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勵(lì)志作文

爸爸鼓勵(lì)我的作文

時(shí)間:2024-09-25 23:12:32 勵(lì)志作文 我要投稿

爸爸鼓勵(lì)我的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的爸爸鼓勵(lì)我的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸鼓勵(lì)我的作文5篇

爸爸鼓勵(lì)我的作文 篇1

  早上我起床時(shí),外面還下著大雨,我發(fā)現(xiàn)我的喉嚨很痛,一直賴床,不肯穿衣服,然后被奶奶罵了,只能不情愿的起床了。

  起床之后我的喉嚨一直很痛,很難受,我覺(jué)得我的喉嚨發(fā)炎了,忍著痛刷好牙洗好臉,就開(kāi)始吃早飯,吞?hào)|西的時(shí)候更痛了,那時(shí)一直哭個(gè)不停,直到爸爸來(lái)接我,我和爸爸上了車,爸爸看我滿臉淚痕,就親切的問(wèn)我:“兒子你怎么了?”我邊哭邊說(shuō):“我喉嚨痛,不想去上學(xué)!”爸爸摸了摸我的'頭,微笑地說(shuō):“男子漢大丈夫一點(diǎn)傷痛都忍受不了嗎?等一會(huì)兒爸爸給

爸爸鼓勵(lì)我的作文 篇2

  有人認(rèn)為幸福能有許多解釋,如幸福是父母的的愛(ài)或幫助了別人或享受安逸的生活……,而我認(rèn)為爸爸的鼓勵(lì)也是一種幸福。

  爸爸在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我,他教我不要放棄,要堅(jiān)持不懈,要知難而進(jìn),要藐視困難,要勇于進(jìn)取。

  記得五歲那年,我看見(jiàn)同院的孩子都會(huì)騎自行車了,圍著廣場(chǎng)一圈一圈的飛馳,像奔馳的駿馬,十分愜意,好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。

  我還小,在我的'軟磨硬泡下,爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天,我和爸爸來(lái)得院子外,爸爸把自行車(童車)交到我手里,然后讓我騎在車上,他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩(wěn),左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟著蹬起來(lái),爸爸則在后面用力一推,車子向前走了。但剛幾步遠(yuǎn),我的手不聽(tīng)話了,握著車把左右搖擺,不停搖晃,接著就倒了。我急忙跳下車來(lái),還好沒(méi)有摔著我。

  自行車早晚是要會(huì)騎的,既然學(xué)就要學(xué)會(huì),只要掌握要領(lǐng),那肯定是“張飛吃豆芽___小菜一碟‘。于是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,……,我終于學(xué)會(huì)了!

  這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,至今想起來(lái)還好像就在昨天。爸爸的鼓勵(lì)如燈塔,給了我前進(jìn)的勇氣,在遇到困難時(shí)能得到爸爸的鼓勵(lì),真的好幸福!

爸爸鼓勵(lì)我的作文 篇3

  艱難的人生之路是爸爸一路陪伴隨著我成長(zhǎng),帶我走向成功。

  小時(shí)候,小朋友們總是騎著自行車穿梭于街道之間,那五顏六色的自行車如風(fēng)一般在我眼前穿行,煞是好看。我很羨慕他們,于是爸爸也給我買了一輛小自行車,并教我學(xué)習(xí)。我興奮地坐在車子上,學(xué)著爸爸的樣子用力蹬腳踏板。但車子卻不聽(tīng)我的使喚,向一旁倒去,我也摔了四腳朝天。我艱難地爬了起來(lái),看著自行車,有些退縮……爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我身上的灰塵說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只是摔了一次,堅(jiān)持下去,相信自己!卑职值脑捜鐪嘏拇猴L(fēng),吹散了我心中的恐懼。我鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  摔倒,爬起……一次又一次,爸爸的鼓勵(lì)帶我逐漸走向成功。

  后來(lái),有個(gè)神奇的盒子出現(xiàn)在我的視線中,那就是電腦。那是個(gè)變幻莫測(cè)的盒子,可以變出任何你想要的東西,簡(jiǎn)直比魔術(shù)師的帽子還神奇。于是爸爸就教我如何操作電腦。有個(gè)程序比較難學(xué),我學(xué)了好幾遍也沒(méi)學(xué)會(huì),總是忘了該如何操作。我有些氣餒地拍了拍自己的頭對(duì)爸爸說(shuō):“我是不是很笨啊?”爸爸笑了笑回答我:“不是呀,只是缺少了練習(xí)。不要?dú)怵H,我再教你一遍……”爸爸的話如涼爽的秋水,沖淡了我心中的沮喪,我找回了信心,繼續(xù)練習(xí)。

  學(xué)習(xí),練習(xí)……一遍又一遍,爸爸的支持帶我逐漸走向出成功。

  如今,學(xué)習(xí)成為重中之重。繁重的作業(yè),緊張的`節(jié)奏,急促的步伐,讓我倍感疲憊。我把所有怨氣都撒向了爸爸,爸爸卻以他那寬大的胸懷包容了我的一切。一有時(shí)間,爸爸就拉著我出去散步,給我講一些趣聞?shì)W事,使我的身心都放松了下來(lái),把一切的不快和怨氣都拋到了九霄云外。我揚(yáng)起了快樂(lè)的風(fēng)帆,繼續(xù)前行。

  包容,開(kāi)導(dǎo)……一天又一天,爸爸的關(guān)懷帶我逐漸走向成功。

  爸爸的鼓勵(lì),關(guān)懷和支持的背后是一顆望子成龍的心,我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望,我一定會(huì)成功!

爸爸鼓勵(lì)我的作文 篇4

  小時(shí)候,我還不會(huì)下棋,有一點(diǎn)兒會(huì)了,便立馬跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已經(jīng)下的很棒了?吹桨职趾芸炀桶盐掖驍×耍液軅,“哇”的.一聲哭了起來(lái),用手把棋盤掀翻,還不時(shí)地說(shuō)著“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那時(shí)候我雖然很任性,但是爸爸總是寬容我,耐心地教我怎樣下棋才會(huì)贏,可是我并不懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。再次和爸爸下棋下輸時(shí)我不再哭了,只是很生氣。爸爸很高興,說(shuō):“有進(jìn)步!”聽(tīng)到了表?yè)P(yáng)的我立刻從陰轉(zhuǎn)晴,對(duì)下棋也越來(lái)越感興趣了。

  再后來(lái),我下棋又輸時(shí),我已經(jīng)不會(huì)生氣了,甚至還會(huì)替爸爸高興。一次,學(xué)校開(kāi)展了君子峰棋類比賽,有軍旗和五子棋,老師讓我參加軍旗。爸爸一聽(tīng)見(jiàn)這消息馬上跟我一起練習(xí),告訴我怎樣走才有勝算,要先以防御為主,看看對(duì)方會(huì)不會(huì)下……爸爸不厭其煩地說(shuō)著,我認(rèn)真地聽(tīng)著。到了比賽那天,那個(gè)三年級(jí)的選手竟然不到十分鐘就把我下贏了,我很失望。一回家,爸爸見(jiàn)我那么不高興,就說(shuō):“別灰心,在多多練習(xí)吧。”我和爸爸又開(kāi)始下起了棋,驚奇的事情發(fā)生了,我居然和爸爸下成平局,這真是很大的突破!

  突然!我明白了!這都是爸爸的鼓勵(lì)!

爸爸鼓勵(lì)我的作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)失敗,但我卻在爸爸的鼓勵(lì)中挺過(guò)來(lái)了。至今,爸爸的幾次鼓勵(lì)一直回蕩在我心頭,使我不能忘懷。

  那是三年級(jí)的一個(gè)星期天,我和菲菲下象棋,誰(shuí)知,我和他幾天不見(jiàn),他的棋藝又進(jìn)步了不少。我連敗三次,非常氣餒,便喊爸爸:“爸爸,你來(lái)一下”話音剛落,爸爸走進(jìn)來(lái):“咋了,大呼小叫的?”我著急地的說(shuō):“你來(lái)幫我下幾盤嘛,我贏不過(guò)他去!睕](méi)想到,爸爸的臉變得肅靜下來(lái),對(duì)我說(shuō):“我不幫你,你要自己下,哪個(gè)人不是在幾十幾次的失敗中練就的技藝呢?你要有信心呀。”說(shuō)著便離開(kāi)了。聽(tīng)了爸爸的話,我氣得摔門就走,回到我的臥室,趴在床上哭了起來(lái)。爸爸又走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“生氣了,你想想,如果我?guī)湍阙A了人家,也不光彩呀,對(duì)方能認(rèn)輸嗎?”爸爸拿出棋盤:“來(lái)吧,我和你先玩幾盤!蔽易似饋(lái),和爸爸下棋,爸爸一開(kāi)始贏了我?guī)妆P,在我快要放棄的時(shí)候他又故意輸給了我。我知道,這是爸爸在鼓勵(lì)我。就這樣,爸爸一有空就陪我下象棋,一連陪了兩周。我的'棋藝終于有長(zhǎng)進(jìn)了。一天下午,我又去找菲菲玩,我贏了。

  在我學(xué)騎車的那段日子里,幾次摔倒了我就說(shuō):“不學(xué)了,難學(xué)死了!”爸爸卻一遍一遍對(duì)我說(shuō):“做什么事情都要有耐心,要有信心,來(lái)吧,我陪你學(xué)!闭前职值墓膭(lì)中,陪伴下,我學(xué)會(huì)了騎車。

  爸爸一次又一次的鼓勵(lì),消除了我成長(zhǎng)道路上一顆又一顆的絆腳石,我永遠(yuǎn)感謝爸爸的鼓勵(lì),永遠(yuǎn)記住爸爸的鼓勵(lì),快樂(lè)成長(zhǎng)。

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