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【精品】鼓勵的作文300字集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的鼓勵的作文300字10篇,歡迎大家分享。
鼓勵的作文300字 篇1
人們常說良好的開端是成功的一半,但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。
每到期末考前,我最擔(dān)心的事是期未摸底的成績。有幾次,我考的十分不好,我就會把考試卷給藏起來,不想被爸爸看見。
有一次我迎接了摸底考的成績,那個時候我很有自信,就以為會考得很好,但結(jié)果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂,我坐在床上,看著手里捧著的數(shù)學(xué)書,偷偷哭泣,爸爸看見了,走了過來,問:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”
“老爸,我要怎么辦呀,數(shù)學(xué)這次沒考好,期末我一定會掛科的!蔽壹钡每薜酶舐暳!皼]關(guān)系的,我知道,你考成這樣,也許是因?yàn)檎娴暮茈y吧!你有努力,爸爸也看見了你的.努力,只不過你的努力還沒有被認(rèn)可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個大姆指。
后來有了爸爸的鼓勵,我也開始加油。
一個星期后,大考來了,但是卻比我想像中的還簡單,后來我考了“97分”,耶!太好了。
雖然這件事己經(jīng)過去了很久,但爸爸的鼓勵,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
鼓勵的作文300字 篇2
我和弟弟都養(yǎng)信鴿,我們有一個鴿舍。比較近的比賽是300公里的競翔,飛到1000公里以上,回來的鴿子就很少了。有一個血統(tǒng)純良的小鴿子生下來卻是殘疾,它飛行時有一只腳是收不回去的,所以它每次飛行的時候都是轉(zhuǎn)圈成不了直線。很多朋友來看,都說這么好的鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來我們決定放棄它,送它參加一次數(shù)千公里的競翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結(jié)果出乎所有人的意料,正是這只誰都看不上眼的.瘸鴿奪了冠軍。
它一定什么都知道,它就是要爭一口氣,一定要飛回來。這個鴿子后來一直被我們寵愛,也上了央視十頻道的節(jié)目。通過這件事,我有一個感悟,要想不看走眼,竅門就是多鼓勵別人,多夸獎別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書,是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來作序,我讀完只記住了一句話“作為一個父母,什么都可以對孩子說,只有一件事情不能對孩子做,就是貶低孩子。”我希望家長多贊美你的孩子,希望領(lǐng)導(dǎo)多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵,因?yàn)槲覀冞@個世界需要更多的鼓勵,而不是貶低和打壓。
鼓勵的作文300字 篇3
今天耗子回來說,明天要選體育小明星,我問:“你能選上嗎?”他想了想說:“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表揚(yáng)的學(xué)號里也沒有我!”我說:“這個應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說:“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說:“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒伸直,動作沒做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽,我已經(jīng)認(rèn)真做了!”“我覺得你偷懶!”他有些灰心了。
我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時候零時抱佛腳是沒用的`,要靠平時的積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的愿望也沒用。不過態(tài)度是好的,于是我鼓勵他:“我覺得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒選上也不要緊,你可以爭取下個月選上!”“下個月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會離成功進(jìn)一步!”
頓時他信心十足,拿起他的吉他,開心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽呢!”呵呵,相信會有這么一天的,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會實(shí)現(xiàn)的。
鼓勵的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼六年級,又迎來開學(xué)季,第一天,班主任滿懷期待地走上講臺,鄭重的對同學(xué)說:“新學(xué)期,新目標(biāo),六年級,也是畢業(yè)班,我們要為小升初沖刺!”
這短短的幾句話,卻讓每一個學(xué)生嚴(yán)肅而又興奮。“來”,隨著老師的一聲,手里變出了一堆紅包,學(xué)生們一下子都看向紅包,小眼神里充滿了渴望,我思考著:不會……這紅包里竟是作業(yè)吧!老師微笑著看著大家,便實(shí)話實(shí)說了:“這的確是送給你們,放心,這絕對不是作業(yè)”,說完,便一個發(fā)一個,讓大家思索。這里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,還有柄。
我環(huán)顧四周,大家都在討論著,老師依然在微笑,我等不及拆開一看,是一根棒棒糖和一張小紅紙條,紙條上是一句話“從哪里跌倒就從哪里爬起來,相信吧,幸?倳䜩淼剑 崩蠋熤v話了:“大家都看到了吧,我為什么要送這幾支小東西。俊蔽抑懒,棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖,每天都棒棒的`,還有這寄語……
直到現(xiàn)在,這個紅包依然留在我的窗邊,看到它,看到老師對我的希望,便更加努力,更加用心。
鼓勵的作文300字 篇5
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!泵慨(dāng)我讀到這首詩時,就會想起劉老師對我的教誨。
在我上三年級的時候,膽子很小,最怕的是老師提問題。每當(dāng)老師喊到我的名字,我就慢慢地站起來。低著頭,一聲不吭。因?yàn)槲覜]有勇氣,缺乏自信。怕回答錯。劉老師用期待的目光看著我。我的心怦怦直跳,剛到 嘴邊的話又咽回去。老師眉頭緊鎖,向我傳來iii疑惑的目光。我忐忑不安,心想:這下完了,又要受批評了。沒想到,老師親切地說:“別害怕,鼓起你的勇氣,大聲說出答案。錯了也沒關(guān)系。老師會幫助你的.。聽了這些話,我的心里安定了許多。我深吸一口氣,大聲說出來答案。老師贊許地說:”很好,你說得很正確。而且聲音響亮。以后要勇敢一些,自信一些。相信你一定會有進(jìn)步的。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后,我對自己充滿信心,學(xué)習(xí)成績也提高許多。我從心里默默地感激劉老師。老師,您就像一盞燈,照亮了我前行的道路。您的教誨,我終生難忘。
鼓勵的作文300字 篇6
鼓勵是一種美德,鼓勵是一種肯定,鼓勵是一種安慰……一句話的鼓勵會給予對方希望。
又是驕陽似火,萬里無云的一天。我,妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。
當(dāng)看到一個大型項(xiàng)目時,妹妹著急的`說:“快,去那兒玩!彼贿呎f,一邊開心地拍手。
一開始,我一看:媽呀!可真高,就連忙說不行不行,我不行?墒蔷瓦B爸爸媽媽也說要去玩一下,我只能硬著頭皮跟了上去。
我先穿上繩索衣,然后登上了項(xiàng)目臺。只見這個“搖晃橋”此起彼伏。晃動著一個木板整個都會動起來!雖然我知道,就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒事,結(jié)實(shí)的繩索會拉住我?晌也恢勒Φ,心里的恐懼卻越來越多……
終于,我邁出了艱難的第一步,馬上整個“橋”都搖了起來,我差一點(diǎn)兒就摔了一個四腳朝天!爸爸急忙扶住我,又帶我走了幾步。
無意中,我低頭一看:天吶!真……高!想走又害怕,想退又退不了!皢鑶琛蔽覀牡目蘖。爸爸卻堅(jiān)強(qiáng)地對我說:“沒事兒,走過去就好了”!說完還把我往前推了一推。
我聽了爸爸的話,擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。
一次鼓勵能讓我勇敢也能讓一個人控制住恐懼!
鼓勵的作文300字 篇7
有人說微笑是一種魅力,有人說微笑是一種力量,還有人說微笑是一種溫暖,但我覺得微笑是一種鼓勵。
有一回,老師上課時告訴我,我們學(xué)校下星期要舉行演講比賽,并且每人都要參加。同學(xué)們頓時慌亂了起來,我也心頭一震,這個消息無異于晴天霹靂,因?yàn)槲覐男【湍懶,班里有什么活動也不參加,而這回卻要當(dāng)著校長、老師還有同學(xué)們的面,上臺發(fā)言。
我為這件事情準(zhǔn)備了一個星期,當(dāng)然也擔(dān)心了一個星期,而且今天我就要上臺了。
站在臺上那一刻,我的“緊張病”又犯了,我兩腿發(fā)軟,還沒講幾句就卡殼了,心想:完了,這回要出丑了。就在我手足無措時,我看到臺下的老師在對著我微笑,本來心里很緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的.溫馨,那樣的充滿期盼,像柔和的陽光在蕩漾,仿佛有一道彩虹在她臉上出現(xiàn),放射出七彩的光芒。正是那個微笑鼓勵了我,讓我又想起了演講的內(nèi)容,我勇氣大增,順暢地講了下來,這時臺下響起了一陣熱烈的掌聲……
!這就是微笑的力量吧!它使我變得自信、勇敢,有一種美麗叫微笑!
鼓勵的作文300字 篇8
后來,她就在與我的不斷“戰(zhàn)爭”中,脫穎而出,成為了那個人人痛恨的“別人家的孩子”。
“你看看,人家考的多好,你能超過她嗎?你這孩子,怎么就不努力一點(diǎn)呢?”家長的訓(xùn)斥。
我滿臉淚痕地低著頭,無言以對。是的,她考得比我好得多!我……看樣子是沒有辦法超過她了。捏緊的拳頭無力地松開。我無能為力。
直到,她寫了一篇作文,是寫人的。
她寫的是我。一個失敗者?不是,她寫我依然是她的對手。
我知道,這并不現(xiàn)實(shí),興許是她在考場中隨意亂編的呢?我不敢否定心中的這個猜想,只是多了幾分期許。她的文筆向來是極美的,可是,我竟不敢去看一眼她那清秀的字跡。
她也沒有像往日一樣,晃著她那光彩照人的卷子來我面前。她是空著手來的,她說:“琳,我相信你始終是我的`對手。”沒有刻薄尖酸,沒有蓄意嘲諷,她說的很真誠,以至于我放下了正在寫作業(yè)的筆,對上了她一如櫻花般閃爍光芒的眸子,我在那里,看到了女孩的期待和鼓勵,再次提筆寫字,卻是寫在了從抽屜里取出的便簽中。
兩個端正的字“謝謝”。
我相信,以她的心思,是知道我在謝她什么的。
鼓勵的作文300字 篇9
從小到大,父母不止一次的鼓勵我,讓我最難忘的便是8歲那年的事了。
那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一日,母親突然對我說,要帶我去參加一個親子運(yùn)動會。我猶豫了,因?yàn)槲液ε挛視谶\(yùn)動會上,會因不能堅(jiān)持下來,而洋相百出。后來我還是答應(yīng)了,我也想鍛煉一下自己。那一日很快就來到了,我要參加一個賽跑比賽。在比賽之前,我給自己充分的勇氣和信心。隨著一聲槍響,大家都向前沖去。可是我在半途卻摔倒了,我看見一個與我同齡的.小女孩也摔倒了。她的母親趕忙跑過去,把孩子從地上拉起,拉著她向前跑去。而我的母親呢,她一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,只是默默地用鼓勵的眼神望著我。我頓時覺得有一股動力促使我前進(jìn),終于我到達(dá)了終點(diǎn)。
父母的鼓勵給了我勇氣,給了我信心,使我將半途而廢的缺點(diǎn)從我的生命中抹去。也許,我們并不需要會助長惰性的手,我們只需要一個眼神,一個鼓勵的眼神就足以讓我們鼓起勇氣,邁向成功。
鼓勵的作文300字 篇10
成長需要鼓勵,每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個故事,一個學(xué)校有一名學(xué)生,她的.成績不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖牵职謪s說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。
家長如果不鼓勵自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時,沒有信心時,當(dāng)朋友遇到困難時,都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
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