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【必備】鼓勵作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵作文6篇,歡迎大家分享。
鼓勵作文 篇1
成功,相信大家都很向往。所有名人成功的秘訣只有一個:勤學(xué)苦練。這是很多人認(rèn)為的成功秘訣。其實這只是其中一個,次要的一個那就是鼓勵。鼓勵是一個人自信心的開始,他可以讓自己認(rèn)為自己一定行的,以后更加努力,爭取下一次的成功。
去年暑假,我、爸爸和鄰居一起去小溪玩。到了那里,我發(fā)現(xiàn)那里的.溪水清澈見底,便說:“我們下去玩吧!”“好!”他們異口同聲地答道。
下水后,我發(fā)現(xiàn)溪里有螃蟹、蝦米和小魚,便說:“正好帶了瓶子,去捉一些螃蟹帶回家養(yǎng)吧,捉一些蝦米去喂螃蟹怎么樣?”“好!”鄰居回答我。他負(fù)責(zé)捉螃蟹,而我負(fù)責(zé)捉蝦米。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸在撿石頭,他的身子微微下蹲,將石頭一扔,那石頭竟奇跡般地彈了起來:一下、兩下、三下……七下、八下,彈了八下,我叫了一聲“哇”便飛奔到爸爸身邊去,剛剛那股抓蝦米的勁已經(jīng)沒有了。我對爸爸說:“我也要玩!北銓W(xué)著爸爸的樣子,把石頭給扔了出去。,沒想到那石頭不僅沒有彈起來,反而像磁鐵一樣被“吸”到水底。我不服氣,一次又一次地將石頭打出去,可每次都被“吸”進水里。爸爸說:“還是我來教你吧!”我想了想,說:“好吧!”爸爸說:“,要先找薄一點的石頭,身子要微微下蹲,打的時候呢力度要不輕不重,你試試吧!”我試了一下,彈了兩下,但我并不滿足,爸爸也好像知道我在想什么似的,鼓勵說:“打得不錯,我相信再練練你肯定會更好!蔽揖瓦@樣練習(xí)不斷地打,終于越打越好,五下、六下、七下……變得和爸爸一樣好了。
所有的成功都需要努力和鼓勵,這兩個條件缺一不可,有了這兩個條件,成功的大門永遠(yuǎn)為你而開,成功的花環(huán)將為你編織。
鼓勵作文 篇2
人的一生總會遇到不知道多少的困難,當(dāng)你遇到了困難,你的父母是怎樣對待的呢?是置之不理?安慰?鼓勵?還是幫助呢?告訴你吧,我的媽媽會鼓勵我,對于這一點我是深有體會啊!因為我學(xué)會學(xué)騎自行車就是一個非常典型的例子。
每次看著別的小朋友們騎著車愉快的笑著,玩著,我羨慕不已,在我的軟磨硬泡下我也擁有自己的快樂的工具,好開心啊,我都等不及的想要開始屬于我的快樂之旅了,這時發(fā)現(xiàn)問題來了,我,我,我不會騎呀!
不過沒關(guān)系,熱情高漲的'我決定克服困難盡快踢走這塊絆腳石。
懷著激動熱情的心在媽媽的幫助下我爬上了車,搖搖晃晃的!芭尽钡囊宦,我情不自禁地發(fā)出了一聲撕心裂肺的嚎叫———因為我重重地摔倒了,自行車也很自覺的壓在了我腿上,好疼!我趴在地上大哭,期待著媽媽過來抱我,安慰我,可是等了一會兒也沒有等到媽媽溫暖的懷抱。我開始覺得無聊,可還是賴在地上想:“怎么還沒人過來啊!熬驮谖腋械胶軣o助的時候,遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音:“乖,自己站起來,你能行的!”聽見媽媽的聲音,我的身體好像被施了魔咒,馬上就爬了起來,并扶好了自行車,媽媽笑著走過來,欣慰的說;“兒子,你真棒!
第二次,第三次,第四次……我一次又一次摔倒,雖然疼,但沒哭鬧,而是自己主動站起來,接著得到了不少表揚和鼓勵。
在經(jīng)過無數(shù)次努力后,我終于練成了!我平穩(wěn)地騎著自行車,在媽媽面前晃來晃去,看到了媽媽欣慰和鼓勵的一笑,聽到了媽媽的表揚與鼓勵:“兒子,你非常棒,這么快就學(xué)會了。但是,千萬不要驕傲,要努力把自行車騎得更好,要注意安全。我相信你一定能行的,因為你是最棒的!”
當(dāng)時我還小,看見別人媽媽在孩子跌倒時總是上前去幫忙,可我的媽媽卻只……總覺得心里酸溜溜的。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,知道了媽媽的良苦用心,不禁感慨:媽媽那是忍著心疼在鼓勵我,讓我更加勇敢,更加堅強!
鼓勵作文 篇3
鼓勵,能使人精神百倍;鼓勵,能使人充滿信心;鼓勵,能使人變得更加勇敢。我對鼓勵這個詞印象十分的深刻。
今天,我上一年級了,媽媽幫我送到教室就走了,看著媽媽的身影,我感覺有一點點害怕,有一點兒孤單,覺得心里空落落的。突然,有一位老師,滿臉微笑,和藹極了!笑容似一朵綻放開的'雪蓮,拉著我胖乎乎的小手,把我安排了位置,我看著她,她的笑容像一陣輕風(fēng)拂過海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手,示意大家坐下,然后用溫柔的聲音,對同學(xué)們說:“小朋友們,你們長大了,要懂得獨自生活。”第一節(jié)課開始了!老師讓我們上臺講故事。一位勇敢的小男生上了臺說了一個勇敢而又驚心動魄的故事,老師豎起大拇指,許多同學(xué)都躍躍欲試了,轉(zhuǎn)瞬即逝間,輪到我了,我還不知道講些什么,心中像“十五個吊桶打水——七上八下,”汗水也不時從臉上滑落上面?zhèn)鱽砹艘宦暅厝岬穆曇簦骸澳悴粫,沒有關(guān)系,上來說幾句也行!蔽彝掏掏峦碌恼f道:“我……我只會……一點。”有一位同學(xué)站起來大方地說:“只會一點點沒關(guān)系,總比不會好吧!”我從她的眼神中讀出來鼓勵與堅定。聽了這位同學(xué)的一番話,我的信心一下子油然而生,似乎充滿了力量與勇氣,我滔滔不絕地說了故事,我自己也不敢相信,自己會鼓起勇氣,對著大家說了一個開心而溫暖的故事,這一瞬間,我覺得自己有了無限的勇氣,無限的信心,對自己以后的道路從滿了戰(zhàn)斗能力。
這件事情對我印象很深,我永遠(yuǎn)都忘不了這件事情。
鼓勵作文 篇4
鼓勵,可以使即將要放棄的人回心轉(zhuǎn)意;鼓勵,能使人成功……總而言之,鼓勵,對于一個人十分重要。每當(dāng)我要放棄時,只要想爸爸對我說的話,我就會咬牙繼續(xù)堅持。
記得那天,我抱著一盒象棋,興致沖沖的跑向爸爸:“爸爸,來我們下象棋!”說起下象棋,那是上個星期的事了。
那時,我剛剛會下象棋,就天天叫著姐姐陪我下,雖然開始我輸?shù)暮軕K,但是經(jīng)過我的不懈努力終于可以與姐姐抗衡。我自以為是以為自己是“打遍天下無敵手”
于是我馬上和姐姐口中的“厲害”——爸爸下定戰(zhàn)書,一個星期后,也就是今天與爸爸一決高下。
爸爸應(yīng)戰(zhàn)了,棋盤鋪開,擺上棋子。一場“世紀(jì)”對決開始了!一開始,爸爸的“士兵”被我的大將追著打,我搖晃著腦袋,撇著嘴,似笑非笑一臉的滿不在乎的想“切,姐姐不是說爸爸很厲害嗎?原來也不怎么樣嘛!卑职挚闯隽宋业牡靡,微微一笑,沒有說什么。
“哈,被我吃了!哈哈哈哈!想不到吧!”我看著爸爸,只見他裝作眼睛一瞪,一副吃驚的表情。隨后他緩緩的說:“你確定,不再看一看?”“呵呵,我旗子都出了,我才不會悔棋呢!”“好吧”,我瞇著眼睛嘲笑的看著爸爸。
突然,我的原來笑著的臉一變,驚叫一聲:“奧,不!”沒想到,他的兵竟然是誘餌,正等著我上鉤。結(jié)果,我的“大將”被爸爸的馬給暗算了。我大叫“等等,等等,重來!笨墒前职值氖址帕讼氯グ盐业摹按髮⑼屏顺鋈ァ,我臉色漸漸青起來,額上的一條青筋漲了出來,臉上連著太陽窩的'幾條筋,盡在那里抽動。我吼到:“我不下了,要玩你自己玩吧!”
“孩子,凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力,也就是說,碰到艱難險阻或陷入困境,常人難以堅持下去而放棄或逃避時,有作為的人往往能夠挺住,挺過去就是勝者。你只是丟的一個車而已,不是還有一個嗎。加油,你可以的!闭f到這里,我眼睛一亮,回到座位上說:“繼續(xù)吧!蔽依潇o下來了,不再橫沖直撞,而是深思熟慮,輸了棋不放棄,贏了棋不驕傲。無意間,爸爸微微一笑。
時間流逝著,棋子也在減少。忽然,不只是什么,爸爸賣了一個大破綻。我一看,炮立馬打過去,生怕爸爸反悔。忍住激動說:“我贏了!”爸爸“恍然大悟”:“是我疏忽了!。在睡覺時才悟出“原來爸爸是讓著我。”那一次之后,我便更加努力的自學(xué)象棋。
爸爸的鼓勵,使我終身難忘。
鼓勵作文 篇5
眼神可以嚴(yán)厲,可以溫暖……而在廣場上媽媽給我的那個眼神卻使我深深的感動,那個眼神一直銘刻在我的腦海中。
因為看電視節(jié)目,我愛上了滑輪。爸爸媽媽看出了我的心思,就如愿給我買了一雙旱冰鞋。
我剛穿上旱冰鞋,站都站不穩(wěn),更別說滑了。一連學(xué)了幾天都沒學(xué)會。幾天以后,我心里就打起了退堂鼓了。還是媽媽最懂我,她看我這幅樣子,便用鼓勵的眼神看著我,并意味深長的說:”孩子,送你一句名言’成功是百分之九十的汗水加百分之一的靈感‘。"你的靈感有了,而你的汗水呢?你只有努力,你才會成功。而你為什么失敗,重點在于你沒有掌握技巧。你掌握了技巧,付出了努力,流下了汗水,成功自然就在你的眼前了!
聽了媽媽的`話,我便在電腦上看了一些學(xué)習(xí)滑輪的視頻,漸漸地掌握了技巧,我的滑輪技術(shù)也越來越高,就像矯健的小燕子在天空飛翔。
媽媽,謝謝您,當(dāng)初對我說的那些話,讓我受到許多感觸。相信我,在以后而道路上,我不會輕易放棄。
鼓勵作文 篇6
人生像是一次漫長的旅途,伴隨我們不斷前進的少不了一次次鼓勵……
大考的失利無疑是一次沉重的打擊,捧起清涼的,毫無溫度的清水打在有些紅腫的眼眶上,望向鏡子中狼狽的自己,簡直糟糕透了。顯得有些刺耳的手機鈴聲響起,原來她想與我出去散步。盡管毫無心情,卻又不忍心讓她失望,只得飛奔下樓。陣陣?yán)滹L(fēng)打在臉上,耳畔回響起了此起彼伏的嘲笑聲,腦海中不停地放映著那些鮮紅的數(shù)字。
冬日的公園里不免有些寂寥,冷風(fēng)時作,將原本就所剩無幾干涸的樹葉拍打下來。原本綠油油的草地也變成了光禿禿枯黃的地面,小徑上漫步著熙熙攘攘的人,只有幾個無憂無慮的孩童跑來跑去。坐在湖邊的小亭子里,她對我講述著大大小小的事情,我卻無心聆聽,只是望著遠(yuǎn)處一個正在吹泡泡的小孩,在陽光的照耀下,泡沫變成了五顏六色的,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,無影無蹤,原本放松的.心情又沉了下來。
她察覺到了我的不對勁,對于我的狀況她也心知肚明,她也望向了那個小孩。孩子又再次嘗試著去吹,由于力氣太大,毫無收獲,但他不氣餒再次嘗試。接連的失敗讓孩子放聲大哭,一旁孩子的媽媽急忙跑過來,細(xì)心安撫著他,耐心交給他技巧,緊接著一連串的泡泡又飛向了空中!八园,光用蠻力是不可以的,只要找到準(zhǔn)確的技巧和方法,一定會成功的!”
我會心地點了點頭,電光火石間突然想到了自己的學(xué)習(xí),不能光拼時間啊,還一定要找準(zhǔn)方法技巧,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。我們相視一笑,“那么,我們一起加油吧,下次一定要突破自己哦!”她高高舉起手掌向我示意,我伸出手掌與她擊掌!耙欢ǖ,謝謝你!”
失敗后重振旗鼓,帶著鼓勵出發(fā)!
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