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【熱】關(guān)于責(zé)任心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任心作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于責(zé)任心作文1
我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任心,它不僅是我們做人的準(zhǔn)則,也是我們行為的規(guī)范。
談起責(zé)任心,我還是覺得我的班長——吳凡,她最有責(zé)任心。又是星期二,吳凡今天可是值日生。早上,別人都在來學(xué)校的路上的時,她已經(jīng)在教室里打掃衛(wèi)生了。她一心一意,專心致志地像寫作業(yè)一樣打掃著教室。我來到教室,大吃一驚,哇!這是她打掃的教室嗎?竟然會這般的干凈而又明亮,讓我禁不住為她豎起了大拇指。你說她是不是一位有責(zé)任心的人呢?
除了她,我倒覺得我們班的邱老師也是如此。
一天早上,我是第一個來到教室的,卻發(fā)現(xiàn)我們班的'邱老師正在講臺上認(rèn)真地批改著我們大家的作業(yè),絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來了。我心想:這次的聽寫不是已經(jīng)發(fā)下來了嗎?怎么又收上去重新批改呢?后來,我發(fā)現(xiàn),原來她是怕自己有些地方?jīng)]改出來,又收上去重新批改,這個富有責(zé)任心的老師太令我佩服了。
這就是責(zé)任心,我以后也要像他們一樣做一個有責(zé)任心的人。
關(guān)于責(zé)任心作文2
許多人都會為社會服務(wù),服務(wù)的背后也會有汗水和勞動,為他們加油
清潔工,一個樸實(shí)的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個好的.榜樣。
警察,一個維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責(zé)任心的人。
教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。
醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。
是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。
關(guān)于責(zé)任心作文3
這個周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來,想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。
課上教師問我是不是這個星期澆水,我說是的。教師便夸了我們說,你們看看他們在你們休息的時候還要來,很有職責(zé)。我聽了很高興。
下課了,教師讓我把改好的.作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的職責(zé)!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。教師見了說,李鈺蓉動作挺快,不錯。我又讓教師夸獎了,十分高興,因?yàn)槲矣新氊?zé)心。
午時放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時候,不掃了,可是想起我有一顆職責(zé)心,必須要負(fù)責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一向掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來教師過路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都十分高興。
以上都是我的職責(zé),只要認(rèn)真完成,就必須會高興,還能得到教師的表揚(yáng),難道不是一件歡樂的事嗎?這就是我的職責(zé)。
關(guān)于責(zé)任心作文4
開學(xué)典禮上,胡校長講到了學(xué)會競爭,學(xué)會負(fù)責(zé),成為唯一。說到負(fù)責(zé),人人都會覺得自己很負(fù)責(zé)任,很好。作業(yè)按時完成,上課認(rèn)真聽講等。但是,這些往往是不行的。如果你看見地上有一團(tuán)紙,你會不會揀。不會,有些人肯定不會,肯定想對自己沒什么關(guān)系。撿與不揀都不重要。這就體現(xiàn)了不負(fù)責(zé)任。現(xiàn)在不對一些小事負(fù)責(zé),不對自己身邊的'環(huán)境負(fù)責(zé),將來也不會對國家、對社會負(fù)責(zé)任。有些人看到后撿起來,走到垃圾桶前扔進(jìn)去,這就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。像這種體現(xiàn)負(fù)責(zé)任的小事很多,就說吃桔子吧。在學(xué)校吃點(diǎn)心時,個別同學(xué)常常不好好扔桔子皮,而是學(xué)打籃球的樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn)投進(jìn)去,難免有些扔在外面。別人看見了,也紛紛模仿,不久,桶外聚集了一堆皮,也沒人掃,只讓別人扣分,覺得只道是一點(diǎn)雞毛小事而已。這就說明他們不負(fù)責(zé)任。
我們?nèi)巳硕紤?yīng)該負(fù)責(zé)任,不要以為一點(diǎn)小事沒什么大不了,可這就體現(xiàn)了你的人格品質(zhì)。人人都要從身邊的小事做起。
關(guān)于責(zé)任心作文5
什么是責(zé)任?我一直以來都不懂得。但是經(jīng)過一次集體活動,我就似乎懂得了什么是責(zé)任。
什么是責(zé)任?
媽媽告訴我,照顧我是她的責(zé)任;老師告訴我,讓我好好學(xué)習(xí)是她的責(zé)任;警察叔叔告訴我,讓我安全是他的責(zé)任;醫(yī)生叔叔告訴我,讓我健康是他的責(zé)任。
那么,到底什么是責(zé)任?我一直在想,責(zé)任對于我來說意味著什么,對于人又意味著什么。那什么,又該是我的責(zé)任呢?
有一次,當(dāng)我在一次集體活動中,我是一個小組長。但是在集合的.時候,沒有認(rèn)真點(diǎn)清楚小組里面的人數(shù),就告訴老師說,人到齊了。到后來,才發(fā)現(xiàn)漏了一位隊員,他上錯了地方。那天,老師很認(rèn)真的告訴我,這件事情我有責(zé)任。我必須對組員負(fù)責(zé)。
那一刻,我雖然心里有愧疚,有委屈,但是也讓我意識到,什么是責(zé)任。
可能,對于媽媽來說,我的責(zé)任就是快快長大,好好學(xué)習(xí)。但是,我還充分認(rèn)識到我還有一個責(zé)任,就是要為社會作出自己的貢獻(xiàn),哪怕是一件小小的事情也好。
關(guān)于責(zé)任心作文6
隨著我們慢慢長大,我也開始有了責(zé)任。
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想,自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時候起,那個乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長,周圍的目光越來越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來越重。我很累,可是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。
家是我的需要維護(hù),是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口,家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明,是痛苦時一首愉快的歌,是寂寞時的一聲問候,是錯誤時的一次糾正,是我迷失方向的指向標(biāo)。
現(xiàn)在的`我能力不大,現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí),長大后為家庭添磚加瓦。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。
我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,做一個有用的人。
關(guān)于責(zé)任心作文7
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了初中生活的一半,來到了八年級的下學(xué)期,我多了一份責(zé)任。
初中生活就像一本書,這本書豐富多彩,由三章構(gòu)成,分別是七、八、九年級。我們每一天都在為這本書寫下文章,相信它將會成為我們最美好的回憶。
八年級的'學(xué)習(xí)生活要比七年級緊張得多,每天幾乎無時無刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書,都在學(xué)習(xí),大部分拿的是地理和生物,畢竟六月份就要進(jìn)行會考了,這是考高中的第一戰(zhàn),一定要打響。
期中考試剛剛進(jìn)行完,我的成績還是不理想,這讓我很恐懼,怎么辦?還有不到兩個月就要會考了,萬一考不好,那……
每一次考試都會帶給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才會取得進(jìn)步,取得好成績!知識是靠我們不斷積累、不斷鞏固,才能不斷提高。
從今以后面,對繁重的學(xué)習(xí)生活,我們一定要變得堅強(qiáng),加倍努力,成功一定會屬于我們。
關(guān)于責(zé)任心作文8
我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場,地鐵四通八達(dá),還有高速列車,整個城市都在快速的發(fā)展。
我問爸爸:“現(xiàn)在的生活是不是更好了!卑职终f:“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現(xiàn)象,我們的物價,房價漲得太高了,老百姓的生活又有點(diǎn)困難了,很多的富人沒有社會責(zé)任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價格!蔽衣犃艘院,非常氣憤,覺得他們太不負(fù)責(zé)了,如果大家都只為自己的'利益,農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責(zé)任心的人,把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng),讓我們的生活更加美好。
關(guān)于責(zé)任心作文9
責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的`發(fā)碼,真實(shí)地稱量出人生的價值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!薄坝袩o責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。”可見,責(zé)任對我們來說是多么的重要!很難想象一個沒有責(zé)任心的人,能把工作做得有多好!
作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí),不斷超越完善自己?是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?是尊敬老師?是愛護(hù)學(xué)校?是孝順父母?……讓我們重新認(rèn)識自己,找到自己的責(zé)任所在,勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,勇敢地經(jīng)受住責(zé)任的考驗(yàn),做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜娜耍?/p>
關(guān)于責(zé)任心作文10
我們生活在這個社會中,都會有一定的責(zé)任。但有的人往往會把自己的責(zé)任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。
小時候,因?yàn)槲覀儾欢,所以不必去承?dān)大部分責(zé)任,但同時我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的.,但這個時候,當(dāng)自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會主動承認(rèn)自己的過錯,有些孩子雖然不會當(dāng)面承認(rèn),但還是會有付責(zé)任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責(zé)任,不為他人著想的人。
現(xiàn)在,我們對“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的了解,但責(zé)任對有些人卻沒有任何的聯(lián)系。
責(zé)任——如果往小了說,那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對自己不負(fù)責(zé)任,對父母不負(fù)責(zé)任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn),其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。
如果每個人都肯盡自己的責(zé)任,那每個人都會開心。
關(guān)于責(zé)任心作文11
很想為你贏得一個未來,卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;
很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的無奈和嘆息,想對你說聲“對不起”都提不起勇氣;
很想陪在你身邊時刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地數(shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會給我上的很好的一課;
不敢面對你期望的.目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長,希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;
我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時候,分別是因?yàn)檫^于愛惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你,還你一個燦爛的笑容。
關(guān)于責(zé)任心作文12
我們每個人都要明白自己的責(zé)任,做事的時候要負(fù)起自己的責(zé)任。
有一次,小華在校門口值日,同班同學(xué)小龍遲到了。但是,小華記小龍的.名字,又怕同學(xué)們責(zé)怪他,不記又沒盡到責(zé)任。我認(rèn)為應(yīng)該記,讓小龍有個教訓(xùn),如果不記,反而會讓小龍不在乎這個嚴(yán)重的錯誤,還可能以后天天遲到。
媽媽告訴我:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
記得有一次,爺爺把我接回家后就走了,我獨(dú)自在家寫做業(yè),當(dāng)作業(yè)寫完后,我就想看電視,心想:反正爸爸、媽媽不在家,我看一會兒不要緊的。當(dāng)正要打開電視時,我想起媽媽說的那句話“一定要做個誠實(shí)的好孩子!”于是,我從書柜里拿出一本故事書,認(rèn)真地看了起來。
我們每個人都有自己的責(zé)任,大人的責(zé)任是把自己的工作做好,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個誠實(shí)、守信的好孩子!
同學(xué)們,你們明白了你們的責(zé)任嗎?
關(guān)于責(zé)任心作文13
責(zé)任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的.,命運(yùn)是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的財富并終生擁有。
堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。
關(guān)于責(zé)任心作文14
今天下午,我們在教室里召開了《我的責(zé)任》的班會。責(zé)任是什么?就是份內(nèi)應(yīng)做的事。
在學(xué)習(xí)上,我們上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不說悄悄話,積極舉手發(fā)言。下課了,課間活動要文明有序,并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品;丶乙院螅瑧(yīng)該自覺、主動、按時完成作業(yè)。學(xué)完一單元后,認(rèn)真整理學(xué)過的知識點(diǎn),好好復(fù)習(xí)。
我們還要愛護(hù)公物,不能在墻上亂涂亂畫,不在桌子上亂刻亂寫,不進(jìn)花壇采花,不損壞電燈、電視…?
除了愛護(hù)公物,還要愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到紙塊要撿起來,不隨地大小便。
在學(xué)校做一個文明的好學(xué)生,回到家里,做父母的好孩子,要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……
最后,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,還有自己的事情自己做,幫爸爸媽媽干一些力所能及的`家務(wù)活,完成自己的責(zé)任,做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊員吧!
關(guān)于責(zé)任心作文15
多少個靜靜的夜,我抬頭問天邊的月,;多少個明媚的春天,我低頭問身邊的草;多少個燦爛的夕陽中,我俯視腳下潺潺的.水,我如何度過生命中的五千多個日日夜夜?
夏夜的蒼空,北極星是那么明亮,它以千年不變的忠誠,救助了多少迷茫的船只、多少個失途的游子。導(dǎo)向,成了它的責(zé)任。
初春的校園,返青的小草是如此耀眼,它用無法掩飾的熱情,裝點(diǎn)著大地,呼喚著萬物。詮釋生命,成了它的責(zé)任。
是啊,我也有責(zé)任。
在十歲之際,我們該為了明天的輝煌而努力了,振興祖國,無疑是我們的責(zé)任。
無論是坎坷,無論是坦途;無論是痛苦,無論是歡笑,心中充滿的只是一腔熱忱,我們別無選擇的是奮斗,只有奮斗,才是履行責(zé)任的唯一途徑。
五千個日日夜夜啊,我決不虛度!
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