【推薦】鼓勵(lì)作文300字匯編七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的鼓勵(lì)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)作文300字 篇1

　　我今年已經(jīng)十歲了，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話，有的使我開(kāi)心，有的使我難過(guò)，可是有一句話使我難忘。 那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我懷里揣著一顆忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校。當(dāng)老師念完我的成績(jī)后，我大吃一驚。不對(duì)呀！我考得挺認(rèn)真的.呀！怎么可能語(yǔ)文90分？數(shù)學(xué)95分？我心里想著。這是我頭一次失敗，心里亂七八糟的，有些疑問(wèn)，也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家，把這“不幸”的事告訴了家人。我還以為他們會(huì)生氣，但卻我的意料，爸爸摸著我的頭和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪兒跌倒，從那爬起�！蔽衣�(tīng)后，眼淚像斷了線的珠子似地往下落，心里暗暗下決心一定要刻苦學(xué)習(xí)。從此以后，那句話時(shí)�；仨懺谖业亩�邊，我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，漸漸地，學(xué)習(xí)追了上來(lái)。期末考試時(shí)，我一下子甩掉了曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的許多人。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，“從那跌倒，從那爬起。”這句話鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取，并且將陪伴我終生。

鼓勵(lì)作文300字 篇2

　　我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘，知女莫若母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“記住，你能行！無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都不要自暴自棄，要自強(qiáng)不息，堅(jiān)持就是勝利�！�

　　媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈，時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。 就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧！金秋十月，學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽，我高興極了，我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場(chǎng)了！老師的話音一落，全班數(shù)我的手舉的最高，老師看我那渴望的樣子，就選了我，我心里甭提有多高興了！ 到了賽場(chǎng)，老師剛一點(diǎn)我的名字，我的心就像小兔子一樣蹦的極高�？匆豢促悎�(chǎng)上高年級(jí)同學(xué)的比拼，一個(gè)比一個(gè)跑的快

　　。看到這激烈的場(chǎng)面，我的老毛病又來(lái)了，心里想：哎！都怪我，舉著手要來(lái)參加比賽，這個(gè)個(gè)都跑的那么快，我肯定是沒(méi)希望了。忽然，媽媽充滿期待的話語(yǔ)又回蕩在我耳邊：“你能行！堅(jiān)持就是勝利，”我立馬振作起來(lái)了。發(fā)令槍響后，我像離弦的.箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵(lì)像一股無(wú)形的力量，助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績(jī)。全班同學(xué)都為我歡呼，連老師都夸我！我心里像吃了蜜一樣甜！ 媽媽，謝謝您！孩子的成長(zhǎng)需要你，我的每一個(gè)腳印都寄托著您的愛(ài)心、鼓勵(lì)！

鼓勵(lì)作文300字 篇3

　　父親像一座大山，為我們遮風(fēng)擋雨，父親制作的佳肴也是美味可口的。但父親也會(huì)因?yàn)槲业拇中亩�批評(píng)我，有時(shí)也會(huì)給予我鼓勵(lì)！

　　有一年國(guó)慶，爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫(huà)，美若仙境的.老君山。我費(fèi)了九牛二虎之力才走到了半山腰，要到頂峰還有一段路是玻璃修建而成的，怕高的我依然克服不了心中的恐懼，可想到達(dá)山頂只有眼前的那一條路，我想放棄了，爸爸從我身后走來(lái)，輕聲輕語(yǔ)的說(shuō)：“大膽走吧！只要不看下面就不會(huì)有事！”聽(tīng)了爸爸的話，正想走出第一步時(shí)，心中出現(xiàn)了一句話“要是不結(jié)實(shí)怎么辦？”我又把腳收了回去，爸爸見(jiàn)我非常害怕，一次兩次耐心地鼓勵(lì)我，我一次又一次嘗試，終于走了過(guò)去。

　　走過(guò)了那段“驚恐之路”，終于登上了最頂峰，頓時(shí)感到風(fēng)景更加迷人了，望著周圍被云霧繚繞的群山，有種“一覽眾山小”感覺(jué)。

　　這次爸爸的鼓勵(lì)，深深的刻在了我的心里，同時(shí)，我也感受到了父愛(ài)的強(qiáng)大，沒(méi)有父親的愛(ài)，我就缺乏了勇敢！

鼓勵(lì)作文300字 篇4

　　最近幾年，網(wǎng)絡(luò)文藝可謂是風(fēng)靡整個(gè)影視作品，從《致我們終將逝去的青春》到《花千骨》、《瑯琊榜》再到去年火爆全國(guó)的校園劇《致我們單純的小美好》，這些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)被改編成電影、電視劇，正在逐漸走進(jìn)我們的生活。

　　為什么能夠如此流行呢？網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在很多程度上反映了人們內(nèi)心的一種美好情感，一種懷念，這樣的作品其實(shí)征服了很多人的'心。就拿之前的《瑯琊榜》來(lái)說(shuō)，劇中所體現(xiàn)出的那種家國(guó)情懷，以及梅長(zhǎng)蘇的一句話“既然我活了下來(lái)，就不能白白的活著”這句充滿著正能量的話語(yǔ)激勵(lì)著很多人，再加上情節(jié)拍攝合理，沒(méi)有什么無(wú)厘頭的情節(jié)，自然而然能夠獲得很好的口碑。

　　網(wǎng)絡(luò)文藝是應(yīng)著時(shí)代而生，它的存在對(duì)于我們很多觀眾的影響力是不容忽視的，因此我們應(yīng)該用一些積極的引導(dǎo)方式，讓正能量去引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文藝的發(fā)展，讓像《瑯琊榜》這類能夠散播出一種積極向上的劇更多的出現(xiàn)。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文藝的編劇和作家也應(yīng)該有時(shí)代擔(dān)當(dāng)感，不斷前進(jìn)，把那些更好的作品呈現(xiàn)出來(lái)。在反思中前進(jìn)，絕對(duì)不能被那些金錢(qián)蒙蔽雙眼，不能被“商業(yè)化”收編，文學(xué)就是文學(xué)，不能沾染金錢(qián)的味道。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

　　孫悟空鼓勵(lì)了我我相信大家都熟悉孫悟空吧！他法力高強(qiáng)，非常勇敢，他是我最崇拜的一個(gè)人物，也是最能鼓勵(lì)我的一個(gè)。

　　有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我很認(rèn)真地做題目，前部分我還做得比較順利，但是做到應(yīng)用題的其中一條題目，我本來(lái)想抄書(shū)，心想：反正沒(méi)有人看見(jiàn)的。但是正想打開(kāi)書(shū)是，我仿佛聽(tīng)到孫悟空在我耳邊說(shuō)：“憲宏，你真么能這樣的��？你想一想我取經(jīng)時(shí)遇到困難，我也沒(méi)有放棄。現(xiàn)在你就因?yàn)檫@一條普通的題目就放棄了嗎？動(dòng)動(dòng)腦筋想一想吧！”是��！孫悟空在火焰山時(shí)，由于溫度太高過(guò)不去，他去借芭蕉扇又收到鐵扇公主三番四次的.阻撓，但他失敗后又在想辦法最終接到了芭蕉扇，熄滅了火焰山，師徒四人順利通過(guò)了火焰山。于是，我放棄抄書(shū)，認(rèn)真地想了起來(lái)。真的黃天不負(fù)有心人，果然，我真的想到答案，我非常高興。

　　由于那條題目對(duì)了，所以我得了好成績(jī)，我真的要謝謝孫悟空呢！以后，我也要像孫悟空學(xué)習(xí)做什么事情也不放棄，在困難面前，永不言敗。

鼓勵(lì)作文300字 篇6

　　愉快的假期到了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　早晨醒來(lái)，忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福，決定發(fā)信息給媽媽。

　　“爸爸，手機(jī)給我用一下！”

　　我向爸爸要來(lái)了手機(jī)，開(kāi)始發(fā)信息給媽媽：媽媽，今天是你的生日，女兒祝你生日快樂(lè)！并祝媽媽幸福一生！

　　信息帶著我的祝福，飛向了媽媽的身邊。

　　時(shí)間不長(zhǎng)，媽媽就回信息了：謝謝親愛(ài)的寶貝！謝謝寶貝的祝福！收到你的'信息，媽媽很高興，為女兒的乖巧懂事而自豪！同時(shí)媽媽也祝福我親愛(ài)的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！早日實(shí)現(xiàn)心中的理想！我相信，我的女兒是最棒的，一定能成功！為了美好的明天，加油！

　　想著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，不由得想起了我的期末考試成績(jī)，也許是貪玩的緣故，我的成績(jī)下降了。媽媽知道后，并沒(méi)有批評(píng)我，也是像現(xiàn)在一樣，安慰我、鼓勵(lì)我！

　　媽媽，我親愛(ài)的媽媽，女兒一定不辜負(fù)您的期望，為實(shí)現(xiàn)心中的理想——加油！

鼓勵(lì)作文300字 篇7

　　在二年級(jí)的時(shí)候，我才真正的認(rèn)識(shí)了你。你比我小，卻常常給我鼓勵(lì)。

　　從二年級(jí)的首屆陽(yáng)光節(jié)開(kāi)始，你次次同我一起上臺(tái)。有你陪我站在舞臺(tái)上，我從來(lái)不會(huì)失誤，從來(lái)不會(huì)畏懼。有你在臺(tái)下為我鼓掌，我從來(lái)不會(huì)為失敗感到難過(guò)。

　　當(dāng)我站在舞臺(tái)后，緊張的等待時(shí)，你總會(huì)驚喜的.冒出來(lái)，讓我們?cè)僖黄鹋啪氁淮巍Ｔ谂_(tái)上時(shí)，你演的是那樣投入，卻還用鼓舞的目光望著我。下臺(tái)時(shí)，你那重重的擊掌，雖然使我的手掌心酸疼，可是，同時(shí)也傳遞著一股無(wú)形的力量，到我身體的每一個(gè)角落。

　　再過(guò)一年，我們說(shuō)不定就要離開(kāi)了。一年以后，我們還能在同一個(gè)舞臺(tái)上演出嗎？一年以后，你還能在臺(tái)下為我鼓掌嗎？一年以后，你還會(huì)突然冒出來(lái)，跟我一個(gè)驚喜嗎？一年以后……

　　滿滿六年的同學(xué)情，我想，到了最后，我們也不會(huì)忘記吧？一個(gè)動(dòng)作的鼓勵(lì)，一個(gè)眼神的鼓勵(lì)……不管多少年，這也不會(huì)消失吧？

　　謝謝你給我的鼓勵(lì)，謝謝你——琪琪。