有太多的磨礪,但我們必須學(xué)會堅強。——題記
天空灰蒙蒙的,飄著蒙蒙細(xì)雨,我一個人沮喪地走在校園花壇旁,踟躕在小徑上,心情亦如這灰蒙蒙的天,眼淚亦如這蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)吹在我臉上,涼涼的。我不禁打了一個寒顫,此時此刻,冷的何止是身軀呢?我的心也是冰涼冰涼的啊!期中考試的失利,媽媽的嘆息,老師的失望,我的無助……
我漫無目的的走著,走著,然后,一屁股坐在草坪上,老子里一片空白……
我呆呆的看著這些小草,盡管是初冬了,可是這些小草,有的雖然黃了,有的甚至枯了,有的已經(jīng)割掉了,可是,有的又長出來了,有的剛從土里鉆出來,有的有寸把長了,在雨水的滋潤下,水靈靈的,嫩嫩的,綠綠的.,他們不怕冷颼颼的秋風(fēng),他們不懼冰涼的冬雨,他們依然堅強的生長著!靠近路邊的地方,被調(diào)皮的小朋友踩平了許多,他們肯定被無意的踐踏過,無數(shù)次的踐踏過,可是他們依然在倔強的生長著!
小草啊,腳步踩不死你,秋風(fēng)吹不死你,冬雨凍不死你。你的生命力是何等的頑強!一次小小的期中考試的失利,怎能讓我意志消沉呢?小草啊,你讓我讀懂了你生命的堅強!
我回到教室,坐在座位上,呆呆的看著窗臺上那盆起死回生的吊蘭。那盆吊蘭,大概是因為缺水、缺肥的原因吧,葉子蔫蔫的,卷起來了。昨天,下課后,蔣老師叫我給它澆了一杯水,今天竟然又舒展了蔫卷的葉子,在雨水的滋潤下,居然又活過來了!
吊蘭啊,你死而復(fù)生,你頑強的生命力,讓我感到羞愧,我怎么能因為一次考試失利而悶悶不樂呢?不是說“勝敗乃兵家常事嗎?”“失敗是成功之母嗎?”吊蘭啊!你讓我讀懂了生命的堅強!
鳳凰涅盤,浴火重生,要承受重塑生命的痛苦;破繭成蝶,要承受掙扎的痛苦;折翼的雄鷹在天空中飛翔又要何等堅強的意志呢?閃亮的珍珠的形成,又要承受多大的痛苦呢?
“世界以痛吻我,要我回報以歌!笔堑,在生活中總有太多的磨礪,有太多的風(fēng)雨!為了見到人生絢麗的彩虹,我要咬緊牙關(guān),披荊斬棘,堅強的面對人生道路上的狂風(fēng)暴雨!
學(xué)會堅強作文5
一個人的一生并不是一帆風(fēng)順,總會遇到大大小小的挫折,不要畏懼這些挫折,因為在一步一步中你會越來越堅強。
我從小就被母親教導(dǎo)的極好,每次成績總是名顧前茅,因而家人更加疼愛我,那時我覺得自己十分幸福,無憂無慮。
可隨著年齡的增長,科目難度的增加,以及年級名次的競爭,使我對自己產(chǎn)生了懷疑,從而我感到了害怕,迷茫。我害怕如果自己沒考好,同學(xué)的嘲笑,家人及老師的失望,我害怕他們那些失望的眼神。終于有一天,我在一次大型考試上考砸了,所有的人都很驚訝,因為在他們的記憶中我在大型考試從未出錯,我看到成績的那一刻我愣住了,睜大了眼睛,努力讓自己覺得這不是真的。隨即我放聲大哭了起來。
在假期里,無論父母怎么安慰我,我都無法釋懷,同學(xué)們也來看過我?guī)状,可我卻認(rèn)為他們是來嘲笑我的',將他們拒之門外。時間久了家人從擔(dān)憂,關(guān)心,到現(xiàn)在的無奈與漠然,我的內(nèi)心也面臨絕望。
一天,我打開了很久沒有打開的窗戶,一幕深深吸引了我。只見在遠處的小道上有一對母女。這時的我突然感到了好奇,心想:“她們在做什么呢?”原來是學(xué)步,我正準(zhǔn)備關(guān)閉窗戶,突然我聽見那個小孩摔倒了,不知怎么我很想知道那個母親會怎么做,那個母親扶起了她,可她又摔倒了,她伸手想讓母親扶她,可母親卻沒有扶她,她掙扎了一次又一次,終于自己站了起來了,母親欣慰的笑了。
那一刻,我明白了堅強。堅強,就是調(diào)節(jié)心情,讓自己得到更多的快樂;也許,堅強是人生路上一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人為之一振;也許,堅強是一曲催人奮進的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
我學(xué)會了堅強,在人生的道路上,沒有人一而再再而三幫你,只有你自己堅強的幫自己。
學(xué)會堅強作文6
這消息對于我這樣一個有著輕度肥胖,運動天資不足的孩子來說未免有些殘酷。我從小不愛運動,體育成績從未及格。小學(xué)時我是全班跑步最慢的,跑幾步就累得氣喘吁吁,那時在體育上毫無壓力,現(xiàn)在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時,一次偶然的機會,我碰到了一位體育教練,他正準(zhǔn)備組建一個培訓(xùn)班——專門沖刺中考體育。我看到一絲希望:也許系統(tǒng)的訓(xùn)練可以讓我有所提高。
我抱著試試看的心理開始了第一次訓(xùn)練。第一天的訓(xùn)練就讓我有些吃不消。長跑、短跑、負(fù)重……,教練很溫和,但是訓(xùn)練時要求從來很嚴(yán)格,絲毫沒有放松過。一個多小時的訓(xùn)練讓我精疲力竭,衣服濕的擰出水來。教練告訴我這只是一個開始。
第二天要進行兩千米長跑了。這是我第一次跑這么長的距離,心理十分害怕,可是又必須得跑。實際跑起來的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈,我已經(jīng)有些喘不過氣來,汗水從頭發(fā)上滴到眼睛里嗓子里爬滿了粘人的痰。又跑了一圈,小腿已經(jīng)又酸又麻,像灌了鉛一樣沉重,腳步已經(jīng)邁不開了。終于跑到最后一圈時,我已難以顧及身體上的變化了,只覺得腳下像踩在鋼針上,頭脹得發(fā)昏,劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終于跑完了,我一屁股坐在了地上。回到家,衣服上結(jié)了一層汗堿,兩腿連站立的氣力都沒有了。就這樣,整整一暑假,當(dāng)別人還在被窩中做夢時,我已經(jīng)在訓(xùn)練場上揮灑汗水了。我每天咬著牙盡我最大的能力練習(xí),常常使自己狼狽不堪。一段時間后,效果不明顯。我想要放棄,但在教練和父母的`鼓勵下,我又打起精神,繼續(xù)奮進。暑假結(jié)束時,我的成績有了長足的進步。我既感到欣慰,又感到焦慮,因為前方的路將更加艱難。
奮進,就必然會付出汗水,也許在奮進中會遇到一個又一個的坎兒,可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力,就一定可以戰(zhàn)勝它們、翻越它們,通過自己積極樂觀的心態(tài),讓奮進產(chǎn)生出我們邁向成功的正能量,成為一條陽關(guān)大道。
時至今日,我仍在堅持訓(xùn)練,雖然飽受傷痛困擾,但我始終堅信奮進必然帶來成功。在奮進中,我學(xué)會了堅強向上。
學(xué)會堅強作文7
在我們的日常生活中,難免會遇到一些挫折,我們要正確地看待每一個困難的事。在遇到并且戰(zhàn)勝困難之后。我們會得到很好的教訓(xùn)和讓我們變得更加堅強,困難是我們在人生道路上必經(jīng)的事,所以,我們要正視每一個困難帶給我們和不幸,要在困難中堅強。戰(zhàn)勝困難,克服困難,在我的記憶中就有一段經(jīng)歷。使我到現(xiàn)在都難以忘記。
記得那是在我小學(xué)六年級的時候。我約好了幾個小伙伴,準(zhǔn)備假期去登山。早上我起床把一切都準(zhǔn)備好了,就給幾個好朋友打電話,叫他們帶上干糧,一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了,大伙都在商量登哪座山,有一個人突然站出來,說道我們?nèi)サ悄亲罡叩纳。大伙都說:“好,我們就登那座最高的山!蔽乙裁銖姶饝(yīng)了,其實,我的心里也有點兒害怕。為了大家,我也不想掃大家的興,所以只好跟著一起走了。我們商量好了,大家都各自拿好自己的書包,開始了登山行動。我們開始從山腳下出發(fā),我們來到了山腳前,所有人都上了山。我在最后走,我們來到了半山腰;锇閭兌纪A讼聛,一個一個問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說:前面有一段非常狹窄的路,朋友們有的說不往上走了,有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個一個慢慢地走了過去,我替朋友們捏了一把汗,朋友們都走不過去了,只有我一個人還在那邊,朋友都叫我慢慢地走過去?晌也桓,我在那兒遲凝了很久,想了許多,朋友們都在催我,也在鼓勵我。最后,我終于鼓起勇氣,心想:我連這點勇氣都沒有,我以后怎么過,以后的.生活還有更多的困難在等著我。我慢慢地走,終于走過去了,我當(dāng)時覺得好輕松。和朋友們高興地上了山,我們玩得特別開心;氐郊椅一叵胫约宏J過的困難,以后一定會闖過更多的困難。
經(jīng)過了這件事,我覺得我變得更加堅強了,現(xiàn)在就算面對再大的困難,我也不會害怕了,F(xiàn)在,我已經(jīng)把困難當(dāng)成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長。我不僅學(xué)會的堅強,而且還學(xué)會了怎樣面對以后的人生道路上的種種困難。
學(xué)會堅強作文8
史鐵生是中國當(dāng)代著名作家。
他出生于一個普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧,政治風(fēng)暴席卷了他的少年歲月,“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外,也因此讀了不少書,奠定了文學(xué)的基底。后不顧身體疾病,去延安插隊,辛勤勞作,三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。
經(jīng)過一年半的治療,巨大的精神危機之后,他開始了長期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說的:“我的職業(yè)是生病,業(yè)余來寫作!彼(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得!他的作品主題由身體疾病到精神疾病,并引申到生命的價值與意義,逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的.靈魂有了一棲之地,獲得了理解和認(rèn)同。
《午餐半小時》截取了一個時間片段,將底層社會卑微的存在濃縮,以平等的敘事立場來素描人物精神心理,表現(xiàn)出他對生存的獨特敏感。
和同時代的人一樣,對于社會公正的訴求,首先體現(xiàn)在對階級差異的反感,《務(wù)虛筆記》解剖同時代人的心理,拷問在追求實現(xiàn)人生價值的過程中,丟棄與迷失了什么。他以個體的存在為圓心,推及到整個人類生存的精神范圍!剁娐暋分杏山烫玫幕膹U到人們心中的恐懼,對二十世紀(jì)中國的信仰由坍塌到建立,以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進行了轉(zhuǎn)喻。
在《我與地壇》中,他們不期而遇,彼此等待了多年,密不可分,在荒蕪的精神世界里,憑了自然之神的信仰,走向?qū)θ松膱?zhí)著。輪椅被賦予了神格,這是他對所有生命的禮贊。
他在小說中以普通人的不幸與徒勞的抗?fàn)帲l(fā)現(xiàn)宿命的人生困境,以及堅韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜,賦予了他一顆平常心,去面對逐漸失去的生命,唱著生命的挽歌,坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病,寫作則抒發(fā)了他內(nèi)心最純凈的部分,讓他的信仰深入人心。既得生命,必要執(zhí)著地活下去。
學(xué)會堅強作文9
堅強,在暴風(fēng)雨里學(xué)會。春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅韌的從土里鉆出來,為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。
在早春的風(fēng)雨中,小草學(xué)會堅強。在堅強中,他感悟到了快樂。
盛夏的風(fēng)雨是瘋狂的。萬物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅強地屹立在小水潭中,偶爾有雨點襲來。她卻固執(zhí)地一抖身,把雨點甩出老遠。在肆虐的風(fēng)雨中,他卻笑對萬物。在肆虐的風(fēng)雨后,他依然笑對蒼穹,亭亭玉立,粉黛微露,嬌柔美艷,傾倒多少俊男靚妹。
在盛夏的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會了堅強。在堅強中,她感悟到了快樂。
深秋的風(fēng)雨是冷漠的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃,在一陣秋風(fēng)中,一場秋雨下。落葉飄然而下,躺在那里等待著腐爛,也等待著重生。同時用自己的一生去詮釋“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的情懷。在垂死之際,他仍然笑看人生。
在深秋的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會了堅強,在堅強中,他感悟到了快樂。
寒冬的風(fēng)雨是肅殺的,寒冬用自己的威嚴(yán),迫使蒼生低頭,只有梅花,愿以自己柔弱的身軀來反對寒冬的暴政。她扎根于雪土之下,生長在寒風(fēng)之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。
在寒冬的`風(fēng)雨中,梅花學(xué)會了堅強。在堅強中,他感悟到了快樂。
學(xué)會堅強,讓我們面對機會時,像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會堅強,讓我們面對市俗時,像荷花一樣出淤泥而不染,
學(xué)會堅強,讓我們面對失敗時,像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會堅強,讓我們面對困難的時候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅強的傲然挺立著。大家都在風(fēng)雪里學(xué)會堅強。學(xué)會堅強,讓我們面對機會時,像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。學(xué)會堅強,讓我們面對市俗時,像荷花一樣出淤泥而不染。學(xué)會堅強,讓我們面對失敗時,像秋葉一樣從容不迫。學(xué)會堅強,讓我們面對困難的時候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。
學(xué)會堅強作文10
人,不經(jīng)過失敗,就不會擁有堅強,恰如寶劍,不經(jīng)過磨礪,就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來,但走進考場時,竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進這間教室。
果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒有進年級前二十。那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。歲月在孤獨而無奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機械的指針永遠不會停下,那怕你再想,暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于,我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。戶外的眼光依然溫暖而親切,陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來,卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著,盡管我的'心中仍像冰一般堅硬寒冷,但已經(jīng)開始熔化了,雖然當(dāng)時感覺不到,因為,冰是最冷的一瞬間后,就開始準(zhǔn)備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏,怎么會有落葉呢?我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺得秋天降至,自覺無望,就依然結(jié)束了機子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對過去的悲傷。
一位智者說過:“一個人對同一個笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷。”歷史的車輪是不會倒車的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過去,就蘊含著無限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時,我們就學(xué)會了堅強。
學(xué)會堅強作文11
我們,從小就在一個溫暖的環(huán)境中成長,對于我們來說,堅強是一個可望而不可及的東西,也沒有必要,因為我們是溫室中的花朵,我們有父母的呵護、關(guān)懷,可能連我們的整個人生都策劃好了。累了,苦了,倦了,傷了,還有家可以去療傷,我們也沒有必要去堅強。而且,我們似乎已經(jīng)習(xí)慣在脆弱的時候得到他人的安慰,哭泣的時候收到的補償,所以,我們寧可拋棄堅強,享受無病呻吟的感覺。就像達利假裝受傷來打擊哈利,就像馬爾福假裝受傷來打擊海格。
但是,當(dāng)我們走進了學(xué)校,走進了社會,我們就會明白什么是競爭,什么是挫折。我們不能指望所有人都和父母一樣給我們?nèi)康膶捜荩膊荒苤竿改缚梢詾槲覀兘鉀Q一切,總有一些路要自己走,總有一些事要自己面對,總有一些淚水要流在心底。不論是男是女,一個愛哭的.人,就像是媽媽身邊長不大的孩子,是得不到大家的歡迎的。就像剛剛來到霍格沃茨的納威,他面對馬爾福時的那種不敢反抗的態(tài)度,膽小怕事的樣子,相信所有人都不會喜歡,最多只是報以同情的心理。但是,當(dāng)他逐漸長大的時候,當(dāng)他因勇敢而堅強或是說因堅強而勇敢的時候,我們大家都越來越喜歡他了。
堅強的意志品質(zhì),是人格構(gòu)成不可缺少的要素之一,它關(guān)系到一個人的成長和發(fā)展。在《魔法石》中剛剛登場的馬爾福,曾經(jīng)被當(dāng)作哈利的對立人來看,但是,隨著故事的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)他才是真正的陪襯人。如果說堅強勇敢的哈利是格蘭芬多的繼承人,是鄧布利多的接班人。那么脆弱而經(jīng)不起打擊的馬爾福既不是斯萊特林的繼承人,也不可能是伏地魔的接班人。
現(xiàn)代我們生活的每一個空間,時常都要堅強的意志來支配自己去完成有意義的活動。如有的人雖然有遠大的理想,但是在平時的學(xué)習(xí)之中總是難以堅持,時常被一些瑣事所干擾;蛘哂龅嚼щy和挫折時喪失信心,逃避現(xiàn)實,這就是缺乏堅強意志的表現(xiàn)。
隨著我們慢慢的長大,成長中的困難也會以他們獨特的方式顯露在我們的面前,不論怎樣,我們必需學(xué)會用堅強的方式去獨立面對,因為,哭泣是解決不了任何問題的,它只能讓我們永遠地停留在青少年的階段;雛鷹總要離開父母的臂膀才能真正的學(xué)會飛翔!
學(xué)會堅強作文12
愛默生說:“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱!薄}記
總想著要做生活的強者,后來漸漸明白,要做生活的強者,第一步是學(xué)會堅強。而我,越長大,越堅強……。
小時候,我摔倒了,皮破了,總得哭個半天。更別說其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時的我,總是天真的認(rèn)為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會再給眼色了,生活處處明朗,F(xiàn)在想起來,真是好笑。哭,就是弱者的表現(xiàn)。
讀三年級的時候,我們班一個男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口,門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說:“哇哇哇!妖怪啊!”一直說,一直吼,很多人看著我。我哭了,大哭起來。只知道哭。男生見我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說呢?”那一刻,我真的是個弱者。眼淚不住的留下。
而現(xiàn)在,我長大了,越發(fā)堅強。現(xiàn)在班上還是有男生,常常說些臟話罵我,不知道為什么他們要說我,要說以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個時候,男生就會更開心的大罵。一次,下課,又有一個男生說我,不停的說。我沒有理會。那人還是繼續(xù)罵我,認(rèn)為把我整哭,或是去和他對罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動聲色,心里一點感覺都沒有,我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”,這些不好的話,一來就會被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣,就走了。很顯然,在那人所謂的.游戲中,我贏了。支持我贏的,是堅強,F(xiàn)在很少哭,動不動哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。
生活就應(yīng)該笑著堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結(jié)論。堅強永遠是我們的后盾。長大真好,因為越長大,我越堅強……
學(xué)會堅強作文13
雪松學(xué)會堅強,所以它能在懸崖上生長;海鷗學(xué)會堅強,所以他能在風(fēng)雨中展翅翱翔;白楊學(xué)會堅強,所以它能在邊疆迎著風(fēng)沙茁壯成長;我學(xué)會堅強,所以我能在生活中找到快樂。
我曾一次又一次想選擇放棄,我曾一次又一次對自己失望。每一次,當(dāng)我看到一張張慘不忍睹的測試卷,我對自己已經(jīng)徹底絕望了。
我強忍著眼中的淚水,沖出家門。我走在大街上,任憑雨水拍打我的臉頰,情不自禁地,我想起了老師對我那失望的眼神,想起父母對我那嫌棄的眼神,眼淚便涌了出來。看著一個個擦肩而過的路人,我的心更加沉重了。
雨水和淚水混合著順著臉頰淌下,我一腳深一腳淺,漫無目的的踩著馬路上的小水塘,不知是淚水還是雨水,模糊了我的視野。
突然,眼前一個小小的,會動的物體映入眼簾,“是一張紙嗎?可是現(xiàn)在沒有風(fēng)”,我用手背抹去眼睛里的水,呀!是一只白色的,美麗的蝴蝶呀!我蹲下身,不去管路人對我投來異樣的眼神。我仔細(xì)地盯著它,看它如何從新飛起來。
只見它奮力地怕打著翅膀,一雙柔軟的.小腿試圖撐起自己的身體,可是它一次又一次地摔倒;餓它用盡全身力氣,努力想讓自己飛起來。我多想去幫它一把,可是我沒有那么去做,我要讓它自己努力。
不知道過了多久,雨終于停了,太陽也出來了,陽光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了,它奮力地拍打著翅膀。慢慢地,它飛起來了,而且越飛越高,越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過神來,我似乎明白了什么······
我知道了,我明白的是如何學(xué)會堅強,如何讓自己飛起來。我知道了其實學(xué)會堅強并難,只要你不放棄,只要有信。經(jīng)歷了風(fēng)雨,就一定會有彩虹。
謝謝你,美麗的白蝴蝶,是你讓我明白了如何學(xué)會堅強。
學(xué)會堅強作文14
人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,我們總是要面對生活中的挫折,挫折就像一場“及時雨”,總是來得那么突然,那么“及時”,讓我們束手無措。在小時候,我常常會被生活中的挫折而嚇哭,經(jīng)歷了一次事情以后,我開始學(xué)著堅強……一年級時,因為姥爺?shù)昧艘粓龃蟛。胰藗兌己苤,所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家,可是姥姥家里并沒有人。那年正好有“非典”,而我卻感冒了,但醫(yī)院是不管你為什么生病,只要發(fā)燒就會將你關(guān)在醫(yī)院里觀察。
媽媽很無奈,一邊是病重的老爺,一邊是七歲的我。就在這時,媽媽接到了姥爺病情加重的消息不得不去醫(yī)院了,可是媽媽又不能帶我去醫(yī)院,最后媽媽一狠心做了最后決定,給我吃了退燒藥,簡單告訴我吃藥時間和吃飯的注意事項就急匆匆走了。我一個人呆在姥姥家,有些害怕,但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來。天漸漸黑了下來,我立刻不安起來,腦中閃過可怕的事情,外面好像有人走動,這促使我更加害怕起來,心中像有只小兔在蹦跳,我哭了,哭得有氣無力,坐在沙發(fā)的一角一動也不敢動。
過了一會,我迷迷糊糊睡著了,睡夢中,我夢見媽媽回來了,可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來,我意識到媽媽這幾天不可能回來了,我開始自覺的吃藥、吃飯、寫作業(yè),有了前一天的經(jīng)歷,晚上也沒那么害怕了,我自己安慰自己。就這樣,我學(xué)會了自立,學(xué)會了怎樣變得堅強。第三天,媽媽回來了,我很開心,我不僅學(xué)會了自立,還學(xué)會了堅強。
從那以后,我遇到挫折時,只要想一想那天的'經(jīng)歷,我便有了信心,遇到挫折時,我總是告訴自己“我能行”,我便有了勇氣,遇到挫折時,只要鼓起信心、勇氣,我就一定能戰(zhàn)勝挫折。是挫折讓我學(xué)會了堅強,是挫折豐富了我的生活,我用我的堅強面對著每一場“及時雨”,我用我的堅強快樂的面對生活,用堅強克服著一次次的挫折。
學(xué)會堅強作文15
這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。
爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ荩瑴I水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。
門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會堅強。 蔽毅读艘幌,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的'腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強。 蹦菋D人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽啊!”
我抬頭望著藍天,想:“爺爺會在天國默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺橹页砷L,我學(xué)會了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍呢!”我望著藍天,笑了……
從生活中學(xué)會堅強作文三:
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