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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2024-09-13 23:12:48 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精品】鼓勵(lì)作文600字錦集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】鼓勵(lì)作文600字錦集七篇

鼓勵(lì)作文600字 篇1

  既然想要擁有一方自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄搖在我們頭頂?shù),除了悠悠的白云,還有重重迷霧。

  既然想與千里馬并駕齊驅(qū),那么又何必埋怨萬(wàn)里征途?

  只有仰天長(zhǎng)嘯,揚(yáng)鞭奮蹄,才能達(dá)到前所未有的高度。

  既然想聳立高高峰頂之上,那么就得勤奮努力,向上攀登,要有勇氣,有決心。

  是什么給你如此的動(dòng)力,如此的豪言壯語(yǔ)呢?

  是掌聲,是掌聲讓我能夠擁有自己的.天空,是掌聲讓我能與千里馬并駕齊驅(qū),是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。

  掌聲是無(wú)言的,是真摯的,是熱情的,更是熱烈的……

  記得,那是個(gè)秋高氣爽的下午,我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。

  演講開(kāi)始前幾分鐘,我還在為確保成功做最后的準(zhǔn)備。

  演講時(shí),我望著臺(tái)下那一張張熟悉的面孔,反而更加緊張了,心跳得很厲害,只覺(jué)得兩腿在顫抖著。

  這時(shí),全場(chǎng)肅靜了,就連那河邊潺潺的流水聲,都能清楚可聽(tīng),我的心更慌,只覺(jué)得這種悄然的靜,靜得可怕,我站在臺(tái)上,一時(shí)呆住了,不知所措,很久沒(méi)能說(shuō)出話。

  突然,一聲清脆的掌聲傳入我的耳際,是他———校長(zhǎng)在為我鼓掌,他沉穩(wěn)而有力地?fù)糁,像清泉注入我的心頭,似一種花的芬芳傳入我的鼻中,如洪波激蕩著我的心扉。

  這掌聲開(kāi)啟了我的思緒,在不知不覺(jué)中演講結(jié)束了,掌聲卻在我的腦海中久久地回蕩。

  掌聲,是前進(jìn)的動(dòng)力,給了我面向人生頂峰不斷探索的動(dòng)力。

  人需要掌聲,它能給人以信心。

  讓我們擊響掌聲吧!

  向著太陽(yáng),向著藍(lán)天,向著白云,讓它們來(lái)傳遞我們的心聲!

鼓勵(lì)作文600字 篇2

  我的英語(yǔ)一向不錯(cuò)。那天,老師告訴我,學(xué)校選中我去參加區(qū)里的小學(xué)生英語(yǔ)比賽。老師還囑咐我好好準(zhǔn)備,我嘴上說(shuō)“好”,但并沒(méi)把這事放在心上。我相信以我的實(shí)力,一定穩(wěn)操勝券。也因?yàn)檫@個(gè)原因,即使是在比賽時(shí),我也沒(méi)有全力以赴。

  結(jié)果,我得了個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。我知道這個(gè)獎(jiǎng)只比“參與獎(jiǎng)”高一點(diǎn)。老師告訴我這個(gè)結(jié)果時(shí),眼神里充滿了失望,而我,心情也一下子壞到了極點(diǎn)。

  怎么可能?我應(yīng)該可以勝出的!難道我的實(shí)力減弱了?難道對(duì)手都變得強(qiáng)大了?難道我已是井底之蛙,根本不配去參加這樣的比賽?

  那一刻,我完全失去了自信,只想找個(gè)地方躲起來(lái)。

  不久,有一個(gè)消息傳來(lái)了,凡是在這次比賽中獲獎(jiǎng)的(包括“優(yōu)秀獎(jiǎng)”),都有資格參加另一個(gè)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲也幌嘈抛约河袑?shí)力借這個(gè)機(jī)會(huì)“翻身”,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“孩子,你上次輸在態(tài)度上,而不是實(shí)力上。這次,你要端正態(tài)度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的實(shí)力!”

  “我……我能行嗎?”

  “‘失敗是成功之母’,沒(méi)有失敗之痛,哪有成功之喜?媽媽相信你!”媽媽說(shuō)得斬釘截鐵,把我的心結(jié)打開(kāi)了。

  我調(diào)整好心態(tài),全身心投入到賽前的準(zhǔn)備和之后的比賽中。結(jié)果,我在這次比賽中得到了“一等獎(jiǎng)”。老師的眼神是欣喜的,同學(xué)的眼神是佩服的`,我的眼神呢?我從鏡子里看到了自信。我又恢復(fù)了自信。我激動(dòng)極了!

  媽媽,你的鼓勵(lì)是茫茫大漠里的一汪清泉,是寒冷冬日里的一團(tuán)火焰。

  媽媽,謝謝你的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文600字 篇3

  人人幫助人,處處活雷鋒,雷鋒叔叔大家一定不陌生吧,他是每個(gè)人的榜樣,他是每個(gè)人心中的大英雄,他是所有人的楷模。

  雷鋒叔叔他不是美國(guó)動(dòng)作大片里的武俠,也不是可以飛檐走壁的飛俠,他就是一名普普通通的軍人,可他的身體里有一種可貴、高貴的品質(zhì),讓他成為一代又一代兒女的模范。

  雷鋒叔叔1940年12月18日出生,出生于湖南省的望城縣,1962年8月15日犧牲,在他這一段的'人生旅途中,不知道做了多少好事,有一句話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@讓我們感覺(jué)到雷鋒叔叔是多么的偉大。

  我們的身邊也有活雷鋒,去年我在電視上看到了一個(gè)這樣的故事,一個(gè)老人因患了尿毒癥,急需換腎,但是沒(méi)有合適的腎,記者把這件事報(bào)道在電視上,幾天后,真有一個(gè)人,跟老人的血型一樣,也可以換腎,并且也答應(yīng)了換腎,在采訪時(shí),我隱約記得這位好心人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“我不求名利,只希望這位老人能健康!”這位好心人能有如此大的心懷,真叫人佩服,這何止是做了一件幫助人的事,應(yīng)該是挽救了一個(gè)正在死亡邊緣掙扎,在和死神作斗爭(zhēng)的生命。

  還有被稱為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義,也不知做了多少好事,讓我們都把他們銘記在心里吧!

  去年放寒假,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”讓我們都學(xué)雷鋒做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神,在這個(gè)寒假里,最讓我記憶猶新的一件事,就是我?guī)鸵晃话⒁探舆^(guò)孩子,別看這是小事,把阿姨的孩子接回家后,阿姨親切又面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,真是好孩子!”都知道幸福是什么感覺(jué),聽(tīng)完這話,我找到了幸福,就是在彩虹上面走,在白雪上面踩,在蔚藍(lán)的天空下飛,感覺(jué)自己做了一件小事,卻得到別人的贊揚(yáng),知道了以后要多多幫助人,大家都伸出援助之手,都樂(lè)于助人,我們的世界不就會(huì)變得更美好嗎。

  幫助別人,就是快樂(lè)自己,讓大家的心燃燒起來(lái),雖然雷鋒叔叔已經(jīng)逝世,但是他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中,他的那份精神會(huì)永遠(yuǎn)存在!

鼓勵(lì)作文600字 篇4

  在雨后初晴的早上,空氣格外清新,我們嘰嘰喳喳地走進(jìn)教室,剛剛落座。老師就興奮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜。今天下午學(xué)校舉行拔河比賽,希望你們超常發(fā)揮,爭(zhēng)取取得傲人的好成績(jī)!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙蜌g呼跳躍起來(lái)。

  盼望已久的比賽馬上就要開(kāi)始了。只見(jiàn)體育老師拿著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子中間系著一朵紅綢子大花。我們班有十五人參加比賽,同學(xué)們分別握住繩子站成一隊(duì)。對(duì)方也是同樣的人數(shù),一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)一聲哨響,我緊縮眉頭,咬緊牙關(guān),滿臉通紅,像一個(gè)鼓鼓的紅氣球,使出全身的力氣拼命抓住繩子往后拉。眼看大紅花就要拉到我們這邊了。場(chǎng)下的同學(xué)嘴里喊著,三年一班再用一點(diǎn)勁,馬上就贏了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻我腳下一滑,重重的摔到了地上,我前面的同學(xué)一個(gè)跟著一個(gè)摔倒了。只聽(tīng)場(chǎng)下的同學(xué)們說(shuō):“完了,輸了!蔽易诘厣,看著就要到手的`勝利因?yàn)槲业倪^(guò)失而沒(méi)有了。急的哭了起來(lái)。這時(shí)老師和同學(xué)們忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。我不敢看老師和同學(xué)們的眼睛,怕他們埋怨我。這時(shí)老師說(shuō):“怎么樣,摔傷了沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有受傷,只是我們輸了!崩蠋熡终f(shuō):“輸贏沒(méi)有關(guān)系,重要的是身體,我們還有機(jī)會(huì)。我相信你是最棒的!

  我們總結(jié)失敗的原因,又想出一個(gè)好方法,就是在比賽的時(shí)候我們嘴里喊著口號(hào)一二、一二,然后一起用勁,果然再?zèng)]有摔倒的現(xiàn)象發(fā)生。最后我們班在比賽中獲勝。

  比賽失敗的班級(jí)個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,一點(diǎn)也沒(méi)有精神。而我們呢,一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的往回跑,別提有多高興了。

  老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),使我從新樹(shù)立了信心,我很感激他們,我也要把這樣神奇的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)送給需要的人。

鼓勵(lì)作文600字 篇5

  美國(guó)派出了一名優(yōu)秀的乒乓球手——茨普斯去參加第五十屆廣州奧運(yùn)會(huì)。

  第一次參加奧運(yùn)會(huì)的茨普斯來(lái)到廣州后,對(duì)這里的一切都是那么陌生,他十分害怕會(huì)有壞人捉他走,害怕自己會(huì)在廣州迷路,因?yàn)榇钠账咕褪且晃荒懶∨率碌哪凶訚h。

  在廣州賓館住了幾天后,馬上就到了乒乓球的比賽。茨普斯走進(jìn)粵穗體育館,顯然,他很害怕觀看比賽的觀眾。教練怕他發(fā)揮不正常,就一直給他做心理輔助。不一會(huì)兒,茨普斯才慢慢適應(yīng)環(huán)境。

  他迎接的對(duì)手是中國(guó)著名的男乒乓球手——張譯檸。首先是張譯檸發(fā)球,茨普斯馬上去接,不料被張譯檸拉球,茨普斯反應(yīng)很快,離臺(tái)面兩米處接到了張譯檸的拉球,可是,打不到張譯檸的臺(tái)上。所以是一比零張譯檸領(lǐng)先。觀眾席立即想起了熱烈的掌聲,一陣掌聲過(guò)后,觀眾們一個(gè)勁的喊“張譯檸,加油”!茨普斯沒(méi)有笑,也沒(méi)有說(shuō)話。第二球還是張譯檸發(fā)球,可惜,張譯檸發(fā)球失誤,把比分拉成一比一,平了。可是,茨普斯贏了,他完全聽(tīng)不到觀眾的掌聲,他低下頭,覺(jué)得很尷尬。接下來(lái)的比賽,凡是茨普斯贏了,掌聲會(huì)很。粡堊g檸贏了,觀眾席就歡聲雷動(dòng)。茨普斯很傷心,所以比賽他沒(méi)有什么精神。最后張譯檸以4比0戰(zhàn)勝了茨普斯,茨普斯別提多難過(guò)了。

  轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去,第五十一屆奧運(yùn)會(huì)在美國(guó)的西雅圖舉行。也是到乒乓球比賽時(shí),茨普斯和張譯檸被抽成一組,茨普斯和張譯檸再次狹路相逢。這次比賽,茨普斯信心十足,因?yàn)檫@次實(shí)在自己的國(guó)家舉行,觀眾肯定大都是美國(guó)人。果然,在接下來(lái)的`比賽當(dāng)中,茨普斯一贏球,觀眾席就有經(jīng)久不息的掌聲,和一陣英文的加油聲。而張譯檸贏球時(shí),掌聲非常小,張譯檸也因此提不起精神,最終以2比4輸了這場(chǎng)比賽。

  從這兩件事我們可以看出,觀眾的鼓勵(lì)和掌聲是至關(guān)重要的。

 。≒S:本故事純屬虛構(gòu)!)

鼓勵(lì)作文600字 篇6

  月上柳梢,月光瀟灑地穿過(guò)樓閣窗口,映到屋內(nèi)的地板上。望著這片皎潔的月光,佇立在窗口的我,思緒又被扯到了遠(yuǎn)方……

  一年一度的語(yǔ)、數(shù)、外才藝比拼又在如火如荼地進(jìn)行著了,作為班級(jí)的干部,老師的大將,英語(yǔ)科代表的我義不容辭地參加了這一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。但在義不容辭的同時(shí),我也心有余悸:拿到了名次還好說(shuō),如果最后輸了,那可丟死人了。因此,在這之前,我每天都在用功,就算是吃飯,也要看完那篇文章才肯吃。老師也有所感觸,特別在課上強(qiáng)調(diào):比賽重在參與,盡力而為就好。即使是這樣,我也沒(méi)有多放寬心。時(shí)光任苒,轉(zhuǎn)眼我就坐在了臺(tái)下,準(zhǔn)備著隨時(shí)上臺(tái)。第一場(chǎng)比賽是英語(yǔ),由老師隨意抽一篇書(shū)中的文章讓同學(xué)背,能背出就算過(guò)關(guān)。“5號(hào)”,就在我坐立不安的時(shí)候,臺(tái)上的同學(xué)喚了一聲,到我了。我緩緩地站了起來(lái),邁著好似千斤重的步伐向講臺(tái)走去。我的眉毛糾結(jié)在了一起,心中已是掀起軒然大波。當(dāng)聽(tīng)到要背的文章時(shí),我有些手足無(wú)措了,因?yàn)槟鞘俏覝?zhǔn)備得最差的`一篇了。“I,I,……”我背得斷斷續(xù)續(xù),緊張極了,恨不得走下臺(tái)去。但此時(shí)我看到了英語(yǔ)王老師鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持下來(lái)了,可我還是沒(méi)拿到名次。

  晚上,皓月當(dāng)空,我坐在院子里,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,心里仍是萬(wàn)分的失落。這時(shí),媽媽走到我身旁,笑了笑對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你看,今天的月亮是不是很亮?”我隨意點(diǎn)了下頭。“那你知不知道,月亮是通過(guò)多大的努力才把光灑到地球上的?”“嗯?”“但只是努力也不行,還要有那份信心,才會(huì)讓人在黑夜中感受到它的光明!眿寢屆髁恋碾p眸,此時(shí)尤為動(dòng)人。這時(shí)我口袋中的手機(jī)突然動(dòng)了一下,打開(kāi)一看,是英語(yǔ)王老師發(fā)來(lái)的一條短信:繼續(xù)加油!看到短信后,我心中突然舒服了許多。我知道自己的確要繼續(xù)加油了!

  望著眼前這皎潔的月光,我感到自己是多么的幸運(yùn)。因?yàn)槲疑钤诠膭?lì)之中。是他們的鼓勵(lì),讓我變得更加自信,更加有勇氣去面對(duì)一切!

鼓勵(lì)作文600字 篇7

  從廣州到衡山的路途甚是遙遠(yuǎn),路上也很擁堵,可盡管這樣,也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我心中那股爬山的堅(jiān)定。

  經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于抵達(dá)了衡山山腳。我與爸爸有個(gè)約定,比賽爬山,誰(shuí)最后到達(dá)山頂,誰(shuí)就洗家里一個(gè)月的碗。隨著媽媽的一聲令下,我們父女倆一起沖了上去,秋風(fēng)在耳邊給予我鼓勵(lì),我和爸爸不相上下。我一直奮力地向前沖,內(nèi)心是無(wú)比堅(jiān)定。

  將近40分鐘后,我就由快跑漸漸變成慢跑,呼吸也開(kāi)始不穩(wěn)定。已是滿頭大汗的我抬頭仰望那遙不可及的山峰,再瞧了瞧那凹凸不平,用石頭歪歪斜斜鋪成的路,心里的意志不禁銳減了一半,但,為了不洗那一個(gè)月的碗,在直勾勾地望了一會(huì)山頂后,我還是選擇了奮力向著山頂沖去。

  我又咬牙堅(jiān)持了一個(gè)時(shí)辰,終于,我感覺(jué)意志力消耗完了,一下子就倒在路邊的長(zhǎng)椅上,大口地喘著粗氣,不斷地往嘴里灌水。盡管林叢中有很多蚊蟲(chóng)在貪婪地咬著我的雙腿,但我也毫不在乎。被我甩在后面的`爸爸也漸漸地追了上來(lái),他看見(jiàn)我在椅子上癱坐,便走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人吶,凡事都不能半途而廢哦!北M管是滿頭汗水,但爸爸的眼神中依然無(wú)比堅(jiān)定。

  爸爸說(shuō)完后,便繼續(xù)朝山頂爬去?粗职值谋秤,我的內(nèi)心已是翻江倒海:我都已經(jīng)爬到半山腰了,何不挑戰(zhàn)一下自我呢?我咬咬牙,又站了起來(lái),朝山頂而去。

  又是兩個(gè)多小時(shí)的堅(jiān)持,我與爸爸終于抵達(dá)了山頂。啊,山上的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。我眺望,眺望那遠(yuǎn)處的小山與房屋;我聆聽(tīng),聆聽(tīng)那風(fēng)的贊揚(yáng)與鳥(niǎo)兒的鳴唱。我伸開(kāi)雙臂,擁抱著眼前無(wú)邊的綠色。

  如今,每次遇到困難的時(shí)候,只要想起父親那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我便覺(jué)得渾身充滿著斗志,謝謝你,父親,是你給予了我堅(jiān)持的毅力,是你的眼神,讓我有了前行的勇氣!

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