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鼓勵的目光作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的鼓勵的目光作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵的目光作文 篇1
一個人的目光是風云變幻的,一會兒嚴厲,一會兒溫暖……但我在冰場上看見的那個目光,卻讓我深深地被感動了,那是我銘記至今的目光。
讀一年級時,我開始學習溜冰。到了冰場前,一股寒氣撲面而來,我立刻瑟瑟發(fā)抖起來。冰刀剛剛碰到冰面,我就失去了平衡,東撞西碰。學了四個多月,依然沒有長進,還跟剛開始學一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”。
一天,我在摔了一個大跟頭后,賭氣地走出了冰場。突然,一位不速之客讓我十分驚訝,媽媽正在穿冰鞋啊。我心想:媽媽根本沒學過滑冰,她為什么今天要溜冰呢?這時,媽媽抬起頭來,面帶微笑,用鼓勵的目光望著我說:“走,我們一起去溜一圈!眿寢尩难劬κ悄菢忧宄和该,像春天的泉水泛著溫暖的波紋,漾進我的心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵的目光中。鬼使神差似的,我又隨媽媽回到了冰場。剛上冰場,媽媽就像個不倒翁,東倒西歪,摔了個四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄,緊張地說:“不要放手,千萬不要放手!绷锪瞬坏揭恍∪Γ活w顆豆大的汗珠已經(jīng)掛滿了媽媽的`額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場。第二天,媽媽四肢酸痛,都快下不了床了。看到媽媽那痛苦狀,淚水頓時盈潤了我的眼眶。媽媽卻溫和地說:“現(xiàn)在對溜冰還害怕嗎,你可是我的老師哩!”
媽媽,你的鼓勵讓我十分感動,你的目光讓我一直印象深刻。在接下來的日子里,每當遇到困難,我都會想起它。媽媽,請你相信,以后,我決不會輕言失敗。
鼓勵的目光作文 篇2
感謝老師那鼓勵的目光,讓我重新獲得了自信……
第一次見到張老師是四年級報到時,她穿了一件綠色的夾克,一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂落雙肩……聽說我們又要換班主任了。幾位從未謀面的新老師在我的視線中一一閃過,種種猜想在我的腦海里盤旋,最后,不知道時什么原因,使我的目光與猜想定格在那位穿著綠色衣服的老師身上。
過了幾天,終于開學了,我那激動、又有些期待的心情早已按耐不住了,迫切的想知道我們的新辦主任是誰!扳,鈴……”上課了,當那熟悉的綠色再次映入我的眼簾時,激動的心情再次涌動起來。這一節(jié)課,老師首先向我們自我介紹。從中,我得知這位老師姓張,正好比我大十二歲,可以算是我們的大姐姐了。接著,輪到我們做自我介紹了。輪到我的時候,我懷著忐忑不安的心情站了起來,低著頭半天沒有說話,老師走到我的面前,撫摸著我的頭,我抬起頭,老師正用那鼓勵的目光看著我,不知哪來的勇氣,我拋掉了以往的一切膽怯,向張老師,向全班的同學展現(xiàn)了一個全新的自我。
在這以后的`幾節(jié)課中,我一絲也沒有松懈過,專心致志的聽講,并且還經(jīng)常的舉手發(fā)言,這是我自己都沒有意料到的;蛟S是張老師那鼓勵的目光讓我重拾信心吧!每當我發(fā)言時,張老師總是微笑的看著我,當我發(fā)完言后,她還微笑的對我點點頭,目光中總是流露出絲絲鼓勵。要是在以前的課堂上,我?guī)缀醪桓野l(fā)言,就像一只默默無聞的小蟲,被人無視,其實我心里清楚,老師提的問題我大部分都會,只不過不敢舉手罷了。不過,從這學期開始,在張老師鼓勵的目光和親切的話語下,我重拾自信,敢在課堂上發(fā)言了,敢于與同學們討論問題了……從一個被人忽視的中等生一躍到優(yōu)等生了,我的學習成績突飛猛進,得到了各位老師的表揚,這使我變得更加自信了。
記得那天下午,張老師對我們說,要在班上選三名國旗手。我想如果誰被選上了,那將是多么光榮與自豪。埨蠋煂⒔淌噎h(huán)視了一周,最后將目光落在我得身上:“楊青雯……,就你們?nèi)齻吧!笔裁矗课液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩淞,我竟被老師選上當國旗手了,我太高興了!第一次正式升旗時,當國歌在我耳邊響起時,我又緊張了起來,額頭上細密的汗珠如同斷了線的珍珠一般滾落下來,浸透了我得紅領(lǐng)巾。這時,我隱隱約約的感覺到有人在盯著我,我朝著那個方向望去,那不是張老師嗎?從她的目光中我又感覺到莫大的鼓勵,我自信的朝那鮮艷的五星紅旗望去,心里感到無比的自豪……
張老師,感謝您那鼓勵的目光時時伴隨著我,使我在灰心的時候重拾信心!
鼓勵的目光作文 篇3
六年的小學生活,我最難忘的是老師那鼓勵的目光,這目光深深的印在了我的腦海里,讓我刻骨銘心。曾經(jīng)的我是一個既膽小又害羞的小姑娘。上課時,我不像其他同學那樣能那么積極地舉手發(fā)言。而那節(jié)語文課,老師用鼓勵的目光,鼓勵著我,使我發(fā)生了改變。
記得那天,老師剛提出一個很難的問題,教室里變得異常的安靜,我能聽到老師手表微弱的嘀嗒聲。周圍安靜得好像時間停滯了一樣,我用余光瞟了一眼同學們,大家都靜靜的思考著,仿佛周圍的一切都已不存在。每個人都置身于自己的世界中,時不時就會緊鎖眉頭……我又悄悄地看了看老師,老師正用嚴肅的目光掃視著我們。我想打破這寧靜:要不舉手把這道題媽媽和我講過,應該不會錯……我慢慢地把手張開,漸漸地把手舉起來,這時,老師的目光掃了過來,我又猛地把手放了下來,裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子,可在微小的動作總歸還是逃不出老師的法眼。老師用鼓勵的目光看著我,仿佛在對我說:“孩子別怕,你一定行,你是知道答案的,鼓起勇氣說出來,說錯了也沒關(guān)系,同學們和老師會幫你改正的……”終于我鼓起了勇氣,把手舉了起來,老師欣慰地說:“***。你來試試吧!蔽倚睦镉执蚱鹆送颂霉模喝f一說錯了同學們會不會嘲笑我啊?可是軍令如山,我只好慢吞吞地站了起來,支支吾吾地說著,聲音比蚊子還小。雖然聲音很小,但老師還是聽完了我的答案,并贊許的說:“回答的真不錯,是個愛動腦筋的孩子。只是如果聲音在大點就更好了。”聽了老師的話,我心中又多了一絲自豪,眼睛不自覺地看著同學們,只見同學們都向我投來了贊許的`目光,我更驕傲了……
我坐下來時,老師又用那鼓勵的眼神望著我,雖然只有那么短短的幾秒鐘,但我卻能體會到,老師的目光中有鼓勵、關(guān)心,這目光讓我從一個膽小而又害羞的小姑娘變成了一個大膽而又大方的好學生。
這目光,使我刻骨銘心;這目光,讓我難忘。我會將這目光深深地印在我的腦海中。
鼓勵的目光作文 篇4
生活中,我們總是用自已的目光去觀察感受身邊的世界,或信任,或懷疑;或?qū)捜,或挑剔……有的目光充滿真誠,有的透著冷漠;有的讓人怦然心動,有的叫人心有余悸……
這些目光有的讓人記憶深刻,而有的則被人遺忘。
讓我記憶深刻的是那鼓勵的目光。
還記得那一天考試,成績單發(fā)下來時我內(nèi)心的沮喪,看著試卷上的紅叉叉,感覺再也沒有什么可以讓我高興起來。
放學后,我拉著自行車在路上慢慢的`走,可突然下起了傾盆大雨,我的衣服全被雨水給打濕了,我趕緊騎著自行車回家,可因為風刮的太大了,我老是上不去。
我試了一次又一次,都沒有成功,我失去了耐心,直接把車往旁邊一扔,坐在地上哭了起來,這是一個老爺爺向我走來了,他先把自己的傘給了我,然后溫柔的安慰我。
我抬起頭看著他那炯炯有神的目光,覺得他的目光就像天上的太陽那樣耀眼,先天上的繁星那樣璀璨,讓我的眼睛都睜不開了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,讓我感受到了陽光般的溫暖。
從他的目光里我看到了鼓勵,讓我失去的信心又回來了,讓我灰蒙的世界見到了彩虹、陽光。
帶了晚上,我仰起頭看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一顆就像是老爺爺?shù)哪抗,即使到了夜晚,他的目光一樣會給人帶來光明。
這已經(jīng)是許多年前的事了,但老爺爺?shù)哪抗鈪s還是讓我記憶猶新,是老爺爺?shù)哪抗鈳臀艺一貋碜孕,是他的目光讓我原本灰蒙蒙的世界重見光明,看到彩虹?/p>
鼓勵的目光作文 篇5
昨晚,半夢半醒間,仿佛感到眼前有個模糊又熟悉的身影,我微微抬起頭,又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛。
那是去年的一個晚上,和昨天一樣:半夜睜開惺忪的眼睛,正遇上母親那慈愛的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句話:“媽,你老盯著我干嗎?”媽媽好像被我的問題嚇了一跳,趕忙收回目光說:“沒什么,看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧,我出去了!闭f完,她轉(zhuǎn)身走出房間,回頭又望了一眼,輕輕地帶上了門。
當時,天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初,我還以為媽媽睡不著隨便看看,可是一節(jié)語文課上,老師動情地說道:“生活中有許多細節(jié)是你不易察覺的,那是父母對你的愛,留心觀察吧,你會感動一生的……”
那一刻,我意識到自己犯了一個錯誤。原來,我每天在夢中“練功夫”將被子踢開,害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子,媽媽的目光是一種幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮現(xiàn):清晨起床時一句“昨晚睡得好嗎,”伴著惺忪的目光;出門上學時一句“注意安全”,伴著關(guān)切的目光;緊張備考時一句“輕松上陣”,伴著鼓勵的目光。
我終于明白,媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛!像一首詩,意境深遠;似一幅畫,清新自然;像一曲歌,悠揚悅耳。
昨天晚上,當發(fā)覺媽媽又在注視我的時候,我沒有讓自己“醒來”,而是沐浴在母親慈愛的目光下,遨游在母親愛的海洋里。
丟下了任性,忘記了悲傷。只因為再回不到那個夏天,再找不到那一抹目光。
“為什么又要去學琴?每次都不考慮我的感受,能不能問一下我的意見!蔽?guī)缀鯇寢尯鹆顺鰜怼?墒菋寢尵驮谝慌,沒有任何的言語。但我卻看見了她落寞的眼神。那幾絲白發(fā)依稀可以被發(fā)現(xiàn)。看見媽媽這樣,心中不免有一絲愧疚。我寧愿媽媽能說我?guī)拙。我在原地站立了許久,終于,我妥協(xié)了,答應了媽媽去少年宮學琴。一會兒,媽媽笑了,眼神是那樣的溫柔。
剛進入古箏班的'前幾天,我對它根本不感興趣?墒菋寢尶偸怯盟谴认槎鴳z愛的目光鼓勵我前進。當我好不容易樹立信心,學會去努力時,卻遭到老師的否定,“其實你并沒有練琴的天賦”就這樣一句簡短的話讓我好不容易所建立的自信頃刻瓦解。我不敢告訴媽媽,我不愿意讓那一抹我最愛的目光消失?墒俏义e的是那么徹底。當媽媽知道后,我并沒有失去她那清泉般的眼神,相反我得到她那更多的愛的鼓勵。
當我真正站在舞臺上表演時,我看見了,看見了媽媽眼里我最愛的目光。慈祥,溫柔,憐愛。
夏天里,畫媽媽,媽媽是天下最美的畫,她的眼神映在我心里,好像一股清泉永不忘。童年的小手撫著她,童年的呀語讀著她。媽媽是天下最美的畫,我在美畫中長大!
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